乘数末尾有0 的乘法PPT课件
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乘数末尾有0的乘法笔算PPT课件
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一个数连乘两个数,等于这个数乘这两个数的积。
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11
你在这节课里学习了什么?在学 习过程中你有哪些体会?
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12
每日一题:
学校为希望工程捐款,甲班和乙班捐款384元, 乙班和丙班捐款420元,甲班和丙班捐款378元。 三班各捐款多少元?
乘数末尾有0的乘法笔算
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1
直接说出得数。
30×20= 11×20= 10×55=
12×30= 10×75= 13×20=
30×15= 50×20= 40×10=
40×50= 40×25= 50×60=
20×14= 80×12= 20×16=
70×60= 90×40= 50×60=
24×30= 25×30= 24×40=
20×35=
45×20= 50×15=
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2
竖式计算。 95×12= 62×46=
48×23=
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3
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4
乘数末尾有0的两位数乘两位数,竖式里可以把0前 面的数对齐,先用0前面的数相乘,再看乘数末尾 有几个0,就在乘得的数末尾添上几个0。
Hale Waihona Puke ppt课件完整5ppt课件完整
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13
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苏教版三年级上册数学乘数末尾有0的乘法(课件)(共16张PPT)
5 20
180 ×23
5 40
350 × 24
1 400
820 × 15
4 100
想想做做
先找出在哪里,再改正。
380
22 70 70
600 ×8
4 8 00
说说计算顺序,再计算。
30×7×8= 1680 210
210 ×8
1 680
6×120×3= 2160
120 ×6
苏教版小学数学三年级上册第一单元
乘数末尾有0的乘法
计算热身
30×6=180 900×3= 2700
200×3= 600 40×5= 200 800×4= 3200 5×600= 3000
7×400=2800 6×600= 3600 8×70= 560
例10 同学们排成4个方队表演团体操,每个方队120人。
一共有多少人?
1.独立列式计算。 2.同桌交流:说一说怎么计算的?
汇报交流 同学们排成4个方队表演团体操,每个方队120人。
一共有多少人?
4×120=480( 人)
4×12=48 4×120=480
120 ×4
48 0
答:一共有 48人0 。
12 0 ×4
48 0
试一试
6×380 = 2280
380 × 46 2 28 0
计算汇报交流
8×400= 3200
400 ×8
3200
6×130= 780
130 ×6
780
600×2= 1200
170×8= 1360
600 ×2
1200
170 ×8
1360
小老师讲题
小红家养了5匾蚕,平均每匾能收 180个蚕茧。你能把下表填写完整吗?
180 ×23
5 40
350 × 24
1 400
820 × 15
4 100
想想做做
先找出在哪里,再改正。
380
22 70 70
600 ×8
4 8 00
说说计算顺序,再计算。
30×7×8= 1680 210
210 ×8
1 680
6×120×3= 2160
120 ×6
苏教版小学数学三年级上册第一单元
乘数末尾有0的乘法
计算热身
30×6=180 900×3= 2700
200×3= 600 40×5= 200 800×4= 3200 5×600= 3000
7×400=2800 6×600= 3600 8×70= 560
例10 同学们排成4个方队表演团体操,每个方队120人。
一共有多少人?
1.独立列式计算。 2.同桌交流:说一说怎么计算的?
汇报交流 同学们排成4个方队表演团体操,每个方队120人。
一共有多少人?
4×120=480( 人)
4×12=48 4×120=480
120 ×4
48 0
答:一共有 48人0 。
12 0 ×4
48 0
试一试
6×380 = 2280
380 × 46 2 28 0
计算汇报交流
8×400= 3200
400 ×8
3200
6×130= 780
130 ×6
780
600×2= 1200
170×8= 1360
600 ×2
1200
170 ×8
1360
小老师讲题
小红家养了5匾蚕,平均每匾能收 180个蚕茧。你能把下表填写完整吗?
(2023秋)北师大版三年级数学上册《一个乘数中间或末尾有0的乘法》PPT课件
205×4= 820 20 5
× 24 8 20
250×4= 1000 25 0
× 24 10 0 0
小狗送信 (1)小狗从邮局出发给 狐狸送信,往返至少需 要走多少米?
150×2=300(米)
答:往返至少需要走300米。
小狗送信
(2)小狗先多 少米?
×2 12 8 0
604×2= 1208
60 4
×
2
120 8
用竖式算一算。
302×5= 1510
30 2
×
5
1 510
320×5= 1600 32 0
× 15 16 0 0
用竖式算一算。
105×3= 315 10 5
× 13 3 15
150×3= 450 15 0
× 13 4 50
用竖式算一算。
请你用竖式算一算。
240 ×2
480
无进位
130×5= 650
100×5=500 30×5=150 500+150=650
130 × 15
650
有进位
口算。 203×3= 609
200×3=600 3×3=9 600+9=609
请你用竖式算一算。
203 ×3
609
无进位
208×7= 1456
200×7=1400 8×7=56 1400+56=1456
0×50= 0 0+126= 126 0+0= 0
0×0= 0 99999×0= 0 78+0= 78
0乘任何数都得0,0加任何数结果还是任何数。
课堂练习
举例说一说为什么0乘任何数都得0。
例: 0×2=0 0+0=0 0×5=0 0+0+0+0+0=0
× 24 8 20
250×4= 1000 25 0
× 24 10 0 0
小狗送信 (1)小狗从邮局出发给 狐狸送信,往返至少需 要走多少米?
150×2=300(米)
答:往返至少需要走300米。
小狗送信
(2)小狗先多 少米?
×2 12 8 0
604×2= 1208
60 4
×
2
120 8
用竖式算一算。
302×5= 1510
30 2
×
5
1 510
320×5= 1600 32 0
× 15 16 0 0
用竖式算一算。
105×3= 315 10 5
× 13 3 15
150×3= 450 15 0
× 13 4 50
用竖式算一算。
请你用竖式算一算。
240 ×2
480
无进位
130×5= 650
100×5=500 30×5=150 500+150=650
130 × 15
650
有进位
口算。 203×3= 609
200×3=600 3×3=9 600+9=609
请你用竖式算一算。
203 ×3
609
无进位
208×7= 1456
200×7=1400 8×7=56 1400+56=1456
0×50= 0 0+126= 126 0+0= 0
0×0= 0 99999×0= 0 78+0= 78
0乘任何数都得0,0加任何数结果还是任何数。
课堂练习
举例说一说为什么0乘任何数都得0。
例: 0×2=0 0+0=0 0×5=0 0+0+0+0+0=0
《乘数末尾有0的乘法》两、三位数乘一位数PPT课件
例:
• 体育馆原来每排有6个座位, 共有320排。原来一共有多 少个座位?
说一说
320×6=1920
320
× 16Biblioteka 19 20你做对了吗?当堂练习:
420 X 6 = 360 X 5 = 130 X 9 = 250 X 8 =
判断
2030
×
5
1015
×
2030
×
15
10 150
判断
210
乘数末尾有0的乘法
课前练习
口算:
9×300= 800×8= 0×5= 300×0= 0×7=
600×8= 400×0= 0×0= 15×3= 13×5=
2×500= 9×0= 200×3= 800×8=
1.探索乘数末尾有0的三位数乘一 位数计算方法的过程,掌握其竖 式的简便写法,能正确地计算这 类算题。
2.会用简便方法计算乘数末尾有0 的乘法。
自学指导
• 认真看课本 P23 例10 思考
1、运用以前学过的知识,讨论末尾有0的 乘法的积有什么特点? 2、列竖式时要怎样对齐? 3、乘完后怎样写0? 4、试着总结乘数末尾有0的乘法的规律。 5、完成课本P23试一试 与 想想做做第1题
你会列出算式吗?
×
5
85
×
220
×
4
880
判断
210
×
5
85
×
220
×
4
880
判断
3050 ×3
9050
×
3050 × 13
9 150
本课小结
笔算因数末尾有0的乘法, 先用第二个因数去乘第一个 因数中0前面的数,再看第一 个因数末尾有几个0,就在乘 得的数后面添上几个0。
《乘数末尾有0的乘法》两、三位数乘一位数PPT教学课件下载
480
先用一位数去乘另一个乘数0前面 的数,再看乘数末尾有几个0,有 几个0就在积的末尾添上几个0。
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末尾有0的三位数乘一位数的乘法
350×□的积得末尾有2个0,里可以填的数有(
2、4、6、8
2×5=10 6×5=30
4×5=20 8×5=40
【解析】这道题先观察乘数的末尾已经有一个零了,再有 一个零那这个零就应该在积的十位上,那就应该思考 ( )×5末尾有零,答案应是2、4、6、8。
)。
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末尾有0的三位数乘一位数的乘法
例: 梅花鹿的身高是130厘米,长颈鹿的身高是梅花鹿
的4倍,长颈鹿的身高是多少厘米? 【解析】根据题意,梅花鹿的身高是130厘米,长颈鹿 的身高是梅花鹿的4倍,也就是长颈鹿的身高是130厘 米的4倍,即130Байду номын сангаас4,130×4=520(厘米)。
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末尾有0的三位数乘一位数的乘法
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末尾有0的三位数乘一位数的乘法
探究新知
乳品厂3天批发出牛奶多少箱? 260×3= 780(箱)
我这样算。
我用竖式算。
200×3=600(箱) 60×3=180(箱) 600+180=780(箱)
260
×
3
—————
780
把260看成26个十,26个十乘3得 78个十。
平均每天批发出牛奶 260箱。
3 7
2
返回
末尾有0的三位数乘一位数的乘法
1.选出正确答案。
变式题
(1)5600乘50,积的末尾有( B )个0。
A.3
B.4
C.5
(2)508×40,它们的积是( B )。
A.2320 B.20320 C.2032
小学三年级上册数学乘数末尾有0的乘法课件
(1) (2)
(2)一块黑板,长与宽的和是5米,
它的周长是多少米?( A.5×4 B.5×2 C.(5
+
5))×B2
一块长方形 菜地,长6米 宽3米,在它 的三面围上 竹篱笆,竹篱笆至少要多少米?
6+3+3=12(米)
答:竹篱笆至少要12米。
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是 厘米。
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是 厘米。
2
1
厘 米
3 2
5
5厘米
周长
20厘 米
是
。(单位:米)周长 Nhomakorabea4米是
。
思考题:
(1) 图A与图B的周长相等吗?
为什么?
B
A
(2) 用4个同样大小的长方形拼
成下面两幅图。
图A与图B的周长相等吗?为
什么?
A
B
用2个边长1厘米的正方形拼 成一个长方形。这个长方形 的周长是多少?
用两个完全相同的长方形纸,长4cm, 宽2cm。能拼出一个什么图形?
乘数末尾有0的乘法
20×3= 60
120×4= 480
200×3=600 1200×4=4800
2000×3=6000 12000×4=48000
口算
3×9= 27 3×90= 270 3×900= 2700
6×8 = 48 6×80 = 480 6x800= 4800
7×4= 28 7×40= 280 7×400= 2800
如何计算4 ×270呢?
8500×3 =25500
8500
× 1
3
25500
做一做
450×6
(2)一块黑板,长与宽的和是5米,
它的周长是多少米?( A.5×4 B.5×2 C.(5
+
5))×B2
一块长方形 菜地,长6米 宽3米,在它 的三面围上 竹篱笆,竹篱笆至少要多少米?
6+3+3=12(米)
答:竹篱笆至少要12米。
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是 厘米。
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是 厘米。
2
1
厘 米
3 2
5
5厘米
周长
20厘 米
是
。(单位:米)周长 Nhomakorabea4米是
。
思考题:
(1) 图A与图B的周长相等吗?
为什么?
B
A
(2) 用4个同样大小的长方形拼
成下面两幅图。
图A与图B的周长相等吗?为
什么?
A
B
用2个边长1厘米的正方形拼 成一个长方形。这个长方形 的周长是多少?
用两个完全相同的长方形纸,长4cm, 宽2cm。能拼出一个什么图形?
乘数末尾有0的乘法
20×3= 60
120×4= 480
200×3=600 1200×4=4800
2000×3=6000 12000×4=48000
口算
3×9= 27 3×90= 270 3×900= 2700
6×8 = 48 6×80 = 480 6x800= 4800
7×4= 28 7×40= 280 7×400= 2800
如何计算4 ×270呢?
8500×3 =25500
8500
× 1
3
25500
做一做
450×6
【冀教版】三年级数学下册教学课件-【第3课时 乘数末尾有0的乘法】
冀教版三年级下册
乘数末尾有0的乘法
一、新课导入
口算。 3×7 =21 30×7=210
8×9 =72 8×90 =720
5×4 =20 5×40 = 200
二、探究新知
(1)儿童电影院原来每排有 36 个座位,共有 30 排。 原来一共有多少个座位?
36×30= 1080(个) 3个十
方法一:口算 36×10=360(个) 360×3=1080(个)
不要少写了末尾的0。
3. 10盒能装多少块巧克力?【选自教材P30 练一练 第3题】
20盒呢?30盒呢?
25×10=250(块) 25×20=500(块)
25×30=750(块)
答:10盒能装250块巧克力, 20盒能装500块巧克力,30盒 能装750块巧克力。
4. 80袋大米能用下面的小货车一次运走吗?
1080
答:原来一共有 1080个座位。
(2)现在每排增加到 40 个座位,现在一共有多少个
座位? 方法一:口算
40×30= 1200(个) 乘数末尾有0的乘法的
40× 3个十 =120个十
笔算方法:列竖式时
方法二:笔算
40 × 30
1200
答:现在一共有1200个座位。
要把0前面的数对齐。 先用0前面的数去乘, 再看两个乘数的末尾 一共有几个0,就在积 的末尾添上几个0 。
64×30 =1920
64 × 30
1920
10×10 =100
10 × 10
100
99×99 = 9801 99
× 99
891 891
9801
70×28 =1960
28 × 70
1960
50×70 =3500
乘数末尾有0的乘法
一、新课导入
口算。 3×7 =21 30×7=210
8×9 =72 8×90 =720
5×4 =20 5×40 = 200
二、探究新知
(1)儿童电影院原来每排有 36 个座位,共有 30 排。 原来一共有多少个座位?
36×30= 1080(个) 3个十
方法一:口算 36×10=360(个) 360×3=1080(个)
不要少写了末尾的0。
3. 10盒能装多少块巧克力?【选自教材P30 练一练 第3题】
20盒呢?30盒呢?
25×10=250(块) 25×20=500(块)
25×30=750(块)
答:10盒能装250块巧克力, 20盒能装500块巧克力,30盒 能装750块巧克力。
4. 80袋大米能用下面的小货车一次运走吗?
1080
答:原来一共有 1080个座位。
(2)现在每排增加到 40 个座位,现在一共有多少个
座位? 方法一:口算
40×30= 1200(个) 乘数末尾有0的乘法的
40× 3个十 =120个十
笔算方法:列竖式时
方法二:笔算
40 × 30
1200
答:现在一共有1200个座位。
要把0前面的数对齐。 先用0前面的数去乘, 再看两个乘数的末尾 一共有几个0,就在积 的末尾添上几个0 。
64×30 =1920
64 × 30
1920
10×10 =100
10 × 10
100
99×99 = 9801 99
× 99
891 891
9801
70×28 =1960
28 × 70
1960
50×70 =3500
三年级数学上册教学课件《三位数中间有0(末尾有0)的乘法》
求一共有多少个座位,就是求8 个604是多少,用乘法计算。
604×8
计算: 604×8=
这道题中的多位数有一个 特点,你发现了吗?试着 估一估这道题的结果。
604近似看作600,600×8=4800, 604>600,所以结果应该比4800大。
小组讨论
1.计算604×8。 2.尝试计算出准确得数。 3.在小组内说说自己的想法,然后汇报。
604 × 38 4 8 32
课堂小结 这节课有什么收获呢?
因数末尾有0的乘法
计算因数末尾有0的乘法时,先 用一位数去乘0前面的数,再看 因数末尾有几个0,就在积的末 尾添上几个0。
280 × 23
84 0
跨学科学习
相乘六法
杨辉提出了“相乘六法”:一曰“单因”,即乘数是 一位数的乘法;二曰“重因”,即因数可分解为两个一位 数的乘积的乘法;三曰“身前因”,即因数末位为1的两位 数乘法,例如257×21=257×20+257;四曰“相乘”,即 通常的乘法;五曰“重乘”,即因数可分解为两个因数的 积,进行两次相乘;六曰“损乘”,是一种减代乘的方法。
4 ○× 0 = 0 0 ○+ 4 = 4 7 ○- 7 = 0 10 ○× 0 = 0
0 ○× 4 = 0 0 ○+×- 0 = 0
选自教材第66页做一做第2题
3 把乘得的积填在下面的空格里。 × 207 106 205 408 396 657 4 828 424 820 1632 1584 2628
变式训练
1.选一选。
(1)0×5表示( B )。
A.5+5+5+5+5 B.0+0+0+0+0 C.1+1+1+1+1
(2)一个最大的两位数和0相乘,积是( A )。
A.0 B.1 C.最大的两位数
604×8
计算: 604×8=
这道题中的多位数有一个 特点,你发现了吗?试着 估一估这道题的结果。
604近似看作600,600×8=4800, 604>600,所以结果应该比4800大。
小组讨论
1.计算604×8。 2.尝试计算出准确得数。 3.在小组内说说自己的想法,然后汇报。
604 × 38 4 8 32
课堂小结 这节课有什么收获呢?
因数末尾有0的乘法
计算因数末尾有0的乘法时,先 用一位数去乘0前面的数,再看 因数末尾有几个0,就在积的末 尾添上几个0。
280 × 23
84 0
跨学科学习
相乘六法
杨辉提出了“相乘六法”:一曰“单因”,即乘数是 一位数的乘法;二曰“重因”,即因数可分解为两个一位 数的乘积的乘法;三曰“身前因”,即因数末位为1的两位 数乘法,例如257×21=257×20+257;四曰“相乘”,即 通常的乘法;五曰“重乘”,即因数可分解为两个因数的 积,进行两次相乘;六曰“损乘”,是一种减代乘的方法。
4 ○× 0 = 0 0 ○+ 4 = 4 7 ○- 7 = 0 10 ○× 0 = 0
0 ○× 4 = 0 0 ○+×- 0 = 0
选自教材第66页做一做第2题
3 把乘得的积填在下面的空格里。 × 207 106 205 408 396 657 4 828 424 820 1632 1584 2628
变式训练
1.选一选。
(1)0×5表示( B )。
A.5+5+5+5+5 B.0+0+0+0+0 C.1+1+1+1+1
(2)一个最大的两位数和0相乘,积是( A )。
A.0 B.1 C.最大的两位数
小学三年级数学课件 乘数末尾有0的乘法
少391本,最多519本。
最少的情况应该是比绘本的3倍多1本,最多的情
况应该是比绘本的4倍少1本。
学以致用
3.下面是南京到北京的火车时刻表。
车次 发车 到站 车型
票价
李老师买了3张硬座票,
150元(硬座) 王老师买了2张软卧票。
K102 01:29 15:45 特快 265元(硬卧) 谁用的钱多,多多少钱?
407元(软卧)
李老师:150 ×3=450(元) 3 5 0
王老师:407 ×2=814(元) × 7
典题精讲
1.细心填写。 (1)口算120×2可以先算( 12 )×( 2 )= ( 24 ),再在( 24 )的末尾添上( 1 )个 0,得( 240 )。 (2)250 ×4的积末尾有( 3 )个0,250 ×6的 积末尾有( 2 )个0。
乘数末尾有1个0,积的末尾可能会有2个0或3个0。
典题精讲
×4
480
答:一共有480人。
探索新知
4×120= _4_8_0__(人 )
120 ×4
480
口算时先算4乘12,再在乘得的数末尾添上1个0。 简便算法在写竖式时要注意把4和“120”末尾的 “0”前面的“2”对齐。
探索新知
6 ×380=2280
380 × 46 2280
友情提醒:用简便一些的方法算乘数末尾有0的 三位数乘一位数,先用一位数乘0前面的数,乘 数末尾有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0。
学以致用
5.学校刚购进一批图书,其中绘本有130本,儿童
文学类的书比绘本的3倍多一些,比绘本的4倍少一
些。这次购进的儿童文学类的书最少有多少本?最
多有多少本?
1 30
四年级数学下册课件-3.5乘数末尾有0的乘法296-苏教版
探索新知
课件PPT
月星小区有850平方米草坪。这种草坪每平方米 每天大约能释放氧气15克,吸收二氧化碳20克。
说说你了解了哪些信息?
月星小区有850平方米草坪。这种草坪 每平方米每天大约能释放氧气15克, 吸收二氧化碳20克。
月星小区的草坪每天大约能释放 氧气多少克?
850×15
想一想:列竖式怎样计算?先试一试。
(2)计算225×16时,积的末尾没有0。(× )
(3)650×40 = 2600 ( × )
“选择”超市
C (1)400×520最简便的写法是( )
(2)两位数与三位数最小的积是(
A、100000
B、10000
C
) C、1000
B (3)5600乘50,积的末尾有( )个0。
A、3
B、4
C、5
B (4)508×40,它们的积是(
例如:计算321000×2200,
列竖式时将321与22末尾对齐先乘, 再在乘得的数的末尾添上5个0.
易错题型探究新知
106 × 30 3080
106 ×30 31180
不能忘记加每次计算时的进位数。
学以致用
数学门诊部
(1)计算85×106时,十位8和十位0相乘这 一步,积反正得0可以省略不写。( × )
课件PPT
乘数末尾有0的乘法
1.三位数乘两位数
用两位数的个位和十位上的数依次分别 去乘三位数;用两位数哪一位上的数去乘, 乘得的数的末位就和那一位对齐;把两次 乘得的积相加。
2. 笔算技巧
一要注意每次乘积的末位与乘数的哪 一位对齐;二要注意三位数中间有0时, 不要漏乘;三要注要不能忘记加每次 计算时的进位数。
850 ×20
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130×3= 390 60×200= 12000 15×40=600
零五网
在 填合适的数字里,使等式成立
×
=1600
×
= 2400
零五网
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奶牛场有25头奶牛,每头奶牛每天吃草12千 克。照这样计算,这些奶牛30天吃草多少千 克?
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
425 85 12750
答:现在月星小区的草坪每天大 约能释放氧气12750克。
零五网
月星小区有850平方米草坪, 每平方米每天大约能释放氧气15 克,吸收二氧化碳20克。
月星小区的草坪每天大约能 吸收二氧化碳多少克?
850×20=
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今天你有什么收获?
零五网
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
乘数末尾有0的乘法
零五网
月星小区有850平方米草坪,每平 方米草坪每天大约能释放氧气15克 ,吸收二氧化碳20克。这些草坪每 天大约能释放氧气多少克?
850×15=
零五网
850×15= 12750(克)
85ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ × 15
850 × 20 = 17000(克)
8 50 × 20 1 7 0 00 答:月星小区的草坪每天大约能 吸收二氧化碳17000克。
零五网
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你能直接写出下面各题的得数吗?
500×40= 20000 80×700= 56000 40×210= 8400