第二章 色彩构成要素
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图2-14 咖啡馆设计
图2-15 橱窗展示设计
第一节 色彩的产生
物体色
物体色是眼睛看到的物体的颜色,是物体在不
同光源下呈现的不同色彩。物体的色彩是由它的
表面和投射光两个因素决定的。例如,在白色日
光的照射下,白色表面几乎反射全部色光,黑色 表面几乎吸收全部色光,因此呈现黑、白不同的
图2-16 人体摄影(图片来自网络)
图2-3 光谱
第一节 色彩的产生
光的色散 著名的物理学家艾萨克·牛顿(Isaac Newton)在一次实验中发现,当光线通过玻
璃三棱镜的第一个表面时,光被分离成其组成波长。在三棱镜第二个表面光发生了折 射现象产生了新的光线,当它们传播入空气中时,就会被较宽地分散开来,投射到背 景上的光按红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序渐次排列。这就是可见光的光谱。可 见光的七色光波长排列顺序为:红780~620 nm,橙620~590 nm,黄590~550 nm, 绿550~510 nm,青510~480 nm,蓝480~450 nm,紫450~380 nm,如图2-4所示。
图2-18 色料三原色
图2-19 红绿蓝三原色标志设计
图2-20 红绿蓝配色挂件
图2-21 红黄蓝配色的家居设计
图2-22 红黄蓝配色LOGO
图2-7城市夜景
第一节 色彩的产生
一、色彩与光
2.眼 人眼就如同一架接收器,世界上一切物体的形状、位置、空
间、色彩等都是通过眼睛来感知的。当光进入人的眼睛,光的刺 激通过瞳孔到达视网膜,视网膜上有大量的感光细胞,即视锥细 胞和视杆细胞,它们接受到色光信号并将其传递到神经节细胞, 再由视神经传至大脑的视觉中枢,通过大脑的分析形成对物体的 色彩信息,从而产生色彩感觉。
第一节 色彩的产生
光源光 光源泛指一切可自行发光的物体,包括自然光源和人造光源。
自然光源通常指来自宇宙中的发光物质,人们将阳光、月光、闪 电、火光等都称之为自然光(见图2-5和图2-6) 。
图2-5 自然色彩
图2-6 闪电
第一节 色彩的产生
人造光 人造光源包括白炽灯、荧
光灯、激光器、烛光、霓虹灯、 烟火等(见图2-7)。不同的人 造光源所发出的光的色彩感觉 也不同,其会对人们的心理造 成一定的影响。
《色彩构成》教学课件
教学内容
第一章 色彩构成概述 第二章 色彩构成要素 第三章 色彩构成中色色彩对比 第四章 色彩构成中的色彩调和 第五章 色彩构成的方法 第六章 色彩的心理效应 第七章 色彩构成与艺术设计
第二章 色彩构成要素
第一节 色彩的产生 第二节 色彩的分类 第三节 色彩三要素 第四节 视觉适应 第五节 色彩混合 第六节 色彩构成的体系
图2-4 光的色彩示意图与可见光谱
第一节 色彩的产生
不可见光
不可见光是个比较笼统的概念,指小于380 nm或者大于780 nm的光,包括无线电波、微波、红外光、紫外光、x射线、γ射线、 远红外线等。这些光客观存在,但人的眼睛不能感知这些色光, 需要借助一定的仪器设备才能观测到,这些不可见光与人们的工 作和生活密不可分,已经渗透到人们生活的各个领域。
第一节 色彩的产生
光的传播方式 光的传播方式包括直射、反射、透射、散射和折射。了解
光的传播方式有助于人们增强或削弱对某种物品的形象的表现。
第二节 色彩的分类
一、色彩的种类 1.原色 自然界中的色彩种类繁多,变化丰富。在所有色彩中人们把不能再分解
的三种基本色称为原色。原色是无法通过其它颜色调配出来的,但原色的相 互混合可以调配出其它的色彩。原色分为色光三原色和色料三原色。色光三 原色为红、绿、蓝,色料三原色为红、黄、蓝(图2-18-图2-22)。
物体色。如图2-16 所示,人体摄影中,模特雪白
的肌肤在红光的投射下显得白里透红,富有光泽
和弹性,体现了人体的艺术美。又如图2-17所示,
Loewe构筑冬季圣诞动画橱窗展示通过暖色光的
渲染使得所有物体呈现出微微的暖红色调,整体
形象洋溢着温馨而欢乐的节日气氛。
图2-17 Loewe构筑冬季圣诞动画橱窗展示
学习要பைடு நூலகம்及目标
• 掌握色彩混色的基本原理及表现方法。 • 理解色彩的三要素的含义及其相互关系。 • 了解色彩形成的原因。 • 了解色彩的分类及形成规律。 • 了解色彩构成的体系。 • 能区别无彩色系与有彩色系的不同。
建议课时
• 12课时
第一节 色彩的产生
一、色彩与光 1.光 光是一种电磁波,具有许多不同波长和振动频率。电磁波包括γ射 线、X射线、紫外线、可见光、红外线、无线电波等(见图2-3)。在电 磁波中并不是所有的光都有色彩,一般情况下,人眼能感知的电磁波 波长为380~780 nm,虽然这是很小的频谱范围,但是以人们相对有限 的辨色能力,仍然能够辨识这个范围内上千万种不同的颜色。
第一节 色彩的产生
二、色彩与物 1.光的变化影响物体固有色的变化 自然界中的一切物体都有其固有的颜色,人们在标准日光下看到的物体的颜
色是稳定的。但在现实生活中,任何物体的颜色会随着投射光及周围环境中的反 射光的影响而发生变化,因此物体的固有色并不是固定不变的(图2-8和图2-10)。
图2-8 冷色灯光下的室内 图2-9 暖光下的室内 图2-10 夜晚灯光下的建筑
二、色彩与物 2.光的强弱影响物体色的变化 光源的发光强度会对被照射物产生影响。以自然光源为例,在强光下物体色
会变淡,在弱光下则会变得模糊晦暗,只有在中等光线强度下物体的色彩是最清 晰的。如图2-14所示,虽然咖啡馆室内整体光照明环境比较暗,但运用了一些亮 度不高的小型装饰灯作为点缀,这样就是的咖啡馆的内部整体环境充满了神秘、 朦胧和浪漫的气息。如图2-15所示,橱窗的展示设计运用了明亮的照明光,使黑 白的色彩形成明快有趣的对比,让人充分感受到少女服饰品牌的时尚与可爱。
第一节 色彩的产生
固有色 人们通常把物体在正常的白色日光下所呈现的色彩特征称为固有色。
固有色也可以理解为物体本身具有的颜色。固有色可在光的影响下在 物体结构表面会形成不同的色调变化(图2-11 - 2-13 )。
图2-11 跑车的固有色 图2-12 大海固有色 图2-13食品包装中固有色的运用
第一节 色彩的产生