华罗庚课件ppt课件
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中国数学家介绍_ppt课件
克拉达：“华罗庚形成中国数学。” 美国数论学家莱麦尔说：“华罗庚有抓住别人 最好的工作的不可思议的能力，并能准确地指出这 些结果可以改进的方法。他有自己的技巧，他广泛 阅读并掌握了20世纪数论的所有制高点，他的主要 兴趣是改进整个领域，他试图推广他所遇到的每一 个结果
生平：
华罗庚1910年11月12日出生于江苏金坛县。他幼 时爱动脑筋，因思考问题过于专心常被同伴们戏称 为“罗呆子”。初中毕业后，华罗庚曾入上海中华 职业学校就读，因拿不出学费而中途退学。此后， 他顽强自学，用5年时间学完了高中和大学低年级 的全部数学课程。 20岁时，华罗庚以一篇论文轰动数学界，被清 华大学请去工作。
事迹：
这曾是一个举世震惊的奇迹：一位屈居于六平方米 小屋的数学家，借一盏昏暗的煤油灯，伏在床板上 ，用一支笔，耗去了几麻袋的草稿纸，攻克了世界 著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的“１＋２”， 创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠“１＋１”只 是一步之遥的辉煌。 光是计算的草纸就足足装了几麻袋
“真不愧是个知名的数学家，连跳 楼都懂得选择角度！”
“在科学上是巨人，在生活中是孩 子。”
“在科学上是巨人，在生活中是孩子。”强烈反差 的人格构造，展现出一系列耐人寻味而又充满浓郁 生活气息的美学风采。枯燥的数学，被陈景润点化 为繁星璀璨的天空、万木葱茏的大地；而这位数学 家的故事，同样令人荡气回肠，百感交集。 他的经历比传奇更曲折。 他的性格比小说更鲜明。 他的气质如南方的榕树。 他的品格是北方的桦林。
世界级的数学大师、美国学者安德烈· 韦伊（André Weil）曾这样称赞他：“陈景润先生做的每一项工 作，都好像是在喜马拉雅山山巅上行走。危险，但 是一旦成功，必定影响世人。” 历任中国科学院数学研究所研究员、所学术委 员会委员兼贵阳民族学院、河南大学、青岛大学、 华中工学院、福建师范大学等校教授，国家科委数 学学科组成员，《数学季刊》主编等职。 发表研究论文 25篇，并有《数学趣味谈》、 《组合数学》等著作。
伟大数学家的故事PPT课件
的豌豆，使这些鸽子醉了。
数学家阿基米德 阿基米德（约公元前287~212年）——希腊物理学家、数学家。 阿基米德的父亲是一位天文学家和数学家，他从小受到良好的教育， 特别喜爱数学。有一次，国王请他去测定金匠刚刚为其做好的王冠 是纯金的还是掺有银子的混合物，并且告诫他不得毁坏王冠。起初， 阿基米德茫然不知所措。直到有一天，当自己泡大一满盆洗 澡水 里时，溢出水量的体积等于他身体浸入水中的那部分体积。那么， 如果把王冠浸入水中 ，根据水面上升的情况算出王冠的体积与等 重量金子的体积相等，就说明王冠是纯金的；假如掺有银子的话， 王冠的体积就会大一些。他兴奋地从浴盆中跃出，全身赤条条地奔 向皇宫，大喊着："我找到了！找到了！"他为此而发明了 浮力原 理。除此之外，他还发现了著名的杠杆原理。伴随着这一发明，还 产生了一句众所周知的名言："只要给我一个支点，我就能撬动地 球。" 在阿基米德的老年岁月里，他的祖国与罗马发生战争，当他 住的城市遭劫掠时，阿基米德还专心地研究他在沙地上画的几何图 形，凶残的罗马士兵刺倒了这位75岁的老人，伟大的科学家扑倒在 鲜血染红了的几何图形上…… 阿基米德死后，人们整理出版了
《阿基米德遗著全集》，以永远缅怀这位科学巨匠的伟大业绩。
SUCCESS
THANK YOU
2020/3/7
可编辑
小故事： 一次，他宣称他的黑毛公鸡能为他证实：他的哪一个仆人偷了他的 东西。仆人们被一个接一个地派进暗室，要他们拍公鸡的背，仆人 们不知道耐普尔用烟黑涂了公鸡的背，自觉有罪的那个仆人，怕挨
着那个公鸡，回来时手是净的。 还有一次耐普尔因他的邻居的鸽子吃他的粮食而感到烦脑。他恫吓 道：如果他邻居不限制鸽子，让它们乱飞，他就要没收些鸽子。邻 居认为他的鸽子是根本不可能被捉住的，就告诉耐普尔，如果他能 捉住他们，尽管捉好了。第二天，邻居看到他的那些鸽子在耐普尔 的草坪上蹒跚地走着，十分惊讶，耐普尔镇静自若地把它们装进一 只大口袋。原来，耐普尔在他的草坪上各处撒了些用白兰地酒泡过
数学家阿基米德 阿基米德（约公元前287~212年）——希腊物理学家、数学家。 阿基米德的父亲是一位天文学家和数学家，他从小受到良好的教育， 特别喜爱数学。有一次，国王请他去测定金匠刚刚为其做好的王冠 是纯金的还是掺有银子的混合物，并且告诫他不得毁坏王冠。起初， 阿基米德茫然不知所措。直到有一天，当自己泡大一满盆洗 澡水 里时，溢出水量的体积等于他身体浸入水中的那部分体积。那么， 如果把王冠浸入水中 ，根据水面上升的情况算出王冠的体积与等 重量金子的体积相等，就说明王冠是纯金的；假如掺有银子的话， 王冠的体积就会大一些。他兴奋地从浴盆中跃出，全身赤条条地奔 向皇宫，大喊着："我找到了！找到了！"他为此而发明了 浮力原 理。除此之外，他还发现了著名的杠杆原理。伴随着这一发明，还 产生了一句众所周知的名言："只要给我一个支点，我就能撬动地 球。" 在阿基米德的老年岁月里，他的祖国与罗马发生战争，当他 住的城市遭劫掠时，阿基米德还专心地研究他在沙地上画的几何图 形，凶残的罗马士兵刺倒了这位75岁的老人，伟大的科学家扑倒在 鲜血染红了的几何图形上…… 阿基米德死后，人们整理出版了
《阿基米德遗著全集》，以永远缅怀这位科学巨匠的伟大业绩。
SUCCESS
THANK YOU
2020/3/7
可编辑
小故事： 一次，他宣称他的黑毛公鸡能为他证实：他的哪一个仆人偷了他的 东西。仆人们被一个接一个地派进暗室，要他们拍公鸡的背，仆人 们不知道耐普尔用烟黑涂了公鸡的背，自觉有罪的那个仆人，怕挨
着那个公鸡，回来时手是净的。 还有一次耐普尔因他的邻居的鸽子吃他的粮食而感到烦脑。他恫吓 道：如果他邻居不限制鸽子，让它们乱飞，他就要没收些鸽子。邻 居认为他的鸽子是根本不可能被捉住的，就告诉耐普尔，如果他能 捉住他们，尽管捉好了。第二天，邻居看到他的那些鸽子在耐普尔 的草坪上蹒跚地走着，十分惊讶，耐普尔镇静自若地把它们装进一 只大口袋。原来，耐普尔在他的草坪上各处撒了些用白兰地酒泡过
华罗庚生平事迹课件
在教育和人才培养方面，华罗庚致力于培养数学人才，为中国数学事业的发展奠定 了基础。
在国际交流方面，华罗庚多次代表中国参加国际数学会议和活动，为中国数学在国 际上获得更多认可和地位做出了贡献。
02 华罗庚的数学研究
华罗庚的数学贡献
华罗庚在解析数论、矩阵几何学、复分析、代数学、常微分方程等领域都做出了 卓越的贡献，特别是在解析数论方面，他研究出了许多重要的定理和公式，被誉 为“中国解析数论学派”的创始人。
华罗庚的奉献精神
总结词
华罗庚一生致力于科学事业，无私奉献 ，为人类文明的进步做出了巨大的贡献 。
VS
详细描述
华罗庚不仅在数学领域取得了卓越的成就 ，还积极投身于科学普及事业。他通过撰 写科普读物、举办科普讲座等方式，向广 大群众普及数学知识，激发人们对科学的 兴趣和热爱。他的奉献精神不仅推动了数 学事业的发展，也促进了科学文化的传播 和普及。
华罗庚的教育思想
培养全面发展的人才
提倡创新精神
华罗庚认为教育应该注重培养德、智 、体、美全面发展的人才，以适应社 会发展的需要。
华罗庚强调创新精神的培养，鼓励学 生独立思考、勇于探索，不断开拓新 的领域。
重视基础学科
华罗庚认为基础学科是培养人才的重 要基石，应该注重数学、物理等基础 学科的教学。
华罗庚的教学方法
华罗庚的数学影响
华罗庚的数学贡献不仅在中国国内产 生了深远的影响，而且在国际数学界 也产生了广泛的影响，他的许多研究 成果都被国际同行广泛引用和推广。
华罗庚的数学思想和教育思想也对后 来的数学家和数学教育工作者产生了 很大的影响，他的思想和理念被广泛 地应用于数学研究和数学教育中。
03 华罗庚的教育理念
1930年赴英国剑桥大学留学，攻读博士学位。
在国际交流方面，华罗庚多次代表中国参加国际数学会议和活动，为中国数学在国 际上获得更多认可和地位做出了贡献。
02 华罗庚的数学研究
华罗庚的数学贡献
华罗庚在解析数论、矩阵几何学、复分析、代数学、常微分方程等领域都做出了 卓越的贡献，特别是在解析数论方面，他研究出了许多重要的定理和公式，被誉 为“中国解析数论学派”的创始人。
华罗庚的奉献精神
总结词
华罗庚一生致力于科学事业，无私奉献 ，为人类文明的进步做出了巨大的贡献 。
VS
详细描述
华罗庚不仅在数学领域取得了卓越的成就 ，还积极投身于科学普及事业。他通过撰 写科普读物、举办科普讲座等方式，向广 大群众普及数学知识，激发人们对科学的 兴趣和热爱。他的奉献精神不仅推动了数 学事业的发展，也促进了科学文化的传播 和普及。
华罗庚的教育思想
培养全面发展的人才
提倡创新精神
华罗庚认为教育应该注重培养德、智 、体、美全面发展的人才，以适应社 会发展的需要。
华罗庚强调创新精神的培养，鼓励学 生独立思考、勇于探索，不断开拓新 的领域。
重视基础学科
华罗庚认为基础学科是培养人才的重 要基石，应该注重数学、物理等基础 学科的教学。
华罗庚的教学方法
华罗庚的数学影响
华罗庚的数学贡献不仅在中国国内产 生了深远的影响，而且在国际数学界 也产生了广泛的影响，他的许多研究 成果都被国际同行广泛引用和推广。
华罗庚的数学思想和教育思想也对后 来的数学家和数学教育工作者产生了 很大的影响，他的思想和理念被广泛 地应用于数学研究和数学教育中。
03 华罗庚的教育理念
1930年赴英国剑桥大学留学，攻读博士学位。
华罗庚ppt课件 ppt
9
• 父亲不许看“天书”
——弃宝剑于尘埃，投明珠于暗室，一个数学天才难道就要在 杂货店终其一生么？ 宝剑何时再露锋芒，明珠何日光化重现？ 暗 室露出一线光亮了。王维克已经重回金坛，师徒会面，华罗庚从王 维克的手中借到一些数学书籍，开始他的自学了。 但阻力马上来自 他的父亲，他的父亲看不懂数学书上那些古怪符号，大发儿子脾气： “你看这些天书做什么？书又不能当饭吃，还不赶快招呼顾客？”
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8
• 辍学
——读职业学校的费用虽然较少，一个学期（半年）的膳费和 杂费也得五十块洋钱。华罗庚因是清贫学生，申请免交学费已得学 校当局批准，但膳费是必须自己出的，他的父亲已经罗掘俱穷，这 五十元是再也筹不出来了，于是华罗庚虽然只差一个学期就可毕业， 还是被迫退学，回乡帮父亲料理那间小小的杂货店。
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不布 同衣
织 材
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小结：
• 这篇文章突出了华罗庚三方面的特征：1.华罗 庚艰难曲折的求学、治学经历。2.华罗庚在数学领 域里杰出的成就。3.华罗庚作为一个新旧中国交替 时代的科学家琐特有的爱国情怀。
• 这篇文章在写法上也有三个突出的特点：一、 以时间流变为线索，勾勒传主的基本生命历程，概 括性地描绘处较为完整的华罗庚形象。二、这篇文 章嵌入了多首华罗庚的诗词，使得这篇科学家的传 记，显现出一种古朴文雅的风格。三、作者有意识 地讲述了一些小故事，增加了文章的活泼度，使文 章更具有可读性。
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7
• 数学曾经不合格
——华罗庚无疑是数学的天才，但他的“天才”也是经过磨练才“锋 芒”始显的。 你大概想不到，这大数学家也曾在数学这一科考试不合格吧？ 这是他读初中一年级时候的事情。我曾问他是不是因为他曾触犯那位老师， 老师故意不给他合格，他说：“不是，我小时候是很贪玩的，常常逃学去 看社戏。试卷又写得潦草，怪不 得老师的。” 经过这次教训，从初中二年 级开始，他就知道用功了。一用功锋芒立显，数学老师每逢考试的时候， 就把他拉过一边，悄声对他说道：“今天的题目太容易，你上街玩去吧。”
《华罗庚》PPT课件(30页)
以“出名”为开始 倒叙 避免平 铺直叙
二、艰苦自学的青年时代 1、“物不知其数”算题
数学才能初露端倪
2、“罗呆子”的绰号
痴迷数学、艰苦自学
3、可怕的伤寒症
生命的抉择， 令人感慨
三、研究数论得出华氏定理
1、清华四年，研究数论
（不拘学历用人，助理员----助教）
2、英国两年，得出“华氏定理” 3、抗日期间，艰辛中完成《堆 垒素数论》手稿
1985年6月12日，在东京一个国 际学术会议上，一位75岁的教授 用流利的英语，作了十分精彩的 报告。当他讲完最后一句话，人 们还在热烈鼓掌时，他的身子歪 倒了，也就在这一天，他去世了。 生前，有记者采访过他：“你最 大的愿望是什么?”他不加思索 地回答：“工作到最后一天。” 他的确为科学辛劳工作到最后一 天，用行动实现了自己的诺言。
这首诗强调了人生要埋头苦干的思想， 他认为“天才”是“辛苦”挣来的,“勤奋” 能够弥补先天的智力不足。
P33:“寄旅昆明日……”
这首诗鲜明地表达了华罗庚对国土受侵、 敌人横行霸道的满腔的愤恨，体现了他 爱国精神。
P36：“向在城市里……”
这首诗极好地表现了华罗庚深入生 产第一线的兴奋心情，表现了这位 科学家把为国为民服务当作乐事的 高尚情操。
• （1）、国家受辱的抗战时期，在西南联大任教的华罗 庚对“金瓯半缺时”的国破家亡现状和“狐虎满街走， 鹰鸇铺地飞”现实的表现出愤慨和忧虑。
• （2）、新中国成立，华罗庚放弃美国大学终身教授的 职务，带领全家回国，他说，为了国家民族、为了为 人民服务、为了个人出路，“我们应当回去”。
• （3）数学下乡。1958年以后，华罗庚开始研究把优选 法和运筹学应用于工农业生产，取得了良好的效果。
• “空”：缺少坚实的基础和实践。 • “松”：松动，松懈，放松长期的努力。 • “实”：脚踏实地，埋头苦干。 • “树老易空，人老易松”是古稀之年的华罗庚
二、艰苦自学的青年时代 1、“物不知其数”算题
数学才能初露端倪
2、“罗呆子”的绰号
痴迷数学、艰苦自学
3、可怕的伤寒症
生命的抉择， 令人感慨
三、研究数论得出华氏定理
1、清华四年，研究数论
（不拘学历用人，助理员----助教）
2、英国两年，得出“华氏定理” 3、抗日期间，艰辛中完成《堆 垒素数论》手稿
1985年6月12日，在东京一个国 际学术会议上，一位75岁的教授 用流利的英语，作了十分精彩的 报告。当他讲完最后一句话，人 们还在热烈鼓掌时，他的身子歪 倒了，也就在这一天，他去世了。 生前，有记者采访过他：“你最 大的愿望是什么?”他不加思索 地回答：“工作到最后一天。” 他的确为科学辛劳工作到最后一 天，用行动实现了自己的诺言。
这首诗强调了人生要埋头苦干的思想， 他认为“天才”是“辛苦”挣来的,“勤奋” 能够弥补先天的智力不足。
P33:“寄旅昆明日……”
这首诗鲜明地表达了华罗庚对国土受侵、 敌人横行霸道的满腔的愤恨，体现了他 爱国精神。
P36：“向在城市里……”
这首诗极好地表现了华罗庚深入生 产第一线的兴奋心情，表现了这位 科学家把为国为民服务当作乐事的 高尚情操。
• （1）、国家受辱的抗战时期，在西南联大任教的华罗 庚对“金瓯半缺时”的国破家亡现状和“狐虎满街走， 鹰鸇铺地飞”现实的表现出愤慨和忧虑。
• （2）、新中国成立，华罗庚放弃美国大学终身教授的 职务，带领全家回国，他说，为了国家民族、为了为 人民服务、为了个人出路，“我们应当回去”。
• （3）数学下乡。1958年以后，华罗庚开始研究把优选 法和运筹学应用于工农业生产，取得了良好的效果。
• “空”：缺少坚实的基础和实践。 • “松”：松动，松懈，放松长期的努力。 • “实”：脚踏实地，埋头苦干。 • “树老易空，人老易松”是古稀之年的华罗庚
《华罗庚》ppt课件
P36：向在城市里……
这首诗极好地表现了华罗庚深入生产第一线 的兴奋心情;表现了这位科学家把为国为民 服务当作乐事的高尚情操
P37：破阵子·奉答邓大姐……
这首词表达了自己光荣加入的喜悦心情 几 次申请;未被批准，年近古稀才得批准，固 然开心。也可见对党的耿耿忠心。
5 华罗庚的人生道路;表现了华罗庚哪些方面的 品质 你觉得成为一个科学家要有怎样的条件
华罗庚的论著
论高斯的完整三角和估计问题1936—
1937 《堆垒素数论》（手稿）（1941） 《多复变函数论典型域上的调和分析》 （1957） 《堆垒素数论》中文版（1953） 《数论导引》（1957） 《典型群》与万哲先合著（1963） 《优选平话》 《统筹法平话》 （1958后）
华罗庚
1 正字音：
主要事件 出生于江苏省金坛县 发表论文《苏家驹之代数的五次方程 式的理由》 进入清华大学（4年） 由英国留学回国 完成第一部著作 堆垒素数论手稿 从美国动身回国
出版60万字的 数论导引 开始把优选发应用于工农业生产
华罗庚生平故事概略：
引文：伯乐识马
以出名为开始
倒叙
出生
避免平铺直叙和波澜不兴 设置悬念;引出下文
研究数学论得出华氏定理
清华大学四年: 助理员 助教 教授 剑桥大学两年: 学术研究成果丰硕
西南联大七年: 堆垒数数论
访美四年:
研究范围扩大
致力于中国的数学研究和教育事业
1 致力于数学研究 中国成立;回国任教，放弃优裕生活， 爱国之情尽显 2 致力于教育事业 发现和扶持年轻学者;学术严谨 （如：王元 陈景润） 3 致力于数学的实际运用 从理论到运用;常思常新
署 s名hǔ 扉（ fēi）页
怠（ dài）慢 一拐一瘸（ qué） 停滞（ zhì） 金瓯（ ōu ）
中国数学家故事PPT课件
授指导下专心研究数论。1966年5月，他像一颗璀璨
的明星升上数学的天空，宣布他已经证明了（1+2）。
1973年，关于（1+2）的简化证明发表了，他的论文
轰动了整个数学界。（1+2）即“大偶数都能表示一
个素数及一个超过二个素数的积之和”，被国际公
认为“陈景润定理”。
数学家祖冲之的故事
• 祖冲之,字文远,范阳郡遒县（今河北涞源）人。公元429年生于建康（今江苏 南京）一个官宦人家,虽原籍北方，但几代祖先都在江南做官且通晓历法。祖 父掌管土木工程建筑，父亲也学识渊博。他从小有机会接受家传科学知识， 青年时代进入专门研究学术的华林学省学习研究。祖冲之曾作过州从事史， 公府参军，县令，最高官至长水校尉，享受四品俸禄，公元500年去世。祖冲 之是中国古代一位伟大的数学家和天文学家，生平著作很多，内容也是多方 面的。在数学方面的论著，不幸均已失传。在历代国内外的各种图书目录中， 可以见到他所写的数学著作的书名有“缀术”6卷，“九章算术义注”9卷， “重差注”1卷。在天文历法方面，他编制成“大明历”，并为大明历写了 “驳议”。在古代典籍的注释方面，祖冲之有“易义”、“老子义”、“庄 子易”、“释论语”、“释孝经”等著作，但亦均失传。文学作品方面他著 有“述异记”10卷，在“太平御览”等书中可以看到这部著作的片断。从青 年时起，祖冲之便对天文学和数学发生了兴趣。他把从上古时起直至他生活 时代的各种文献、记录、资料，几乎全部搜罗来进行研究，并且亲自进行精 密的测量和仔细的推算。正像他自己所说的那样，“亲量圭尺，躬察仪漏， 目尽毫厘，心穷筹策”。他对刘歆、张衡、郑玄、阚译、王番、刘徽等科学 家的工作进行了仔细研究，一一驳正了他们的错误，导出了许多极有价值的 结果。准确到
华罗庚的名人故事(课件)小学拓展通用版(共14张PPT).ppt
1949年10月1日，中华人民共和国成立， 华罗庚决定回国。1950年，华罗庚带 着妻子孩子来到北京。这是一个并不容 易的决定，在当时，散布海外的华人科 学家不在少数，有很多人抱着观望的态 度看待回国这件事，而华罗庚作为最早 一批回国的科学家，则担负了更多的责 任。
回国的华罗庚又一次踏进了清华大学的校门，不过 这一次，他的身份是数学系主任。此后的数年间， 华罗庚又在他的研究领域取得了很大进展，他连续 发表、出版了很多论文和专著∶《典型域上的多元 复变函数论》《数论导引》《指数和的估计及其在 数论中的应用》《典型群》……·这些都在国际数学 领域引起重大关注。
在他的学生中，最出名的应该就是陈 景润了。在被华罗庚发现之前，陈景 润只是在厦门大学图书资料室工作的 一个普通青年。华罗庚通过陈景润的 论文看出了他的能力，写信邀请他来 到北京，为他的研究工作提供了一个 良好的平台。
华罗庚还积极推动着中国电子 计算机事业的开展。他在自己 主持的中国科学院数学研究所 成立了一个专门研究电子计算 机的科研小组。不久之后，他 又被任命为中国科学院计算技 术研究所筹备委员会主任。中 国的第一个计算机技术研究所 就是由他发起创建的。
开始自学数学的那段时间，华罗庚手头 只有三本书∶《代数》《几何》和一本残 缺的《微积分》。就是依靠这三本书打 下的基础，19岁的华罗庚发表了自己的 第一篇论文∶《Sturm 氏定理之研究》。 很快，他又发表了一篇名为《苏家驹之 代数的五次方程式解法不能成立之理由》 的论文。正是这两篇论文，罗庚走上了 专业数学家的道路。
加了这些 华罗庚不太可能获得之后的巨 大成就，而他也把这个优秀的 传统继承了下来。在他治学过 程中，培养出了一大批优秀的 学生，陈景润、王元、万哲先、 陆启铿、龚升……都是他的得意 弟子。这些学生中的大多数后 来也成为了中国数学方面的顶 尖人才。
《华罗庚》ppt课件
华罗庚
顾迈南
传主
华罗庚，中国现代数学家 。1910年11月12日生于 江苏省金坛县，1985年6 月12日在日本东京逝世。 初中毕业因家贫辍学，自 修数学，1930年在《科学 》上发表一文章，受到数 学家熊庆来重视，被邀请 到清华大学工作，开始了 数论研究。曾被授予法国 南锡大学、香港中文大学 和美国伊利诺伊大学荣誉 博士学位。
提示：
❖ 在读文章的过程中，可以先标出一些重要的时间。 填充课后表格。
❖ 前言有何叙事手法？这样写有什么好处？
❖ 在“艰苦自学的青年时代” 部分，传主经历了 哪些挫折以及对数学的态度变化?
❖ 在“研究数论得出华氏定理”部分，请注意传主 主要去的地方及其成就。
❖ 从“致力于中国的数学研究和教育事业”这个标 题中可以看出传主在哪些方面有所成就？
获得国家科学奖一等奖 并发表《数论导引》
开始研究把优选法应用于工农 业生产
前言：
❖ 结构上是倒叙。 ❖ 选材上，选择华罗庚自学成材的标志，
这是他人生的转折点。同样的，对于 这件事情之前、之后的情节发展，读 者也有浓厚的兴趣。 ❖ 作用：在内容上写华罗庚挑战权威， 引起读者的兴趣。
一、在“艰苦自学的青年时代” 部分，传主经历
表现了华罗庚赤诚的爱国心
华罗庚写诗形容自己深入生产第一线 的兴奋心情说：
❖向在城市里，今来大地边。东 风勤拂拭，绿满万顷田。规划 处处用，数学入田间。移植谁 之力，靠党非靠天。
形容了华罗庚将研究室里的数学运用于 工厂田间的喜悦心情。
华罗庚在古稀之年时说：
树老易空，人老易松，科学之道，诫之以空 ，诫之以松。我愿一辈子从实以终。 根据课文所提供的材料，谈谈你对“空”、 “松”、“实”的理解。
❖ 留意文中引用华罗庚的话（诗句），选出你最喜 欢的
顾迈南
传主
华罗庚，中国现代数学家 。1910年11月12日生于 江苏省金坛县，1985年6 月12日在日本东京逝世。 初中毕业因家贫辍学，自 修数学，1930年在《科学 》上发表一文章，受到数 学家熊庆来重视，被邀请 到清华大学工作，开始了 数论研究。曾被授予法国 南锡大学、香港中文大学 和美国伊利诺伊大学荣誉 博士学位。
提示：
❖ 在读文章的过程中，可以先标出一些重要的时间。 填充课后表格。
❖ 前言有何叙事手法？这样写有什么好处？
❖ 在“艰苦自学的青年时代” 部分，传主经历了 哪些挫折以及对数学的态度变化?
❖ 在“研究数论得出华氏定理”部分，请注意传主 主要去的地方及其成就。
❖ 从“致力于中国的数学研究和教育事业”这个标 题中可以看出传主在哪些方面有所成就？
获得国家科学奖一等奖 并发表《数论导引》
开始研究把优选法应用于工农 业生产
前言：
❖ 结构上是倒叙。 ❖ 选材上，选择华罗庚自学成材的标志，
这是他人生的转折点。同样的，对于 这件事情之前、之后的情节发展，读 者也有浓厚的兴趣。 ❖ 作用：在内容上写华罗庚挑战权威， 引起读者的兴趣。
一、在“艰苦自学的青年时代” 部分，传主经历
表现了华罗庚赤诚的爱国心
华罗庚写诗形容自己深入生产第一线 的兴奋心情说：
❖向在城市里，今来大地边。东 风勤拂拭，绿满万顷田。规划 处处用，数学入田间。移植谁 之力，靠党非靠天。
形容了华罗庚将研究室里的数学运用于 工厂田间的喜悦心情。
华罗庚在古稀之年时说：
树老易空，人老易松，科学之道，诫之以空 ，诫之以松。我愿一辈子从实以终。 根据课文所提供的材料，谈谈你对“空”、 “松”、“实”的理解。
❖ 留意文中引用华罗庚的话（诗句），选出你最喜 欢的
小学数学家故事——华罗庚-完整版ppt课件可修改全文
他的爸爸妈妈都又气又急，说他念“天书”念呆了，要 把书烧掉。华罗庚总是死死地抱着书不放。
他克服了常人难以想象的困难与阻力，不断前进。没有 时间，养成了他早起，善于利用零碎时间，善于心算的习惯。 没有书，养成了他勤于动手，勤于独立思考的习惯。终于成 为了中国最著名的数学家之一。
华罗庚还是一位非常爱国的科学家。 1946年，华罗庚应邀去美国讲学，他的家人 也随同到美国定居，有洋房和汽车，生活十 分优裕。1950年新中国诞生后，他放弃在美 国的优裕生活，回到了祖国，做出了令世界 瞩目的突出成绩。
华罗庚名言
1、时间由分秒积成的。善于 利用零星时间的人才会做出 更大的成绩来。 2、勤能补拙是良训，一分辛 劳一分才。 3、天才由于积累，聪明在于 勤奋。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
同学们，让我们向华罗庚爷爷学 习，做一名热爱祖国，热爱学习的好 孩子吧！我的故事讲完了，谢谢大家！
数学家华罗庚的故事
华罗庚的故事
华罗庚是我国著名的数学家。小时候，他家境贫寒，初 中还没毕业便失学在家，他对数学有强烈的兴趣，非常勤奋 好学，而且也懂得用功读书。
失学在家的华罗庚帮家人做生意，打算盘、记账。他总 是埋头看书做数学题。有时入了迷，竟忘了接待顾客，甚至 把算题结果当作顾客应付的货款，把顾客吓了一跳。
他克服了常人难以想象的困难与阻力，不断前进。没有 时间，养成了他早起，善于利用零碎时间，善于心算的习惯。 没有书，养成了他勤于动手，勤于独立思考的习惯。终于成 为了中国最著名的数学家之一。
华罗庚还是一位非常爱国的科学家。 1946年，华罗庚应邀去美国讲学，他的家人 也随同到美国定居，有洋房和汽车，生活十 分优裕。1950年新中国诞生后，他放弃在美 国的优裕生活，回到了祖国，做出了令世界 瞩目的突出成绩。
华罗庚名言
1、时间由分秒积成的。善于 利用零星时间的人才会做出 更大的成绩来。 2、勤能补拙是良训，一分辛 劳一分才。 3、天才由于积累，聪明在于 勤奋。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
同学们，让我们向华罗庚爷爷学 习，做一名热爱祖国，热爱学习的好 孩子吧！我的故事讲完了，谢谢大家！
数学家华罗庚的故事
华罗庚的故事
华罗庚是我国著名的数学家。小时候，他家境贫寒，初 中还没毕业便失学在家，他对数学有强烈的兴趣，非常勤奋 好学，而且也懂得用功读书。
失学在家的华罗庚帮家人做生意，打算盘、记账。他总 是埋头看书做数学题。有时入了迷，竟忘了接待顾客，甚至 把算题结果当作顾客应付的货款，把顾客吓了一跳。
数学家简介-华罗庚PPT课件
CHENLI
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他父亲四十那年生下他,生下来 就用两个箩筐一扣,据说可以“生 根”,容易养活.“箩”字去了“竹” 是“罗”,“庚”“根”同音.贫穷 人家的父母,最担心的儿女长不大, 华罗庚的名字,就正含着父亲对他 的祝愿啊!
CHENLI
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不可想象这大数学家也曾在数学这一科 考试不合格吧?这是他读初中一年级时候 的事情.有人曾问他是不是因为他曾触犯那 位老师 ,老师故意不给他合格,他说:“不是, 我小时候是很贪玩的,常常逃学去看社戏. 试卷又写得潦草,怪不得老师的.” 经过这 次教训,从初中二年级开始,他就知道用功 了.一用功锋芒立显,数学老师每逢考试的 时候,就把他拉过一边,悄声对他说道:“今 天的题目太容易,你上街玩去吧.”
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其专著《堆垒素数论》系统地总结、发展
与改进了哈代与李特尔伍德圆法、维诺格拉
多夫三角和估计方法及他本人的方法,发表40
余年来其主要结果仍居世界领先地位,先后被
译为俄、匈、日、德、英文出版,成为20世纪
经典数论著作之一.其专著《多个复变典型域
上的调和分析》以精密的分析和矩阵技巧,结
合群表示论,具体给出了典型域的完整正交系,
CHENLI
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1927年春天,华罗庚到了上海,考进黄
炎培创办的中华职业学校.读职业学校
的费用虽然较少,一个学期（半年）的
膳费和杂费也得五十块洋钱.华罗庚因
是清贫学生,申请免交学费已得学校当
局批准,但膳费是必须自己出的,他的父
亲已经罗掘俱穷,这五十元是再也筹不
出来了,于是华罗庚虽然只差一个学期
就可毕业,还是被迫退学,回乡帮父亲料
自学成才的数学大师 —华罗庚
数学家简介
华罗庚
《华罗庚的故事》PPT课件(上课用)
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10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。
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11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。
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12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
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13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。
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11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。
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12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。
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13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。
一次，他发现有位大教授写的有
关数学的文章有些不对劲。他看了又 看，算了又算，最后，认为这位教授 真的错了。于是，他跑到老师那里， 问：“我可以给大教授指出错误吗？” 老是笑着说：“当然可以了，谁都会 有错儿的！”在老师的鼓励下，华罗 庚很快写好了一篇文章，寄给了杂志 社。
过了一段时间，邮递员给
华罗庚送来了一个小邮包。他 拆来一看，里面是一本新的杂 志，上面有他的那篇文章，还 附有编辑写给他的一封表扬信。 华罗庚心里别提多高兴了。
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17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
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18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
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）闻 扬名。出蜚类
比喻外
地再好，也不是适宜长期居住的地方。
备至：完全，到了极点。
商讨。 商
如获至宝： 好像得到了最珍贵的宝物。
置若罔闻：放在一边不管，好象没听见一样。 指不予理睬。
出类拔萃: 指人的品德、才能等超出同类之上。
运筹学: 利用现代数学的成就，特别是统计数学 的成就，来研究人力物力的运用和筹划， 使能发挥最大效力的科学。
采用倒叙的方法，开头把最精采的地 方先提出来，产生强烈的悬念。接着按时间顺 序分三部分写，使繁杂的内容条理清楚。 2、从这篇文章中我们主要了解到的是什么？
华罗庚的求学 和事业。
3、请划分第一部分《艰苦自学的青年时代》 的层次，并归纳大意。
艰 ①（1）出生：家道贫寒，父母疼爱。
苦 ②（2－4）中学时代：名师培养，爱上
这一部分的内容主要说明华罗 庚失学前和失学后都热爱和痴迷数 学，特别是失学后的他遇到了更大 的挫折：一场可怕的伤寒症使他双 腿残疾了，困难更大了。可是华罗 庚不管条件是怎样地艰辛，也不管 命运怎样的捉弄人，他毅然决心献 身数学。
SUCCESS
THANK YOU
2019/6/13
1、华罗庚为什么选择(决定)把一生献给数学， 他考虑了一些什么？在人生中，我们需要做 出选择(或决定)，特别是在做出一个重大的 人生选择时，我们该考虑一些什么呢？
1948年，任教育部高等教育司司长。 1949年3月，任美国依阿华州学院教 授。1951年，受聘为联合国粮农组织技术顾问， 改进农业普查和农产统计；期间驻巴拿马两年， 厄瓜多尔尔三年，秘 鲁三年；后任拉丁美洲区 区域农业统计顾问七年； 1967年7月，在美国首都 华盛顿主持与美国农业部 合办的国际普查训练班； 1969年8月31日退休。
高中语文广东版多媒体课件
新课程 新思想 新理念
必修 1
华罗庚（1910 ～ 1985 ）,数学家， 中国 科学院院士。1910年11月12日生于江苏金 坛， 1985年6月12日卒于日本东京。
1924年金坛中学初中毕业，后刻苦自 学。1930年后在清华大学任教。1936年赴英国 剑桥大学访问、学习。1938年 回国后任西南联 合大学教 授。1946年赴美国，任普 林斯顿数学研究所研究员、 普林斯顿大学和伊利诺斯 大学教授，1950年回国。
2、根据课文所提供的材料，并收集交流传 主华罗庚的相关资料填写一张关于华罗庚生 平的表格，想想作者这样组织材料立传的用 意. 。
下课啦！
1、在第二部分中，华罗庚取得了哪些重要的
成就？作者是按什么顺序写这些成就的？这
样写有什么好处？
熊华庆罗来庚在早巴年黎大的学成学长习，数尤学熊其、庆是力来他学和数天 文学学天,后才来的在发函现数与论另方面一作个出人重（，要1原8的9联3成-1合就96国，9）为粮云发 展他大办农的中于了学组关国 公 清)数织系现元华学技。代大19系高学2术，1唐等数年顾主培数 学回问持经学 系国—了(教 研后清—1育 究创9华唐0专 部办3大培年业 ，了学南 国 驱 事经4作 这东月数弥 现 ， 业出 期南有学3勒代为的杰间大密0系县数中发日出他学不工人学国展-的培(可1作现，的数做贡养9并南分8中先学出献了8创京。一 批年中1国0月现)代，杰数出学的家数，学家统，计如学了华家杰罗，出庚贡教、献育庄。家圻泰。、 许江宝苏等省。金他也坛是人中。国数学会的主要发起人之一。
唐培经曾先后就读于金坛王母观村小学、 金坛第一高等小学。1919年考入南京高等师范 学校附属中学，1923年考入国立东南大学，即 原南京高等师范学校，1928年更名为中央大学， 1949年更名为南京大学，就读于数学系，1927 年毕业。毕业后任教于上海光华大学附中。 1928年任金坛中学校长。1929年至1934年任教 于北京清华大学数学系。1934年赴英国伦敦大 学留学，1937年获统计学博士学位。回国后， 应聘为国立中央大学教授，抗战时期曾任中央 大学柏溪分校主任、中央大学教务长。
他本人的方法，发表40余年来其主要结果仍居世 界领先地位，先后被译为俄、匈、日、德、英文 出版，成为20世纪经典数论著作之一。
他在40年代就解决了高斯完整三角和 的估
计这一 历史难题，得到了
最佳误 差阶估计（此结果
在数论 中有着广泛的应
用）；
一、注音
署（shǔ ）名
苏家jū驹（ ） fēi
扉（dài ）页
主要从事解析数论、矩阵几何学、 典型群、自守函数论、多复变函 数论、偏微分方程、高维数值积 分等领域的研究与教授工作并取 得突出成就。
在代数方面，证明了历史长 久遗留的一维射影几何的基本定 理；给出了体的正规子体一定包 含在它的中心之中这个结果的一个简单而直接的 证明，被称为嘉当-布饶尔-华定理。其专著《堆 垒素数论》系统地总结、发展与改进了哈代与李 特尔伍德圆法、维诺格拉多夫三角和估计方法及
自 学
数学。
的 ③（5－6）辍学工作：刻苦自学，迷恋
青 数学。
年
时 ④（7－10）病后残废：献身数学，写
代 出名作。
4、从这一部分中你受到哪些启发？请谈谈你 的看法。
提示：做任何事情，我们都要专注、心无旁 骛，有效地利用和发挥自己的天分，才能取 得一定的成就。
5、华罗庚是在国际上享有盛誉的数学家，他 能成为数学家和谁有密不可分的关系？你对他 们了解多少？
xiǎo
mǐn
怠（ ）q慢ué 吴筱（ zh）ì 元 怜
悯（ fēi ） 一拐一bā瘸o （
ōu ） què
zhān 停滞 sù
（
）w不ǎn前g
蜚（
）声 cuì
二金、瓯释（义 ）
鹯（
）
扉褒页（：书刊封）面奖之内印着书商名榷、（作者等项的）一页。
勤追能溯补（拙：勤）奋能够弥补笨拙的不足。
怠置慢若：罔冷（淡。
从实以终: 脚踏实地，埋头苦干，直到最后。 金瓯：这里比喻完整的国土。 沧海不捐一滴水：比喻舍弃，抛弃。 古稀之年：指人七十岁。 蔓延：形容像草一样不断向四周扩展。 惨淡：文中指苦费心力。 怜悯：对遭遇不幸的人表示同情。 莫名其妙：形容事情的稀奇古怪,难以理解；
名：说出。
1、课文在写作顺序上有什么特点？这样写有什 么好处？