小学六年级数学分数乘除法练习题

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人教版六年级数学上册分数乘除法应用题专项练习题

人教版六年级数学上册分数乘除法应用题专项练习题

人教版六年级数学上册分数乘除法应用题专项练习题一、解题技巧: 一抓, 二找, 三确定, 四对应。

1、抓住关键句——分率句;(含几分之几的句子)2、找准单位“1”的量;(“的” 前 “比” “是” “相当于”后的量) 3确定单位“1”是已知还是未知(已知单位1用乘法,未知单位1用除法或方程) 4、找出相对应的数量与分率,列出算式。

单位“1”的量×分率=分率对应量 分率对应量÷分率=单位“1”的量 (1)寻找分率对应量例:看了一本书的31。

全书的(31)和( )相对应。

全书的(1-31)和( )相对应。

①育才小学全校共有学生1500人,五年级人数占全校人数的41,六年级人数占全校人数的51,求五、六年级共有学生多少人?②仓库里有若干吨化肥,第一天运出总数的101,第二天运出总数的51,还剩49吨,仓库里原有化肥多少吨?(2)训练写等量关系式:常用的等量关系的标志词有:“是、为、占、相当于、等于、得、比、共 ” ①桃树棵数是梨树的54 ②一班的得分为二班的54③五年级人数占全校人数的41 ④甲相当于乙的52⑤a 的2倍与b 的51的和等于5 ⑥a 的2倍与b 的51的差得5⑦今年比去年增产41⑧美术小组和舞蹈小组共30人 (3)变换单位“1” (先写出数量关系式,再按数量关系式列式计算) ①梨树48棵,桃树的棵树是梨树的56 ,又是苹果树的14,苹果树有几棵?②学校田径队有队员20人,是合唱队人数的56 ,合唱队人数是舞蹈队的43,舞蹈队有多少人?(先写出数量关系式,再按数量关系式列式计算)③食堂有大米53吨,第一天用掉61,是第二天用掉的83,第二天用掉多少吨?三、解决问题(透彻理解分率句的意义,找出相对应的量与率是解答分数应用题的关键) (一)量率对应直接解决问题:1.电视机厂今年生产电视机36000台,相当于去年产量的41,去年生产多少台?2.电视机厂今年生产电视机36000台,比去年少生产41,去年生产多少台?3.电视机厂今年生产电视机36000台,比去年多生产41,去年生产多少台?4.电视机厂今年生产电视机36000台,去年产量是今年的41,去年生产多少台?5电视机厂今年生产电视机36000台,去年产量比今年少41,去年生产多少台?6.电视机厂今年生产电视机36000台,去年产量比今年多41,去年生产多少台 (二)条件转化解决问题1、一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的31,离中点还有25千米,甲乙两地相距多少千米?2、一个书架共有三层存书,上层存书数占总数的247,如果从下层拿5本放到上层,这三层存书本数相等。

小学六年级数学分数乘除法练习题

小学六年级数学分数乘除法练习题

分数乘法习题一.填空。

1.指出下面每组中的两个量,应把谁看做单位“1”。

(1)甲数是乙数的15。

( )(2)男生人数占女生人数的45 。

( )(3)甲的35 相当于乙。

( )(4)乙的78与甲相等。

( )(5)男工人数比女工人数少16 。

( )2.一个数是56,它的47 是( );120的23 的45是( )。

3.甲数是720,乙数是甲数的16 ,丙数是乙数的43倍,丙数是( )。

4.学校买来新书240本,其中的23 分给五年级。

这里是把( )看作单位“1”,如果求五年级分到多少本?列式是( )。

5.五年级一班参加课外小组的有40人,五年级二班参加的人数是五年级一班的45。

这里是把( )看作单位“1”,如果求五年二班参加多少人列式是( )。

6.小红有36张邮票,小新的邮票是小红的56 ,小明的邮票是小新的43 。

如果求小新的邮票有多少张,是把( )看作单位“1”,列式是( )。

如果求小明有多少张是把( )看作单位“1”,列式是( )。

7.买30千克大米,吃了45 千克还剩( )千克;买30千克大米,吃了45 ,吃了( )千克。

二.判断。

1.3吨钢铁的14 和1吨棉花的34 同样重。

( )2.25就是求12的25 是多少。

( ) 3.1.2×415的积小于被乘数。

( ) 4.大于49 小于79 的分数只有2个。

( )5.34 吨的215 是110吨。

( ) 6.5×29 表示5个29 相加。

( )三.选择。

1.一种花茶每千克50元,买35 千克用多少元?( ) ①50×35 ② 50+352.学校买来200千克萝卜,吃了35 千克还剩多少千克?( )① 200×35 ② 200-353.两位同学踢毽,小明踢了130下,小强踢的是小明的12 ,两人一共踢了多少下?( )① 130×12 +130 ② 130×12 ③ 130 + 124.果园里有桃树240棵,苹果树的棵数是桃树的34 ,梨树的棵数是苹果树的45,梨树有多少棵?( )① 240×34 +240×45 ② 240×34 ×45③ 240+ 34 ×45四.应用题。

六年级数学分数乘除法计算题

六年级数学分数乘除法计算题

六年级数学分数乘除法计算题(总5页)本页仅作为文档页封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March计算题(一)513217247⎛⎫++÷⨯ ⎪⎝⎭ 51216436⎛⎫-⨯÷ ⎪⎝⎭ 311314162020⎡⎤⎛⎫⎛⎫÷+⨯÷ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦417 ×(125 × 34)555748681216⎛⎫⨯+-- ⎪⎝⎭ 5751681224⎛⎫+-÷ ⎪⎝⎭200720062008÷111129999999999233333++++ 58738574÷+⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷⨯314314839415313534÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-- 661631÷÷⨯⎥⎦⎤⎢⎣⎡÷⎪⎭⎫⎝⎛-÷85218554973297÷÷ ⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯5415133261⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷544153 ⎪⎭⎫ ⎝⎛--÷138135341 715871156÷+⨯×75+72× 4151÷÷ 434358.43442.2÷+⨯+÷)]512.1(75.3[43-⨯÷ 1146.04326.160÷-⨯ ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯5410914.51357251375⨯+÷ ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯÷8373562100 107523221÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛--一、填空,(1)已知甲数的35 是36,甲数是( )。

已知乙数的47 是12,乙数是( )。

,(2)40分钟是1小时的( ),1小时的35 是( )分钟。

人教版六年级数学上册分数乘除法应用题专项练习题

人教版六年级数学上册分数乘除法应用题专项练习题

分数乘除法应用题专项练习题一、解题技巧: 一抓, 二找, 三确定, 四对应。

1.一抓: 抓住关键句——分率句;(含几分之几的句子)2.二找: 找准单位“1”的量;(“的” 前 “比” “是” “相当于”后的量) 3、三确定:确定单位“1”是已知还是未知(已知单位1用乘法, 未知单位1用除法或方程)4、四对应:找出相对应的数量与分率, 列出算式。

单位“1”的量×分率=分率对应量 分率对应量÷分率=单位“1”的量 (1)寻找分率对应量例: 看了一本书的 。

全书的( )和( )相对应。

全书的(1-31)和( )相对应。

①育才小学全校共有学生1500人, 五年级人数占全校人数的 , 六年级人数占全校人数的 , 求五、六年级共有学生多少人?②仓库里有若干吨化肥, 第一天运出总数的 , 第二天运出总数的 , 还剩49吨, 仓库里原有化肥多少吨?(2)训练写等量关系式:常用的等量关系的标志词有: “是、为、占、相当于、等于、得、比、共 ” ①桃树棵数是梨树的54 ②一班的得分为二班的54 ③五年级人数占全校人数的41 ④甲相当于乙的52⑤a 的2倍与b 的51的和等于5 ⑥a 的2倍与b 的51的差得5⑦今年比去年增产41⑧美术小组和舞蹈小组共30人 (3)变换单位“1” (先写出数量关系式, 再按数量关系式列式计算) ①梨树48棵, 桃树的棵树是梨树的 , 又是苹果树的 , 苹果树有几棵?②学校田径队有队员20人, 是合唱队人数的 , 合唱队人数是舞蹈队的 , 舞蹈队有多少人? (先写出数量关系式, 再按数量关系式列式计算)③食堂有大米 吨, 第一天用掉 , 是第二天用掉的 , 第二天用掉多少吨?三、解决问题(透彻理解分率句的意义, 找出相对应的量与率是解答分数应用题的关键) (一)量率对应直接解决问题:1.电视机厂今年生产电视机36000台, 相当于去年产量的 , 去年生产多少台?2.电视机厂今年生产电视机36000台, 比去年少生产 , 去年生产多少台?3.电视机厂今年生产电视机36000台, 比去年多生产 , 去年生产多少台?4.电视机厂今年生产电视机36000台, 去年产量是今年的 , 去年生产多少台?5电视机厂今年生产电视机36000台, 去年产量比今年少 , 去年生产多少台?6.电视机厂今年生产电视机36000台, 去年产量比今年多 , 去年生产多少台 (二)条件转化解决问题1.一辆汽车从甲地开往乙地, 已经行了全程的 , 离中点还有25千米, 甲乙两地相距多少千米?2.一个书架共有三层存书, 上层存书数占总数的, 如果从下层拿5本放到上层, 这三层存书本数相等。

人教版小学六年级数学上册分数乘除法解决问题练习

人教版小学六年级数学上册分数乘除法解决问题练习

分数乘除法解决问题专项练习
姓名
一、列式计算:
① 60吨的32是( )吨 ②( )吨的3
2是60吨。

③ 5米比3米多 ④3米比5米少
二、解决问题
(1)平行四边形的底是
54米,是高的32,高是多少米?
(2)平行四边形的底是
154米,高是底的5
2,高是多少米?
(3)果园里有梨树120棵,桃树棵数比梨树少5
1,桃树多少棵?
(4)果园里有梨树120棵,梨树棵数比桃树多5
1,桃树有多少棵?
(5)农场有桃树96棵,是梨树棵数的
32,苹果树棵数是梨树的4
3,农场苹果树和梨树一共有多少棵?
(6)饲养场养的鸡比鸭多350只,鸭的只数相当于鸡的
9
2,鸡和鸭各有多少只?
(7)饲养场养的鸡和鸭一共有350只,鸭的只数相当于鸡的
5
2,鸡和鸭各有多少只?
(8)工程队修一条路,第一天修了全长的31,第二天修了全长的6
1,第一天比第二天多修240米,这条路全长多少米?
(9)工程队修一条路,一队每天修整条路的31,二队每天修整条路的6
1,两队合修,几天修完?
(10)工程队修一条1008米的路,一队单独修4天修完,二队单独修5天修完,现在两队合修,3天能修完吗?。

数学六年级上册分数乘除法计算题

数学六年级上册分数乘除法计算题

数学六年级上册分数乘除法计算题一、分数乘法计算题(10题)1. (3)/(4)×(2)/(5)- 解析:分数乘法的计算方法是分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。

所以(3)/(4)×(2)/(5)=(3×2)/(4×5)=(6)/(20)=(3)/(10)。

2. (5)/(6)×(9)/(10)- 解析:按照分数乘法规则,(5)/(6)×(9)/(10)=(5×9)/(6×10)=(45)/(60)=(3)/(4),计算时先算出分子分母的乘积,然后再约分得到最简分数。

3. (2)/(7)×(14)/(15)- 解析:(2)/(7)×(14)/(15)=(2×14)/(7×15)=(28)/(105)=(4)/(15),这里可以先约分再计算,2和15没有公因数,7和14可以先约分,14约分为2,7约分为1,再计算(2×2)/(1×15)=(4)/(15)。

4. (3)/(8)×(4)/(9)- 解析:(3)/(8)×(4)/(9)=(3×4)/(8×9)=(12)/(72)=(1)/(6),先计算分子分母乘积后约分,或者先约分再计算,4和8约分,3和9约分,然后计算得到结果。

5. (7)/(10)×(5)/(14)- 解析:(7)/(10)×(5)/(14)=(7×5)/(10×14)=(35)/(140)=(1)/(4),先约分,7和14约分,5和10约分,再计算。

6. (4)/(11)×(33)/(40)- 解析:(4)/(11)×(33)/(40)=(4×33)/(11×40)=(132)/(440)=(3)/(10),11和33约分,4和40约分后计算。

小学六年级数学分数乘除法练习题

小学六年级数学分数乘除法练习题

分数乘法习题一.填空。

1.指出下面每组中的两个量,应把谁看做单位“1”。

(1)甲数是乙数的15 。

( ) (2)男生人数占女生人数的45 。

( )(3)甲的35 相当于乙。

( ) (4)乙的78 与甲相等。

( )(5)男工人数比女工人数少16。

( )2.一个数是56,它的47 是( ); 120的23 的45 是( )。

3.甲数是720,乙数是甲数的16 ,丙数是乙数的43倍,丙数是( )。

4.学校买来新书240本,其中的23 分给五年级。

这里是把( )看作单位“1”,如果求五年级分到多少本列式是( )。

5.五年级一班参加课外小组的有40人,五年级二班参加的人数是五年级一班的45 。

这里是把( )看作单位“1”,如果求五年二班参加多少人列式是( )。

6.小红有36张邮票,小新的邮票是小红的56 ,小明的邮票是小新的43 。

如果求小新的邮票有多少张,是把( )看作单位“1”,列式是( )。

如果求小明有多少张是把( )看作单位“1”,列式是( )。

7.买30千克大米,吃了45 千克还剩( )千克;买30千克大米,吃了45 ,吃了( )千克。

二.判断。

1.3吨钢铁的14 和1吨棉花的34 同样重。

( ) 2.25 就是求12的25 是多少。

( )3.×415 的积小于被乘数。

( ) 4.大于49 小于79 的分数只有2个。

( )5.34 吨的215 是110 吨。

( ) 6.5×29 表示5个29 相加。

( ) 三.选择。

1.一种花茶每千克50元,买35 千克用多少元( )① 50×35 ② 50+352.学校买来200千克萝卜,吃了35 千克还剩多少千克( )① 200×35 ② 200-353.两位同学踢毽,小明踢了130下,小强踢的是小明的12 ,两人一共踢了多少下( )① 130×12 +130 ② 130×12 ③ 130 + 124.果园里有桃树240棵,苹果树的棵数是桃树的34 ,梨树的棵数是苹果树的45 ,梨树有多少棵( )① 240×34 +240×45 ② 240×34 ×45 ③ 240+ 34 ×45四.应用题。

人教版六年级数学上册分数乘除法应用题专项练习题

人教版六年级数学上册分数乘除法应用题专项练习题

分数乘除法应用题专项练习题一、解题技巧: 一抓, 二找, 三确定, 四对应。

1、一抓:抓住关键句——分率句;(含几分之几的句子)2、二找:找准单位“1”的量;(“的” 前 “比” “是” “相当于”后的量)3、三确定:确定单位“1”是已知还是未知(已知单位1用乘法,未知单位1用除法或方程)4、四对应:找出相对应的数量与分率,列出算式。

单位“1”的量×分率=分率对应量 分率对应量÷分率=单位“1”的量 (1)寻找分率对应量例:看了一本书的31。

全书的(31)和( )相对应。

全书的(1-31)和( )相对应。

①育才小学全校共有学生1500人,五年级人数占全校人数的41,六年级人数占全校人数的51,求五、六年级共有学生多少人?②仓库里有若干吨化肥,第一天运出总数的101,第二天运出总数的51,还剩49吨,仓库里原有化肥多少吨?(2)训练写等量关系式:常用的等量关系的标志词有:“是、为、占、相当于、等于、得、比、共 ” ①桃树棵数是梨树的54 ②一班的得分为二班的54③五年级人数占全校人数的41 ④甲相当于乙的52⑤a 的2倍与b 的51的和等于5 ⑥a 的2倍与b 的51的差得5⑦今年比去年增产41⑧美术小组和舞蹈小组共30人 (3)变换单位“1” (先写出数量关系式,再按数量关系式列式计算) ①梨树48棵,桃树的棵树是梨树的56 ,又是苹果树的14,苹果树有几棵?②学校田径队有队员20人,是合唱队人数的56 ,合唱队人数是舞蹈队的43,舞蹈队有多少人?(先写出数量关系式,再按数量关系式列式计算)③食堂有大米53吨,第一天用掉61,是第二天用掉的83,第二天用掉多少吨?三、解决问题(透彻理解分率句的意义,找出相对应的量与率是解答分数应用题的关键) (一)量率对应直接解决问题:1.电视机厂今年生产电视机36000台,相当于去年产量的41,去年生产多少台?2.电视机厂今年生产电视机36000台,比去年少生产41,去年生产多少台?3.电视机厂今年生产电视机36000台,比去年多生产41,去年生产多少台?4.电视机厂今年生产电视机36000台,去年产量是今年的41,去年生产多少台?5电视机厂今年生产电视机36000台,去年产量比今年少41,去年生产多少台?6.电视机厂今年生产电视机36000台,去年产量比今年多41,去年生产多少台 (二)条件转化解决问题1、一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的31,离中点还有25千米,甲乙两地相距多少千米?2、一个书架共有三层存书,上层存书数占总数的247,如果从下层拿5本放到上层,这三层存书本数相等。

人教课标版六年级上册数学《分数乘除法解决问题》专项练习题.doc

人教课标版六年级上册数学《分数乘除法解决问题》专项练习题.doc

人教课标版六年级上册数学《分数乘除法解决问题》专项练习题1、一批化肥,第一次运走150袋,第二次运走200袋,还剩下总数的72。

这批化肥共多少袋?2、饲养场养了120只公鸡,180只母鸡,养的鸡是鸭的45。

养鸭多少只?3、修一条水渠,甲队修了350米,乙队修了330米,丙队修了320米,三队共修了全长的52。

水渠全长多少米?4、小明看一本书,第一天看了35页,第二天看的相当于第一天的75,两天共看了这本书的41。

这本书共多少页?5、小明看一本书,第一天看了35页,第二天看了25页,第二天比第一天少看这本书总页数的725。

这本书共多少页?6、饲养场有白兔和黑兔共240只,其中黑兔是白兔的51。

黑兔、白兔各多少只?7、一件上衣比一条裤子贵54元,裤子价钱是上衣的52。

一件上衣和一条裤子各多少元?8、甲班人数31的和乙班人数41的共29人。

已知甲班有42人,乙班有多少人?9、超市有苹果24筐,桔子20筐,这两种水果占水果总数的31。

超市共有水果多少筐?10、甲、乙两队6天架了一条10千米的电话线。

甲队每天架95千米。

乙队每天架多少千米?11、修一条公路,甲队修了260米,乙队修了340米,甲队比乙队少修全长的321。

公路全长多少米?12、汽车从甲地去乙地,第一小时行了85千米,第二小时行了75千米。

第一小时比第二小时多行全程的752。

甲乙两地相距多少千米?13、草地上有白羊20只,黑羊25只,白羊比黑羊少几份之几?黑羊比白羊多几分之几?14、捐款活动中,601班捐款是602班的1513,两个班共捐款560元,两个班各捐款多少元?15、电脑的单价比打印机贵4050元,已知打印机的单价是电脑的31。

电脑和打印机的单价各是多少元?16、有一批煤。

先用8辆大卡车运。

每辆运10吨;剩下的改用5辆小卡车运,每辆小卡车的装载量是大卡车的51,正好一次运完。

这批煤共多少吨?17、有故事书和科技书共400本,其中科技书的本数是故事书的115。

西师版小学数学六年级上册分数乘除法计算题专项练习

西师版小学数学六年级上册分数乘除法计算题专项练习
六年级上册分数计算练习一
1.口算
2.解方程
3.简便计算
4.计算
六年级上册分数计算练习二
1.口算
2.解方程
3.简便计算
4.计算
六年级上册分数计算练习三
1.口算
2.解方程
3.简便计算
4.计算
六年级上册分数计算练习四
1.口算
2.解方程
3.简便计算
4.计算
六年级上册分数计算练习五
1.口算
2.解方程
3.简便计算
3.简便计算
4.计算
4.计算
六年级上册分数计算练习六
1.口算
2.解方程
3.简便计算
4.计算
六年级上册分数计算练习七
1.口算
2.解方程
ห้องสมุดไป่ตู้3.简便计算
4.计算
六年级上册分数计算练习八
1.口算
2.解方程
3.简便计算
4.计算
六年级上册分数计算练习九
1.口算
=
2.解方程
3.简便计算
4.计算
六年级上册分数计算练习十
1.口算
÷ =
2.解方程

人教版小学六年级分数乘除法和混合运算专项训练(含答案)

人教版小学六年级分数乘除法和混合运算专项训练(含答案)

人教版小学六年级分数乘除法和混合运算专项训练(含答案)1、填空题1、0.75 = 3/4:12 = 12÷3 = 4:8 = 1:22、一堆煤共30吨,运走了25吨,还剩下5吨。

3、30吨是6吨的5倍,比30吨多5吨是35吨,比6吨多5吨是11吨。

4、一台碾米机,162小时碾米吨,平均每小时碾米0.6667吨,平均碾1吨米需要1.5小时。

5、6×11=66;13×3=39;13-3=10;10×0.3=36、一根铁丝,用去它的4/12是12米,如果用去它的8/12,还剩4米。

7、甲数比乙数多5,乙数比甲数少5.8、红糖的4与白糖的3相等,白糖与红糖的比是3:4.9、一根电线长5米,如果用去5,还剩全长的0,如用去5米,还剩0米。

10、一辆小轿车每行6千米耗油5千克,平均每千克汽油可以行驶1.2千米,行1千米要耗油4.17千克。

11、把8千克的糖果平均分成5份,每份是1.6千克的。

12、甲、乙两根电线,第一根比第二根短1米,第二根比第一根长2米,第二根电线长13米。

13、一条公路,修路队3天修完它的5/8,5天可以修完。

14、一根绳子长12米,把它等分15段,每段占全长的1/15,每段长0.8米。

15、用汽车运一堆煤,已经运了5次,运的煤比4多些,比5少些。

照这样计算,运完这堆煤最多一共要7次,最少要6次。

16、一台拖拉机每小时耕地23公顷,小时耕地0.23公顷。

算式23÷1000=0.023.17、在算式÷a(a≠0)中,当a>1时,商小于被除数;当0<a<1时,商大于被除数;当a=1时,商等于被除数。

在算式×a(a≠0)中,当a>1时,积大于被乘数;当0<a<1时,积小于被乘数;当a=1时,积等于被乘数。

18、一辆卡车每千米耗油10升,照这样计算,行1千米耗油10升。

行10千米耗油100升。

六年级数学分数乘除法应用题习题集(打印版)精选全文

六年级数学分数乘除法应用题习题集(打印版)精选全文

可编辑修改精选全文完整版分数乘法应用题(一)一、细心填写: 1、“已经修了全长的43” 把( )看作单位“1”,( )×43=( ) 2、“一袋大米,吃去52”把( )看作单位“1”, ( )×52=( ) 3、甲数31的与乙数相等, 把( )看作单位“1”, ( )×31=( ) 4、“比计划增产83” 把( )看作单位“1”, ( )×83=( ) 二、解决问题:1、看图列式,并计算。

一台彩电2400元 原价现价?元2、养鸡场共养鸡3000只,其中的53是蛋鸡。

蛋鸡有多少只?3、一枝钢笔18元,一枝毛笔的价钱是钢笔的31。

一枝毛笔的价钱是多少?4、一块长方形草坪,长30米,宽是长的65。

这块草坪的面积是多少?5、一堆煤54吨,每天用去它201的,10天一共用去多少吨?分数乘法应用题(二)一、细心填写:12的91是( );54的21是( );32米的6倍是( );15个52吨是( )。

“一根绳子,截去32”,这里把( )看作单位“1”,求截去多少,就是求( )的32是多少? “长的54等于宽”,这里把( )看作单位“1”,求宽多少,就是求( )的54是多少?二、解决问题: 1、小汽车的速度65与大客车相等,已知小汽车每小时行120千米,大客车每小时行多少千米?2、学校购进3600本儿童读物,其中181是经典名著,403是科普读物。

经典名著和科普读物各多少本?3、某工厂一月份用电4800度,二月份比一月份节约用电101,二月份比一月份节约用电多少度?二月份实际用电多少度?4、爸爸今年40岁,儿子的年龄比爸爸年龄的41多4岁,儿子今年多少岁?5、有300个桃子,大猴子拿走31,小猴子拿走余下的41。

小猴子拿走了多少个桃?分数乘法应用题(三)一、细心填写:小明储蓄了180元,小刚储蓄的钱是小明的65,小红储蓄的钱是小刚的32。

小红储蓄了多少元? 想:先根据“小刚储蓄的钱是小明的65”,把( )看作单位“1”,( )×31=( );再根据“,小红储蓄的钱是小刚的32”, 把( )看作单位“1”,( )×31=( )。

(完整版)六年级分数乘除法计算题练习题

(完整版)六年级分数乘除法计算题练习题

六年级分数乘除法计算题练习题姓名:分数乘除法计算题专项练习1一、直接写出得数 =4375⨯7997÷=3456⨯ =21575÷=4398⨯=165÷ -==38152019⨯=23109÷1516×1=+=×0=4712171953= = =878⨯9763÷5341+÷= 10÷10%=12÷=4343321.8×== ×60=615210965⨯⨯1517二、看谁算得又对又快 111471685÷÷35246583⨯⨯ 11555382619⨯÷2535312⨯÷×4÷×4 383843853485÷⨯+5771526÷-÷6 ×÷(-)103103314343125[-(+)]÷ ( + )÷ 3552434317813161316×+× 14×÷14×1874143187757536×( + - ) (+)×9+793456942312314×3.2+5.6×0.5+1.2×50%21921⎫⎛55127三、解方程 322187=x 152498= x =303215254=+x x 65x 8-= 6+5×4.4=40x 3191x (1-60%)÷ =5+=x 21x 52x 2021四、求下面各比的比值1052:87 467:46.7 :301063:0.6 210:140 :459121五、化简下面各比65:13 123:3 1.1:114.9:0.7: 15:0.122165六、列式计算1.4个的和除以,商是多少?118382.减去乘的积,差是多少?2121323.一个数的 比它的 多 4,求这个数。

六年级上册数学分数乘除法计算题专项练习(共5份)

六年级上册数学分数乘除法计算题专项练习(共5份)

分数乘除法计算题专项练习1姓名:一、直接写出得数=4375⨯ =7997÷ =3456⨯ =21575÷ =4398⨯ =165÷ =38152019⨯ =23109÷ 15 -16 =47 ×1= 12 +17 = 1953 ×0=878⨯= 9763÷= 5341+= 43÷43= 10÷10%= 12÷32=1.8×61= 5210965⨯⨯= 1517×60=二、看谁算得又对又快111471685÷÷ 35246583⨯⨯11555382619⨯÷ 2535312⨯÷ 38 ×4÷38 ×4 43853485÷⨯+58 ÷ 712 ÷ 710 12 ÷ 54 × 236÷103-103÷6 31×43÷(43-125)[35-(52+43)]÷431 ( 78 + 1316 )÷ 1316187×41+43×187 14×75÷14×7536×( 79 + 34 - 56 ) (94+231)×9+231421×3.2+5.6×0.5+1.2×50%119523121÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷ [2-( 65+85)]×127三、解方程322187=x 152498= x 3215254=+x x 65x =308x -31=916x +5×4.4=40(1-60%)÷x =5 21x +52x =2021四、求下面各比的比值1052:87 467:46.7 1063 :3045 :0.6 210:140 91:21五、化简下面各比65:13 123:3 1.1:114.9:0.7 21:6515:0.12六、列式计算1.4个118 的和除以38 ,商是多少? 2.21减去21乘32的积,差是多少?3.一个数的 56 比它的 34 多 4,求这个数。

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分数乘除法练习(1)
学习目标:1、求一个数的几分之几是多少及已知一个数的几分之几是多少,求
这个数。

2、求比一个数多几分之几是多少及已知比一个数多它的几分之几是多少,求这个数。

3、带单位的分数的和不带单位的分数的区别。

学习重点:单位“1”×对应分率=对应量
学习难点:求比一个数多几分之几是多少及已知比一个数多它的几分之几是多
少,求这个数。

1、(1)、男生30人,女生是男生的3
1,女生有多少人?
(2)男生30人,是女生的
31,女生有多少人?
2、(1)男生有30人,女生比男生多
3
1,女生比男生多多少人?
(2)男生有40人,男生比女生多3
1,女生有多少人?
3、(1)一条绳子长85米,用去3
1,还剩多少米?
(2)一条绳子长
85米,用去31米,还剩多少米?
(3)一条绳子,用去
31,还剩1615米。

这条绳子有多长?。

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