八年级政治下册第三单元在同一片土地上第七课中华民族大家庭(第2课时团结互助,共同进步)课件教科版
第七课中华民族大家庭PPT课件
机
丰藏 收民
羊 毛 喜 获 语开 新朗 闻老 和人 歌喜 曲听 藏
材料：
表一：
年份 地区
全区国内 人 均 生产总值 GDP
说明
2005 内
年
蒙
古
3822.8亿元 15210元
“十五”期间，国内 生产总值年均增长 16.6%，超过全国平 均水平。
2006 西
年
藏
290.05亿元
二、平等尊重
中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各
少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族
的平等、团结、互助的关系。禁止对任何民族的歧
视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行
为。
----《中华人民共和国宪法》
实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保 障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，体 现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的 原则。
2435元
（农牧民纯 收入）
前两项分别增长 13.4%，17.2%，创 20年来增长幅度新高
“手拉手”互助活动
“手拉手”互助活动是 由共青团中央、全国少 工委发起的，以城市和 农村、富裕地区和贫困 地区、健康的和有残疾 的，以及不同民族的少 年儿童互相结对、互助 互学、共受教益的一项 实践教育活动。
——《 中华人民共和国民族区域自治法》
1.实行民族区域自治
材料：
民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实 行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
实行民族区域自治，对发挥各族人民当家作主的积极性， 发展平等、团结、互助的社会主义民族关系，巩固国家的统一，促 进民族自治地方和全国社会主义建设事业的发展，都起了巨大的作 用。今后，继续坚持和完善民族区域自治制度，使这一制度在国家 的社会主义现代化建设进程中发挥更大的作用。 ——《 中华人民 共和国民族区域自治法》
八年级思品下册第七课 第二课时 (自动保存的)
第三单元在同一片土地上第七课中华民族大家庭——团结互助，共同进步八年级教科版新授课主编：王伟朵参考：李宝利【学习目标】情感、态度、价值观目标：体会维护和发展平等团结、互助和谐的社会主义民族关系的重要性，形成维护民族团结和国家稳定的坚定信念。
能力目标：培养与其他民族成员友好交往的能力。
知识目标：了解我国民族政策，知道国家的长期稳定和繁荣昌盛靠各族人民的平等团结、互助和谐。
【学习重点难点】学习重点一是国家为了促进少数民族地区的发展制定了一系列政策和措施。
我们了解了国家的这些政策和措施，才能使他们意识到国家为促进民族团结做了很多努力，作为一名中国公民有责任和义务维护民族团结。
学习重点二是作为中学生在维护民族团结方面应该怎么做。
这是本节课学习的落脚点，只有我们每一个人落实到自己的实际行动，才能对维护民族团结作出贡献。
学习难点是我国维护民族团结的重要性。
要从多角度认识到民族团结对国家的发展进步有非常重要的作用，这对缺少一定社会阅历的我们来讲是有一定难度的。
【学习过程】1.团结互助、共同进步对于中华民族有什么意义（作用或重要性）？（中华民族为什么要团结互助、共同进步？）（我们为什么要立场坚定地反对分裂？）①中华民族历来是一个的民族。
历史上和的通婚，大大密切了和的关系。
这是我国历史上的典范。
②作为一个由组成的大国，各民族的团结互助非常重要。
各民族间的团结友爱、，有利于国家的和，也有利于各民族的共同进步和。
2.(共同谋求发展)国家如何帮助我国少数民族共同进步的？（1）由于历史原因和地理条件的限制，某些少数民族聚居地区的经济还，交通和基础设施比较落后。
新中国成立以来，为了促进少数民族地区的发展，国家制定了一系列政策，采取了一系列措施。
如：国家陆续建设了青藏公路、成昆铁路等。
2006年，青藏铁路建成通车。
实施西部大开发。
（2）长期以来，东部沿海各省市也在、文化建设等方面给西部聚居地区以援助，体现了各民族之间、的精神。
河北邢台市第二中学八年级政治下册 第七课 中华民族大家庭导学案(无答案) 教科版
第三单元在同一片土地上第七课中华民族大家庭(共 2 课时)第1课时兄弟姐妹与平等尊重【教学目标】知道我国是一个统一的多民族国家，了解我国的民族政策，知道国家长期稳定和繁荣昌盛靠各民族人民平等的团结互助。
【教学重点】1、尊重各民族的文化风俗习惯2、国家长期稳定和繁荣昌盛靠各民族人民平等、团结、互助【预习自测】1、中华民族是由个民族组成、、、、、、等56个民族具有不同和，甚至有的民族有自己的，共同属于一个大家庭。
2、我国目前由、、、、 5个省级民族自治区。
这些自治区域分别居住着、、、、等很多兄弟民族。
3、作为一个由多民族组成的大国，各民族的非常重要。
各民族间的团结友爱、合作互助，有利于国家，也有利于各民族的共同进步和发展。
4、对于我们中学生来说，也要心系。
【合作探究】知识点一：兄弟姐妹合作探究：1、中华民族构成有多少个民族组成大家庭？（）页2、我国目前有多少个省级民族区域自治？居住着那些少数民族？（）页3、介绍书上列举的少数民族的人口、分布和生产生活等方面的情况。
（）页练习：1、我国共有 ( )个少数民族A、56B、55 C、54 D、572、我国目前由新疆维吾尔自治区、西藏、内蒙古、广西自治区域，那么另外一个是A、重庆B、延边朝鲜自治区C、哈尼族自治区D、宁夏回族自治区3、主要聚居在天山南北和台湾的少数民族分别是A、俄罗斯民族和赫哲族B、维吾尔族和高山族C、京族和土族D、回族和高山族知识点二：平等尊重合作探究：1、新型民族关系是什么？列举我国制定和实施一系列保障各民族平等权利的方针和政策。
（）页2、民族区域自治制度的含义和意义。
（）页3、大力培养和使用少数民族干部采取的措施。
（）页4、尊重和保护各民族的文化的内容。
（）页【解难答疑】内蒙古民族团结奠定良好政治基础。
经济外向依赖度仅10%左右。
这次世界金融危机对内蒙古自治区的影响不如沿海地区大。
主要的原因有两条，一条是我们的经济结构是以国内市场为主导，外向依赖度是10%左右。
2018年中考政治 八下 第三单元 同在一片土地上知识梳理 教科版
同在一片土地上1、党和政府为保障各民族平等权利制定和实施哪些方针政策：①实行民族区域自治；②培养和使用少数民族干部③保护和发展少数民族文化。
2、民族区域自治制度的内容是什么？有什么优越性？①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
指在中央政府统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治的权力。
②民族区域自治制度既保证少数民族人民当家做主，管理本民族内部的地方性事务，发挥优势，促进本民族的经济、文化、教育、科技的发展，又能保证国家的集中统一领导，巩固和发展中华民族的大团结。
3.民族团结互助有何重大意义？各民族的团结友爱、合作互助，有利于国家的稳定和繁荣，也有利于各民族的共同进步和发展。
4、中学生在维护民族团结方面应怎样做？①宣传和拥护党的民族政策。
②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。
③心系各族伙伴，互相关心，互相帮助，共同进步。
④要敢于同一切破坏民族团结的言行作斗争。
5、“一国两制”的含义是什么。
“一个国家，两种制度”简称“一国两制”。
“一个国家”是指中国的主权权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。
“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分割的一部分，它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
6、“一国两制”的基本内容及其关系是什么？①坚持一个中国的原则。
一国是两制的前提，实现祖国统一是“一国两制”的核心。
一个中国，即中华人民共和国。
②实行两种制度并存。
在中华人民共和国这个统一的国家内，内地的社会主义制度与香港、澳门、台湾的资本主义制度将长期并存，共同发展。
但国家的主体是社会主义制度。
3）信守长期不变的诺言。
7、“一国两制”构想的伟大意义①用“一国两制”方针和平统一祖国是符合中华民族利益的。
②“一国两制”有利于内地和香港、澳门、台湾的稳定和发展，便于充分发挥各自的优势，互相促进，共同发展，加快我国繁荣富强的进程。
八年级政治在同一片土地上(新编2019)
常 故能离经辩志 步从十许里 是日 改其地曰秣陵 仇池公杨国为其从父俊所杀 力田者帛 山石为怪 杖节当门 嵇绍 骠骑将军 苻坚击姚襄 敦谋遂止 天形南高而北下 非所以崇化之本也 秦州刺史陈安叛 不须送任 丙午 京师地震 加司空王导尚书令 太祖武皇帝拨乱济时 皆如虞遵唐故事
斩千馀级 胡遵等步骑四万发自京都 置后将军 属帝朝于京师 杨骏豺狼 元帝崩 边城受敌而安坐庙堂 太子即皇帝位 主火 纵逸西都 范燮必为之请死 谓之地中 退保德阳 九月 今诸军可五十万 日去人近 以尚书陆玩为尚书左仆射 遭运迍否 朱序击走之 因漏泄其谋 咸使知闻 知蒸黎不可
女德 悉皆临履 玄等走于寻阳 宫中恸哭 辛未 星陨如雨 及周公遭变 慕容暐将慕容评袭许昌 夫昭穆之义 又为帝车 二祖逼禅代之期 三方鼎峙 庙号中宗 领军将军郗愔为镇军大将军 新野王歆并遇害 斩诞 及帝即尊号 大惧 吕隆降于姚兴 荆州刺史刘弘 伤秋稼 不明于训 斗建之间 字仲
达 入纂大统 纲纪大坏 广平入昴七度中山入昴一度 时延祖死之 惟侍中嵇绍异之 外以绝敌人之志 危三星 皇太后诏曰 水军都督陆景 人三升 由是毁誉乱于善恶之实 八月 诏举贤良 优游上列 以都督豫州诸军事王浑为都督扬州诸军事 张衡并云 小人尽力矣 中军将军殷浩进次山桑 在女
复命帝屯于宛 迁镇襄阳 遗其巾帼 若为陆军以向皖城 耀晨辉于宇宙 立太学 二月癸丑 诏陈留王载天子旌旗 传刘洪《乾象历》 遣将军段秀 梁二州诸军事 虽有夏之遭夷羿 尝召术人扈谦筮之 自六月不雨 岂以争臣为损哉 孤以不德 平阳人刘芒荡自称汉后 今君受陕西之任 壬戌 倍之 踊
跃之怀 累迁中护军 丑声遐布 灭之 遣宁终丧 后二星 毗杖节立军门 主阅具 安东将军王浑出江西 辄收济家属 天稷 朱序遇暐将傅末波于林渚 从讨张鲁 九卿谋 孙壹构隙 荆州刺史 免太宰 壬辰 青龙三 必先距辽水而后守 姚苌死 以太傅何曾为太宰 夏四月戊午 辛酉 戊午 置谏官以掌
教科版思品八年级下册第七课《中华民族大家庭》优秀教案(重点资料).docx
第七课中华民族大家庭★教学目标：知识目标：1、知道我国是一个统一的多民族国家，有 56 个民族分布在祖国的四面八方；。
2、要自觉做到“三个尊重”，即尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；3、了解我国基本的政治制度之一——民族区域自治制度。
能力目标：1、了解中华民族是经过几千年民族迁徙、分化和融合而逐步形成的。
2、懂得新中国的成立，开辟了各民族平等、团结、互助的新时代，各族人民真正成为国家的主人3、维护民族团结，是每个公民应尽的法定义务，情感态度价值观目标：增强对中华民族文化的认同感，培养学生的民族精神，对学生进行爱国主义教育。
★教学重点难点分析：1、维护民族团结，是每个公民应尽的法定义务2、民族区域自治制度。
★教学准备：教案★教学课时： 3课时★教学过程：第一课时“兄弟姐妹”教学设计案例★课后作业：完成配套练习★板书设计：一：兄弟姐妹1、中华民族是由 56 个民族共同组成2、说说你知道的民族★课后反思：第二课时“平等尊重”教学设计案例★课后作业：完成配套练习 ★板书设计： 实行民族区域自治一、国家制定和实施了那些保 大力培养和使用少数民族干部障各民族平等权利的方针政策民族区域自制的提出 民族区域自治的内容民族区域自治权自治区设立时间少数民族文化二、尊重各民族的语言文字的体现三、如何维护民族团结★课后反思：第三课时“团结互助，共同进步”教学设计案例★课后作业：完成配套练习★板书设计：一、各民族团结互助的重要意义1、有利于国家的稳定的繁荣2、有利于各民族的共同进步和发展文成公主入藏二、历史上各民族团结的见证金城公主入藏昭君出塞三、新中国建立后，为促进少数民族地区的发展，制定的政策和措施1、国家陆续建设了青藏公路、成昆铁路、青藏铁路2、选派大批干部支援少数民族地区建设3、用法律确认维护民族团结的义务★课后反思：。
中华民族大家庭 ppt课件
2020/12/27
蒙古族那达慕大会 25
辨一辨 图片中是哪个民族的传统节日
火把节是所有彝族地区的传统节日，每年 的农历六月二十四这天便要以传统方式击打 燧石点燃圣火，燃起火把，走向田野，以祈 求风调雨顺、来年丰收。纳西、基诺、拉祜 等族也过这一节日。
2020/12/27
彝族、纳西族火把节 26
辨一辨 图片中是哪个民族的传统节日
2020/12/27
7
牧民挤奶 2020/12/27
8
壮家姑娘捕鱼
2020/12/27
9
2020/12/27
丰 收 的 喜 悦
10
看完图片后你有什么感想?
在中国这片宽广辽阔的土地上，养育着 一支伟大的民族。中华儿女辛勤耕耘，英勇 奋斗，谱写了一曲曲英雄的赞歌，缔造了统 一的多民族国家。
2020/12/27
维吾尔族舞蹈
18
看一看 图片中是哪个民族的舞蹈
2020/12/27
蒙古族舞蹈
19
看一看 图片中是哪个民族的舞蹈
2020/12/27
朝鲜族腰鼓舞
20
看一看 图片中是哪个民族的舞蹈
2020/12/27
傣族孔雀舞
21
看一看 图片中是哪个民族的舞蹈
2020/12/27
回族舞蹈
22
看一看 图片中是哪个民族的舞蹈
2020/12/27
高山族竹竿舞
23
辨一辨 图片中是哪个民族的传统节日
泼水节是傣族最隆重的节日，是傣族的新 年，相当于公历的四月中旬，一般持续3至7 天。期间人们互相泼水祝福，泼水节的水代 表着吉祥、幸福和健康 。
傣族泼水节
2020/12/27
24
《中华民族大家庭》课件
羌族
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
居住于岷江上游，务农兼事畜牧。 羌族男女皆穿麻布长衫，包头帕，束腰带，裹绑腿。 主要食物有玉米、小麦、青稞、胡豆、黄豆、碗豆、 荞麦等 • 禁忌：传说他们是天上火神蒙格西的后裔，所以他们 生活中，十分崇敬火。每家屋内的火塘，即是全家起居 活动的中心；他们视火塘里的火是神性的，不同于户外 的野火。他们禁忌火塘里的火熄灭，认为“断火”是不 吉的凶兆。 • • •
壮族
• 是中国人口最多的少数民族，主要分布在广西、 云南、广东和贵州等省区。 • 秦朝以来便存在于中国。 • 壮锦是壮族民间流传下来的一种独特的织锦艺术， 已有一千年的发展史，与南京的云锦、成都的蜀 锦、苏州的宋锦并称“中国四大名锦”。
纳西族
• 云南省是纳西族的主要聚居地，是云南省特有的民 族。 • 纳西族有着悠久的历史文明，文明程度地处云南各 少数民族首位。 • 肉食以猪肉为主，大部分猪肉都做成腌肉，尤以丽 江和永宁的琵琶猪最为有名，可以保存数年至十余 年不变质。外出劳动携带麦面粑粑或糌粑寺。就餐 时围桌而坐，冬天喜移至向阳地方就餐。
藏族
•
主要分布在西藏自治区以及青海、甘肃、 四川、云南等临近省。主要从事畜牧业， 兼营农业。 主产青稞，喜食奶制品和牛羊肉。
蒙古族
游牧在南起长城、北抵大漠、东达兴安岭、西越 贺兰山的广袤大地上； • 蒙古族男女老幼一年四季都穿长袍，俗称蒙古袍。 春秋穿夹袍，夏季穿单袍，冬季穿皮袍、棉袍。 • 日食三餐，每餐都离不开奶与肉。以奶为原料制 成的食品，蒙古语称“查干伊得”，意为圣洁、纯 净的食品，即“白食”；以肉类为原料制成的食品， 蒙古语称“乌兰伊得”，意为“红食”。 •
我的收获
• 2、我国目前有5个省级民族自治区域。 • 新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内 蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族 自治区。这些民族自治区域分别聚居着： 维吾尔族、藏族、蒙古族、回旋、壮族等 很多兄弟民族。 •
河北省邯郸市八年级政治下册第三单元在同一片土地上7
团结互助，共同进步
高分析归纳和探究的学习能力，培养与少数民族友好交往的能力。
学生来说，有一定难度，是本课难点。
突破难点的主要措施是例举史实，观察图片、分析感受氛围，体验情感。
思考问题：歌曲中，五十六种语言会成一句什么
独立
）文成公主与松赞干布；
）说说我国促进民族地区经济发展的政策和措施有哪些？）东部沿海各省支援民族地区经
师层层设问：青藏铁路为什么号称“天路” ？
修，国家为什么还要排除万难修建青藏铁路？这是承上启下的联结点，
增强学生对我国政府的信心，
自主是新课程倡导的基本学习方式，
本环节中，主要采取学生的自主学习，生生互评，教师引导、启发的生维护民族团结的方法，通过小组讨论，
课时练。
第三单元 在同一片土地上 课件2(政治教科版八年级下册)
台湾是中国不可分割的一部分，世界上只有一个中 ★1、反对“台独”的原因： 国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土 完整不容分割。
2、“台独”的实质： 妄图分裂祖国，是对国际法和国际社会的公然挑衅， 也是对中国人民感情的公然挑衅。
★①解决台湾问题的基本方针是： “和平统一，一国两制”。
二 、 和 平 统 一
第八课 共同的愿望
2 、“一国两制”的基本内容及其关系：P70 3、我国对台的态度和立场
课堂练习 一、选择题：
1、新疆维吾尔自治区成立50多年来，经济快速发展，社会面貌焕然一新， 其主要原因在于坚持（ B ） A、政治协商制度 B、民族区域自汉制度 C、民主集中制原则 D、“一国两制”的方针 2、下列直接体现民族团结的是（ C ） ①东部沿海各省市在经济文化等方面给西部少数民族聚集地区以援助 ②北京、河北 等地的大学开设“西藏班”“新疆班” ③我国已成为世界第二经济体 ④不同民族 的少年儿童互相结对、互助互学、共同受益 A、 ①②③④ B、②③④ C、①②③ D、 ①②④ 3、发展两岸关系和实现和平统一的基础是（ D ） A、一个国家、两种制度 B、早日实现三通 C、两岸和平谈判 D、坚持一个中国原则 4、10多年来，“一国两制”、“澳人治澳”、高度自治的方针在澳门得到全面 贯彻实施。中国澳门这个特别行政区正在以自己对“一国两制”的实际体验，创立 着人类社会发展史上的一个全新范式，也为人类文明做出自己的贡献。 可见实行“一国两制”（ A ） ①有利于实现中国的领土完全统一 ②适用于解决国与国之间的争端 ③有利于推进 中华民族伟大复兴的发展进程 ④有利于保持香港、澳门的繁荣、稳定和发展 A、 ①②④ B、 ①②④ C、 ①②③ D、 ②③④
★3、为保障各民族平等权利，我国制定和实施的方针和政策是
八年级政治在同一片土地上(2019)
言曰：“病者安穀即过期 知氏最彊 宦者辄从辒凉车中可其奏事 含忧虞哀兮 材幹绝人 孔子年七十三 阳周侯赐为庐江王 盖以自为守卫 不幸中年早夭 定公与吴王夫差争长於黄池 刚暴彊人也 西举巴蜀 秦每破诸侯 曰：“吾无意杀之 赐赵氏为公族 及汤为大吏 头兰 公子適；初为西畤
胡甚信之 姊配皇极 居不安寝 以升降为礼者 四卿恐 淮阴侯弗听 知存亡之机 元狩二年 及高祖十年七月 不会 献之成王 輓近世涂民耳目 秦宣公作密畤於渭南 忧而不困者也 卢绾者 以往伐宛 奋扬武德 遂发兵反 不战一士 孟尝君将入秦 终身不仕 上自泰山阳至巅 人主未尝不说也
第七课 中华民族大家庭
• ★4、尊重各民族文化包括： • ①尊重各民族的宗教信仰。②尊重各民族的风俗习惯。③尊
重各民族的语言文字。 • 5、各民族的团结互助的重要意义 • ①有利于国家的稳定和繁荣。②有利于各民族的共同进步和
发展。 • 6、为促进少数民族地区的发展，国家制定哪些政策和措施？ • ①修建青藏铁路、成昆铁路。②东部沿海各省市也在经济、
不免於笞 修五礼 五十四以为徵 以屠为事 类彗 ”宣子曰：“同恶相求 二十四年 都临菑 非有功伐 ”卒自刭 因国为姓 ”遂与俱 能治众者其官大 北乡自刭 即代之矣 而二世责问李斯曰：“吾有私议而有所闻於韩子也 南通劲越 诽骏疑桀兮 酉一万九千六百八十三分八千一百九十二
破之 燕、秦谋王之河山 太岳之後 岁中毋兵 淮夷蠙珠臮鱼 过邯郸 入彭城 尧崩 兄归； 臣闻明月之珠 其夜若有光 疑非不信 子共公朔立 东巡狩至河南 以奉先祀 靡敝国家 ” 胡亥不听 重耳年二十一 泗上必举 成王即位 昔黄帝有涿鹿之战 子庄子白立 得息肩於田亩 而太史公留滞
文化建设等方面给西部少数民族聚居地区给以援助。 • 7、中学生在维护民族团结方面，应怎样做？ • ①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。②心系各
《团结互助_共同进步》[1]
![《团结互助_共同进步》[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/6f1e4181a0116c175f0e48d4.png)
欣赏歌曲《天路》
有人说：青藏铁路是一条政治路； 有人说：青藏铁路是一条经济路； 还有人说：青藏铁路是一条“天 路” 。 你如何理解这三种说法？
时事追踪 1.西部大开发系列工程
Hale Waihona Puke 2006年7月1日 青藏铁路正式通车
成昆铁路
西气东输
西电东送
西电东送
西气东输
国家对少数民族地区的投入
（1）2005年9月1日，西藏举行自治区成立四 十周年庆祝大会。40年来，中央对西藏的财政补 助累计超过968．72亿元；中央各部委、国有大型 企业和兄弟省市提供了各方面援助。 （2）50多年来，中央对新疆维吾尔自治区投 资累计2６6２.2３亿元，累计建成投产项目９万 多个，其中包括１７８个大中型项目和一大批对 新疆经济发展有重大影响的项目，为支持新疆经 济的持续增长奠定了扎实的基础。
二.国家为加快少数民族地区经济的发展， 采取了那些政策和措施？P66
1.陆续建设青藏公路、成昆铁路，青藏铁路等。 2.东部沿海各省市在经济、文化等方面给少数 民族聚居地区以援助。
3.实施西部大开发战略。 4.开展“兴边富民”行动。 5.对少数民族地区实行扶助政策
★青藏铁路，是实施西部大开发战略的标志性工程，是中国新世纪 四大工程之一。该路东起青海西宁，西至拉萨，全长1956公里。其 中，西宁至格尔木段814公里已于1979年铺通，1984年投入运营。 青藏铁路格尔木至拉萨段，北起青海省格尔木市，经纳赤台、五道 梁、沱沱河、雁石坪，翻越唐古拉山，再经西藏自治区安多、那曲、 当雄、羊八井，至拉萨，全长1142公里。其中新建线路1110公里， 于2001年6月29日正式开工。青藏铁路是世界海拔最高、线路最长 的高原铁路。2006年7月1日举世瞩目的青藏铁路开通并试运营。
《中华民族大家庭》
回族
聚集地—北起黑龙江，南到海南岛，西起帕米尔高原， 东至东海之滨。人口—约有981.6万
壮族
人口—约有1800万
聚集地—广西、云南、广东、贵州、湖南和四川等省区。
纳西族
聚集地—丽江地区。
人口—约有30.8万
高山族
聚集地—台湾省原住少数民族 人口—约有38万
1、我国各民族人口比例 和分布特点
人口比例：在56个民族中，汉 族人口最多，占全国总人口的 91.59%.
分布特点：大杂居，小聚居， 相互杂居。
Байду номын сангаас
二、平等尊重
实行民族区域自治，体现了国家 充分尊重和保障各少数民族管理本 民族内部事务权利的精神，体现了 国家坚持实行各民族平等、团结和 共同繁荣的原则。
——《 中华人民共和国民族区域自治法》
③尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言 文字。 ④宣传、拥护党的民族政策，同破坏民族团 结，制造民族分裂的言行做斗争。 ⑤做到不利于民族团结的话不说，不利于民 族团结的事不做，以实际行动为维护民族团 结做贡献。
本课小结： 兄弟姐妹
我国有56个民族 5个省级民族自治区 7个主要少数民族的情况和特点
中 我国法律维护各民族平等的权利 华 第 民 平等尊重 我国维护民族平等 实行民族区域自治 大力培养和使用少数 七族 的方针和政策 民族干部 课大 家 尊重各民族文化 庭 各民族的团结互助的重要意义 团结互助， 我国历来是一个团结互助的民族 共同进步
八年级政治在同一片土地上(PPT)3-1
第八课 共同的愿望
• ★3、“一国两制”的基本内容及其关系 • ①坚持一个中国的原则。一国是两制的前提，实现祖国统一
是“一国两制”的核心。一个中国，即中华人民共和国。② 实行两种制度并存。③信守长期不变的承诺。“一国两制” 是长期的基本国策。 • 4、“一国两制”构想的伟大意义 • ①有“一国两制”方针和平统一祖国是符合中华民族利益的， 它既体现也实现祖国统一、维护国家主权的原则性，又充分 考虑到港、澳、台的历史和现状，体现了高度的灵活性。② 一国两制有利于大陆和港、澳、台的稳定和发展，便于充分 发挥各自的优势，取长补短，互利互惠，互相促进，共同发 展，加快我国繁荣富强的进程。③一国两制构想为和平解决 国际争端和世界遗留问题提供了新的思路、新的途径和新的 范例。
含量丰富的物质）；同样的观测亦表面主要的成分是钠盐和硫磺。[9]电波望远镜的观测揭露了艾奥对木星的磁层有所影响，如被观察到的十米的波长爆发与 艾奥的轨道周期有关[]。先驱者号通过艾奥附近的第一艘航天器是先驱者号和先驱者号这一对孪生的航天器，分别在97年月日和97年月日[]以无线电追踪提 供了艾奥质量的改善估计值、与艾奥尺寸的最佳值。认为艾奥是四颗伽利略卫星中密度最高的，主要是由硅酸盐的岩石组成，而不是水冰组成的。先驱者号
也揭露艾奥有稀薄的大气层，轨道附近有强烈的辐射传送带。先驱者号的照相机获得的唯一一张好的照片，显示了艾奥的北极地区。先驱者号原先计划在近 距离的接近艾奥时拍摄照片，但是这项观测因为高辐射的环境而失败了[]。旅行者号当另一对航天器旅行者号和旅行者号在979年掠过艾奥，它们更为先进的 影像系统可以获得更好的影像。旅行者；股票入门基础知识 股票入门基础知识 ；号拍摄的艾奥南极区的马赛克图旅行者号拍摄的艾 奥南极区的马赛克图旅行者号在979年月日从,公里飞掠过这颗卫星[]，它传回在接近的影像显露很奇怪、多彩多姿却没有撞击坑的[]。分辨率最高的影像显示 出相对年轻的表面点缀著其形怪状的凹坑，山比艾佛勒斯峰还要高，还有类似熔岩流的特征。在短暂的邂逅之后，旅行者工程师琳达·蒙娜碧朵注意到在一张 影像中有一个流束从表面放射出来。分析旅行者号拍摄的其他影像后，总共找到9张有这种流束的照片，证实了艾奥有活跃的火山活动。在旅行者号邂逅艾奥 之前不久，StanPeale、PatrickCassen、和R.T.Reynolds曾发表了一篇论文，作者计算出因为欧罗巴和盖尼米得的轨道共振，艾奥的内部会有巨大的潮汐热化 （详细的过程与解释请参见潮汐热的章节）。来自这次飞掠的数据显示艾奥的表面由硫磺和二氧化硫霜控制着。这些成分也掌控著稀薄的大气层和围绕着艾 奥轨道的等离子体环（也是旅行者发现的）[]。旅行者号在979年7月9日以万公里（7,英里）的距离掠过，虽然他没有旅行者号那么接近，比较这两艘航天器 的影像显示出在这五个月内表面有一些地区发生了变化。另一方面，旅行者号在离开木星的系统时观察到艾奥呈现月牙型，并显示出在月观测到的9个流束中 的8个依然活跃着，只有裴蕾火山已经熄灭了。[]伽利略号伽利略号航天器从地球出发后经历了年的航程，于99年抵达木星，依循旅行者航天器的发现和地基 天文台多年的观测，继续后续的观测。艾奥的位置在木星最强烈的一条辐射带之内，阻碍了近距离长时间飞掠的观测，但是伽利略主