形象设计与妆容3(化妆)说课讲解
形象设计与化妆美容PPT课件
• 5.色彩的兴奋与沉静感
• 色彩兴奋与沉静和色相、明度及纯度 都有关系，其中尤以纯度影响最大。 同时还与色相的冷、暖感有关。光波 波长较长的红、橙、黄色给人以兴奋 感；光波波长较短的蓝、绿色给人以 沉静感。暖色系、明亮而鲜艳的颜色 呈兴奋感；深暗而浑浊的颜色呈沉静 感。
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（五）不同色彩的情调表现
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（四）色彩的心理感觉
• 1.色彩的冷暖感 • 色彩的冷暖感是指色彩对视觉的作用而
使主体所产生的一种主观感受。 • 色彩的冷暖感主要取决于色相，但与明
度和纯度也有一定关系，在通常情况下， 明度高的有凉爽感，明度低的则使人感 觉温暖。
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• 2. 色彩的进退感 • 相同条件下，面积相同的物体有的使人
• 4.黄色：黄色是太阳光的颜色，使人联想到 金色的大阳、硕果累累的金秋、闪闪发光 的黄金，给人留下光明、辉煌、灿烂、充 实、成熟、温暖、透明而充满希望的感觉。 然而由于黄色是高明度色，它的光亮在色 环中最高的，因而又具有明快、轻柔的性 格特征，
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• 5.绿色：自人类诞生以来，就生活在绿色的 怀抱里，可以说绿色保护了人类，养育了 人类，因而绿色使人联想到春天、青春、 希望和生机，给人以宁静、和平、年轻、 祥和与安全的感觉。
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• 2.在黄色光照射下：暖色变浅变亮， 红色更饱和, 橙色发红，粉红显得更艳 丽，黄色接近白色，绿色变黄绿色。 冷色则变暗，蓝色和紫色均成为暗黑 色。化妆宜浓，腮红颜色宜深。
• 3.在强光的照射下：强光使被拍摄物 体明亮清晰，轮廓和细节比较分明， 一切颜色变浅，化妆宜浓。
• 8.灰色：灰色是白黑的混合色，属于明度适 中的中性色。灰色使人联想到缺乏光亮，天 气阴沉，给人以沉闷、抑郁、寂寞、平淡乏 味的感觉，但同时又具有质朴、柔和、安定、 含蓄的性格特征。
美妆课程讲解教案设计模板
课时：2课时年级：高中教学目标：1. 让学生了解美妆的基本知识和技巧，提高审美能力和自我形象管理能力。
2. 培养学生的创新思维和动手能力，激发学生对美妆艺术的兴趣。
3. 增强学生的团队协作精神，通过实践学习提高沟通与表达能力。
教学内容：1. 美妆基本知识：化妆工具、化妆品种类、妆容分类等。
2. 美妆技巧：底妆、眼妆、腮红、唇妆等。
3. 美妆实践：分组进行妆容设计与实践。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师通过展示不同妆容的照片，引导学生思考美妆的重要性。
2. 提出问题：什么是美妆？美妆有哪些种类？二、讲授新课1. 美妆基本知识：a. 化妆工具：介绍化妆刷、海绵、化妆海绵等。
b. 化妆品种类：粉底、遮瑕膏、眼影、腮红、唇膏等。
c. 妆容分类：日常妆容、晚宴妆容、舞台妆容等。
2. 美妆技巧：a. 底妆：讲解粉底的选择、涂抹方法等。
b. 眼妆：介绍眼影、眼线、睫毛膏的使用技巧。
c. 腮红：讲解腮红的位置、颜色选择等。
d. 唇妆：介绍唇膏、唇彩的选择、涂抹方法等。
三、课堂练习1. 学生分组，每组选择一个妆容进行设计与实践。
2. 教师巡回指导，解答学生在实践过程中遇到的问题。
第二课时一、复习导入1. 教师提问：上节课我们学习了哪些美妆知识？2. 学生回答，教师进行总结。
二、课堂讲解1. 分组妆容设计与实践：a. 学生展示自己的妆容作品，分享设计理念。
b. 教师点评，提出改进建议。
2. 创意妆容设计：a. 教师提供一些创意妆容案例，引导学生进行创意设计。
b. 学生分组进行创意妆容设计，并展示作品。
三、课堂总结1. 教师总结本节课的学习内容，强调美妆技巧的重要性。
2. 学生分享学习心得，表达对美妆艺术的热爱。
教学评价：1. 学生对美妆知识的掌握程度。
2. 学生在实践过程中的表现，如团队合作、沟通与表达能力等。
3. 学生对美妆艺术的兴趣和审美能力的提高。
教案模板—化妆与形象设计
教学化妆品
教室要求
实践教室
教学内容
一、课堂引入
1、选取学生熟悉明星有眉和无眉的对比照片。让学生直观感受眉毛对面貌美观的影响力。
2、学生互动提问环节，参照多张额不同明星眉毛图片与学生一起总结出画眉的注意事项:(1)眉头自然与鼻侧影相连。
(2)眉腰处根据眉毛生长趋势一根根的化，而不是一片颜色抹上去。
编写：吴徐叩龙
（3）示范并讲解如何掌握力度填满眉毛使之与自身眉毛颜色衔接自然。
（4）示范并讲解如何找到鼻侧影的区域。
（5）示范并讲解如何晕染眉头使之自然并与鼻侧影相连。
4、学生自主实践；
根据老师示范所讲，自主尝试画出与自己脸型相匹配的眉毛。
5、老师巡查；
（1）及时发现学生的错误，并让学生用卸妆棉擦掉再一次进行尝试。
(3)眉毛的边缘线清晰干净。
（4）眉毛的颜色淡于发色。
3、拿出画眉所需的工具（眉笔、眉刷、眉膏、棉签）并介绍使用方法：
（1）眉笔分为黑色和棕色两种颜色，眉笔尖端要么削成扁状要么削成尖状使用。
（2）眉刷使用在眉笔之后，用于梳理眉形，也可以用来淡化眉色均匀眉色。
（3）眉膏分为无色与有色，无色眉膏用于梳理眉形，固定眉形。有色眉膏用于使眉毛变色达到想要的眉色。
化妆与形象设计
(西翔航空标准教案)
课题
画眉（1）
授课日期
第11周
授课时数Hale Waihona Puke 120分钟授课课次
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参考资料
空乘化妆教程
教学目标
1.如何塑造眉头的自然效果并晕染出鼻侧影
2.如何画出眉峰眉尾
3.如何塑造正确的眉形并显得自然
教学重点
如何寻找眉峰，如何画出弧度合适的眉尾。
大学美妆课教案
课程名称：美妆与形象设计授课对象：大学本科生授课课时：2课时教学目标：1. 让学生了解美妆的基本概念和重要性，提高审美能力。
2. 培养学生掌握基本的化妆技巧，提升个人形象。
3. 增强学生的自信心，学会自信地展示自我。
教学重点：1. 美妆的基本概念和重要性。
2. 基本的化妆技巧和步骤。
3. 不同场合的妆容搭配。
教学难点：1. 不同肤质和年龄段的化妆技巧。
2. 化妆品的选择和使用。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍美妆课的目的和意义，引导学生关注个人形象。
2. 展示一组不同场合的妆容图片，让学生初步了解美妆的基本概念。
二、讲解美妆的基本概念和重要性1. 介绍美妆的定义和作用。
2. 分析美妆对个人形象和自信心的影响。
三、讲解基本的化妆技巧和步骤1. 清洁和护肤：介绍清洁和护肤的重要性，讲解洁面、爽肤、保湿等基本步骤。
2. 底妆：讲解粉底、遮瑕、散粉等产品的选择和使用方法。
3. 眼妆：讲解眼影、眼线、睫毛膏等产品的选择和使用方法。
4. 腮红和唇妆：讲解腮红和唇妆的选择和使用方法。
四、演示基本化妆技巧1. 教师现场演示基本化妆技巧，包括底妆、眼妆、腮红和唇妆。
2. 学生跟随教师进行实践操作。
五、课堂小结1. 回顾本节课所学内容，强调美妆的基本技巧和重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中尝试化妆，提升个人形象。
第二课时一、复习上节课所学内容1. 教师提问，检查学生对美妆基本技巧的掌握情况。
2. 学生分享自己在实践操作中的心得体会。
二、讲解不同场合的妆容搭配1. 工作妆容：讲解职场妆容的特点和注意事项。
2. 休闲妆容：讲解休闲妆容的特点和注意事项。
3. 时尚妆容：讲解时尚妆容的特点和注意事项。
三、讲解不同肤质和年龄段的化妆技巧1. 干性皮肤：讲解干性皮肤在化妆时应注意的事项。
2. 油性皮肤：讲解油性皮肤在化妆时应注意的事项。
3. 年轻肌肤：讲解年轻肌肤在化妆时应注意的事项。
4. 老年肌肤：讲解老年肌肤在化妆时应注意的事项。
中职《形象设计》课程教案任务1-2妆容设计
课题章节/名称
任务一形象设计的基本概念、特征和原则
课时
2
主要教学方法
讲授法、讨论法
教
学
目
标
知识目标
1、形象设计的基本概念、特征和原则
2.个人形象的组成要素
3、个人形象设计的重要性
能力目标
1、能正确认识自己形象上的优缺点
2、找到适合自己的形象设计
情感目标
1、理解个人的妆容、服饰、语言、气质对打造个人形象、塑造企业文化、提升全社会文明程度的重要性，并能设计自己的职业形象。
（11）睫毛刷（12）修眉剪（13）睫毛夹（14）唇线刷（15）唇刷
总结
老师提问，学生回答
新课讲解
总结
10
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作业
布置
写下自己对个人形象不满意的方面和想要改变的方面
教学
反思
大部分学生内心缺乏自信，对自己的形象有很多不满意的地方，也不知道用什么正确的方法去改变
新课导入
同学们有没有听过“容貌焦虑”这个词？你有没有焦虑过？你对自己什么地方不满意？
正确看待外貌这件事，每个人都是独一无二的存在，都有自己的优点和缺点，我们要找到自己的优点和缺点，发挥我们最大的优势，让我们的缺点变得不那么起眼。如果你对自己的个人形象不自信，我们同样可以用一些正确的方法去改变自己的形象，从而越来越自信。
（3）塑造良好的形象能获得更多的发展机遇和发展空间
4、个人形象设计的组成要素
（1）体型要素（2）发型要素（3）化妆要素（4）服装款式要素
（5）饰品配件要素（6）个性要素（7）心理要素（8）文化素养要素
5、个人形象重要性
（1）形象沟通的“55387”定律
空乘人员形象设计与化妆技巧教案
绿色环保理念在化妆 中的应用
环保意识的提高将促使化妆品行业朝 着更加绿色、环保的方向发展。未来 的空乘人员化妆技巧将更加注重使用 环保、无害的化妆品，减少对环境的 污染。
高科技在形象设计与 化妆中的运用
随着科技的不断发展，高科技手段将 在空乘人员形象设计和化妆中发挥越 来越重要的作用。例如，虚拟现实技 术可以帮助空乘人员更好地模拟实际 工作场景进行形象设计和化妆练习； 智能化妆镜可以实时分析空乘人员的 脸型、肤色等数据，为其提供更加精 准的化妆建议。
护肤
涂抹适量的护肤产品，保持皮肤水 润、光滑。
上底妆
使用粉底刷或海绵将粉底液均匀涂 抹于面部，注意颈部也要涂抹。
空乘人员化妆步骤与技巧
定妆
使用散粉或定妆喷雾进行定妆，使妆容更加持久 。
画眉
使用眉笔或眉粉填补眉毛空缺处，顺着眉毛生长 方向轻轻描绘。
上眼影
使用眼影刷将眼影涂抹在眼睑上，注意色彩的搭 配和过渡。
空乘人员形象设计原则
01
02
03
符合职业要求
空乘人员的形象设计应符 合航空公司对员工的职业 要求，包括穿着制服、佩 戴标识等。
尊重文化传统
在形象设计中应尊重不同 国家和地区的文化传统和 习俗，避免因文化差异造 成误解或冲突。
突出个人特点
在符合职业要求的前提下 ，空乘人员的形象设计应 突出个人特点和优势，展 现自信、专业和亲和力。
答：选择粉底颜色时，应该在下颌或颈部两侧试用，选一款和自己肤色融合为一 体的颜色，而不是追求越白越好。同时要注意粉底的质地和遮瑕力度，选择适合 自己肤质和需求的产品。
实践操作问题解答与指导
如何画出自然的眼线？
答：画眼线时，可以先从内眼角开始画起，顺着睫毛根部一点一点向外眼角延伸。在眼尾部分可以稍 微上扬或平拉，但不要画得过于尖锐或夸张。同时可以使用棉签或刷子轻轻晕染眼线，使其更加自然 柔和。
形象设计与化妆专业形象设计与妆容构思优秀教案范本
形象设计与化妆专业形象设计与妆容构思优秀教案范本在形象设计与化妆专业中，形象设计与妆容构思是非常重要的教学内容。
本文将以一个优秀的教案范本为例，来介绍形象设计与妆容构思的教学方法和步骤。
一、课程名称形象设计与妆容构思二、适用对象大学形象设计与化妆专业的学生三、教学目标1. 了解形象设计与妆容构思的基本概念和原则。
2. 学会运用不同的妆容技巧和工具进行形象设计。
3. 培养学生的创意和表达能力，提升其对时尚和美的敏感度。
4. 培养团队协作能力和项目管理能力。
四、教学内容1. 形象设计与妆容构思的基本概念和原则a. 形象设计的定义和作用b. 妆容设计的基本原则和要素c. 形象设计与妆容构思的关系和互补性2. 妆容技巧和工具的介绍a. 底妆技巧和步骤b. 眼妆设计及常用技巧c. 唇妆设计及技巧d. 脸部轮廓修饰技巧和工具3. 形象设计与妆容构思实践a. 案例分析与讨论b. 团队合作实践c. 个体创作与展示五、教学步骤1. 导入通过一些案例或图片的展示，引发学生对形象设计与妆容构思的兴趣和思考。
2. 知识讲解分析形象设计与妆容构思的基本概念和原则，以及妆容技巧和工具的介绍。
3. 实践操作由老师示范具体的妆容设计步骤和技巧，学生跟随进行实践操作。
4. 个体创作学生根据所学知识和技巧，自行设计和创作一套妆容，注重表达个人风格和创意。
5. 团队合作将学生分成小组，要求他们合作完成一个形象设计项目，包括造型、服装和妆容。
6. 总结与展示学生展示他们的个人创作和团队项目，进行评价和总结。
六、教学评价1. 个人创作的评价考察学生的创意、技巧运用和表达能力。
2. 团队合作项目的评价考察学生的团队协作能力、项目管理和沟通能力。
3. 学生反馈的评价收集学生对课程的反馈和建议，不断改进教学内容和方法。
七、教学资源1. 形象设计案例和图片2. 化妆工具和化妆品3. 形象设计软件和工具八、教学扩展1. 邀请行业专家来校内讲座或进行实践指导。
《化妆技巧与形象设计》教案第3课穿出职业风格
课题穿出职业风格课时2课时(90min)教学目标知识目标：(1)了解服装色彩搭配和款式搭配的原则(2)了解民航服务人员在不同场合的着装要求(3)了解民航服务人员配饰的使用规范技能目标：(1)学会自己搭配服装颜色(2)找到适合自己的服装款式(3)女性民航服务人员学会系丝巾(4)男性民航服务人员学会打领带素质目标：教学重睚点教学重点：服装色彩搭配、服装款式搭配的原则教学难点：民航服务人员正式场合的着装要求教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法、实操法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学过程主要教学内容及步骤考勤【教师】使用APP进行签到【学生】按照老师要求签到案例导入【教师】讲述任务导入案例(详见教材)，并提出以下问题随机邀请学生回答请思考：莎莎的穿着错在哪里？【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答，导入本节课课题：了解服装搭配原则和掌握民肮服务人员服饰搭配传授新知【教师】讲解服装色彩搭配、服装款式搭配、民航服务人员正式场合着装、民航服务人员非正式场合着装和民航服务人员的配饰任务一了解服装搭配原则一、服装色彩搭配(一)服装色彩与季节搭配服装色彩的搭配要与自然界的季节变化同步。
【师生互动】【教师】随机邀请学生回答以下问题：请举例说一说，不同的季节在服装色彩上有哪些差别。
【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生回答春季万象更新，服装宜选择明快亮丽的颜色。
夏季烈日骄阳，服装宜选择宁静的冷色或能反射阳光的浅色。
秋季收获硕果，服装宜选择沉稳、饱满、中性的颜色。
冬季气候寒冷，服装宜选择与季节相似的浅色或用强烈的鲜艳色彩组合来增添活力。
（二）服装色彩与环境搭配服装色彩要与所处的环境相适应。
工作时适合穿中性色服装，如黑色、藏蓝色、灰色、褐色、咖啡色、米色和白色等，中性色的服装给人严肃、沉稳、收缩、和谐、成熟的感觉，符合办公室的工作氛围；宴会时可选择色彩浓艳的服装来烘托气氛；休闲时可选择色彩清新淡雅的服装，以缓解平时紧张的情绪。
形象设计与妆容3化妆46页PPT
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵， 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法， 总体上 来说， 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日，便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持，法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例，它们 迅速累 聚，进 而变成 法律。 ——朱 尼பைடு நூலகம்斯
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
40、人类法律，事物有规律，这是不 容忽视 的。— —爱献 生
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
化妆与形象设计教案
化妆与形象设计教案教案一、教学目标通过本课的学习，学生将能够：1. 了解化妆的基本概念和意义；2. 掌握化妆步骤和技巧；3. 理解形象设计在社交场合的重要性；4. 提高学生对自我形象的认知和塑造能力。
二、教学重难点1. 教学重点：（1）化妆步骤和技巧；（2）形象设计在社交场合的重要性。
2. 教学难点：（1）如何对不同脸型、肤色、眼形等特点进行个性化化妆设计；（2）如何运用化妆技巧提升个人形象。
三、教学准备1. 教案和教学PPT；2. 化妆工具和化妆品（例如粉底液、眼影、口红等）；3. 镜子；4. 视频和图片资源。
四、教学过程步骤一：导入（15分钟）1. 教师与学生互动交流，引发学生对化妆和形象设计的兴趣。
2. 引入化妆的基本概念，与学生一起讨论化妆的意义和作用。
步骤二：化妆步骤和技巧（25分钟）1. 介绍化妆步骤，包括清洁面部、涂抹基础护肤品、上妆等。
2. 分析不同脸型、肤色、眼形等特点的个性化化妆设计原则和技巧。
3. 运用教学PPT和实际操作，演示正确的化妆步骤和技巧。
步骤三：形象设计在社交场合的重要性（25分钟）1. 探讨形象设计在社交场合的价值和重要性。
2. 分析不同场合和不同形象要求下的形象设计策略和技巧。
3. 结合实例和图片，展示不同形象设计的效果和影响力。
步骤四：形象设计实践活动（30分钟）1. 学生分组进行形象设计实践活动。
2. 每个小组选择一位成员作为模特，根据该成员的特点和需要，进行个性化化妆设计。
3. 学生展示并评价各组成员的形象设计。
步骤五：总结和小结（15分钟）1. 学生进行个人总结，反思学习过程中的收获和不足。
2. 教师进行课程总结和小结，强调重点内容和学生应具备的能力。
五、教学延伸1. 鼓励学生进一步了解化妆行业的发展和相关职业；2. 提供网络链接和其他资源，供有兴趣的学生深入学习和研究。
六、课堂作业1. 完成与课堂实践活动相关的学习笔记；2. 在家尝试运用所学化妆步骤和技巧进行个人化妆。
形象设计与妆容3(色彩美学)
运用色彩的对比与调和原则，如明暗 对比、冷暖对比等，打造出富有层次 感的服装搭配。
发型与发色选择策略
发色与肤色
根据肤色选择适合的发色，如白 皙肤色适合多种发色，而偏黄肤
色则应避免选择过浅的发色。
发型与脸型
结合脸型选择合适的发型，通过发 型的层次感和线条感来修饰脸型， 突显个人气质。
发色与场合
根据场合选择合适的发色，如正式 场合可选择自然黑或深棕色，而休 闲场合则可选择更加个性化的发色。
选择色相环上相邻的色彩 进行搭配，营造和谐统一 的视觉效果。
中性色搭配
运用黑、白、灰等中性色 进行调和，使整体色彩更 加平衡自然。
02 形象设计中色彩运用
服装色彩搭配原则
色彩心理学
了解色彩心理学，根据不同色彩代表 的心理感受进行搭配，如红色代表激 情，蓝色代表冷静。
色彩对比与调和
场合与季节
根据不同场合和季节选择合适的色彩 搭配，如正式场合可选择黑白灰等经 典色，春夏季节可选择明亮清新的色 彩。
商务场合形象设计要点
色彩选择
在商务场合中，形象设计的色彩选择应以中性、沉稳的颜色为主， 如黑色、深蓝色、深灰色等，以展现专业、严谨的形象。
服饰搭配
服饰搭配应注重简约、大方，避免过于花哨、夸张的设计。套装、 西装等正式服饰是不错的选择。
妆容与发型
妆容应以淡妆为主，突出眼部轮廓和神采。发型应整洁、利落，避 免过于复杂或随意的造型。
色彩心理学原理
色彩心理效应
不同色彩能引发人们不同的心理感受 ，如红色代表激情、蓝色代表宁静等 。
色彩情感联想
人们会根据生活经验对色彩产生情感 联想，如绿色象征生命、紫色象征高 贵等。
色彩搭配技巧
形象设计春季妆容教案
形象设计春季妆容教案教案标题：春季形象设计妆容教案教案目标：1. 了解春季形象设计妆容的基本原则和技巧。
2. 学习如何根据不同肤色和面部特征选择适合的春季妆容。
3. 提高学生的形象设计技能和创造力。
教案步骤：引入（5分钟）：1. 引导学生回顾春季的特点和气氛，以及与春季相关的颜色和元素。
2. 引入春季形象设计妆容的概念，并解释其在个人形象塑造中的重要性。
知识讲解（15分钟）：1. 解释春季形象设计妆容的基本原则，如自然、清新、明亮等。
2. 介绍春季妆容的常见元素，如粉色、柔和的眼影、清透的底妆等。
3. 分析不同肤色和面部特征适合的春季妆容风格，并提供示例和实际应用案例。
示范与实践（20分钟）：1. 示范如何进行春季妆容的底妆处理，包括保湿、遮瑕和打底等步骤。
2. 示范如何选择和运用春季妆容的主要元素，如眼影、腮红和唇彩等。
3. 让学生分组进行实践，互相为对方设计适合的春季妆容，并提供指导和反馈。
分享与总结（10分钟）：1. 邀请学生分享他们设计的春季妆容，并讨论其特点和亮点。
2. 总结春季形象设计妆容的要点和技巧，并强调个人风格与适宜性的平衡。
3. 鼓励学生继续探索和发展自己的形象设计技能，并提供相关资源和建议。
教学资源：1. 春季形象设计妆容的相关图片和视频。
2. 不同肤色和面部特征的示例图像和案例。
3. 化妆工具和产品，如刷子、眼影盘、腮红和唇彩等。
评估方法：1. 观察学生在实践环节中的表现和技巧运用。
2. 学生分享的春季妆容设计是否符合春季形象设计的原则和要求。
拓展活动：1. 鼓励学生自主探索和尝试其他季节的形象设计妆容。
2. 组织形象设计比赛，让学生展示他们的创造力和技巧。
注意事项：1. 确保提供充足的化妆工具和产品，以满足学生的需求。
2. 强调个人形象设计的重要性，但也要尊重学生的个人风格和审美观念。
3. 鼓励学生在实践中相互合作和交流，以促进彼此的学习和成长。
形象设计与妆容化妆
敷好粉底的妆面不仅油光光 不自然，而且容易脱妆，所以必 须用定妆技巧来解决。
定妆粉的选择
1、普通散粉 深浅多种色系
2、密粉（透明粉） 颗粒细腻，
不至于破坏粉底的颜色。其颗粒最 好在1200-1500目之间。
轻质 重质
定妆的目的是将面部油脂光亮遮盖， 使妆面更持久自然，不易脱妆
定妆的步骤
1、用大粉扑沾上少许蜜粉，与另一只大 粉朴相互揉均匀，也可 以一只大粉扑折 成两半揉，真到粉扑上看不到粉的痕迹， 再以按压的方法均匀地按遍整个脸部， 包括下眼睑睫毛处、算子两侧及嘴角部 分。
2、定妆的顺序一般是先外，再上下额下 巴与面颊，最后才是内轮廓（鼻眼唇）
补妆 干粉饼
干湿两用粉饼
高光和阴影色的应用
腮红使用
腮红无疑是在最短时间内能最快改善你肤色的美丽武器 ，上腮红没有任何诀窍，关键 就是掌握阴影高光结合法，熟能生巧 。
★腮红膏用起来挺方便的，使用时，只要用手指指腹以画圆圈的方式将腮红膏均匀地往外推 抹开来，即可拥有自然妆效。
★用粉质腮红，一定要选款优质腮红刷，刷腮红时，在颧骨处由内向外轻轻刷即可，如果觉 得颜色太淡，可以多重复几次刷腮红的动作。
搭配色3：绿色和淡棕色
搭配色4：黄色和蓝色
TIPS：将墨绿色眼影以烟熏的方式晕染 整个眼窝，或点缀在眉头下方与两眼角。
TIPS:颜色不宜过重，先用手指于 手背进行试色，再轻轻涂到眼皮 上。
搭配色5：桔色和深绿蓝
搭配色6：粉色和黄色
TIPS：blingbling风格让您闪亮一季， 具有闪光成分的眼影，能够给此款妆容 增添别样的风采。
美容化妆与形象设计ppt教案
中世纪至文艺复兴时期
在这个时期，美容化妆开始受到宗教和道德观念的影响。一些教会和世 俗权威认为化妆是虚荣和不道德的行为。然而，在文艺复兴时期，随着 艺术和文化的繁荣，美容化妆再次受到重视。
现代美容化妆
进入现代社会后，美容化妆得到了空前的发展。化妆品的种类和品质不 断提升，化妆技术也不断创新。同时，随着互联网的普及，美容化妆知 识和技巧的传播也更加迅速和广泛。
了解自己的身材特点
01
通过分析自己的身材类型，了解自己的优势和不足，为选择适
合自己的服装打下基础。
确定个人风格
02
根据自己的性格、气质、职业等因素，确定适合自己的个人风
格，如简约、优雅、时尚等。
形象塑造技巧
03
学习形象塑造的基本技巧，如发型、妆容、饰品等的选择和搭
配，打造属于自己的独特形象。
07
发型设计与脸型搭配
06
服装搭配与形象塑造
服装色彩搭配原理
色彩基础知识
了解色彩的三个基本属性——色相、明度、纯度，以及色彩的冷 暖、对比等基本概念。
色彩心理学
掌握色彩心理学的基本原理，了解不同色彩对人的心理感受和影响 。
服装色彩搭配技巧
学习服装色彩搭配的基本技巧，如对比色搭配、类似色搭配、同色 系搭配等，以及不同色彩在服装搭配中的运用。
。
03
妆前准备与基础化妆
妆前清洁与护肤
01
02
03
清洁面部
使用洁面产品彻底清洁面 部，去除油脂、污垢和彩 妆残留。
护肤步骤
按照护肤品的质地和使用 顺序，依次涂抹化妆水、 精华、乳液或面霜等，为 肌肤补充水分和营养。
防晒措施
涂抹防晒霜，防止紫外线 对肌肤的伤害。
妆容教程讲课教案模板范文
教学目标：1. 学生能够掌握青春活泼妆容的基本步骤和技巧。
2. 学生能够根据个人特点和场合选择合适的妆容。
3. 培养学生的审美能力和动手能力。
教学重点：1. 妆前乳的使用和底妆的涂抹技巧。
2. 遮瑕、定妆和眉毛的画法。
3. 眼影和眼线的画法。
教学难点：1. 如何根据个人肤色选择合适的粉底和遮瑕产品。
2. 如何自然地晕染眉毛和眼影。
3. 如何画出让眼睛更有神采的眼线。
教学准备：1. 多种粉底、遮瑕产品、散粉、眉笔、眉粉、眼影、眼线笔、睫毛膏等化妆品。
2. 镜子、化妆刷、海绵等化妆工具。
3. 教学视频和图片资料。
教学过程：一、导入1. 通过展示不同风格的妆容图片，引导学生了解青春活泼妆容的特点。
2. 引出本节课的主题：青春活泼妆容教程。
二、基本步骤讲解1. 妆前乳的使用：介绍妆前乳的作用，示范如何均匀涂抹。
2. 底妆的涂抹技巧：讲解粉底的选择、涂抹方法和注意事项。
3. 遮瑕：介绍遮瑕产品的选择和涂抹方法，强调遮瑕的重点部位。
4. 定妆：讲解散粉的使用方法和定妆技巧。
5. 眉毛的画法：讲解眉笔和眉粉的使用方法，示范如何画出自然眉形。
6. 眼影和眼线的画法：讲解眼影和眼线的颜色选择、涂抹方法和注意事项。
三、实操练习1. 学生分组，每组提供一套化妆品和工具。
2. 教师巡回指导，针对学生遇到的困难进行个别辅导。
3. 学生根据所学知识，独立完成青春活泼妆容的化妆。
四、作品展示与评价1. 学生展示自己的妆容作品，分享化妆心得。
2. 教师和学生共同评价作品，指出优点和不足。
3. 邀请学生相互评价，培养团队协作精神。
五、总结与反思1. 教师总结本节课的重点内容，强调青春活泼妆容的特点和技巧。
2. 学生反思自己在化妆过程中的收获和不足，提出改进意见。
教学反思：1. 教师根据学生的表现，调整教学方法和内容，提高教学质量。
2. 关注学生的个体差异，因材施教，使每位学生都能掌握青春活泼妆容的技巧。
3. 在教学过程中，注重培养学生的审美能力和动手能力，提高学生的综合素质。
美容美发与形象设计专业化妆艺术与技巧课程的优秀教案范本不同妆容风格的化妆技巧与实践
美容美发与形象设计专业化妆艺术与技巧课程的优秀教案范本不同妆容风格的化妆技巧与实践美容美发与形象设计专业化妆艺术与技巧课程的优秀教案范本：不同妆容风格的化妆技巧与实践一、简介美容美发与形象设计专业中的化妆艺术与技巧课程，是为学生提供化妆技巧与实践的专业培训课程。
本教案范本旨在展示一个优秀的教案示范，包含了不同妆容风格的化妆技巧与实践的内容。
二、教学目标1. 了解不同妆容风格的特点和要求；2. 掌握基本的化妆技巧与实践；3. 发展学生的创造力和审美观点；4. 培养学生的团队合作和沟通能力。
三、教学内容本节课程主要涵盖以下主题：1. 自然妆容风格的化妆技巧与实践；2. 时尚妆容风格的化妆技巧与实践；3. 复古妆容风格的化妆技巧与实践；4. 美妆秘籍与化妆品使用技巧。
四、教学流程1. 导入：简要介绍不同妆容风格的特点和应用领域。
2. 自然妆容风格的化妆技巧与实践：(1) 解析自然妆容的基本要求；(2) 展示简单的自然妆容化妆步骤；(3) 学生互相配对，练习自然妆容的化妆技巧。
3. 时尚妆容风格的化妆技巧与实践：(1) 解析时尚妆容的特点和流行元素；(2) 展示时尚妆容化妆步骤；(3) 学生自由发挥，创作时尚妆容并展示。
4. 复古妆容风格的化妆技巧与实践：(1) 解析复古妆容的历史背景和特点；(2) 展示复古妆容化妆步骤；(3) 学生分组合作，模拟复古妆容的化妆实践。
5. 美妆秘籍与化妆品使用技巧：(1) 介绍一些美妆秘籍和技巧；(2) 分享化妆品的正确使用方法；(3) 学生们分享自己的美妆心得和使用心得。
五、教学评价与反馈1. 学生的化妆作品展示和评价；2. 老师对学生的化妆技巧和实践的评价；3. 学生之间的互评和反馈；4. 学生对本节课程的总结和反思。
六、教学资源与课堂管理1. 教学资源包括化妆品、化妆工具以及教学投影仪等；2. 课堂管理需着重关注学生的互动和参与，确保每个学生都能有机会练习和展示。
角色设计化妆教案
角色设计化妆教案化妆是演员在舞台上扮演角色时必不可少的一部分。
通过化妆，演员可以更好地融入角色，展现角色的特点和情感。
因此，角色设计化妆教案对于演员来说至关重要。
在本文中，我们将讨论角色设计化妆的重要性，并提供一份详细的教案，帮助演员更好地理解和实践角色设计化妆的技巧。
一、角色设计化妆的重要性。
1. 展现角色特点，通过化妆，演员可以更好地展现角色的特点，比如年龄、性格、职业等。
不同的化妆风格可以帮助观众更快地理解角色，并且加深对角色的印象。
2. 增强舞台效果，化妆可以增强舞台效果，使角色更加真实。
在舞台上，观众往往无法近距离接触演员，化妆可以帮助观众更好地看清角色的表情和特征。
3. 提升演员自信，通过化妆，演员可以更好地融入角色，增强自信心。
一旦演员感觉自己已经成为了角色，表演也会更加自然和流畅。
二、角色设计化妆教案。
1. 角色分析，在开始化妆之前，演员需要对自己的角色进行深入的分析。
包括角色的年龄、性格、职业等方面。
只有深入了解角色，才能更好地进行化妆设计。
2. 化妆品准备，根据角色的特点，准备好合适的化妆品。
比如粉底、眼影、口红等。
化妆品的选择要符合角色的特点，比如年轻角色可以选择明亮的颜色，老年角色可以选择暗淡的颜色。
3. 化妆步骤，根据角色的特点，进行化妆步骤的设计。
比如对于一个中年商人的角色，可以选择深色的眼影和口红，突出眼部和唇部的轮廓。
对于一个年轻女孩的角色，可以选择清透的粉底和明亮的眼影，突出皮肤的透明感和眼睛的灵动感。
4. 化妆技巧，在进行化妆的过程中，演员需要掌握一些化妆技巧。
比如如何修饰脸部轮廓，如何突出眼部和唇部的特点等。
这些技巧可以通过化妆师的指导和实践中的总结来掌握。
5. 化妆效果检查，完成化妆后，演员需要对化妆效果进行检查。
包括是否符合角色的特点，是否突出了角色的特点等。
如果有需要，可以进行修正和调整。
6. 化妆后的表演，完成化妆后，演员需要进行表演。
在表演中，化妆应该与角色的动作和情感相匹配，从而更好地展现角色的特点。
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工具
步骤
下眼皮的前眼角也要描绘黑 色眼线.注意要稍细.
夹一夹睫毛.
眼头部分也要涂
涂抹眼线胶.
涂抹深棕色眼影粉 在双眼皮下的部分里
涂抹粉色腮红. 将腮红一直涂抹至太阳穴处 .来回涂抹增加色彩感 ，太阳穴为终点
OK了
TIPS:眼尾用明黄色加强，能够突 出颜色的明亮感，从而塑造小动 物般玲珑感觉。
搭配色7：紫色和蓝绿色
TIPS:可以用淡淡的贝壳色突出眉骨部分，从而使眼妆更加立体是关
键。首先用浅肉色眼影刷在整个 眼窝，带到鼻侧，让鼻子更显立 体。选择深咖啡色的眼影，沿着 双眼皮的褶皱线内在眼眉画小V 字，可以让眼睛显得更深邃，最 后把小V字晕开。眼线紧贴睫毛根 部，并均匀晕开。眉骨和眼头要 用亮色提亮，使眼部更有精神， 最后，采用钻石散粉点缀在眼 尾。
轻质 重质
定妆的目的是将面部油脂光亮遮盖， 使妆面更持久自然，不易脱妆
定妆的步骤
1、用大粉扑沾上少许蜜粉，与另一只大 粉朴相互揉均匀，也可 以一只大粉扑折 成两半揉，真到粉扑上看不到粉的痕迹， 再以按压的方法均匀地按遍整个脸部， 包括下眼睑睫毛处、算子两侧及嘴角部 分。
2、定妆的顺序一般是先外，再上下额下 巴与面颊，最后才是内轮廓（鼻眼唇）
原则二：适量
在刷子沾满了姻脂之后，要对着毛尖处轻轻地吹一下，这样就可以去除沾在刷子 上的多余姻脂，
原则三：对色
把刷子轻刷于手背上，如果认为颜色对了再刷到脸颊上。
原则四：落点
刷子的第一落点是很重要的，因为刷子最初的落点一定是颜色最深的地方。
原则五：画圈
如果想要使脸看起来小一点的话，可以从太阳穴处开始，在脸颊的正中央以画圈的 方式来刷胭脂的方法，很适合那些想可爱一点的人。
补妆 干粉饼
干湿两用粉饼
高光和阴影色的应用
腮红使用
腮红无疑是在最短时间内能最快改善你肤色的美丽武器 ，上腮红没有任何诀窍，关键 就是掌握阴影高光结合法，熟能生巧 。
★腮红膏用起来挺方便的，使用时，只要用手指指腹以画圆圈的方式将腮红膏均匀地往外推 抹开来，即可拥有自然妆效。
★用粉质腮红，一定要选款优质腮红刷，刷腮红时，在颧骨处由内向外轻轻刷即可，如果觉 得颜色太淡，可以多重复几次刷腮红的动作。
★另外，如果想让妆面看起来更加健康自然，可以用淡粉色腮红在下巴和额头处轻扫，不仅 能提亮肤色，还能让妆效更加清透立体。
★如果腮红涂得太多的话，可以用蜜粉刷蘸些蜜粉轻轻扑按在 腮红处，慢慢晕开，直至妆效变得自然。
原则一：轻扫
刷子沾取粉状姻脂的时候，你是不是用力压得使毛根部都弯曲了呢？是的话，就 表示用力过度了。
3、扑好蜜粉后用大号粉刷从内向外，从 上往下扫去浮粉
注意事项
• 蜜粉的目的只是吸走多余的水分，粉扑可 以拍出柔和细致的珠光立体肤质。
• 定妆的顺序一般是先外，再上下额下巴与 面颊，最后才是内轮廓（鼻眼唇）
• 千万不要将大粉扑沾蜜粉，直接擦或者抹， 不然会将已经上均匀的粉底破坏。
• 肤色较黑皱纹多或者表情人，蜜粉不能上 太多。
粉底的要点
1、涂抹粉底的顺序是：面颊—>额头—>鼻—>下巴。由于我们面部本身的肤色是愈中心愈 红润，所以涂抹粉底时要由内至外，这样可以达到使肤色更自然透光的效果。
2、将含珠光粉底液与隔离防晒霜1：1混合在一起，防晒打底一次搞定，同时实现了快速上 妆。
3、遮瑕以及黑眼圈的处理。眼角通常会较暗沉，所以完成全脸后，再一次从下眼睑开始到 两边黑眼圈，改用比肤色更亮白些的水性遮瑕笔，让双眼更清澈。
找到适合自己眉形的方法： 1、对比 2、自然修饰 3、根据妆容 修眉：
宁剪勿拨，宁宽勿窄、清除其余。
眼部的结构分区
色彩斑斓的眼影混搭
搭配色1：紫色和粉色
搭配色2：绿色和蓝色
TIPS:先用粉色淡淡涂满眼窝， 再用紫色渐变晕染加强眼头部 分。
TIPS：先以绿色大面积晕染眼部，再 于贴近眼皮的地方用眼影刷均匀刷上 蓝色眼影。注意不要忽略下眼皮。
4、这几年很多彩妆师喜欢用刷子刷粉底液，但如你还是初学者，建议你还是使用海绵。另 外，刚买回来的海绵要先用清水泡一个晚上，这样可以增加海绵弹性。
敷好粉底的妆面不仅油光光 不自然，而且容易脱妆，所以必 须用定妆技巧来解决。
定妆粉的选择
1、普通散粉 深浅多种色系
2、密粉（透明粉） 颗粒细腻，
不至于破坏粉底的颜色。其颗粒最 好在1200-1500目之间。
搭配色3：绿色和淡棕色
搭配色4：黄色和蓝色
TIPS：将墨绿色眼影以烟熏的方式晕染 整个眼窝，或点缀在眉头下方与两眼角。
TIPS:颜色不宜过重，先用手指于 手背进行试色，再轻轻涂到眼皮 上。
搭配色5：桔色和深绿蓝
搭配色6：粉色和黄色
TIPS：blingbling风格让您闪亮一季， 具有闪光成分的眼影，能够给此款妆容 增添别样的风采。
眉形
标准眉形的位置
水平眉：水平眉有弥补脸部过长的功能。若想使脸部看起来较短，则可画水平 眉，这种眉形给人一种温和平静之感。
上升眉：眉尾偏离水平而上升，具有曲线，能使脸部看起来拉长的效果，给人一 种灵敏、活泼的感觉，不过高度过大的话，则会造成严肃且可怕的感觉。
下降眉：这种眉给人一种和蔼可亲的印象，不过也看上去较为忧郁，眉形的设计 上，眉尾下降超过水平。如果下降幅度过大，则给人感觉悲伤。
4、遮瑕膏: 附着力强，不易褪妆，适用于问题肌肤，是舞台、新娘、宴会、摄 影等场合的专用品，其缺点是着色不均匀。
二、上粉底的步骤
1、洁面 2、化妆水 3、面霜 4、粉底
1、拿一粒珍珠的分量，先从额头中心开始，以两只手指向外涂抹开去，这样的力度会最为均匀。 2、涂了鼻梁后，可涂于面上，若要令底霜更紧贴肌肤，应向外侧呈放射状涂抹。 3、最后别忘了涂下巴位置，手势应要由上向下。
湛江师范学院公共课程 主讲人：王 静
一、粉底的种类
1、液状粉底：能持久，透明感强，内含高岭土可以吸收油脂，较适合皮肤健康， 弹性好的混合性皮肤使用，夏季使用较好。
2、条状粉底：含植物、动物、矿物油成份，覆盖力强，但透气性差适用于冬季的 干性肌肤。
3、霜状粉底：半液体半膏状，油分适度，亲水性好，但很薄，遮盖力差，不适用 斑点、疤痕肌肤。