秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固
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【误区警示】 秦朝的中央集权制 度的建立开始于商鞅变法,秦朝只 是对这一制度进行深化和扩展。
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(5)影响: 形成了君主专制、中央集权的政治建制,奠定了中 国两千多年封建政治制度的基本格局。皇帝和朝廷牢牢地控 制了全国各地的权力,并把政治、法律、军事、土地及赋役等 制度推向全国。郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方 行政的基本模式。
【识图学史】 汉高祖像
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3. “文景之治” (1)内容: 汉文帝和汉景帝时期,继续推行休养生息政策。注 重农业生产,提倡_以___农__为__本___,要求各级官吏关心农桑,进一步 减轻赋税和徭役,把田赋降到了三十税一。重视“___以__德__化__民___”, 废除了一些严刑峻法,提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。 (2) 概况: 文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。当时 的国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和 铜钱非常充盈。这一时期的统治局面,历史上称为“文景之 治”。
【特别提示】文景之治是我国封 建社会历史上出现的第一个盛世 局面。
考点知识回扣 考点四 汉武帝巩固大一统王朝
【课标内容】 知道汉武帝巩固“大一统”王朝。
【识图学史】 汉武帝像
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项目
措施
影响
(1)“推恩令”的实施 政治
(2)建立刺史制度
中央对地方的控制大大加强
思想文 “罢黜百家,独尊儒术”,在长 儒学 居于主导地位,为历代王朝
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考点三 西汉建立和“文景之治”
【课标内容】 知道西汉的建立,了解“文景之治”。 1. 西汉的建立 刘邦(汉高祖)于公元前202年建立汉朝,定都___长__安___,史称西汉。 2. 休养生息政策: 汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训。 “兵皆罢归家”,让士兵还乡务农,并将那些因战乱、饥荒而成为 奴婢的人释放为平民,以增加农业劳动力。为稳定民心,鼓励人民 致力农业生产,汉高祖采取___轻__徭__薄__赋____的政策,减轻农民的赋税, 相应地减免徭役及兵役。使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社 会局势稳定下来。
【误区警示】秦朝和秦国的区别:在 秦没有实现统一之前叫“秦国”,在 秦实现统一之后叫“秦朝”。
【误区警示】夏朝是我国历史上第 一个国家,秦朝是我国历史上第一个 统一的多民族的封建国家。
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2. 确立中央集权制度 (1)为加强对全国的统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度。 (2) 皇帝制度: 国家的最高统治者称为__皇__帝_____,拥有至高无 上的权威,总揽全国一切军政大权。 (3) 中央: 由__丞___相___、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、 军事和监察事务,最后的决断权由皇帝掌握。 (4) 地方: 建立由中央直接管辖的_郡__县___制__。郡的行政长官称 郡守;在郡下设县,县的长官由朝廷直接任免。县以下又设乡、 亭、里等基层社会组织。
第三单元 秦汉时期:统一多民族 国家的建立和巩固
【时空坐标】
【课时主题】 秦始皇建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,创立了大一统的中央集权制度。秦朝
因暴政短命而亡,但它的一些制度对以后历代王朝具有深远影响。继之的西汉王朝在汉武帝时巩固了 大一统王朝,国力达到鼎盛,是当时世界上的大国。张骞通西域后,逐渐形成丝绸之路,同时政府加强 对西域的管辖。东汉的版图大致与西汉相当,但政局较为混乱。此时,改进了造纸术,农业技术不断 进步,中医学已形成系统的理论和独特的治疗方法,道教和佛教逐渐在中国兴起。
【识图学史】 统一文字
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(4) 交通: 统一车辆和道路宽窄,修筑贯通全国的道路,使秦朝的陆路交通四通八达;开凿_灵___渠___,沟通了湘 江和漓江,便利了南北水运交通。 (5) 军事: 派蒙恬北击匈奴,修筑长城。长城西起__临___洮___,东到辽东。 (6) 疆域: 东至__东__海_____,西到陇西,北至__长__城____一带,南达南海,是当时世界上的大国之一。
刘邦率军直抵秦都咸阳。公元前 207 年,秦统治者投降
(1)陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义 意义 (2)他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗
残暴的统治
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继承 刘邦和项羽为争夺帝位,展开争战,史称“楚汉之争”
【特别提示】陈胜、吴广起义是 我国历史上第一次大规模的农民 起义。提出了“王侯将相,宁有种 乎?”的口号。
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考点一 秦统一中国
【课标内容】
知道秦始皇和秦统一中国,了解秦代的中央集权制度和统一措施 对中国历史发展的影响。 1. 秦灭六国 (1) 概况: 从公元前230年开始,先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、 齐六国。公___元__前__2__2_1__年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都 _咸__阳____。 (2) 意义: 秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面, 建立起我国历史上第一个统一的多民族的_封___建____国家。
【图解记忆】
秦朝的政治建制示意图
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3. 巩固统一的措施 (1)文字: 统一文字,__小___篆____作为通用文字颁行全国。文字 的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民 能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。 (2) 货币: 废除六国的货币,以秦国的_圆__形___方__孔__半__两___钱___作为 标准货币,在全国流通。改变了以往币制混乱的状况,有利于国 家对经济的管理,促进各地经济的交流。 (3) 度量衡: 以秦制为基础,统一度量衡制度,所有度量衡用器 由___国__家____统一监制。度量衡的统一便利了经济的发展。
考点知识回扣 考点二 秦末农民大起义
【课标内容】 知道秦的暴政和陈胜、吴广起义,知道秦朝的灭亡。
【识图学史】
《大泽乡起义》
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原因
根本原因 具体原因 直接原因
秦的暴政 徭役、兵役和赋税沉重、刑罚残酷、秦 二世更加残暴的统治和剥削 戍边遇雨误期,依律当斩
公元前 209 年夏,陈胜、吴广率众在 大泽乡 起义,建立“张 经过 楚”政权; 项羽 在巨鹿之战中以少胜多,将秦军主力歼灭;