植树问题封闭图形的植树问题PPT课件

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点数是( 8 ), 间隔数是( 8 )。
点数是(8), 间隔数是(8)。
我们发现的规律: (封闭图形)点数 = 间隔数
数一数
规律探究表
种树方案
路长(米)
每两棵树间 的距离(米)
间隔数
种树棵树
规律
10
5
2
2
棵数=
圆周种
15
5
3wk.baidu.com
间隔数
3
20
5
4
4
(封闭图形)棵数和间隔数 之间有什么关系?
棵数= 间隔数
上几节课我们探索并认识了不封闭的线路上 植树,间隔排列中物体个数和间隔 个数之间 的关系。这节课,我们在探讨封闭线路上间 隔排列中的简单规律。
像长方形、正方形、三角形、圆形等图形上都有封闭线路
点数是(3), 点数是( 4 ), 间隔数是(3)。 间隔数是( 4 )。
点数是( 6 ), 间隔数是( 6 )。
最少需要15盆花
五个顶点不摆
五个顶点处要摆
只摆一个顶点
方法一:
5×4=20(盆)
方法二:
5×3=15(盆)
方法三:
4×4+3=19(盆)
在正八边形 花坛的每边 摆3盆花。 花坛一圈一 共可以摆多 少盆花?
? 3×8=24(盆)
√ √ 3×8-8=16(盆) (3-1)×8=16(盆)
方法:(48-4)÷4+2=13(名)
或:每边看作11面,有4面重复 11×4-4
10×4= 40(面)
=44-4 =40(面)
两边有11面,两边有9面 四边看作9面,再加上四个角的4面
11×2+9×2 =22+18
9×4+4 =36+4
=40(面)
=40(面)
你来解决
为迎接六一,学校举行团体操 表演。四年级学生排成方阵,最外 层每边站9个人,最外层一共有多 少名学生? 整个方阵一共有多少名学生?
边都有8张课桌,一共要多少张课桌?
两张并起来坐,就坐 1个6人,1个4人.
方法:48÷4+1=13(名)
答:每边各有13名学生。
请你参加
12名学生在操场上做 游戏,大家围成一个大 正方形,每边人数相等 。四个顶点都有人,每 边各有几名学生?
1、左下图四边共放16盆花,每边5盆,使每边放4盆, 应该怎样移动?请画在右下图中(一个圆点表示一盆花)
我会思考:
四<1>班同学准备开联欢会。大家围坐在一起,如果每 边做14人,(如下图),这个班一共有多少个同学?每
18 × 4 = 72(个) 方法三:
每边能放个数×4-重复的4个=可以摆放的棋子 19×4-4
=76-4
=72(个)
方法四:
17×4+4
分析:每边看作17个,有4边, =68+4
再加上四个角的4个.
=72(个)
19
围整 棋个 棋棋 盘盘 最一 外共 层能 每摆 边多 能少 放个
棋 个子 棋? 子
猜谜语
十九乘十九,黑白两对手, 有眼看不见,无眼难活久。
(打一棋类名称)
谜底:围棋
导入
同学们,你们有会下象棋 的吗?估计有的同学会下, 可是,你会下围棋吗?可 能有些同学不但不会下, 连围棋是什么都不知道! 今天就请同学们和老师一 起来下一盘特殊的围棋! 左边就是围棋的棋盘。它 是由横竖各19条线段相交 而成的正方形。
试一试
在一个周长30米的圆形熊猫馆外种植 一圈小树,每隔5米种一棵小树,能种多 少棵?
30÷5=6(棵) 答:能种6棵小树。
圆形体育馆的一周全长是1500米, 如果沿着这一圈每隔15米安装一盏灯, 一共需要装几盏灯?
1500÷15=100(盏)
9个小朋友围成一圈做 游戏,每两个人之间的 距离是1米,这一圈的 长度是多少?
拓展思维
如果是一个三角形,或者是 五边形,你会怎么算?
● ● ● ● ●●●
●●●●
1、在一块正方形水泥地上玩游戏,水泥地四边插上彩旗 (每个角都要插上),每边插11面,一共要多少面彩旗?
分析: 每边插11面相当于有11棵树,也就有10个间隔,
封闭线路上有几个间隔就有几棵树。
所以:间隔数×4=棵数 间隔数×4=面数







18×4=72
吗 ?




19
17
19×2+17×2=72 17
19
19×4-4=72
分析:每边看作17个,有4边, 再加上四个角的4个.
17×4+4 =68+4 =72(个)
方法一: 黑色棋子+白色棋子=可以摆的棋子
19×2 + 17×2 =38+34 =72(个)
方法二: 每边的个数×4边=可以摆放多少个
每边的间隔数=每边的个数-1
4
72 (19-1)×4=72
我发现的规律:
最外层的总数=每边的间隔数×边数
我的发现
每边的棋子数-1= 每边的间隔数
每边的间隔数×边数= 最外层的总数
(每边棋子数-1)×边数= 最外层的总数
围 棋 棋 盘 最 外 层 每 边 能 放 个 棋 子
19
例3
棋盘的最外层每边能放19个棋子,最外层 一共可以摆放多少棋子?
20个
探究
每边 放的 个数
每边 间隔 数
间隔数与个数 关系
边数
最外 层总

总数与间隔 数、边数关

3
2
3-1=2
4
8 (3-1)×4=8
4
3
4-1=3
4
12
(4-1) ×4=12
5
4
65
5-1=4 6-1=5
4
16 (5-1)×4=16
4
20 (6-1)×4=20
……

……

19 18
19-1=18
19×19=361(个)
我会运用规律
一个四边形,每个顶点都摆一个,
1.如果最外层每边能放100个,最外层一共可以摆放 多少个棋子?
2.如果最外层每边能放200个,最(外1层00一-1共)可×以4摆=放396
多少个棋子?
3.如果一个五边形,怎么算?一个(三2角00形-1呢)?×4=796
探究
最外层每边摆 3个,最外层 一共可以摆多 少个棋子?
8个
探究
最外层每边摆 4个,4角都摆, 最外层一共可 以摆多少个棋 子?
请几个同学上来,每边站4个, 站成一个正方形。
12个
探究
最外层每边摆 5个,4角都摆, 最外层一共可 以摆多少个棋 子?
16个
探究
最外层每边摆 6个,4角都摆, 最外层一共可 以摆多少个棋 子?
(1)15-1=14(个) 14×4=56(名)
(2)15×15 =225(名)
答:最外层一共有56名学生,整个方阵一共有225名学生。
8×4-4 =32-4 =28(盆)
(8-1)×4 =7×4 =28(盆)
(8-2)×4+4 =6×4+4 =24+4
=28(盆)
答:最外一层一共摆28盆.
社区有一块正五边形水池,每 边都摆5盆花,五个角各摆一 盆,一共需要多少盆花?
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