人教版小学六年级语文毕业测试卷
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人教版小学六年级语文毕业测试卷
一、基础知识(40分)
1、正确、匀称地书写下面的语句。(5分)
这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。
2、看拼音,写一写。(5分)
bì风帆()空()幕
完()归赵()竟铜墙铁()
lián 清正()洁浮想()翩垂()听政
舌绽()花()悯
jù()理力争()精会神()之千里
声色()厉星星火()3、给加点的字选择正确的注音(3分)
(héhèhuo qiáng qiǎ
ng jiàng)
牵强()附会和
()稀泥倔强()
随声附和()勉强
()和
()气生财
4、给下列词语中带点的字选择正确的解
释。(2分)
A、不安全
B、损
害C、端
正 D、高
①危峰兀立()②危及
生命()
③居安思危()④正襟危坐
()
5、下面三组词语中,是同一类的一组是
()(2分)
A、夸奖谦虚机灵欣欣向
荣 B、虚伪夸
耀勾结当机立断
C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬
6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究
竟掌握了多少,测测自己。(4分)
(1)、我们在描写人们爱科学的时候,经
常要用到这样的成语:见微知著、锲而不
舍。你还能写出两个与科学精神有关的成
语吗?__________、__________。
(2)、有些带有动物的成语也特别有趣,
如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两
个来吗?__________、__________。
7、出口成章,根据提示写名句。(8分)
(1)弈秋,()之善弈者也。使
弈秋诲二人弈,其一人
(),惟弈秋之为听。
(2)但是,聪明的,你告诉我,我们的
日子为什么
()呢?
(3)正月十五,处处(),
整条大街像是办喜事,()而
美丽。
(4)中国古时候有个文学家叫做司马迁
的说过:人(),或
(),或
()。
(5)有许多古诗词是描写一年四季景色
的。请写出最能体现季节特征的诗句各一
个。(2分)
春:____________________________
夏:____________________________
秋:____________________________
冬:
_________________________
(6)、望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟
杨万里的诗句“______________、
______________。”顿觉清香满口。
(7)一个人并不是生来要给打败的。你
尽可以()他,可就是
()他。——(美国)
海明威(《》)
8、按要求写句子。(8分)
(1)、仿写句子。(2分)
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑
暗。
如果我是清风,我
将。
如果我是春雨,我
将。
(4)修改病句。(6分)
三个韩国的孩子来我校参观访问。
___________________________________
___________________。
我们讨论并听取了校长作的生本报告。
___________________________________
_______。
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(10分)
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦?什么时候?”
“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,瞅着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、文中“熬”字,用音序查字法应查音序();用部首查字法,应先查()部,再查()画。(3分)
2、以上短文选自俄国作家()的(《》)。(1分)
3、当渔夫看到已经在帐子里熟睡的两个
孩子时,他会对桑娜说什么呢?(3
分)
4、从加点的词语中,你体会到了桑娜和
她的丈夫有什么样的品质?(3
分)
(二)课外阅读(20分)
购买上帝的男孩
一个年仅六岁的小男孩(拿着捏
着握着)1美元硬币,沿街一家一家
商店地(盘问询问):“请问您这儿有
上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他
在捣乱,(不由自主不由分说)就把
他撵出了店门。
天快黑时,第二十九家商店的店主热
情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老
头,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问
男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”
男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很
早就去世了,是被叔叔帕特鲁抚养大的。
叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔
了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上
帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常
奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃
了,伤就会好。
老头眼圈也湿润了,问:“你有多少
钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价
格正好是1美元。”老头接过硬币,从货
架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:
“_________________________________
________________________________。”
邦迪喜出望外将饮料(捧抱包
报)在怀里兴冲冲地回到了医院一
进病房他就开心地叫嚷道叔
叔我把上帝买回来了您很快就会
好起来的
几天后,一个由世界顶尖医学专家组
成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行
会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,
终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时,看到医疗费账单那
个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉
他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是
个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位
置退下来后,(寄居隐居)在本市,开
了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是
老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去
感谢老头,可老头已经把杂货店卖掉,出
国旅游去了。
后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写
来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这
个侄儿,实在是太 ______了,为了救您,
他拿一美元到处购买上帝……,感谢上
帝,是他_____了您的生命,但您一定要
永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
1、结合上下文解释下面词语的意思。喜
出望外:____________________(2分)
2、给第四自然段加上适当的标点符号。
(2分)
3.、在短文中的横线上补写老头说的话;
选择文中括号内正确的词语。(4分)
4、联系上下文,填空。(8分)
(1)“医生说,只有上帝才能救他。”这
句话的意思是说
______________________。
(2)小男孩邦迪心中的“上帝”指的是
________________________。
(3)你认为“真正的上帝”指的是
______________________。
(4)你认为最后一段横线中应该填的两
个词语是______ 和______。
5、通过阅读这篇文章,我们可以看出钱
购买上帝的男孩邦迪是一个
_________________的孩子;老头是一个