培训工作总结1500字优秀范文
2023年研修培训工作总结例文1500字
2023年研修培训工作总结例文1500字2023年研修培训工作总结2023年是一个充满挑战和机遇的一年。
在这一年中，我们团队在研修培训方面取得了一系列重要成就，为公司的发展和员工的个人成长做出了积极贡献。
以下是对我们在2023年研修培训工作的总结。
1. 课程设计与开发我们为所有岗位和级别的员工设计了一系列全面、系统的培训课程。
通过深入了解公司的需求和员工的现状，我们定制了不同层级的培训计划，包括基础知识培训、职业技能提升、领导力培养等内容。
我们充分利用内部和外部资源，开发了一系列精品课程，通过线下和线上的方式，为员工提供了多样化的学习途径和机会。
2. 培训活动组织我们举办了一系列丰富多彩的培训活动，包括演讲比赛、案例讨论、团队项目等。
我们积极调动员工的积极性，鼓励他们参与到各种培训活动中来，提高学习的主动性和参与度。
同时，我们也邀请了业内的专家和顾问，为员工进行特定领域的专业培训和指导，帮助他们拓宽视野、提高业务水平。
3. 培训评估与反馈我们重视培训效果的评估与反馈，通过各种方式收集员工对培训的主观感受和学习成果。
我们利用问卷调查、小组讨论、个别面谈等方式，及时了解员工的学习需求和培训反馈，对培训活动进行持续改进。
4. 培训资源建设我们建设了一套完整的培训资源库，包括课件、案例、教材等。
这些资源为我们的培训工作提供了良好的基础，减少了重复开发的成本，提高了培训的效率。
同时，我们也积极探索新的培训方式，如在线学习平台、微信公众号等，提供更加灵活和便捷的学习途径。
5. 培训师资队伍建设我们注重培训师资队伍的建设，培养和选拔了一批优秀的内部培训师。
我们通过内部选拔、培训讲师培训等方式，提高培训师的专业素质和教学能力。
同时，我们也邀请了外部专家和讲师，为员工提供不同领域的深度培训。
总的来说，2023年我们在研修培训工作上取得了一系列重要成果。
通过系统规划和有针对性的培训活动，我们为员工提供了丰富的学习资源和学习机会，帮助他们提高了业务能力和综合素质。
工作总结培训工作总结1500字模板5篇
工作总结培训工作总结1500字模板5篇工作总结培训工作总结篇1“又是一年芳草绿，仍然十里杏花红。
”一个学期的工作，也就要告一个段落了。
回忆一下本期的工作，我们有喜有忧，有苦有甜。
我们期望在将来的工作中，能有更大的打破，获得更令人瞩目的成绩。
在本学期中，我针对自己的教育教学工作的得与失，现总结如下。
一、在备课方面一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。
认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具及制度，尽量使学生学好每一堂课。
二、在教学方面我以课堂教学为核心，课前，认真的钻研教材，对教学内容做到心中有数。
着重进展提早一周备课，掌握每一局部所要讲的知识。
和其他老师共同讨论教材中出现的难点，共同解决在辅导学生在写作业中出现的疑难问题。
增强上课技能，进步教学质量，使讲解明晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清楚，言简意赅，深化浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到进步。
三、培养学生的学习习惯。
在学生的学习习惯培养中，我坚持让学生先独立完成他能完成的作业的习惯，不会再引导他们，对激发学习的兴趣获得了较好效果。
四、在学生管理方面培训班的学生相对于在校的学生来说要顽皮，好动些，这和他们所处的坏境有一定的关联，在学校学生对老师有一定的惧怕感。
但是这些学生们到了培训班所表现出来的和在学校是不同的，因为他们都知道培训班的老师不会去凶他们，不会去打他们，所以就有恃无恐，这点对于老师在教课上就产生了不好的影响，甚至会影响整堂的上课效果，为了杜绝这样的情况继续下去。
市民素质培训工作总结1500字
市民素质培训工作总结1500字今年以来，我单位组织开展了一系列市民素质培训工作，旨在提升全体市民的文明素质和社会责任意识。
通过各类培训活动的组织，我单位积极推动了全员的素质提升，培养了一支具有良好素质和高度责任感的市民队伍。
一、丰富多样的培训主题在市民素质培训工作中，我们充分考虑到市民的实际需求和关注点，选择了与日常生活紧密相关的多个培训主题。
包括文明礼仪、社会公德、法律法规等内容，涵盖了市民在公共场所、社区、家庭等各个方面的行为规范和责任意识。
通过这些多样的培训主题，我们有效增强了市民对社会文明建设的理解和参与。
二、灵活多样的培训形式为了吸引市民的积极参与，我们灵活运用了多种培训形式。
除了传统的讲座、培训课程，我们还举办了实地参观、互动交流和角色扮演等形式的活动。
这些培训形式不仅有助于提高市民的学习兴趣，还能更好地将理论与实践相结合，更加深入地传递培训内容。
三、专业素质培训师资为了确保市民素质培训的质量，我们精心选拔了一批专业素质培训师资。
他们有丰富的工作经验和专业知识，能够准确把握市民的需求和痛点，为市民提供有针对性的培训。
同时，我们还注重培训师资的培训提升，定期组织他们参加专业培训和学习交流，不断提高他们的素质和能力。
四、积极的宣传推广为了保证市民素质培训的广泛参与，我们采取了积极的宣传推广措施。
通过宣传栏、公告、微信公众号等渠道，我们及时发布了培训信息和活动通知，提高了市民的知晓率和关注度。
同时，我们还与社区、企事业单位等建立了合作关系，共同推动市民素质培训的开展，取得了良好的宣传效果。
五、测评与总结为了评估市民素质培训的效果，我们定期进行测评与总结工作。
通过问卷调查、访谈等方式，我们了解了市民对培训的满意度和收获情况，并在此基础上进行总结和改进。
同时，我们还邀请专家学者对培训工作进行评估，了解市民培训的影响力和社会效益。
这些测评与总结工作有助于我们不断提高培训内容和方式，更好地满足市民的需求。
医院骨科护士培训工作总结1500字
医院骨科护士培训工作总结1500字在过去的一个学期里，我作为医院骨科护士培训的一员，经历了许多宝贵的学习和培训机会。
通过参与各项培训活动和实践操作，我取得了一定的成果，并且在工作中得到了进一步的提升。
在此，我将对这段时间的工作进行总结，总结我在培训中所取得的成绩和经验，并提出相关的改进建议。
首先，我参与了一系列骨科护理培训课程，包括骨科解剖学、骨科病理学、骨科手术护理等。
通过这些课程的学习，我对骨科护理的理论知识有了更加深入的了解。
我学习了骨科常见疾病的诊断和治疗方法，掌握了骨科手术的护理技巧和操作规范。
同时，我还学习了骨科器械的使用和消毒方法，掌握了骨科常见病例的护理流程和护理计划编制。
这些知识的学习为我今后的工作提供了很好的基础。
其次，在实践操作中，我通过观摩和亲自动手参与了一些常见的骨科手术操作，如骨折固定术、关节置换术等。
在实际操作中，我学会了正确佩戴手术服和手术手套、做好手术准备工作，掌握了手术器械的使用方法和消毒灭菌的标准操作流程。
此外，我还学习了术后护理的重要性，学会了术后疼痛评估和疼痛管理方法，提高了术后患者的生活质量。
我还参与了一些骨科病例的观察和记录工作，学习了骨科病例的评估方法和护理目标的制定。
通过观察和记录病例，我不仅加深了对疾病的了解，还学会了病例分析和问题解决的方法。
在观察和记录的过程中，我也发现了一些问题，如某些病例的护理措施不够及时和周到，护理记录不够规范等。
这些问题也促使我进一步改进自己的工作，并提出了相应的改进建议。
此外，在培训期间，我还积极参与了一些学术交流和研讨活动。
通过与同行的交流和讨论，我对骨科护理领域的前沿研究和最新发展有了更深入的了解。
我还参与了一些研究项目和学术论文的撰写工作，提高了我的科研和写作能力。
通过这些交流和研讨，我不仅扩大了自己的知识面，还与其他同行建立了良好的合作关系。
总之，在这段时间的骨科护理培训中，我通过参加课程学习、实践操作、病例观察和学术交流等不同形式的培训活动，取得了一定的进步和成绩。
轮岗培训工作总结1500字4篇
轮岗培训工作总结1500字轮岗培训工作总结1500字精选4篇（一）本次轮岗培训工作总结旨在对过去阶段进展回忆和总结，发现问题，找出改良的方法和方向，并为将来的轮岗培训工作提供参考和指导。
一、回忆阶段工作在过去的一段时间里，我作为轮岗培训工作的负责人，经历了几个阶段的工作，包括前期调研、制定培训方案、组织培训活动、总结评估等。
在前期调研阶段，我深化理解了公司内部对于轮岗培训的需求和期望，通过与不同部门的交流和沟通，明确了轮岗培训的目的和意义。
在制定培训方案阶段，我结合公司实际情况，综合考虑了各个部门的需求和资，制定了一份全面、详细的培训方案，包括培训内容、培训形式、培训时间等。
在组织培训活动阶段，我与培训师和其他相关人员亲密配合，确保培训活动的顺利进展。
我制定了详细的培训流程和活动安排，并提早做好物资准备和场地布置工作。
在总结评估阶段，我与培训师和参训人员进展了深化沟通和交流，搜集了大量的反应和意见。
我对培训活动进展了全面、客观的评估，总结了培训的优点和缺乏之处，并从中提取了教训和经历。
二、问题与改良在过去的工作中，我也遇到了一些问题和困难，需要进展改良和提升。
首先，我在制定培训方案时，有时候过于注重细节，导致方案过于庞杂和繁琐，难以施行。
我需要更加注重培训方案的灵敏性和实用性，适当简化和优化方案内容，减少冗余和重复。
其次，我在组织培训活动时，有时候对于培训师和参训人员的沟通和协调不够到位，导致培训活动的效果不理想。
我需要加强对培训师和参训人员的沟通和协调工作，确保培训活动可以顺利进展。
此外，我在总结评估阶段，有时候过于注重客观评估，无视了主观反应，导致对于培训活动的改良不够及时和准确。
我需要更加注重听取参训人员的意见和建议，主动主观地搜集反应，及时对培训活动进展调整和改良。
三、改良方向和方法为了提升轮岗培训工作的质量和效果，我将从以下几个方面进展改良和提升。
首先，我将注重培训方案的设计，防止过于庞杂和繁琐，将重点放在关键的培训内容和活动上，确定明确的目的和途径，减少冗余和重复。
教师培训工作总结报告怎么写范文
教师培训工作总结报告怎么写范文办好一所学校，关键在于拥有一支高素质、稳定的教师队伍。
这是提高学校办学水平的基本保证。
这一年来，我校主要从以下几个方面来做好教师培训的工作。
一、坚持以人为本，加强师德建设工作，努力稳定整个教师队伍。
教务处坚持在教师例会时间认真组织全体教师学习有关文章。
通过学习，进一步帮助教师提高认识，树立正确的人生价值取向。
此外，学校还进一步努力，创设宽松、和谐的人际环境。
因为大家能在一起学习、生活和工作，就是一种缘分。
作为学校管理者，能够经常深入到教师中间，参与各种大小活动，通过相互沟通、交流，彼此间建立一种比较和谐、融洽的同事关系，自然也就可以避免和消除许多工作上的不理解和误会，对于学校整个教师队伍的稳定工作起着十分重要的作用。
二、认真抓好教师的业务学习、培训及工作，努力促进教师个人专业成长。
上半年：一是继续开展多媒体示范课教学通过这一活动的开展，增进了教师间的相互了解,各位教师在听课中中提高了自己的业务水平，有力的促进了我校教师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。
所有示范课教师在教材挖掘方面都非常细致，教学活动设计比较有创意，课件制作精美，注重了师生互动和生生互动，用自己独特的教学方式，从不同角度展现了自己的教学风采。
特别是王璐老师讲解的《神奇的货币》，深入浅出，贴近实际、贴近学生、贴近社会，引人入胜。
二是加强对新教师的培养3月份教务处新进6名青年教师,绝大多数都没有教学经验。
为此,教务处要求各教研室开展“一帮一”活动。
针对每位教师自身实际和不足，制定听课计划，请指导教师帮助解决。
担任“一帮一”活动的导师自觉履行培养青年教师的职责，毫无保留地向青年教师传授知识、教学经验和方法，尽职尽责地帮助青年教师提高教学水平。
5月份，教务处对6位教师进行了上岗前的讲课考核，大部分教师通过了考核三是师生谈话活动师生谈话是全面把握学生思想脉搏的有效途径，谈话可以全面深化学生教育管理工作，推动良好校风、学风的形成。
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统计培训总结 (1500字)
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年度幼儿园园本培训工作总结,幼儿园工作总结1500字
年度幼儿园园本培训工作总结,幼儿园工作总结1500字在过去的一年里，我作为幼儿园的一名老师，参与了幼儿园的园本培训工作。
通过这次培训，我不仅学到了很多专业知识和技能，也意识到了自己在教育教学工作上的不足之处。
在这里，我将对这次园本培训工作进行一次总结。
首先，通过园本培训，我学到了许多关于幼儿园教育教学工作的基本知识和理论。
在之前，我只是凭借个人经验进行教学，缺少系统的理论支持。
而在这次培训中，我学到了幼儿园教育教学的相关理论，包括教育心理学、幼儿发展心理学等。
通过学习这些理论，我对幼儿园的教育教学工作有了更深入的理解，也为我今后的教学工作提供了理论指导。
其次，在培训中，我学到了很多关于幼儿教育的方法和技巧。
通过专家的讲解和案例分析，我了解到了很多针对不同年龄段幼儿的教育方法和技巧。
例如，在教学中要注意培养幼儿自主学习的能力，要注重幼儿的兴趣和意愿，让他们在愉快的氛围中掌握知识。
此外，还有很多在教学过程中的具体操作技巧，例如身体语言的运用、教材选取和课堂管理等。
这些方法和技巧对我今后的教学工作也是很有帮助的。
另外，在园本培训中，我还学到了很多关于家园共育的理念和实践方法。
与家长的沟通与合作对于幼儿的发展至关重要，但在实际工作中，我经常遇到家长和我意见不和的情况。
通过这次培训，我了解到了与家长进行有效沟通的方法和技巧，例如采取积极的沟通姿态，倾听家长的意见，与家长建立良好的合作关系等。
我在培训结束后，尝试了这些方法，在与家长的交流中取得了很好的效果。
最后，在这次园本培训工作中，我发现了自己在教育教学工作中的不足之处。
在培训中，我看到了许多优秀的教师，他们富有激情、善于思考、注重个体差异等特质，这让我深感自己的不足。
我认识到自己需要更加努力地提高自己的教学能力，不断学习和探索。
总之，在这次幼儿园园本培训工作中，我学到了许多知识和技巧，也提高了自己的教学能力。
通过学习，我对幼儿园教育教学有了更深入的理解，也明确了自己今后教育教学工作的发展方向。
班主任培训工作总结1500字6篇
班主任培训工作总结1500字6篇篇1一、引言本次班主任培训旨在提高班主任的专业素养和管理能力，确保学校教育教学工作的顺利进行。
通过本次培训，我对于班主任工作有了更为深入的认识和理解，现将本次培训工作总结如下。
二、培训内容本次培训涵盖了班主任工作的方方面面，包括学生管理、班级建设、心理健康教育、家校沟通等方面。
具体内容包括：1. 学生管理：如何制定有效的班级管理规定，如何对学生进行个性化教育，如何关注学生的心理健康等。
2. 班级建设：如何营造良好的班级氛围，如何培养学生的团队合作精神，如何组织各类班级活动等。
3. 心理健康教育：如何关注学生的心理健康，如何发现和处理学生的心理问题，如何开展心理健康教育活动等。
4. 家校沟通：如何与家长建立良好的沟通机制，如何及时反馈学生的学习情况，如何争取家长的支持等。
三、培训过程本次培训过程中，我认真听讲，积极参与讨论，与来自不同学校的班主任老师进行了深入的交流。
通过案例分析、专题讲座、互动研讨等形式，我对于班主任工作的理论知识和实践技能有了更为全面的了解。
同时，我也意识到自己在工作中存在的一些问题和不足，需要进一步加强学习和实践。
四、工作成效通过本次培训，我深刻认识到班主任工作的重要性和挑战性。
在实际工作过程中，我将所学知识和技能运用到实践中，取得了显著的成效。
1. 学生管理：我制定了更为有效的班级管理规定，关注学生的个性化需求，及时发现和处理学生的心理问题，学生的纪律性和学习积极性得到了显著提高。
2. 班级建设：我注重营造良好的班级氛围，组织各类班级活动，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，班级的凝聚力和向心力得到了显著增强。
3. 心理健康教育：我关注学生的心理健康，发现和处理学生的心理问题，积极开展心理健康教育活动，学生的心理素质和应对困难的能力得到了显著提高。
4. 家校沟通：我加强与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况，争取家长的支持和配合，家校关系得到了显著改善。
小学科学教师实验技能培训工作总结1500字
小学科学教师实验技能培训工作总结1500字科学实验是小学科学教学的重要内容，通过实验可以增加学生对科学知识的理解和应用能力。
为了提升本职工作能力，我参加了小学科学教师实验技能培训，以下是我对此次培训的总结。
1. 培训内容此次培训主要包括实验设计、实验操作技巧、实验安全等方面的内容。
培训老师通过理论讲解、案例分析、实践操作等方式进行教学，使我们全面了解了小学科学实验的基本要求和注意事项。
2. 学习收获通过这次培训，我收获了以下几方面的知识和技能：(1) 实验设计：学会了根据教学目标和学生水平设计适合的实验内容，并合理安排实验步骤和时间。
(2) 实验操作：掌握了一些基本的实验操作技巧，如精确取量、溶液配制和实验仪器的正确使用等。
(3) 实验安全：了解了实验室的基本安全规范和应急处理措施，能够有效预防实验中的安全事故发生。
(4) 实验评估：学会了根据实验结果对学生的实验操作和实验数据进行评估，发现问题并给予指导。
3. 应用实践培训结束后，我将所学的实验技能应用到了自己的教学实践中。
我精心设计了一系列能够激发学生兴趣的小学科学实验，如水的沸腾点实验、光的反射实验、电的传导实验等。
通过实验，我发现学生的学习兴趣明显提高，他们主动参与实验操作，积极思考和讨论实验现象背后的科学原理。
4. 效果评估通过观察和实测，我发现学生的实验操作能力明显提升，他们能够熟练使用实验仪器和进行实验操作，能够准确记录实验数据并进行简单的数据处理。
同时，学生的科学知识和实验技能的运用能力也得到了加强，他们能够将所学的理论知识和实验技能应用到解决实际问题中。
5. 不足与建议在实践过程中，我也发现了一些不足之处，主要包括实验的难度掌握不准确，实验操作过程中存在一些小问题等。
建议今后继续加强实验技能的训练，多开展实验操作训练和实验设计讨论，提升自己的专业水平。
通过此次培训，我加深了对小学科学实验教学的认识和理解，提升了自己的实验技能，为今后的教学工作打下了坚实的基础。
2024年企业培训工作总结参考(3篇)
2024年企业培训工作总结参考一、工作概述在____年，本公司全面深化改革，积极适应新时代的发展要求，在企业培训工作方面取得了显著成绩。
在过去的一年里，我们在培训内容的设计、培训方法的创新以及培训效果的评估等方面做了大量努力，取得了一系列令人鼓舞的成果。
下面将对今年的企业培训工作总结如下：二、工作内容1. 培训需求分析通过与各部门密切合作，定期收集培训需求，并分析员工的培训需求。
通过员工需求的分析，我们有针对性地制定培训计划，确保培训内容与员工需要紧密联系。
2. 培训内容设计在培训内容设计方面，我们注重培训的实际效果和可操作性。
根据公司战略目标和员工需求，我们制定了一系列具有针对性的培训课程，包括提升管理能力、沟通技巧、团队协作等方面的课程。
同时，我们也注重培养员工的创新意识和实践能力，加强了创新思维和创新方法的培训。
3. 培训方法创新在培训方法上，我们积极探索创新，多样化的培训方式可以更好地激发员工的学习兴趣和潜力。
我们采用了线上线下相结合的方式，包括课堂培训、研讨会、外部培训、在线学习等形式，提供给员工多样化的培训机会和选择空间。
4. 培训资源整合为了更好地开展企业培训工作，我们与优秀的培训机构建立了合作关系，整合了多种培训资源。
通过与专业机构合作，我们得到了最新的培训资料和资源，并且邀请专家学者进行授课，提供高质量的培训内容和服务。
5. 培训效果评估为了确保培训的有效性和可持续性，我们高度重视培训效果评估。
通过培训后问卷调查、培训反馈和现场观察等方法，我们对培训的效果进行了评估，及时调整培训计划，提高培训质量。
三、工作成果通过一年的努力，本公司____年的企业培训工作取得了显著的成果：1. 培训需求得到满足通过与各部门的沟通和需求分析，我们制定了针对性强的培训计划，满足了员工的培训需求。
员工的能力和素质得到了明显提升，为公司的发展提供了强有力的支撑。
2. 培训方法创新通过创新培训方法，我们激发了员工的学习兴趣和主动性，提高了培训的效果。
继续教育培训总结1500字模板
继续教育培训总结1500字模板继续教育培训总结篇1我认真参加了这次继续教育培训，通过培训和学习，我领略了多位专家先进的教学理念，他们灵敏多样的教学方法，给我留下了深入的印象，使我耳目一新，受益匪浅，我有以下几点感受：一、英语老师在教学中必须注重培养学生良好的学习习惯和思维习惯作为一名小学英语老师，为了培养学生良好的学习习惯，我们首先要帮助学生养成良好的书写习惯、良好的准确模拟的习惯以及大胆开口的习惯，把英语作为一种交际工具，还要有及时复习的习惯;还要养成勤于积累，理论的习惯。
同时还要注重培养学生良好的思维习惯，只有这样，学生才能对英语学科感兴趣，才能使他们进步学习效率和综合语言运用才能。
二、注重情感教育，激发学生的学习兴趣。
老师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。
老师只有热爱学生，才能进步学生的学习爱好。
在课堂上，老师通过自己的表情、口头语言、体态语等向学生传递关爱、信任、期望等信息。
以情激趣，多表扬，少批评;多鼓励，少指责，让学生勇于尝试和冒险，通过成功的体验，激发学习的兴趣。
三、创设语言学习情境，创造语言学习气氛。
小学英语教学以口语为主。
重在交际，在听、说的根底上进步学生的读写才能。
课前，老师首先应该认真钻研教材，吃透重点，在打破难点上下功夫，努力将每个步骤安排得井然有序。
在教学过程中，要尽可能创设语言学习情景。
可采用sing、chant、draw等多种方式，引导学生积极参与，从“要我学”变为“我要学”，真正激发学生的积极性和主动性，把课堂还给学生。
通过这次培训，我进一步明确了教学目的，我们老师应具备良好的理论知识，擅长发现，擅长积累，擅长研究小学英语教学法，进步老师自身的教学程度和教学研究才能，不断进步课堂教学效果，加强师生之间的情感交流。
应该坚持写好“教学后记”，在教学中反思，在总结中进步。
在新课程的引领下，老师要为学生创造愉快的教学而努力，在积淀中成长，在坚持中磨练，在反思中创新，在研究中奋进。
关于培训工作总结范文合集10篇
关于培训工作总结范文合集10篇关于培训工作总结范文合集10篇时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，让我们对过去的工作做个梳理，再写一份。
我们该怎么去写工作总结呢？以下是收集的培训工作总结10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
为了进一步深入开展农村保持共产党员先进性教育活动，加强基层组织建立，峨桥镇于20xx年6月28日、29日，在xx市xxx 水泥集团有限责任公司会议室举办了为期二天的村干部培训班，参加这次培训班的人员共计120余人。
总结我镇村干部培训班情况，可以概括为突出“一个主题”、坚持“两个结合”，到达“三个提高”。
整个培训班内容主题突出，围绕“开展保持共产党员先进性长效机制”这个主题，在新形势下如何结合农村工作实际，提高理论素养、政治素养等综合素质，努力学习各方面的根本知识，不断丰富自己、充实自己和开展自己，努力提高工作能力和处理复杂事务的能力等方面安排了培训内容；培训形式分为理论讲课、业务辅导、典型发言、观看廉政电教片、自由讨论、参加测试等。
1、坚持理论教育与业务辅导相结合。
6月28日上午，镇党委组织部门作了加强村级组织建立理论知识讲解；区劳动和社会事业保障局、镇农经站分别作了民政、社保有关知识和村级财务管理等业务方面的辅导。
将理论教育与业务学习进展了有机的融合，让参训者在理论素养、政治素养等综合素质方面提高的同时，又进一步学习了必要的业务知识；2、坚持正面宣传与警示教育相结合。
6月28日下午，区检察院介绍了预防职务犯罪方面的有关内容；随后参加培训人员集体观看了镇纪检办组织播放的廉政电教片《失衡的称》—王受贿案警示录、《慎交友警世录》等记录片。
与会者在承受正、反两面的教育后，内心承受了一次洗礼。
进一步树立了正确的权力观、地位观和价值观，增强了拒腐防变的免疫力。
一是提高了政治理论水平。
聆听了镇党委书记俞才贞同志在培训班所作的题为《加强学习、提升素质、务实敬业、加快开展》的报告以及镇组织部门所作的《加强农村基层组织建立》有关理论知识的讲解。
2024年教育培训机构工作总结标准范本(二篇)
2024年教育培训机构工作总结标准范本教育培训机构是为了培养学生的学术能力和职业技能而存在的。
作为一名从事教育培训工作的人员，必须不断总结自己的经验和教训，以不断提高自己的教学水平和服务质量。
以下是一个1500字的教育培训机构工作总结范本：在过去的一年中，我有幸在一家知名的教育培训机构工作，负责为学生提供学术辅导和职业培训。
在这段时间里，我积累了丰富的教学经验，也遇到了一些挑战和困难。
通过对自己的工作进行总结和反思，我希望能够在今后的工作中改进和提高。
首先，我认识到教育培训机构的最重要的任务是激发学生的学习兴趣和学习动力。
我发现，当学生是出于兴趣和热情而学习时，他们更容易获得良好的学习成绩。
因此，我在教学中注重培养学生的兴趣和主动学习的能力。
我采用了多种教学方法，如讨论、合作学习和实践等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
在教学过程中，我也积极引导学生参与到实践活动中，让他们能够将所学知识应用到实际中去，增强他们对所学内容的理解和记忆。
其次，我意识到教育培训机构的服务质量对于学生的学习效果和满意度有着重要的影响。
在面对越来越激烈的竞争压力时，教育培训机构必须提供高质量的服务，以吸引和留住学生。
因此，我努力提高自己的教学水平和服务质量。
我不仅不断学习和更新自己的知识和教学方法，还积极参加各种培训和研讨会，与同行们交流经验和心得。
在教学中，我注重与学生的沟通和互动，及时解答他们的问题和困惑，确保他们能够顺利地掌握所学内容。
我也鼓励学生提供反馈意见和建议，以便我能够不断改进自己的工作和提高服务质量。
另外，我还认识到在教育培训机构工作，必须具备良好的团队合作能力。
因为教育培训机构通常有多名教师同时教授多个班级，所以教师之间必须密切协作和配合，确保所有学生都能够得到良好的教学。
在过去的一年中，我与同事们积极合作，共同制定了学习计划和教学方案。
我们相互之间分享经验和教材，互相帮助解决教学中遇到的问题和困难。
通过团队合作，我们不仅提高了教学效果，也增强了彼此之间的凝聚力和友谊。
参加幼儿园教师高质量培训总结1500字7篇
参加幼儿园教师高质量培训总结1500字7篇参加幼儿园教师高质量培训总结（篇1）在《国家中长期教育改革与发展规划纲要》精神的引领下，在幼儿园“阳光成长”办园理念的指导下，幼儿园根据教师不同能力建设了雨露组、彩虹组和阳光组对教师进行分层培训，有效发挥不同层面教师的作用，进一步提升教师队伍整体水平，先将___年园本培训工作小结如下：一、从理论走向实践。
金色家园幼儿园是建邺区实验幼儿园的分园，各项活动实行总分园一体化管理，教师队伍培训管理也是幼儿园“阳光”管理体系之一，幼儿园定期定点围绕话题组织教师轮训。
(一)理论培训结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。
今年，我园开展了全园性的教育活动：比如：家长开放日、节日主题活动(重阳节感恩活动、“一”歌舞表演活动)、亲子运动会、故事大王比赛、文明礼仪活动……，通过这些活动，让老师们使出全身的本事来指导幼儿，让幼儿在活动过程中出色表现，即延伸了我们五大领域的教育目标，又让老师与幼儿发挥了自己的潜能。
即增加了我园的教育活动的特色，又提高了我园教育质量。
组织教师深入学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，领会精神，采用笔试和撰写学习体会的方式，进一步深化理论的学习。
再次学习《幼儿园教育指导纲要》，以赛课的形式，加强理论与实践的融会贯通，积极把《纲要》的思想渗透在课程的目标、内容、评价中，并通过各种实践研究，把《纲要》的精神内化为教师实际的操作行为。
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。
自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现本学期的工作总结如下：作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。
学校校本培训特色与创新工作总结1500字
学校校本培训特色与创新工作总结1500字在学校校本培训工作中，特色与创新是十分重要的。
以下是对学校校本培训特色与创新工作的总结。
一、特色1. 针对性强：校本培训应根据学校的实际情况和需求进行设计和组织，确保培训内容切实符合学校的教育发展目标和教师的专业需求。
2. 个性化：通过采取小班化、团队化等形式，根据不同教师的不同情况和需求，提供个性化培训服务，激发教师的学习兴趣和积极性。
3. 循序渐进：校本培训应结合教师的岗位职责和层次分别设置培训内容和阶段，使培训更加有针对性和有效性。
4. 教育理念先进：校本培训应积极引入先进的教育理念和教育技术手段，推动教师教学观念的更新和提升。
二、创新1. 创新教学模式：尝试采用多元化的教学模式，如合作学习、案例教学、项目驱动等，提高教学效果，激发学生的主动学习兴趣。
2. 创新教学方法：探索应用新的教学方法和工具，如信息技术、教育游戏等，增强教学的趣味性和互动性，提高学生的学习积极性。
3. 创新评价方式：改变传统的单向评价方式，探索多元化、全面性的评价方式，重视学生的综合素质和创新能力的培养。
4. 创新资源整合：整合学校内外的各种资源和力量，如教研活动、校际交流、行业合作等，为教师提供更加丰富多样的教育培训资源。
特色与创新的工作可以带来以下益处：1. 提高教师的专业素养和教学水平，促进教师的个人发展和职业成长。
2. 激发和调动教师的学习兴趣和积极性，提高培训效果和成效。
3. 促进学校教育教学改革与创新，推动教育现代化的进程。
4. 增强学校的核心竞争力，提高学校的办学质量和声誉。
然而，在特色与创新的工作中也存在一些挑战和难点，例如：1. 培训方向的确定和培训内容的设计需要充分调研和分析，避免盲目性。
2. 培训师资的搭建和培养，需要建立一支高素质的培训师队伍。
3. 资金和资源的保障，需要学校充分重视和支持校本培训工作。
4. 持续不断的评估和反馈机制，需要建立有效的质量监控和反馈机制，保证培训的有效性和可持续性。
新教师个人总结范文1500字7篇
新老师个人总结范文1500字7篇新老师个人总结范文(篇1)为了落实县教育局关于加强老师暑期培训工作要求，进一步加强师德师风建立，进步老师业务素质和教育教学管理程度，努力造就一支政治坚决、业务过硬、作风扎实的老师队伍，实在进步教学质量。
我校于20--年8月21日-8月25日进展了为期五天的暑期老师培训。
现将培训工作总结如下：1.精心组织，做好各项准备工作。
双浮中心学校制定培训方案及施行方案，明确培训目的，安排了培训时间、培训形式及培训内容。
同时也对这次培训做出了严格规定：一是严格培训作息时间，规定了每天上午8：30-11：30、下午3：00-5：00的学习时间，为培训能预期完成提供了时间保障。
二是严肃考勤纪律，实行点名制，每天两次点名。
三是学习期间要求老师认真做好学习笔记，写好学习体会。
2.培训形式多样，内容丰富，培训效果突出。
我校老师培训，坚持重点突出、务务实效、不走过场。
本次培训采取了老师自学、老师集中学习、专家讲座、小组讨论、先进老师经历介绍、教育技术测试和业务考试等形式进展学习培训。
培训的内容包括了师德师风、教育教学理论、老师专业成长讲座、班班通及电子白板培训、平安教育、工作理论交流等等，对全面提升我校老师教育教学的理论程度、师德师风建立和教育科研意识起了非常大的帮助，培训的效果显著。
8月21日上午，教研室副主任王国才《用伟大的心，做细小的事》的专题讲座，结合自己到执教的亲身经历，深化浅出地为广阔老师上了一节生动的既是师德课又是专业课，内容既有理论的阐释，又有生动的案例，老师听得津津有味，受益匪浅。
8月22日上午，关工委领导王献振、三中心理安康专家王虎，分别作了《学生怎样思想品德教育》、《如何做一名幸福的老师》的讲座，从不同角度阐释教育的真谛，是老师们感同身受。
8月23日上午，全镇分四个班级，对老师进展了电子白板应用进展了培训。
8月24日上午，教研室副主任葛维春《过一种完好而幸福的教育生活》的精彩报告，引经据典，妙语连珠，给老师奉献了一道精神大餐。
班主任心理健康教育远程培训工作总结1500字
班主任心理健康教育远程培训工作总结1500字班主任心理健康教育远程培训工作总结随着社会的进步和教育的改革，学校心理健康教育工作越来越受到重视。
作为班主任，我深知心理健康对学生整体发展的重要性，因此，我积极参加了班主任心理健康教育远程培训。
在培训中，我通过学习理论知识和实践经验，不断提升自己的心理健康教育水平，取得了一些成果，现将工作总结如下。
一、理论学习在远程培训过程中，我系统地学习了心理健康教育的理论知识，包括心理健康的概念、心理健康教育的目标和原则、心理障碍的常见症状及预防措施等。
通过对这些理论知识的学习，我明确了心理健康教育的目标和方法，进一步提高了自己对学生心理问题的认识和处理能力。
二、案例分析在培训中，我还参与了一系列案例分析活动。
通过对不同学生心理问题案例的分析和讨论，我加深了对心理问题的理解，并学会了针对不同情况的应对策略。
特别是，在讨论中，我和其他班主任共同分享了各自的心理健康教育经验和心得，这对我提高心理健康教育工作的实践水平很有意义。
三、实践探索在远程培训的同时，我积极参与了学校的心理健康教育实践活动。
通过组织班级心理健康教育课程、开展心理咨询和辅导等活动，我运用所学的理论知识和技巧，帮助学生解决心理问题，促进他们全面健康发展。
通过这些实践活动，我逐渐积累了一些心理健康教育的心得和经验，也更加深入地了解了学生的心理需求。
四、问题和困惑在培训中，我也遇到了一些问题和困惑。
首先，由于时间和资源的限制，远程培训无法提供现场实践的机会，这使得我在一些具体操作上存在一定的不足。
其次，心理健康教育是一个长期的过程，需要与学生建立深入的沟通和信任关系，但远程培训无法提供面对面的交流环境，这对于我与学生的关系建立带来了一定的困扰。
此外，心理健康问题的多样性和复杂性也让我感到无所适从，需要进一步学习和提高。
五、改进措施为了解决上述问题和困惑，我将采取以下措施进行改进。
首先，我将主动与其他班主任和心理教师进行交流和合作，互相学习和分享心理健康教育的经验和方法。
12002_家庭医生签约服务培训工作总结1500字
2024/1/25
本次培训还加强了家庭医生之间的交流和合作，促进了彼此之间的经验 分享和学习，有利于提高整体服务质量和效率。
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对未来家庭医生签约服务培训工作的展望
未来，我们将继续加强家庭医生签约服务培训工作，不断完善培训内容和方式，提 高培训的针对性和实效性，为培养更多优秀的家庭医生奠定基础。
我们将积极探索新的培训模式和方法，如在线培训、远程教育等，以适应不同家庭 医生的学习需求和时间安排，提高培训的灵活性和便捷性。
设定明确的培训目标
以提高家庭医生的综合素质和签约服 务能力为核心目标，设定具体、可衡 量的培训指标。
2024/1/25
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Байду номын сангаас
培训课程设置
医学基础知识
包括解剖学、生理学、病理学 等，为家庭医生提供扎实的医
学理论支撑。
2024/1/25
临床诊疗技能
重点培训家庭医生常见病、多 发病的诊疗技能，如高血压、 糖尿病等慢性病的管理和治疗 。
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对未来家庭医生签约服务培训工作的建议
2024/1/25
强化政策支持
加大对家庭医生签约服务培训工作的 政策支持力度，包括资金扶持、人才 引进、设备投入等方面，为培训工作 的顺利开展提供有力保障。
加强社会宣传与推广
通过媒体宣传、社区活动等多种渠道 加强对家庭医生签约服务的宣传与推 广，提高居民对家庭医生的认知度和 信任度，为家庭医生签约服务的发展 营造良好的社会氛围。
家庭医生签约服务培训工作总结 1500字
2024/1/25
1
目录 Contents
• 引言 • 家庭医生签约服务培训工作内容 • 家庭医生签约服务培训工作成果 • 家庭医生签约服务培训工作经验教训 • 家庭医生签约服务培训工作展望与建议 • 结束语
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培训工作总结1500字优秀范文培训约等于教学。
即对某项技能的教学服务。
如一些专业的培训班。
也可以理解为培训即提供教学。
下面给大家整理了培训工作总结的5篇精选范文，方便大家学习。
培训工作总结1学校是教师培训的基地、学校是教师成长的摇篮、学校是教师翱翔的天空、学校是教师播种的园地、学校是一片期望的田野。
随着新课程改革的深入，校本培训的作用被提升到重要地位。
我校教师培训工作的重心放在：研训一体，全面提升教师素质上。
为切实做好基础教育新课程改革，强化现代教学基本功和教学技能，全面提高教师的专业素养，建设一支高素质的师资队伍，本学期我们着重从“训”和“研”两个方面开展工作的。
一、以培训为重点，强化教师专业素质。
校本培训是提高教师专业素质的主渠道，所以我们把教师培训工作作为重中之重的工作来抓。
结合我校实际主要进行了四项培训：面向全体教师的计算机基本技能培训;多媒体课件制作等方面迅速提高，90%的中青年教师能独立制作课件，并建有自我的个人网页或学科网站。
实现了备课信息化、教学网络化、教研开放化、教师学习自主化，构成了网络环境下的校本研修新模式。
在实施中，我们边实践，边发展，边收获，为构建学习化学校，促进教师的专业化水平和综合素质做好了铺垫。
二、以研究为核心，提高教师专业本事。
在传统的教研活动中，传达布置教育教学精神、任务居多;教学理论学习多，与教学实践结合少;个体领会独立操作、盲目性多，集思广益的“头脑风暴”少。
长期以来，传统的教研模式使教学研讨的实效、教师专业持续发展的实效大打折扣，无法真正起到不断更新理念、从“以学生为本”的角度创新教学方式的作用。
所以我校本学期的校本教研紧密结合教学实践以专业引领、伙伴互助、研修一体的学习型组织研修模式创设了聚焦课堂、合作交流、反思提高的情境，激发了教师在教学实践中提升专业素养的热情，调动了教师以多角度、多样式进行教学设计的创新进取性和反思精神。
引领青年教师聚焦课堂，在课堂实践中发现问题、解决问题、提高教研本事。
在聚焦课堂、关注学生、渗透语文因素的情境中，有目的的听课、评课，有效地提升青年教师的业务专长。
在“点”的基础上，经过教研组内必须密度的互相观摩、评析，促进“面”——组内众多教师的业务提升。
互动学习、合作交流。
在教研组、尤其是备课组的活动中，确立共同努力、全面提高的目标，有力地凝聚教研组的团队精神。
在这一基础上，越来越多地体现出有疑共研、有求共解的和谐互动协作的氛围。
利用教研活动、随机交流等时机促进互动学习、合作交流、资源共享的良好平台的构筑。
反思教例、创新发散。
抓住每教学研究课的机会，进行团体备课、听课、评课，从同一目标、不一样角度对教材处理、学生分析、教学环节、教学语言、教学技术现代化等教学业务地提升进行研讨，大大增强了研修的实效性。
与此同时，“团队协作”的效能使每一位教师的教学不论从备课资料还是形式的准备都尽可能的厚实，使不一样文体、不一样时代国家的文本相互渗透，甚至不一样学科的知识在语文学习的过程中交互，提升教师和学生的综合学习本事。
校本研修作为现代学校教育运营的重点，正悄悄地改变着学校教育发展的走向，让教育的过程充满活动的、反思的、创造的、人性化的魅力。
让我们在每一天、每一课渗透课堂的研修中时时思考、刻刻钻研，经过校本研修真正提升教师的业务水平、可持续发展本事，使课堂真正焕发出生命的活力。
培训工作总结2一、培训班概况___________中心举办的生活垃圾处理设施建设与运营管理培训班，于20__年10月24日至26日在成都天邑国际酒店举行。
全国26个省(自治区、直辖市)环卫主管部门有关领导及工作人员与生活垃圾处理设施运营单位、建设单位198名同志参加了培训，其中包含3名免费参加培训的大别山区的同志。
部_____处长出席开班式并作讲话，同时为听课学员介绍了我国生活垃圾处理法规政策及管理情景等资料。
本次培训采取授课、提问、考察等形式，注重教师与学员交流互动环节，强化学员对此次培训班举办目的的认识。
培训班还安排学员考察了成都九江环保发电公司焚烧发电项目，九江环保发电公司有关领导及技术人员现场与学员交流生活垃圾处理设施建设、运营等方面经验做法，相信会对广大学员今后的工作有所帮忙，有所启发。
本次培训得到了环卫领域的领导及著名专家的大力支持，其中有中国城市建设研究院、上海环境卫生工程设计院、常州生活废弃物处理中心长期从事环境卫生领域工作、具有丰富实践经验的领导与专家。
各有关授课领导和专家认真负责备课，培训效果良好。
二、组织工作我们在总结以往培训班组织工作经验的基础上，进一步制定了培训计划，安排有关工作，具体做法如下：(一)会前筹备，各负其责我中心指定专人协调培训班筹备与组织工作，认真走访行业专家、考察生活垃圾处理焚烧厂、填埋场，认真策划培训班。
培训筹备期间，市容处领导对确定培训资料，邀请授课专家，发送培训通知等筹备工作给予了耐心指导与大力支持。
培训筹备工作前期，我中心明确划分人员任务分工，提出具体工作要求，确定工作时限。
使名单汇总、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、领导专家协调、培训签到、车辆保障、车辆调度、酒店联络、票务服务等任务都落实到人，人人各负其责，相互衔接，相互帮忙，各项工作井然有序。
(二)资料准备，准确无误资料准备负责同志按任务时间向各位专家收集了课件，对专家，我们充分沟通，使专家感受到我们的尊重与真诚。
我们还向市容处收集了生活垃圾处理相关政策文件作为培训资料，经专人跟踪落实，确保培训资料的详实无误。
同时，我们还结合培训班实际情景印制了《培训指南》相关资料，以方便学员了解培训期间学习与生活安排及注意事项。
会后，应有关学员要取课件要求，我们将专家课件上传至我中心网站供本班培训学员下载学习。
(三)会务服务，严抓落实一是汇总收集报名学员名单和专家行程，专人分省跟踪落实报名情景，专人落实专家行程;二是选定贴合可容纳计划培训人数的会场、用餐场所、用房数量的培训酒店，同时根据报名学员名单的变化进行部分调整;三是落实专业团队在酒店负责参加培训代表和工作人员的报到，发放房卡、培训资料，并准确登记学员邮寄培训证书地址等;四是布臵会场，制作会场背景板，摆放桌签，专人负责会场的摄像和拍照，会场服务设臵开水区域，学员桌面摆放矿泉水等，做好培训班后勤保障工作;五是培训期间，指定专人对学员开销费用不分昼夜加班加点开具发票，保证学员离开培训班前拿到发票;六是派专人留守餐厅，直到最终一名学员用完餐，盯餐过程中我们及时与用餐酒店沟通，提出提议意见，保质保量供给用餐。
(四)考察活动，保证质量学员考察前我们确定好考察行车路线与车辆;确认考察接待联络人、联系方式;提前印制好考察项目介绍文件，考察时发放给学员;每辆车上均安排了我中心人员跟车负责联络接待、协助考察工作，保证考察顺利完成。
(五)节俭办班、加强沟通根据以往培训经验，研究到参加培训学员会有临时不来参加培训的情景。
我们一是向已报名人员发送信息，要求不参加的同志及时告诉我方;二是在培训班报到期间向已报名学员打电话确认出席情景。
尽量减少酒店定房损失及培训考察用车预定损失。
(六)查缺补漏，注重总结为了及时检查和落实工作情景，我们每一天晚上在一齐分析和小结一天的工作，进一步明确第二天的工作任务，进而保障了培训工作的顺利进行。
三、经验与教训(一)会务经验1.及早策划，明确要求，精心准备培训班筹备工作小组对会务工作进行了全面的策划和准备，分工负责，统一了思想，协调了步调，所有成员都以竭诚供给服务为己任。
2.抓住重点，强化执行会务组把行程安排及服务学员做为重要环节。
会务组指派专人，主动联系领导和专家，克服困难(有的专家一时定不下自我的行程，会务组人员耐心予以关注)，培训期间尽量满足学员合理要求，对培训班的顺利举办做出了自我的努力。
3.借助酒店优势，避免或减少学员不满对于会议场所选定过程中，我们注重选择酒店会场、餐厅、客房较多的酒店。
尽量安排所有学员入住一个酒店，并做好使用临近培训场所且价格优惠的酒店入住学员的预案，以避免或减少学员不满。
同时在领导和专家房间内布臵鲜花、水果、小糕点等，方便领导专家夜宵，更期望能有一份好心境。
(二)吸取教训本次培训班主要吸取的教训为对学员用房量估计不足。
___________。
该教训实属我方人员经验不足、研究不周所致，期望大家以此为反面典型，以精益求精的态度，始终注重细节，在下一步工作或类似的会务工作中认真加以吸取。
本次培训班的举办为环卫领域有关领导及工作人员搭建了一个相互交流的平台。
部分学员反映，经过与同仁的交流，开阔了思路，借鉴到了经验，为今后回到自身岗位更好的从事工作，供给了有力的外部支撑。
我们相信，经过这次培训班锻炼，我们日后的工作也会做得更好。
培训工作总结320XX年以来，各科在医院及护理部正确领导下，根据护理部的三基培训计划及科内计划，对科内的护理人员已进行了培训。
现将培训总结如下：1、经过对我科护理人员三基培训，建立了一支学习型的护理队伍，带动并提高护理标准化管理的贯彻实施。
大家在三基培训中比学赶帮，进取认真，充分展示了我科护理人员的整体职业素质和风采，使全科护理人员的理论技术水平得到极大提高。
并提高我科护理人员整体素质及技术水平。
2、经过三基培训，提高了护理人员的服务意识，构建和谐医患关系，倡导各项操作人文关怀，在各项护理技术操作中加强人文沟通与培训，供给人文服务。
3、进一步强化质量意识，加强基础知识及基础护理项目培训，规范及提高基本技术操作水平，经过培训，使各项操作更加标准化、流程化、规范化，到达护理操作质量的持续改善和提高。
4、加强急救训练，提高护理人员的急救意识及急救水平，保证病人安全，为今后的急救工作打下坚实有效的基础。
5、我科室工作今年异常繁忙，大家每一天几乎都加班加点。
为了不影响正常工作，大家都利用休息及上下夜班时间进行练习，唯恐在考核中不能取得优异成绩，充分体现了护理人员以工作为重，努力进取，勇于争先的精神。
6、三基培训，强调的是基本知识及基本技能、基本理论的掌握，经过考核进行练兵，经过考核规范标准，经过考核使大家认识到各项技术操作的不足之处，在考核的同时给予技术标准的规范，所以每位护理人员考核后监考教师总是不厌其烦地耐心指导。
充分体现了每位监考教师对提高我科护理人员整体水平倾注极大的热情和信心。
7、三基培训，一方面强调医疗服务的标准化，更强调护理服务的人性化。
要求在开通气道及各操作环节中，真正体现对人的关怀和爱护，强调护患沟通及病人的舒适满意，操作中如何提高服务意识及服务艺术，从满意服务到达感动服务和卓越服务，以到达在临床工作中的和谐护患。
8、经过三基培训证明，我科护理人员整体技术水平在不断提高，异常是留置针操作一针见血率明显提高。