原发期刊优秀论文推荐表
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原发期刊优秀论文推荐表
各位期刊社主编:
为了提高选文的科学性、准确性,人大复印报刊资料从2016年开始试行主编推荐制,由期刊社的主编推荐贵刊当期最优秀的论文。一期刊物推荐论文不超过5篇,并简单说明推荐理由。论文打分指标参考见第2页。
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刊名:刊期:推荐人:
论文打分指标参考
指标21分(极好)16分(较好)11分(一般)6分(较差)1分(极差)
创新性论文内容基本
为原创,实现
了各方面的全
面创新,对学
术发展有显著
贡献。
有较大创
新,转述其
他内容的比
例较少,对
学术发展有
较大贡献。
有一定新意,
转述其他内容
的比例不超过
50%,对学术
研究有启发和
参考意义。
选题陈旧,
无新意。
选题无意义,
内容雷同严
重。
实用性针对基础教育
的迫切需求,
提出了切实可
行的解决或改
进思路。
针对基础教
育的重要需
求,提出了
较好的解决
或改进思
路。
对解决基础教
育中的问题,
具有启发或参
考意义。
实用性很
小。
无实用性。
规范性结构完整、要
素全面;研究
方法科学先
进;逻辑严谨、
论证完备;语
言流畅,撰写
规范。
结构完整、
要素全面;
研究方法科
学适用;论
证说服力较
强、分析较
深入,细节
略有欠缺;
语言流畅,
撰写规范。
结构基本完
整,要素略有
欠缺;研究方
法基本可行;
论证基本清
晰,分析有一
定深度;语言
通顺。
结构不太完
整,要素缺
失较多;研
究方法不明
确或不适
当;论证缺
乏说服力,
论据不足、
分析浅显;
语言不够规
范。
结构不完整、
要素缺失严
重;研究方法
无效或缺失;
论证混乱,
缺乏分析,甚
至存在错误;
语言不清晰。
难易程度论题研究难度
大;资料搜集
处理困难。
论题研究难
度较大;资
料搜集处理
较困难。
论题有一定研
究难度;资料
搜集处理具有
一定难度。
论题较为简
单;资料搜
集处理难度
较小。
论题简单;资
料搜集处理无
难度。