差生的励志故事
差生励志故事
差生励志故事在我们的生活中，常常会听到“差生”这个词。
所谓的差生，通常是指在学习成绩上表现不佳的学生。
然而，成绩真的能够定义一个人的全部吗？今天，我要给大家讲述一个关于差生的励志故事，希望能给正在困境中挣扎的人们带来一些勇气和希望。
＿____是一个出生在普通家庭的孩子。
从小，他就对学习提不起兴趣，在学校里的成绩总是不尽人意。
课堂上，他总是难以集中注意力，作业也经常拖欠。
老师们对他感到无奈，同学们也不太愿意和他一起玩耍。
每次考试过后，看着自己那惨不忍睹的成绩单，＿____心里也不好受。
他也曾试图努力改变，每天早早地起来背书，认真完成作业，可是坚持不了几天，就又回到了原来的状态。
在他的心里，似乎有一种无形的力量在阻碍着他前进。
随着时间的推移，＿____的成绩越来越差，他开始变得自卑、孤僻。
他觉得自己在学习上没有任何天赋，未来一片迷茫。
在这个以成绩论英雄的环境中，他觉得自己仿佛是一个被世界遗忘的角落。
然而，命运的转折往往就在不经意间出现。
在一次班级活动中，＿____意外地发现了自己在绘画方面的天赋。
当他拿起画笔，那些五彩斑斓的颜料在他的手中仿佛有了生命，一幅幅美丽的画作在他的笔下诞生。
那一刻，他的眼睛里闪烁着从未有过的光芒。
从那以后，＿____开始全身心地投入到绘画中。
他报名参加了学校的绘画兴趣班，利用课余时间不断地练习。
虽然他在学习上依旧是个差生，但是在绘画的世界里，他找到了属于自己的舞台。
可是，道路从来都不是一帆风顺的。
当_____把自己想要成为一名画家的梦想告诉父母时，却遭到了他们的强烈反对。
父母认为，画画不能当饭吃，只有好好学习，考上好大学，将来才能有出息。
＿____陷入了两难的境地，一边是自己热爱的绘画，一边是父母的期望。
在经过了无数个日夜的思考后，＿____决定坚持自己的梦想。
他知道，这条路会很艰难，但他已经做好了准备。
为了提高自己的绘画水平，他省吃俭用，买了各种绘画教材和工具。
每天放学后，他都会跑到图书馆里，查阅大量的绘画资料，学习不同的绘画技巧。
高考差生逆袭励志故事
高考差生逆袭励志故事【篇一：高考差生逆袭励志故事】从260分到603分，一个差生创造的高考奇迹他叫章程龙，是湖南龙山一中的2015年应届毕业生。
他的高考成绩是：语文：121分数学：119分英语：125分理综：238分总分603分。
成绩刚上重本，并不值得骄傲。
然而，在高考前三个月的模拟考试中，他的成绩是260分。
来看看章程龙自述的差生高考逆袭的：被放弃的我我们学校3月5号摸底考试，7号成绩出来，我只有260分，这对于在高三混日子的人再也正常不过了，并非我没有努力，只是坚持的时间太短，望着拿到手的试卷，想着回家怎么给父母解释，每当想到父母忧心的眼神，我就感到揪心，看到夕阳，也像我的成绩单一样鲜红。
那天，我爸看着模拟考试成绩，并没有像往常那样忧虑，而是格外淡定的告诉我，不用担心学习了，他已经给我联系好了一家工厂，3个月小工实习，没几年就能当大工，工资5000朝上。
我脑子嗡一下，一下就蒙了。
我虽然学习不好，但是我也是做过大学梦，发誓要和几个要好的同学好友相约大学，经历着高三日日夜夜拼搏啊！让我把自己的青春交代在那个小工厂里，那么一瞬间，我觉得自己要崩溃了。
迈出第一步我视力不好，不能当兵；看起来，我的未来看上去只有去工厂了。
但我真的是不甘心。
7号晚上，我第一次问了自己无数个为什么。
我把能想到的问题都写在墙上，最后，我发现这些东西都指向3个问题：没目标：每次制定的计划最多能坚持3天，3天过后准忘，等过几天再看，前几天学的东西也都差不多忘了。
做题没有针对性：我平时做题只管做，不管看，更不去选择做题的难度、题型。
我对自己的知识点掌握根本没有把握。
看得多，做得少：我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。
语文：基础知识和阅读理解不太好数学：选择题、填空题命中率低，大题后面的3个题不会做英语：基本看不懂，单词都基本不认识我的奋斗既然找出了问题，就得找办法解决。
我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材；数学买了天利38套；英语买了近十年的高考题。
差生高考励志故事
差生高考励志故事差生高考励志故事篇一每个人的成长之路，或早或晚会遇上一段黯淡时光，而学会在困境中生存下去，才能适应未来的竞争社会。
我班里有一个男生，学业不好，一度极其自卑，又违反校规，差点儿被学校开除。
而最后从种种挫折中找到了自信，最终逆袭进入北京大学。
有一天夜里11点，我突然接到刘彭芝校长从办公室打来的电话。
原来，有一个男生想转到我班。
接不接这个同学?我感到有些顾虑。
我知道这个学生表现之差，在年级都很有名气。
他学习成绩在普通班都不够中游，如果来到我们班，不仅学习跟不上，他那些不良习气，很可能会把班级搞乱。
校长听出了我的顾虑，便把整个事情过程讲了一遍。
这个男生高二时从外地转到我校，到了我校之后，不能及时调整心态。
他上课不认真听讲，还经常说话，让老师的课没法正常进行。
班主任及课任老师做了大量耐心的说服工作，但收效不大。
到了期中考试，他居然伙同其他同学作弊，被监考老师发现。
此事发生后，班主任和年级组长，还有家长共同对该生进行了批评教育。
可以说，没有不愿意配合学校的家长，没有不希望孩子成才的家长。
看到孩子如此不争气，回到家后，他的家长便继续对孩子进行教育。
孩子听不进去，家庭战火再次点燃。
学生感到痛不欲生，深夜12点离家出走，家长及亲朋好友找了一夜也没找到。
可是，第二天课间操时间，蒸发了一夜的他，突然回到了班级。
这件事惊动了学校领导。
考虑到他只是个借读生，毛病很多，所以校方决定劝其退学。
为了慎重处理好这件事，刘校长把学生及其家长，请到了办公室谈话。
从下午5点，一直谈到晚上11点。
而在谈话过程中，校长发现这个学生还有一定特长，还有教育的余地，便决定再最后给他一次机会。
但他在原班已没法再待下去，便考虑转到我的班里。
校长在电话中一再强调："学校是育人的地方，只要学生还有一线希望，就不该采取极端措施。
人大附中的校训是“尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞”。
这个学生有较突出的个性，理应得到尊重。
差生励志故事
差生励志故事喜欢，就坚持奋斗下去，哪怕你是最差的那一个，无关成功，因为喜欢，便是最好的理由下面是店铺给大家整理的差生励志故事，供大家参阅!差生励志故事：诺贝尔奖得主是差生他学习成绩很稳定，从上学第一天开始，总是在倒数几名徘徊。
整个小学生涯，都没有特别擅长的科目，以致于今时今日采访他当年的同学，大多数人对他都没什么印象，太普通了，成绩也不好。
好在有一个同学还记得他——每次考试成绩出来，他的脸上都是阴天。
小学的几年中，他被生物学深深吸引，甚至在学校养过上千只毛毛虫，看着它们变成飞蛾，这算是他给人最特别的记忆，只因在当时引起老师同学的强烈反感。
15岁时就读于伊顿公学，如愿读上生物课，这是他最喜欢的课程，但是，他的生物课成绩在250个男学生里面排名倒数第一，其他理科成绩也牢牢垫底，被同学讥笑为“科学蠢材”。
当学科的成绩是最后一名的时候，还梦想将来要做这个学科的科学家，确实让人觉得荒谬可笑。
他的老师加德姆写了一份报告：“我相信他有成为科学家的志向，但以他现在的表现来看，这真是万分的荒谬可笑”。
这位教师还觉得他“无法明白最简单的生物学事实”，继续教他“简直是浪费彼此的时间”。
尽管自己成绩很差，老师也认为坚持下去没有希望，但他自己没有放弃，继续自己的想法，他觉得哪怕不能成为科学家，也要满足自己的爱好。
中学毕业申请牛津大学时，由于成绩不佳，他被古典文学研究系录取。
招生主任找到他，跟他说，牛津可以录取你，不过有两个条件：第一，必须马上来上学;第二，你不要学习入学考试的科目。
也就是说，牛津大学录取他的条件，是不允许他研究生物专业，或许在老师看来，以他的成绩，真的不适合做科学家。
不如去学习他所有成绩中看起来相对还不错的古典文学，这或许是老师对一个孩子的关心，坚持固然重要，但错误的方向，只会让人离成功越来越远。
但是，他仍然对生物学情有独钟，在牛津大学学习一年的古典文学后，他申请转入生物系，再次被老师拒绝，老师听闻过他的生物成绩，不愿意他的加入。
差生励志故事
差生励志故事在我们的生活中，常常会听到“差生”这个词。
一提到差生，很多人脑海中可能会浮现出成绩不好、调皮捣蛋、不受老师喜欢的学生形象。
但今天，我要给大家讲述一个与众不同的差生励志故事，他用自己的努力和坚持，打破了人们对差生的刻板印象，书写了属于自己的辉煌篇章。
＿____出生在一个普通的家庭，父母都是普通的工人，收入微薄。
从小，＿____就不是那种在学习上表现出色的孩子。
在学校里，他的成绩总是在班级的末尾徘徊，老师们对他也不抱太大的希望。
他对学习似乎总是提不起兴趣，课堂上总是心不在焉，作业也经常不能按时完成。
随着时间的推移，＿____的成绩越来越差，他也逐渐变得自卑和孤僻。
他觉得自己在学校里就是一个失败者，没有人会在乎他的存在。
他开始沉迷于电子游戏，每天放学后就把自己关在房间里，沉浸在虚拟的世界中，以此来逃避现实的压力和挫折。
然而，一次偶然的机会，彻底改变了_____的人生轨迹。
那是学校组织的一次社会实践活动，＿____被分配到了一个养老院去做义工。
在那里，他遇到了一位名叫李爷爷的老人。
李爷爷虽然年事已高，但却非常乐观和开朗。
他看出了_____内心的迷茫和困惑，便主动与他交流起来。
李爷爷给_____讲述了自己年轻时的经历。
他说自己曾经也是一个一事无成的人，甚至还误入歧途，但后来他意识到自己不能这样继续下去，于是开始努力改变自己。
经过多年的奋斗，他终于取得了成功。
李爷爷告诉_____：“孩子，人生没有绝境，只要你愿意努力，任何时候都不晚。
”＿____被李爷爷的故事深深打动了，他开始反思自己的人生。
他意识到自己不能再这样浑浑噩噩地下去，他要改变自己，要让别人对他刮目相看。
回到学校后，＿____像变了一个人似的。
他不再沉迷于电子游戏，而是把所有的时间和精力都投入到了学习中。
他知道自己的基础很差，所以他比别人付出了更多的努力。
每天早上，他总是第一个来到教室，开始背诵单词和课文；晚上，他总是最后一个离开教室，认真完成作业和复习当天的知识。
差生高考逆袭的励志故事_差生高考逆袭的励志故事从班级垫底到考上北大
差生高考逆袭的励志故事_差生高考逆袭的励志故事从班级垫底到考上北大——差生高考逆袭的励志故事高中进校时他是班上倒数第一名，父母对他没抱多大希望。
但他最终却进入北大，是坚持和专注改变了一切，成为一个高考学生励志的模板。
资质普通，成绩又吊车尾，这样的孩子在众人眼中已经被划拨为“差生”一类。
但就是这样一个孩子，提前接到了北京大学基础医学部的预录通知书!他，就是来自重庆育才中学高三(1)班的王旭冉，他的完美转身为普通学生“逆袭”高考提供了一个最为励志的模板。
从班级垫底到年级前十别的孩子还在紧张的准备高考，王旭冉已经给自己安排了美联英语的口语课程，“我的口语一直不好。
”说话慢吞吞的王旭冉笑得很直率。
他是大足人，从在老家大足读书开始，成绩就非常普通，高中进入育才中学也纯粹是“低空飞过”。
进入育才中学后就读于十四班，当时进校的成绩是班上的倒数第一名。
这还只是王旭冉的第一次“吊车尾”。
高二文理分班，他进入一班学习，新班级高手如云，于是王旭冉又悲催地成了倒数第一名。
“他高一高二，语文外语都差。
外语成绩进校时就70-80分，还不到90分的及格线，到了高三时就达到127.5分了。
”两个班主任王田丽和李祖明回忆，王旭冉三年的学习生涯里就出现了两次“垫底”，他都一一实现逆转，“高二期间只用了半学期时间，他就进入年级排名前十名。
”父母曾对他不抱信心生物是王旭冉最喜欢的学科，对生物着迷的程度让他随时把生物学知识用到生活中来。
一次和同学去吃饭，眼见同学往碗里加味精，他就开始滔滔不绝地分析味精成分，这一点曾让老师和同学都大呼受不了。
因为他的这份喜爱，班主任王田丽推荐他去了参加生物奥赛班。
到了高三，父母担心他因为参加奥赛班分散了精力而要求他放弃，有点信心不足的王旭冉在班主任的鼓励下还是坚持了下来，最后取得了相当优异的成绩。
事实上，父母对王旭冉的成绩并不十分看好，从勉强入校到吊车尾，爸爸妈妈曾经最大的期望就是孩子能上个重本线，要是能考上重大那可真是阿弥陀佛了。
一个差生创造的高考奇迹的故事
一个差生创造的高考奇迹的故事第1篇：一个差生创造的高考奇迹的故事同学们马上就要面临高考了，想必心情都很糟糕，小编想让大家看看，他的经历，能否给迷惑的你一些新的感悟。
他叫章程龙，是2015年高中应届毕业生。
他的高考成绩是：高考成绩单语文：121分数学：119分英语：125分理综：238分总分603分。
成绩不错，但这并不足以拿出来称道。
然而，在高考前三个月的模拟考试中，他的成绩是260分。
被放弃的我那天，我爸看着模拟考试成绩，格外淡定的告诉我，不用担心学习了，他已经给我联系好了一家工厂，3个月小工实习，没几年就能当大工，*5000朝上。
我脑子嗡一下，一下就蒙了。
我是学习不好，但是我也是做过大学梦、经历着高三日日夜夜拼搏啊！让我把自己的青春交代在那个小工厂里，那么一瞬间，我觉得自己被抛弃了。
迈出第一步我视力不好，不能当兵；看起来，我的未来的确就是那个工厂了。
但我真的是不甘心。
7号晚上，我第一次问了自己无数个为什么。
我把能想到的问题都写在墙上，最后，我发现这些东西都指向3个问题：1.没目标：每次制定的计划最多能坚持3天，3天过后准忘。
2.做题没有针对*：我平时做题只管做，不管看，更不去选择做题的难度、题型。
我对自己的知识点掌握根本没有把握。
3.看得多，做得少：我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去未完，继续阅读 >第2篇：关于差生如何创造高考奇迹征文他叫章程龙，是2015年高中应届毕业生。
他的高考成绩是：高考成绩单语文：121分数学：119分英语：125分理综：238分总分603分。
成绩不错，但这并不足以拿出来称道。
然而，在高考前三个月的模拟考试中，他的成绩是260分。
被放弃的我那天，我爸看着模拟考试成绩，格外淡定的告诉我，不用担心学习了，他已经给我联系好了一家工厂，3个月小工实习，没几年就能当大工，*5000朝上。
我脑子嗡一下，一下就蒙了。
我是学习不好，但是我也是做过大学梦、经历着高三日日夜夜拼搏啊!让我把自己的青春交代在那个小工厂里，那么一瞬间，我觉得自己被抛弃了。
高考差生逆袭励志故事
高考差生逆袭励志故事高考差生逆袭励志故事篇一：二十天，冲刺创造奇迹高三生，距离寒假考试的有效学习时间只有二十天了。
二十天，仅仅占了高三时间很少的一点比例，但寒假考试前的二十天，却是至关重要的!这二十天冲刺的价值，要远远高于平时若干天的学习效率。
可以说，二十天，冲刺创造奇迹!我们可以让冬学的热情继续并持续的高涨。
热爱，让我们无所畏惧!热情，可以创造奇迹!正在进行的冬学活动，我们的热情被逐渐的点燃，凛冽的寒风，滴水成冰的季节，没有让我们退缩!我们用自己实际的行动，阐释着为高三拼搏的豪情!正是基于这样的热情，我们增强了对犹豫、彷徨、动力不足、缺乏自信、一时的挫折等等负面因素的免疫能力。
我们可以心无旁骛的阔步前行，在这二十天里，我们更应该让自己的热情高涨，把在学习和生活上的不利情绪降到最低点。
这冲刺的二十天，更需要我们的热情来保证。
重温一下自己最积极最投入的学习状态，重温一下我们开学时的豪言壮语，重温一下我们的高三誓词……被学习“折磨”的心，也会逐渐的被热情激活的。
高三的学习和生活应该是中学生活最苦最累的，热情，可以最大限度的提高我们的承受能力!冲刺阶段，目标更加清晰!潜力也将激发，热情到来的时候，无坚不摧!要保持对自己的高度自信。
高三坚持到这一步，也是自己信心最容易动摇或更加坚定的时刻。
保持对自己的高度自信，才能让自己付出的每一份努力发挥到极致。
经过一次考试，一名同学的成绩不够理想，然后信心受挫，开始怀疑自己，最终导致了第二次考试仍然滞后不前……不用说，信心受挫是病因。
换个角度，其实无论成绩考出来如何起伏，只要你前一阶段的学习是积极投入的，只要你拥有对自己的自信，你所学的内容一定比以前多了，你对知识的熟练程度一定高了，对答题的经验策略一定更丰富了……那还有什么理由不自信呢!保持高度的自信，我们才能把眼光放的长远一些，我们才能不被眼前的小小障碍所羁绊。
就目前的二十天的冲刺来说，高度的自信才能成就冲刺阶段和对手的对决!基础是出现奇迹的关键。
高三励志故事差生逆袭
高三励志故事(一)我知道有很多人由于成绩差.都想放弃高考.很多人由于成绩差,于是自暴自弃.在这里我来说说我往年的高考阅历.我高中是在市重点中学.当时认为进了重点中学就有了保障..于是我开始上网,看小说.基本上每节课都拿着个电子词典躲在后面看小说.放学了,先去网吧玩一个小时再回家.高二分班了.我是学理科的.当时学校一共16个理科班.还有8个文科班.头两个班是科技班.号称清华班.固然是这么说.每年考起清华的也就那么3~5个人.究竟我们这里不是什么大城市.当初我被分进了最后5个班中.也就是全年级最差的几个班.但我并没有意识到什么.持续看小说,上网.一直连续到了高三.我那时的成绩是200多分.从来没超过300.一直到了离高考还有260多天时.那时老师也不对我们抱任何盼望.只是天天跟我们说,你们加油吧,考个三本就行了.你们不要把目标定的太高,要实事求是.那时我也不知道为什么,我特别爱好香港.于是我就跟我的同学说我想去香港上大学.当时什么情形你们应当想得到.一个200多分的人想去香港.所有人都笑我,说你这个样子,能进大学就不错了,还香港.我也在网上查了一下香港.的确很难.而且学费要40万左右.我就跟我父母说我想去香港,香港的学费好象要40万.我家也不是很有钱.当时我妈妈听了我说想去香港,非常愉快,她以为我终于想学__了.于是对我说,只要你考起香港,我就算把屋子卖了也要让你去读.当时我听了十分激动,想起以前那么不爱学习,实在太对不起父母了.我把自己关在房里痛哭了一场.下定决心必定要好好学__.要发明一个奇迹..我找了一个星期天,去书店买了大批的材料.开始认真学习了.那时离高考还有230天.我开始每天只睡7个小时.晚上12点到6点.中午再睡一小时.我在闹钟上贴了封条,天天不停的提醒自己要考香港.我把爸妈手机的背景也换成了香港.我就这样不停的学习,同时也忍耐同窗们的讥笑.他们笑我装正经.天天拿本书不知在看什么.他们的话我选择一概不理.一个月后,考了一次月考.我依然200多分,没有任何起色.同学们更加嘲笑我了.我依然不理.两个月后,又一次月考,我考了280多.同学们持续嘲笑我,但我知道我已经有了提高,由于我以前一直是240左右.由于我落伍的太多,所以开端提高实在慢了点..直到第三个月.我终于突破了300分.同窗们继续讥笑我,说,不错啊,从哪抄来的啊.考了300分啊.我持续不理..那时真的非常苦.几乎除了吃饭睡觉,我都呆在教室里.(我是住宿的)第四个月,离高考还有100天左右.这次月考我考了400多,由于我这个班是最差的,所以400分排在了前5名.这时,同窗们不再讥笑我了,都惊奇我的进步.差班就是差班,全班似乎除了我没一个人提高了.200多天前第一是400多分,现在,第一名还是400多.老师找到我说,你进步很快,加点油,争夺考个二本..这话我听都懒得听,在老师看来,差班的人似乎只配上二本..固然我进了班上前5,但我知道我不能自豪,这是差班,在这个班上即使第一也绝不能证实什么..离高考还有100多天,我开始减少自己的睡眠时间,由以前的7小时变成6小时..我是十分不赞成熬夜的. 每天必需保证最少6小时的睡眠时光..最后30天.学校组织最后一次模拟测验.我考了590分..全班都惊呆了.老师也大为吃惊.也许她从没见过差班的学生能上500的吧.但我知道我不能放松,我的目的是香港.590什么都不能证实..最后一个月,我更加努力，甚至可以再减省去食堂走路的时间、洗衣服的时间......直到高考停止.我最后的成绩641.当我知道成绩时,我在笑,我在狂笑.我就这么躺在地上笑了一整天......我证实了我自己.我让所有人都看到了,差班一样可以出好成绩.不是有人60天进步了400分吗?我200天为什么不能?正由于你不相信能,所以你永远都不可能胜利.一个胜利者是不会相信有不可能的.以为世界上有不可能的永远都是失败者.你们问学习方式,我说了你们别不信,最重要的就是课本,做基础题.我的数学老师就对我们说过,高考就是考基本,真正难的题就那么一两道题,这些题又耗时分又少,假如想不出最好就放弃,真正能写出来的人并未几个.我数学125,最后一题我只写了一问,后面两问扫了一眼就直接废弃了.填空也有2个空没写,但其它的题,我只能说只要你弄懂了课本,绝对没问题.我说了,你想胜利首先就要相信自己能.然后给自己定个高目标.我相信也有人对你们说过,要实际一点,目标不要太高,盼望越大扫兴就越大.让他见鬼去吧,没有高目标哪来的动力,这也可能就是我那个班的人提不高的原因.他们把自己的目标只定在二本.所以他们经过200天的努力依然是400多分.还有,你们千万别放弃,还有180天,够了.我可以告知你们,别看我们是学了三年,实在真正有用的也就那么点,你可以回想一下以前的课堂,是不是发现大部分时光老师都是在说一些无关紧要的话,有时一个内容反复了很多次.真正有用的东西,180天足够了..再说一点,学问是无止境的,但高考是有一个度的,你们可以看看你们学校的一些尖子生的成绩,特别是那些650以上的,你可以发现他们很早前就已经是这个分数了.他们依然天天认真的学习,高考后他们成绩依然在这个分数,为什么呢?由于他们已经站在了一个非常高的地位了,在这里他们很难再有所进步了,高考是考基本的,他们都会了,他们只是在攻困难,当然高考的困难不是随意能做出来的.所以他们仍然只是原地踏步.所以我们一些成绩比较差的不要被吓到了,不要看见他们成绩已经那么好了还在认真读书.他们成绩已经很难进步了,而你,只要把基本的弄懂,很轻易就能追上他们,即使不能超过也没关系.比他们低几十分有关系吗?没关系的,对你没任何影响。
差生高考逆袭的励志故事：从班级垫底到考上北大
差生高考逆袭的励志故事：从班级垫底到考上北大从班级垫底到考上北大差生高考逆袭的励志故事高中进校时他是班上倒数第一名，父母对他没抱多大盼望。
但他最终却进入北大，是坚持和专注转变了一切，成为一个高考同学励志的模板。
资质一般，成果又吊车尾，这样的孩子在众人眼中已经被划拨为“差生”一类。
但就是这样一个孩子，提前接到了北京高校基础医学部的预录通知书!他，就是来自重庆育才中学高三(1)班的王旭冉，他的完善转身为一般同学“逆袭”高考供应了一个最为励志的模板。
从班级垫底到班级前十别的孩子还在紧急的预备高考，王旭冉已经给自己支配了美联英语的口语课程，“我的口语始终不好。
”说话慢吞吞的王旭冉笑得很直率。
他是大足人，从在老家大足读书开头，成果就特别一般，高中进入育才中学也纯粹是“低空飞过”。
进入育才中学后就读于十四班，当时进校的成果是班上的倒数第一名。
这还只是王旭冉的第一次“吊车尾”。
高二文理分班，他进入一班学习，新班级高手如云，于是王旭冉又悲催地成了倒数第一名。
“他高一高二，语文外语都差。
外语成果进校时就70-80分，还不到90分的及格线，到了高三时就达到127.5分了。
”两个班主任王田丽和李祖明回忆，王旭冉三年的学习生涯里就消失了两次“垫底”，他都一一实现逆转，“高二期间只用了半学期时间，他就进入班级排名前十名。
”父母曾对他不抱信念生物是王旭冉最喜爱的学科，对生物着迷的程度让他随时把生物学学问用到生活中来。
一次和同学去吃饭，眼见同学往碗里加味精，他就开头滔滔不绝地分析味精成分，这一点曾让老师和同学都大呼受不了。
由于他的这份宠爱，班主任王田丽推举他去了参与生物奥赛班。
到了高三，父母担忧他由于参与奥赛班分散了精力而要求他放弃，有点信念不足的王旭冉在班主任的鼓舞下还是坚持了下来，最终取得了相当优异的成果。
事实上，父母对王旭冉的成果并不非常看好，从牵强入校到吊车尾，爸爸妈妈曾经最大的期望就是孩子能上个重本线，要是能考上重大那可真是阿弥陀佛了。
差生的励志故事
我也在网上查了一下香港。的确很难。而且学费要40万左右。我就跟我父母说我想去香港，香港的学费好象要40万。我家也不是很有钱。当时我妈妈听了我说想去香港，非常高兴，她认为我终于想学习了。于是对我说，只要你考起香港，我就算把房子卖了也要让你去读。当时我听了十分感动，想起以前那么不爱学习，实在太对不起父母了。
校长在电话中一再强调："学校是育人的地方，只要学生还有一线希望，就不该采取极端措施。人大附中的校训是“尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞”。这个学生有较突出的个性，理应得到尊重。"
当时，被校长大教育家的胸怀所感动，被校长对我工作的一再肯定所迷惑，便稀里糊涂地答应了下来。当然我也知道，咱一个普通教师，一旦被校长盯上肯定逃脱不了，干脆痛快一点，还违心地说出"感谢校长重视，能为学校分忧是我的责任"之类的话。其实谁都知道班里进一个这样的学生，会给班级工作增添几倍的负担。
没有所谓的“差生”，只有所谓的“懒虫”。只要大家努力，我们也可以做学霸、上北大。下面是小编为大家准备的差生的励志故事，希望大家喜欢!
差生的励志故事篇一
高三第一学期的成绩单在过年之前寄到了父亲手中，父亲是黑着脸看完的。情况比我意料的还差些，在这所升学率本来就很低的中学，我排名全年级倒数21名，总分350都没到，上线的机会几乎等于零。那年的春节没有了往年的欢颜、气氛很是沉闷，一家人过得紧紧张张。春节后父亲带我到他承包的建筑工地干活。父亲在我面前沉默寡言，甚至不想跟我讲一句话。父亲也许在想应该把我逼到山穷水尽的地步，然后让我自己去寻找柳暗花明。父亲的举动让我委屈得心疼，也让我感动得想落泪。我发泄似的跟父亲干重体力活，我的赌气几乎让全身骨架都散了般的疼痛，但躯体的疼痛也换来了心灵的轻松和觉醒。十天后，父亲给我三百四十块钱工钱，我带着他们回到了学校。
差生励志故事
差生励志故事在我们的生活中，常常听到“差生”这个词。
一提到差生，很多人脑海中浮现的可能是成绩差、调皮捣蛋、不受老师喜欢的学生形象。
然而，今天我要给大家讲述的，是一个差生逆袭的励志故事，他用自己的努力和坚持，打破了人们对差生的固有看法，书写了属于自己的精彩篇章。
＿____出生在一个普通的家庭，父母都是平凡的上班族。
从小，＿____就不是那种在学习上表现出色的孩子。
在课堂上，他总是难以集中注意力，老师讲的知识常常左耳进右耳出。
作业也是马马虎虎，错误百出。
每次考试的成绩都不尽人意，在班级里总是处于下游水平。
老师们对_____感到头疼，多次找他谈话，希望他能端正学习态度，可_____似乎总是听不进去。
同学们也不太愿意和他一起玩耍，觉得他学习不好，没什么共同语言。
在这样的环境中，＿____变得越来越孤僻，他开始自暴自弃，觉得自己反正就是个差生，再怎么努力也没用。
直到有一天，一件小事改变了他的想法。
那是一次班级的集体活动，需要分组完成一项任务。
＿____所在的小组一开始对他并不抱什么期望，甚至有些嫌弃他。
但在任务进行的过程中，＿____发现了一个关键的问题，并提出了一个独特的解决方案，最终帮助小组顺利完成了任务。
那一刻，他看到了同学们惊讶和赞许的目光，他第一次感受到了被认可的喜悦。
这件事让_____开始反思自己，他意识到，也许自己并不是一无是处，只是一直没有找到努力的方向。
从那以后，＿____决定要改变自己。
他开始主动向老师和同学请教问题，不再害怕被嘲笑。
每天放学后，他都会主动留下来，多做一些练习题，复习当天所学的知识。
一开始，这个过程非常艰难，很多题目他都看不懂，做了一遍又一遍还是错。
但他没有放弃，咬着牙坚持下去。
在家里，＿____的父母也给予了他很大的支持。
他们不再只是一味地责备他成绩不好，而是鼓励他，相信他一定能够进步。
每天晚上，父母都会陪着他一起学习，给他准备营养丰富的食物，让他能够有足够的精力去努力。
高三差生真实励志故事
高三差生真实励志故事高三差生真实励志故事1：只需去战斗即使在无尽的黑暗中，我也敢微笑着独自前行。
谨以此文献给那些在艰苦环境中仍不颓其志者。
——题记呓语米兰昆德拉在《生命不能承受之轻》开篇曾反复论述轻与重，我很喜欢这段辩证。
那么就让我“东施效颦”一番，思考一个简单命题：公平与不公。
世界自开辟就有天与地之分，我们从出生就有穷与富之别，有贵与贱的分别，有聪明与愚笨的分别，有出生在高考录取率极高与极低地区的差别。
对于这种差别，太多人在怨恨，怨恨自己的父母贫穷，怨恨自己的相貌不出众，怨恨别人的聪明，可这些怨恨并没有改变我们的处境。
那么出生富贵者，惊艳倾城者，聪明绝顶者，对他们就一定是公平的吗?没有了贫穷就缺少了奋斗动力，没有了普通就陷入了过多的诱惑，有了聪明可能让你过于浮躁而一事无成。
总有人更聪明，有人更漂亮，还有人既聪明又漂亮，那又有什么，我们需要的不是选择对自己是否公平的环境，而是在已有的环境里创造最大的成绩。
这个观念伴随我至今，生活(包括高考)是一场个人的战斗。
更现实地讲，贫寒之家总是占大多数，认为自己处于艰难环境者也为数众多。
在环境无法改变的情况下，结局只与个人有关。
那好吧，就让我讲述一个从贫寒之地、从高考录取率低得可怕的省份走出来的人的故事。
蒙太奇十年前的家乡，贫穷就像空气一样侵入每个角落，任何一点资源都会引起激烈的竞争与幕后的操作。
教育也是如此，我初中升高中时，升学比例是1:7，如果抛开各种人为因素，靠分数来升学的比例应该低于1:10，那些没有进入高中的孩子就只得去打工。
通过1:10的选拔，我来到了高中。
这又是一个什么样的环境呢?近千人的学校，却长宽不过一百米;所有教学都在学校唯一的两层小楼上进行，冬天教室冷得让人发抖;几十人共一间宿舍，睡觉时拥挤得以至翻身都困难;每个月会吃半个月咸菜，另半个月吃食堂里没有一滴油的菜(为了让正在长身体的我们吃得下去，食堂在菜里放大量的辣椒，以致我们都上火严重);没有浴室，一年四季里洗澡都在露天进行。
高考差生反击励志故事经典
高考差生反击励志故事经典高考差生逆袭励志故事经典对于贫困生来说，面对高考的压力，要想成功反击，就要学会如何励志。
你知道哪些励志的高考故事？下面阳光网边肖为大家整理了高考差生的励志经典故事。
让我们来看看。
高考差生逆袭励志经典故事1:陈羿辰赶上哈佛提前录取末班车。
北京市xx东方学校SAT602班高三学生陈羿辰有幸以SAT2240、SAT2390的高分和优秀的个人素质，提前赶上了哈佛录取的末班车。
哈佛大学将于2007年取消提前录取制度。
在中国大陆X之后的早期录取机会中有三个申请者，陈羿辰被xx录取，所以她成为了中国哈佛大学早期录取历史上的最后一个人。
从准备考试到拿到哈佛大学的录取通知书，陈羿辰只用了大约一年半的时间就完成了这个过程。
普通申请人在这么短的时间内完成一系列留学申请是不可想象的。
据报道，陈羿辰直到高一下学期才有出国留学的想法。
去年2月，她开始学习SAT(相当于美国高考)，比托福难多了。
在SAT 中，陈羿辰选择了数学和物理。
虽然是文科生，但是备考SAT 的时候并没有觉得很难。
反而觉得很好玩，结果证明她在这部分考试中取得了不错的成绩。
二月份学SAT，六月份考SAT一，她考了2240分的好成绩。
10月，我考了SAT，考了2390的高分。
11月，她向哈佛大学递交了申请，12月初，她获得了哈佛大学的面试机会，提前录取。
10天后，早上6点，陈羿辰查看了自己的邮件，得知自己提前被哈佛录取了。
作为一名兴趣广泛、全面发展的学生，陈羿辰不仅在高中学习中取得了非常好的成绩，而且热爱体育、音乐、阅读、写作和旅游。
她平时也积极参加很多社区活动和志愿者工作。
她在两次大型“模拟联合国”活动中担任组织策划人。
在南非、新加坡等国与来自世界各地的外国高中生的互访中，陈羿辰深刻感受到了中西文化的差异。
她说，她到哈佛后，希望通过自己的努力，消除留学生对中国的偏见(不完全是贬义，更多的是关于他们固化的对中国的印象，比如每个中国人都懂功夫等。
高三励志故事-差生”可以创造奇迹
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篇一：差生高考逆袭的励志故事,从260分到603分高考逆袭的励志故事，从260分到603分从260分到603分，创造的高考奇迹他叫章程龙，是湖南龙山一中的20XX年应届毕业生。
他的高考成绩是：语文：121分数学：119分英语：125分理综：238分总分603分。
然而，在高考前三个月的模拟考试中，他的成绩是260分。
被放弃的我我们学校3月5号摸底考试，7号成绩出来，我只有260分，这对于在高三“混日子”的人再也正常不过了，并非我没有努力，只是坚持的时间太短，望着拿到手的试卷，想着回家怎么给父母解释，每当想到父母忧心的眼神，我就感到揪心，看到夕阳，也像我的成绩单一样鲜红。
那天，我爸看着模拟考试成绩，并没有像往常那样忧虑，而是格外淡定的告诉我，不用担心学习了，他已经给我联系好了一家工厂，3个月小工实习，没几年就能当大工，工资5000以上。
我脑子嗡一下，一下就蒙了。
我虽然学习不好，但是我也是做过大学梦，发誓要和几个要好的同学好友相约大学，经历着高三日日夜夜拼搏啊！让我把自己的青春交代在那个小工厂里，那么一瞬间，我觉得自己要崩溃了。
迈出第一步视力不好，不能当兵；看起来，我的未来看上去只有去工厂了。
但我真的是不甘心。
7号晚上，我第一次问了自己无数个为什么。
我把能想到的问题都写在墙上，最后，我发现这些东西都指向3个问题：1.没目标：每次制定的计划最多能坚持3天，3天过后准忘，等过几天再看，前几天学的东西也都差不多忘了。
2.做题没有针对性：我平时做题只管做，不管看，更不去选择做题的难度、题型。
我对自己的知识点掌握根本没有把握。
差生励志故事 差生考大学励志故事5篇
差生励志故事差生考大学励志故事5篇在高考面前，我们都是未知数，所以，平时所谓的差生也不要泄气，只要你相信自己，认真努力过了，高考说不定还是一样能取得好成绩。
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差生考大学励志故事(一)高考逆袭上北大高中进校时他是班上倒数第一名，父母对他没抱多大希望。
但他最终却逆袭进入北大，是坚持和专注改变了一切，成为咱们身边普通学生励志的模板。
资质普通，成绩又吊车尾，这样的孩子在众人眼中已经被划拨为＂差生＂一类。
但就是这样一个孩子，提前接到了北京大学基础医学部的预录通知书!他，就是来自xx育才中学高三(1)班的王旭冉，他的完美转身为普通学生＂逆袭＂高考提供了一个最为励志的模板。
差生高考逆袭上好大学的励志故事3则从班级垫底到年级前十别的孩子还在紧张的准备高考，王旭冉已经给自己安排了美联英语的口语课程，＂我的口语一直不好。
＂说话慢吞吞的王旭冉笑得很直率。
他是大足人，从在老家大足读书开始，成绩就非常普通，高中进入育才中学也纯粹是＂低空飞过＂。
进入育才中学后就读于十四班，当时进校的成绩是班上的倒数第一名。
这还只是王旭冉的第一次＂吊车尾＂。
高二文理分班，他进入一班学习，新班级高手如云，于是王旭冉又悲催地成了倒数第一名。
＂他高一高二，语文外语都差。
外语成绩进校时就70-80分，还不到90分的及格线，到了高三时就达到127.5分了。
＂两个班主任王田丽和李祖明回忆，王旭冉三年的学习生涯里就出现了两次＂垫底＂，他都一一实现逆袭，＂高二期间只用了半学期时间，他就进入年级排名前十名。
＂父母曾对他不抱信心生物是王旭冉最喜欢的学科，对生物着迷的程度让他随时把生物学知识用到生活中来。
一次和同学去吃饭，眼见同学往碗里加味精，他就开始滔滔不绝地分析味精成分，这一点曾让老师和同学都大呼受不了。
因为他的这份喜爱，班主任王田丽推荐他去了参加生物奥赛班。
一个差生成功逆袭的故事
一个差生成功逆袭的故事学习成绩差不代表学不好，可能是因为你的心思不在学习上，也可能是没找对学习方法。
本文整理了一个差生成功逆袭的故事，希望对你有所启迪。
一个差生成功逆袭的故事1初三的神奇逆袭期末开完家长会回到家，妈妈看到我的模拟考试成绩，就对我说，你以后再也不用担心学习和考试了，我已经给你联系好了工厂，是一家电子工厂，而且工作稳定，工资也很高。
我听了之后，眼泪不由自主的流下来，我知道只要进了工厂这一辈子也就这样了，这不是我所希望的生活，我不想这样过一辈子！第二天回到学校，我就暗暗下定决心制定好每天的学习计划，数学每天都做3套试卷题目，而且只做选择题和填空题，时间掌握在三小时左右。
第二天再把前一天做错的题目看一遍，重新在脑子里回想一下。
这样每天坚持，我的数学解题思路与准确率都提高了很多。
初三一年我个人的学习方法1.打好基础，消灭第一类问题。
基础不牢地动山摇，成绩差，基础肯定有问题。
因此该记忆的一定要记好，没理解的要弄清楚。
中考试卷里面基础内容占比能达到50%以上，如果会做70%的话成绩也是很可观的！许多人将第一类问题归结为“马虎”，有人认为马虎不是什么大问题，考试的时候只要稍微细心一些就能避免，但是实际上，这类问题的反复发生率很高，一定要引起高度重视。
可以采取这种办法，将找出的每一种错误，设定一个经过几次要将其减少到趋近于零的目标值，并坚持下去，坚持的时间越久，效果越惊人！2.改进学习、考试方法。
改进学习方法要具有针对性、实用性、有效性。
当然，改进方法也要因人而异，这需要有一个不断摸索总结的过程，在这个过程当中，我们要积极探索，认真思考总结。
这里介绍一种简便易行的小方法——慢审题，快解题，这就是人们常说的“袖手在前，疾书在后”的应试答题快慢观。
特别要注意考试的时候，草纸上的演算不能随便乱写。
乱不乱的分界线是当你回头检查演算步骤时，你自己能否找到能否看清楚。
总之，你改进的新方法针对性是不是强？实用性是不是突出？有效性是不是明显？如果新方法都能满足这些要求，那它就是最好的方法。
2023励志_高考励志故事差生
2023高考励志故事差生高考差生励志故事一：从班级垫底到考上北大心态是真正的主人。
为什么有些人比其他的人更成功，他们赚很多的钱，拥有良好的人脉关系，拥有健康的身体，整天快快乐乐，而许多人忙忙碌碌地劳作却只能维持生计?有两位年届70岁的老大爷，一位认为到了这个年纪已经走到了人生的尽头，便开始料理后事;另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小，而在于有什么样的想法。
于是，他在70岁高龄之际开始学习登山。
70岁开始学习登山，这是一大奇迹，但奇迹是人创造出来的。
成功人士的首要标志，是他会思考问题的方法。
一个人如果是个积极思维者，喜欢接受挑战和应对麻烦事，那他就成功了一半。
这位老人的壮举正验证了这一点。
一个人能否成功，就看他的态度了。
成功人士与失败者之间的差别是：成功人士始终用最积极的态度、最乐观的精神支配和控制自己的人生。
失败者则相反，他们的人生不断地受到过去的种种失败与疑虑的影响。
从前，在一个贫穷的乡村里，住着俩兄弟。
他们受不了穷困的环境，决定离开家乡，到外面去谋发展。
于是，兄弟俩都去了异乡。
大哥好像幸运些，他到了富庶的香港，弟弟却到了相对贫穷的广东。
40年后，兄弟俩幸运地聚在一起。
今日的他们，已今非昔比了。
哥哥当上了香港的侨领，拥有两间餐馆、两间洗衣店和一间杂货铺，而且子孙满堂，有的做生意，有的成为杰出的工程师或电脑科技人才。
弟弟则成了一位享誉世界的集团总裁，拥有东南亚相当数量的企业。
经过几十年的努力，他们都取得了成功。
但为什么兄弟俩在事业上的成就，却有如此的差别呢?兄弟相聚，不免谈谈分别以来的遭遇。
哥哥说，我到了市场经济的社会，既然没有什么特别的才干，唯有用一双手煮饭给别人吃，为他们洗衣服。
总之，其他人不肯做的工作，我统统顶上了，生活是没有问题的，但事业却不敢奢望了。
我的子孙，书虽然读得不少，但能有安分守己地去做一些技术性的工作来谋生。
至于要进人上层社会，相信很难办到。
看到弟弟如此成功，哥哥不免羡慕弟弟。
差生高考励志故事正能量
差生高考励志故事正能量差生高考励志正能量故事1：差生”可以创造奇迹我的高三揣着一篮子计划，我迈入高三。
我本是一个性格开朗、很爱说笑的人，而步入高三，我整个儿变了一个人(后来我同学都说我那时有一个没过程的转变)。
每天早上，我6点钟起床，洗漱完毕，戴好随身听，塞上耳机，面向墙上的小国旗，听国歌。
每当那激昂的国歌在耳畔响起，我的心情激动不已，我感觉自己没有了任何私念，我感觉到一种巨大的动力。
啊!我将终生为此而奋斗，为中华民族的强盛而奋斗!直到今天，我每天早上起来都要听国歌，这使我每天都能保持旺盛的斗志。
听过国歌，我总要锻炼身体，三十下俯卧撑，三十个下蹲动作，然后是朗读英语课文。
这之间，我可以把早饭做好，一碗稀饭，两个鸡蛋。
每天早上7点钟，我准时骑自行车去上学，路上二十多分钟，我总是骑得不紧不慢，我的很多同学反来问我：“你每天花费近一个小时的时间在路上，那么紧张的高三，你怎么能受得了?”实际上，他们有所不知，来回路上近一小时的效率，要比在教室时高得多。
关于这一点我等一下再说。
我高三的时候，在学习状态和学习方法上各有“三大法宝”。
学习状态方面的三大法宝是“埋头，素服，三缄口。
”埋头，即我看书走路时总是低着头，将自己置身于一个不受干扰的环境。
素服，即我绝不穿颜色鲜艳的衣服，因为我要杜绝自己心中哪怕是一丝一毫的浮躁。
我有两套灰色的衣裤，其中一套屁股后面有补丁，我高三基本上是穿着这两套衣服度过的。
说到这里，很多同学可能觉得我过于注重细节了，但我认为，这细节是应该重视的，我们年纪还轻，很容易受外界环境的影响，我很难相象哪个同学在高三整日说笑，整日衣着华丽而能在高三保持平静的心。
三缄口，是指对于学习以外的事情我要不说，不说，再不说。
从一个差生到成功的故事_差生逆袭成功的励志故事
成功是一个过程，无论起点在哪里，不管你是否从一个差生开始，只要肯努力，就能成功。
以下是分享的从一个差生到成功的故事，一起来和看看差生逆袭成功的励志故事吧。
从一个差生到成功的故事篇1陈韵出生在一个教师家庭，拥有一个快乐的童年，从幼儿园到小学可谓顺风顺水，都是老师眼中的好学生，乖小孩。
虽然成绩并不拔尖，但和后进生却是不搭界。
父母无意在成绩上有太多要求，但有意而为的行为习惯的训练却一刻也没有放松：放学回家第一件事认真完成当天作业，这是自己的任务，也是自己的责任;吃完饭是和爸妈聊天的时间，讲讲班级、同学间发生的故事，提出要解决的问题;睡觉前是阅读时间，尝试和父母分享阅读的乐趣。
在学校：尊敬师长，主动和长辈打招呼;学会交友，和朋友分享学习和快乐;学会干活，会做事的孩子才能赢得老师的青睐;学会学习，听讲、举手、发言相辅相成，不懂就问的孩子才是老师的最爱。
由于点滴的养成使得小陈韵和“好孩子”结缘。
这一切，也为后来的学习成长打下坚实基础。
另一方面，陈韵和大多同龄孩子一样，学舞蹈，学画画，学书法，学二胡，学跆拳道，似乎一切都是娱乐，都没有多少成果。
父母想坚持的二胡最后也只能无疾而终。
这一切都没有影响陈韵的好心情，倒是“三好生”、“优秀少先队队员”、“优秀班干部”的频频光顾，成为家长的骄傲。
这样一个快乐的孩子，后进生的帽子无论如何都不可能戴在她的头上，然而一场变故……衔接不当成“后进生”由于父母工作调动的原因，刚小学毕业的小陈韵随父母从湖北来到广州，一个崭新的环境出现在小陈韵面前。
在教育局安排下，小陈韵被安排到广州一大型小区配套的初中就读，在和校长一番沟通之后，陈韵被安排进了重点班由于全家到广州时间已经是8月29日，所以陈韵既无缘小升初，也无缘分班考试。
一切都OK啦!开学不久，学校第一次统考，陈韵哭丧着脸回家了。
原来全年级300多人，陈韵总分排名260多名。
这次考试陈韵的英语考了16分，语文、数学都一般。
分析原因：陈韵在湖北基本没学过英语，湖北五、六年级才开设英语课，每周一节，基本上是打酱油，所以能懵16分算幸运的了。
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差生的励志故事篇一高三第一学期的成绩单在过年之前寄到了父亲手中，父亲是黑着脸看完的。
情况比我意料的还差些，在这所升学率本来就很低的中学，我排名全年级倒数21名，总分350都没到，上线的机会几乎等于零。
那年的春节没有了往年的欢颜、气氛很是沉闷，一家人过得紧紧张张。
春节后父亲带我到他承包的建筑工地干活。
父亲在我面前沉默寡言，甚至不想跟我讲一句话。
父亲也许在想应该把我逼到山穷水尽的地步，然后让我自己去寻找柳暗花明。
父亲的举动让我委屈得心疼，也让我感动得想落泪。
我发泄似的跟父亲干重体力活，我的赌气几乎让全身骨架都散了般的疼痛，但躯体的疼痛也换来了心灵的轻松和觉醒。
十天后，父亲给我三百四十块钱工钱，我带着他们回到了学校。
我给自己制定了详细的作息时间表，规定每天7：00起床，12：30准时午睡，夜里坚决不开夜差。
我还估计了一下高考可能达到的分数，一并上交班主任。
我并不清楚我的作息计划是全班最懒散的，而分数估计却比很多成绩拔尖的同学还高出不少。
班主任看后露出一丝笑意对我说，还是实际些吧，按你目前的情况，努力点的话也许能上专科线。
我知道我的时间不都了，情况又跟别人同，我唯一该做的不是多花时间，而是在较少的时间里取得较好的效果。
我的弱势在于基础不牢，我默默地把三年的课本找出来，我得重新打好基础。
我放弃使用任何一种复习资料。
我记起有位作家说过一句话：最原始的也是最实用的，最原始的东西最不会被淘汰。
复习的日子，生活开始变得平平淡淡、简简单单，每天早晨，我洗脸刷牙，然后调整情绪，带着轻松的心情到教室看书，做题。
良好的休息让我耳聪目明、大脑清醒、思维活跃。
炎炎的夏日里教室被暑气重重包围，不断有人打瞌睡，把许多重要的复习遗忘在了课堂上，我很为他们感到宛惜。
我的沉默和从容让我换来了一些成绩，省统测我一下了跻身到班里的十五强之中，分数第一次超过了400分。
这是我所想不到的，也是老师们想不到的。
接下来的日子，他们陆续找我了解情况，老师更愿意相信这仅是偶然。
但不管怎么说，他们对我的态度有了极大的好转。
这次考试让我信心大增，那种感觉，就像漂流在茫茫大海上的一条小船看到了远方的灯塔。
高考随着倒记时牌上数字的减少变得触手可及，我带着不被重视的心情，带着没有鲜花和被遗忘的过去，决定破釜沉舟，背水一战。
我默念着风潇潇兮易水寒，壮士一去兮不复返的诗句，情绪激昂。
那是一种无与伦比的悲壮心情。
这种心情就像是一朵只能开一次的花，虽然明知只能开一次，但还是在烈日下热烈地开了。
开得那样壮观。
漫长的等待虽然异常苦闷和不安，但那已经不太重要了。
那年的高考结果出来，我虽然未能上重点线，但分数已然高出本科线三十多分，很快就被第一批录取院校录取，成了每年高考后为学校争光的少数学子中的一员。
我常常听说我的老师们在课堂上提起我来教育学弟学妹们说，只要努力了，一不小心就会考上大学。
对我心灵触动最深的，只是那段一个人默默地拼搏，一个人寂寞地把自己孕育成一个花骨朵儿，然后再等待时机全心地盛开的时光。
那里面的点点滴滴，任凭岁月变迁，都将永远埋藏在心里，也永远不再消逝……篇二我高中是在市重点中学。
当时以为进了重点中学就有了保障。
于是我开始上网，看小说。
基本上每节课都拿着个电子词典躲在后面看小说。
放学了，先去网吧玩一个小时再回家。
高二分班了。
我是学理科的。
当时学校一共16个理科班。
还有8个文科班。
头两个班是科技班。
号称清华班。
虽然是这么说。
每年考起清华的也就那么3~5个人。
毕竟我这里不是什么大城市。
当初我被分进了最后5个班中。
也就是全年级最差的几个班。
但我并没有意识到什么。
继续看小说，上网。
一直持续到了高三。
我那时的成绩是200多分。
从来没超过300。
一直到了离高考还有260多天时。
那时老师也不对我们抱任何希望。
只是每天跟我们说，你们加油吧，考个三本就行了。
你们不要把目标定的太高，要实事求是。
那时我也不知道为什么，我特别喜欢香港。
于是我就跟我的同学说我想去香港上大学。
当时什么情况你们应该想得到。
一个200多分的人想去香港。
所有人都笑我，说你这个样子，能进大学就不错了，还香港。
我也在网上查了一下香港。
的确很难。
而且学费要40万左右。
我就跟我父母说我想去香港，香港的学费好象要40万。
我家也不是很有钱。
当时我妈妈听了我说想去香港，非常高兴，她认为我终于想学习了。
于是对我说，只要你考起香港，我就算把房子卖了也要让你去读。
当时我听了十分感动，想起以前那么不爱学习，实在太对不起父母了。
我把自己关在房里痛哭了一场。
下定决心一定要好好学习。
要创造一个奇迹。
我找了一个星期天，去书店买了大量的资料。
开始认真学习了。
那时离高考还有230天。
我开始每天只睡7个小时。
晚上12点到6点。
中午在睡一小时。
我在手机上设了闹钟，每天不停的提示自己要考香港。
我把手机的背景也换成了香港。
我就这样不停的学习，同时也忍受同学们的嘲笑。
他们笑我装正经，天天拿本书不知再看什么。
他们的话我选择一概不理。
一个月后，考了一次月考。
我依然200多分，没有任何起色。
同学们更加嘲笑我了。
我依然不理。
两个月后，有一次月考，我考了280多。
同学们继续嘲笑我，但我知道我已经有了进步，因为我以前一直是240左右。
由于我落后的太多，所以开始进步实在慢了点。
直到第三个月。
我终于突破了300分。
同学们继续嘲笑我，说，不错啊，从哪抄来的啊。
考了300分啊。
我继续不理……那时真的非常苦。
几乎除了吃饭睡觉，我都呆在教室里。
我是住宿的第四个月，离高考还有100天左右。
这次月考我考了400多，由于我这个班是最差的，所以400分排在了前5名。
这时，同学们不再嘲笑我了，都惊讶我的进步。
差班就是差班，全班似乎除了我没一个人进步了。
200多天前第一是400多分，现在，第一名还是400多。
老师找到我说，你进步很快，加点油，争取考个二本。
这话我听都懒得听，在老师看来，差班的人似乎只配上二本。
虽然我进了班上前5,但我知道我不能骄傲，这是差班，在这个班上即使第一也丝毫不能证明什么。
离高考还有100多天，我开始减少自己的睡眠时间，由以前的7小时变成6小时。
我是十分不赞同熬夜的。
每天必须保证最少6小时的睡眠时间。
最后30天。
学校组织最后一次模拟考试。
我考了590分。
全班都惊呆了。
老师也大为吃惊。
也许她从没见过差班的学生能上500的吧。
但我知道我不能放松，我的目标是香港。
590什么都不能证明。
最后一个月，我选择了在家自习。
这样可以省下去食堂走路用的时间，还可以省下洗衣服的时间，我有了更多学习的时间。
高考结束了。
我最后成绩641。
当我知道成绩时，我在笑，我在狂笑。
我就这么躺在地上笑了一整天……我证明了我自己。
我让所有人都看到了，差班一样可以出好成绩。
篇三每个人的成长之路，或早或晚会遇上一段黯淡时光，而学会在困境中生存下去，才能适应未来的竞争社会。
我班里有一个男生，学业不好，一度极其自卑，又违反校规，差点儿被学校开除。
而最后从种种挫折中找到了自信，最终逆袭进入北京大学。
我班里有一个男生，学业不好，一度极其自卑，又违反校规，差点儿被学校开除。
而最后从种种挫折中找到了自信，最终逆袭进入北京大学。
有一天夜里11点，我突然接到刘彭芝校长从办公室打来的电话。
原来，有一个男生想转到我班。
接不接这个同学?我感到有些顾虑。
我知道这个学生表现之差，在年级都很有名气。
他学习成绩在普通班都不够中游，如果来到我们班，不仅学习跟不上，他那些不良习气，很可能会把班级搞乱。
校长听出了我的顾虑，便把整个事情过程讲了一遍。
这个男生高二时从外地转到我校，到了我校之后，不能及时调整心态。
他上课不认真听讲，还经常说话，让老师的课没法正常进行。
班主任及课任老师做了大量耐心的说服工作，但收效不大。
到了期中考试，他居然伙同其他同学作弊，被监考老师发现。
此事发生后，班主任和年级组长，还有家长共同对该生进行了批评教育。
可以说，没有不愿意配合学校的家长，没有不希望孩子成才的家长。
看到孩子如此不争气，回到家后，他的家长便继续对孩子进行教育。
孩子听不进去，家庭战火再次点燃。
学生感到痛不欲生，深夜12点离家出走，家长及亲朋好友找了一夜也没找到。
可是，第二天课间操时间，蒸发了一夜的他，突然回到了班级。
这件事惊动了学校领导。
考虑到他只是个借读生，毛病很多，所以校方决定劝其退学。
为了慎重处理好这件事，刘校长把学生及其家长，请到了办公室谈话。
从下午5点，一直谈到晚上11点。
而在谈话过程中，校长发现这个学生还有一定特长，还有教育的余地，便决定再最后给他一次机会。
但他在原班已没法再待下去，便考虑转到我的班里。
校长在电话中一再强调："学校是育人的地方，只要学生还有一线希望，就不该采取极端措施。
人大附中的校训是“尊重个性，挖掘潜力，一切为了学生的发展，一切为了祖国的腾飞”。
这个学生有较突出的个性，理应得到尊重。
"当时，被校长大教育家的胸怀所感动，被校长对我工作的一再肯定所迷惑，便稀里糊涂地答应了下来。
当然我也知道，咱一个普通教师，一旦被校长盯上肯定逃脱不了，干脆痛快一点，还违心地说出"感谢校长重视，能为学校分忧是我的责任"之类的话。
其实谁都知道班里进一个这样的学生，会给班级工作增添几倍的负担。
第二天下午，这个学生便转到了我班。
我怎么跟班里同学说呢?利用课间时间，我先是召集班干部，后又在班里通报了该生的情况。
开始，我先讲了一个故事：有一天,托马斯.杰斐逊先生美国《独立宣言》起草人，带孙子乘马车外出。
路上，他们遇上了一个陌生的奴隶，奴隶脱帽向他们行鞠躬礼，老人举起帽子还了礼，但他的孙子忙着和别人讲话，没有理会那个奴隶。
老人严肃地对孙子说：你不觉得一个奴隶比你更有绅士风度吗?我接着说："这个学生确实有很多弱点，可俗话说，揭人不揭短。
每个人心中都有一块敏感地带。
既然你知道了他的过去，就不该再提起，如果背后再议论此事，你就把你自己摆到了比你议论的人更低的位置上。
这件事对咱们班团队精神是一次检验。
"后来，我还真没听到有同学对该生说三道四的。
进我们班之前，我与这位男生进行了第一次谈话。
我首先要消除他对原班级老师的怨恨。
我说："你怨恨别人，但被你怨恨的人毫无感觉，你的怨恨只是让自己长期生活在心灵的阴暗中，这本身是对自己的一种惩罚。
更何况，因为你的诸多缺点，给原来班级造成了很大的混乱，给老师们带来了很多负担。
现在，学校不仅没有抛弃你，还特意把你安排在了最好的班级里。
如果再没有感激，还怀有怨恨，那么人间真情何在?做人的良知又何在?"这番话给他很大触动。
之后，我又就纪律问题征求他的意见。
他表示一定严于律己。
我说："别人是不允许迟到，考虑到你的特殊情况，我允许你每周违犯两次纪律。
"人是希望被尊重的。
如此让步，他就感到有点儿受宠若惊，一再表示，他会用行动证明自己，报答学校。