原发期刊优秀论文推荐表

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原发期刊优秀论文推荐表

各位期刊社主编:

为了提高选文的科学性、准确性,人大复印报刊资料从2016年开始试行主编推荐制,由期刊社的主编推荐贵刊当期最优秀的论文。一期刊物推荐论文不超过5篇,并简单说明推荐理由。论文打分指标参考见第2页。

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刊名:刊期:推荐人:

论文打分指标参考

指标21分(极好)16分(较好)11分(一般)6分(较差)1分(极差)

创新性论文内容基本

为原创,实现

了各方面的全

面创新,对学

术发展有显著

贡献。

有较大创

新,转述其

他内容的比

例较少,对

学术发展有

较大贡献。

有一定新意,

转述其他内容

的比例不超过

50%,对学术

研究有启发和

参考意义。

选题陈旧,

无新意。

选题无意义,

内容雷同严

重。

实用性针对基础教育

的迫切需求,

提出了切实可

行的解决或改

进思路。

针对基础教

育的重要需

求,提出了

较好的解决

或改进思

路。

对解决基础教

育中的问题,

具有启发或参

考意义。

实用性很

小。

无实用性。

规范性结构完整、要

素全面;研究

方法科学先

进;逻辑严谨、

论证完备;语

言流畅,撰写

规范。

结构完整、

要素全面;

研究方法科

学适用;论

证说服力较

强、分析较

深入,细节

略有欠缺;

语言流畅,

撰写规范。

结构基本完

整,要素略有

欠缺;研究方

法基本可行;

论证基本清

晰,分析有一

定深度;语言

通顺。

结构不太完

整,要素缺

失较多;研

究方法不明

确或不适

当;论证缺

乏说服力,

论据不足、

分析浅显;

语言不够规

范。

结构不完整、

要素缺失严

重;研究方法

无效或缺失;

论证混乱,

缺乏分析,甚

至存在错误;

语言不清晰。

难易程度论题研究难度

大;资料搜集

处理困难。

论题研究难

度较大;资

料搜集处理

较困难。

论题有一定研

究难度;资料

搜集处理具有

一定难度。

论题较为简

单;资料搜

集处理难度

较小。

论题简单;资

料搜集处理无

难度。

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