2021高考物理复习课件: 专题1 第2讲 力与直线运动

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高考物理二轮复习第2讲力与直线运动课件

高考物理二轮复习第2讲力与直线运动课件
12/8/2021
2.(多选)如图所示,框架甲通过细绳固定于天花板上,小球乙、丙通过轻弹簧 连接,小球乙通过另一细绳与甲连接,甲、乙、丙三者均处于静止状态,甲、 乙、丙质量分别为m、2m、3m,重力加速度为g。则将甲与天花板间细绳剪 断瞬时,下列说法正确的是 ( ) a丙=0 a甲=g a甲=2g D.甲、乙间细绳张力大小为mg
立即消失,不需要形变恢复时间
量大,其形变恢复需要较长时间,在瞬时
性问题中,其弹力的大小通常可以看成保持不变
12/8/2021
视角1 牛顿第二定律的瞬时性问题
1.(多选)光滑斜面上,当系统静止时,挡板C与斜面垂直,弹簧、轻杆均与斜面 平行,A、B质量相等。在突然撤去挡板的瞬间 ( ) A.两图中两球加速度均为g sin θ B.两图中A球的加速度均为零 C.图甲中B球的加速度为2g sin θ D.图乙中B球的加速度为g sin θ
12/8/2021
答案 D 匀速下降过程,动能不变,重力势能减少,所以机械能不守恒,选项A 错误;减速下降时加速度向上,所以携带的检测仪器处于超重状态,选项B错 误;合外力做功等于动能改变量,选项C错误;火箭着地时,火箭对地的作用力 大于自身的重力,选项D正确。
12/8/2021
4.(2018江西名校联考)如图甲所示,在某部电梯的顶部安装一个能够显示拉 力大小的传感器,传感器下方挂上一轻质弹簧,弹簧下端挂一质量为m的小 球。若该电梯在竖直方向行驶时突然停止,传感器显示弹簧弹力大小F随时 间t变化的图像如图乙所示,g为重力加速度,则 ( )
12/8/2021
视角3 运动图像问题 5.(2018河南三门峡检测)在平直公路上行驶的a车和b车,其位移-时间图像分 别为图中直线a和曲线b,由图可知 ( )

2021届新高考物理二轮复习专题PPT教学课件_基础考法(二)力与直线运动

2021届新高考物理二轮复习专题PPT教学课件_基础考法(二)力与直线运动

驶,则
()
A.在t=1 s时,甲车在乙车后
B.在t=0时,甲车在乙车前7.5 m
C.两车另一次并排行驶的时刻是t=2 s
D.甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40 m
(教学提纲)2 0 2 1 届新高考物理二轮复习专题获奖课件:基础考 法(二 )力与 直线运 动(免 费下载 )
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解析:该高铁从北京南站到天津武清站,近似看成先做匀加速直线运动,再做 匀速直线运动,最后做匀减速直线运动。该高铁做匀速运动的距离x2=vt=48 km,此时可将高铁看成质点,由对称性可知,高铁做匀加速运动的距离x1= x-2x2=16 km,由公式v2-0=2ax1,解得a≈0.3 m/s2,B正确。 答案:B
[技法例解]
[典例] 物体以一定的初速度从斜面底端A点冲上固定的光
滑斜面,斜面总长度为l,到达斜面最高点C时速度恰好为零,如
图所示,已知物体运动到距斜面底端
3 4
l处的B点时,所用时间为t,求物体从B
滑到C所用的时间。
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第2讲 基础考法(二) 力与直线运动

高考物理二轮复习第1部分专题1力与直线运动第2讲力与物体的直线运动课件

高考物理二轮复习第1部分专题1力与直线运动第2讲力与物体的直线运动课件

加速阶段:v0′=v=6 m/s,v′=v0=30 m/s 则:v0=v+a2t2,t2=v0a-2 v=4 s 则汽车运动的时间至少为 t=t1+t2=10 s。 (3)在加速阶段:v20-v2=2a2x2,解得 x2=72 m 则总位移 x=x1+x2=180 m 若不减速通过所需时间 t′=vx0=6 s 车因减速和加速过站而耽误的时间至少为 Δt=t-t′=4 s。 [答案] (1)108 m (2)10 s (3)4 s
所示,两质点在 t2 时刻相遇,则下 列说法正确的是
图1-2-6
A.t1 时刻两质点的运动方向相反 B.相遇前两质点一定在 t1 时刻相距最远 C.t1~t2 时间内,一定有某一时刻两质点的加速 度相同
D.t2 时刻,甲刚好从后面追上乙
[解析] 本题根据两物体的 v-t 图象考查位置关 系。由题图可知,在 t1 时刻,两质点的速度方向均为 正方向,即两质点均沿正方向运动,故 A 错误;由图 象可知,两质点从同一位置开始运动,在 0~t1 时间内, 甲质点的速度始终大于乙质点的速度,故甲在前乙在 后,在这段时间内,两质点的距离越来越远,在 t1 时 刻速度达到相同,距离最远,B 正确;若 v-t 图象是 曲线,则曲线在某一时刻的切线斜率代表该时刻的瞬
答案 B
3.(2019·浙江卷)如图 1-2-3 所示,A、B、C 为 三个实心小球,A 为铁球,B、C 为木球。A、B 两球 分别连接在两根弹簧上,C 球连接在细线一端,弹簧 和细线的下端固定在装水的杯子底部,该水杯置于用 绳子悬挂的静止吊篮内。若将挂吊篮的绳子剪断,则 剪断的瞬间相对于杯底(不计空气阻力,ρ 木<ρ 水<ρ 铁)
A.两车在 t1 时刻也并排行驶 B.在 t1 时刻甲车在后,乙车在前 C.甲车的加速度大小先增大后减小 D.乙车的加速度大小先减小后增大

2021年高考物理二轮复习 第一部分 专题一 力与运动 第2讲 力与物体的直线运动课件 新人教版

2021年高考物理二轮复习 第一部分 专题一 力与运动 第2讲 力与物体的直线运动课件 新人教版

[题组预测] 1.(多选)做直线运动的甲、乙两物 体的位移—时间图象如图所示,则( ) A.当乙开始运动时,两物体相距 20 m B.在 0~10 s 这段时间内,物体间 的距离逐渐变大 C.在 10~25 s 这段时间内,物体间的距离逐渐变小 D.两物体在 10 s 时相距最远,在 25 s 时相遇
向向上为正.油滴在电场强度大小为 E1 的匀强电场中做匀速直
线运动,故匀强电场方向向上.在 t=0 时,电场强度突然从 E1
增加至 E2 时,油滴做竖直向上的匀加速运动,加速度方向向上,
大小 a1 满足
qE2-mg=ma1

油滴在时刻 t1 的速度为
v1=v0+a1t1

电场强度在时刻 t1 突然反向,油滴做匀变速运动,加速度
AB 物体受重力、地面的支持力、拉力和摩擦力作用.据 图象可知滑动摩擦力大小为 6 N,根据牛顿第二定律得 F-μmg =ma,解得 a=mF-μg,由 a-F 图线可知 5 m·s-2=12mN-μg、 0=6mN-μg,解得 m=1.2 kg,μ=0.5,A、B 正确;根据图象 只能求出拉力 F=12 N 时物体的加速度,物体初速度为零,由 于不知道时间,故无法求解出速度大小和位移大小,C、D 错误.
0<t1<(1- 23)vg0

或 t1>(1+ 23)vg0

才是可能的;条件⑬式和⑭式分别对应于 v2>0 和 v2<0 两 种情形.
若 B 点在 A 点之下,依题意有
s1+s2=-h

由①②③⑥⑦⑧⑨⑮式得
E2=[2-2gvt01-14(gvt01)2]E1

为使 E2>E1,应有
2-2gvt01-14(gvt01)2>1

高考物理二轮复习专题一力与运动第2课时力与直线运动课件

高考物理二轮复习专题一力与运动第2课时力与直线运动课件
第2课时
力与直线运动
专题一 力与运动
12/8/2021
栏目 索引
考点1 匀变速直线运动规律的应用 考点2 直线运动图象的应用 考点3 牛顿运动定律的应用 考点4 动力学方法分析“板—块”模型
12/8/2021
考点1 匀变速直线运动规律的应用
1.基本规律 速度公式:v=v0+at. 位移公式:x=v0t+12at2. 速度和位移公式的推论:v2-v02=2ax.
3.四种问题分析 (1)瞬时问题 要注意绳、杆弹力和弹簧弹力的区别,绳和轻杆的弹力可以突变,而弹簧的弹力 不能突变. (2)连接体问题 要充分利用“加速度相等”这一条件或题中特定条件,交替使用整体法与隔离法. (3)超重和失重问题 物体的超重、失重状态取决于加速度的方向,与速度方向无关. (4)两类动力学问题 解题关键是运动分析、受力分析,充分利用加速度的“桥梁”作用.
例1 (2019·湖南娄底市下学期质量检测)如图1所示水平导轨,A、B为弹性竖直挡
板,相距L=4 m.一小球自A板处开始,以v0=4 m/s的速度沿导轨向B运动,它与A、 B挡板碰撞后均以与碰前大小相等的速率反弹回来,且在导轨上做减速运动的加速
度大小不变,为使小球停在AB的中点,这个加速度的大小可能为
12/8/2021
6.(2019·湖北“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”期末)如图8所示,光滑的水平地
面上有两块材料完全相同的木块A、B,质量均为m,A、B之间用轻质细绳水平连接.
现沿细绳所在直线施加一水平恒力F作用在A上,A、B一起开始做匀加速直线运动,
在运动过程中把和木块A、B完全相同的木块C放在某一木块上面,系统仍加速运动,
v
= 20
2x xm/s+30
x =24 m/s

高中物理专题一 第2讲力与直线运动转转课公开课课件

高中物理专题一 第2讲力与直线运动转转课公开课课件

汽车在最初3 s内通过的位移与最后3 s内通过的位移之比为x1∶x2=5∶3,
汽车运动的加速度大小为a=5 m/s2,那么汽车制动的总时间t为
A.t>6 s
B.t=6 s
C.4 s<t<6 s
√D.t=4 s
解析 答案
考点2 直线运动图象的应用
图象问题的应用要点 (1)x-t图象、v-t图象、a-t图象的物理意义.
命题热点1 运动图象解决追及相遇问题
例 2 (多项选择)(20xx·全国卷Ⅱ·19)甲、乙两汽车在同一条平直公路上
同向运动,其速度—时间图象分别如图5中甲、乙两条曲线所示.两车在t2
时刻并排行驶.以下说法正确的选项是
A.两车在t1时刻也并排行驶
√B.在t1时刻甲车在后,乙车在前
C.甲车的加速度大小先增大后减小
√~t2时间内,乙的速度和加速度都是先减小后增大
图6
解析 答案
3.(多项选择)(20xx·全国卷Ⅲ·18)甲、乙两车在同一平直公路上同向运动, 甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动.甲、乙两车的位置x随时间t的 变化如图7所示.以下说法正确的选项是 A.在t1时刻两车速度相等 B.从0到t1时间内,两车走过的路程相等
√C.从t1到t2时间内,两车走过的路程相等 √D.在t1到t2时间内的某时刻,两车速度相等
图7
解析 答案
命题热点2 动力学图象问题 例 3 (20xx·河南省郑州上学期期中)以不同初速度将两个物体同时竖直 向上抛出并开始计时,一个物体所受空气阻力可忽略,另一物体所受空 气阻力大小与物体速度大小成正比,以下用虚线和实线描述两物体运动 的v-t图象可能正确的选项是
g 2
的加速度匀加速向下运动(g

高考物理二轮复习专题一力与运动第2讲直线运动和牛顿运动定律课件

高考物理二轮复习专题一力与运动第2讲直线运动和牛顿运动定律课件
12/8/2021
2.一个匀变速直线运动的过程,一般用五个物理量来描述,即v0、v、a、 x、t。在这五个量中,只要知道其中三个量。就可以求解其他两个未知量,常 叫“知三求二”。
12/8/2021
典例 1 (2018·湖南省郴州市高三下学期一模)“折返跑”是耐力跑的替 代项目。这个项目既能发展学生的速度和灵敏素质,又能提高变换方向的能力, 是一项很有价值的锻炼项目。在某次“20 米折返跑”测试中,受试者在平直跑 道上听到“跑”的口令后,在起点终点线前全力跑向正前方 20 米处的折返线, 测试员同时开始计时。受试者到达折返线时,用手触摸折返线处的物体(如木箱), 再转身跑向起点终点线,当胸部到达起点终点线的垂直面时,测试员停表,所计 时间即为“折返跑”的成绩,如图所示。设受试者起跑的加速度为 4.0m/s2,运 动过程中的最大速度为 6.4m/s,到达折返线处时需减速到零,加速度的大小为 8.0m/s2,返回时达到最大速度后不需减速, 保持最大速度冲线。受试者在加速和减速阶 段的运动均可视为匀变速直线运动。求该受 试者“折返跑”的成绩为多少秒?
12/8/2021
4.(2017·全国卷Ⅲ,25)如图,两个滑块A和B的质量分别为mA=1kg和mB =5kg,放在静止于水平地面上的木板的两端,两者与木板间的动摩擦因数均为 μ1=0.5,木板的质量为m=4kg,与地面间的动摩擦因数为μ2=0.1。某时刻A、
B两滑块开始相向滑动,初速度大小均为v0=3m/s。A、B相遇时,A与木板恰好 相对静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度大小g=10m/s2。求:
度大小为
(A)
A.1m/s2
B.2m/s2
C.3m/s2
D.4m/s2
12/8/2021

(全国通用)高考物理二轮复习 专题一 力与运动 第2讲 力与物体的直线运动课件.pptx

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6
匀变速直线运动规律的应用
【真题示例1】 (2016·全国卷Ⅲ,16)一质点做速度逐渐增大的 匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为s,动能变为原来的9 倍。该质点的加速度为( )
s
3s
A.t2
B.2t2
4s
8s
C. t2
D. t2
7
解析 动能变为原来的 9 倍,则物体的速度变为原来的 3 倍,即 v=3v0,由 s=12(v0+v)t 和 a=v-t v0得 a=ts2,故 A 正确。 答案 A
8
【真题示例 2】 (2017·全国卷Ⅰ,25)真空中存在电场强度大 小为 E1 的匀强电场,一带电油滴在该电场中竖直向上做匀 速直线运动,速度大小为 v0,在油滴处于位置 A 时,将电 场强度的大小突然增大到某值,但保持其方向不变。持续 一段时间 t1 后,又突然将电场反向,但保持其大小不变; 再持续同样一段时间后,油滴运动到 B 点。重力加速度大 小为 g。
3
5.必须辨明的“4个易错易混点” (1)物体做加速或减速运动取决于速度与加速度方向间的 关系。 (2)“刹车”问题要先判断刹车时间,再分析计算。 (3)力是改变运动状态的原因,惯性大小只与质量有关。 (4)物体的超重、失重状态取决于加速度的方向,与速度 方向无关。
4
备考策略 1.抓好“两个分析、两个桥梁”,攻克动力学问题
(1)两分析 ①物体受力情况分析,同时画出受力示意图; ②物体运动情况分析,同时画出运动情境图。 (2)两个桥梁 ①加速度是联系运动和力的桥梁; ②速度是各物理过程相互联系的桥梁。
5
2.解决图象类问题“四个注意”、“一个关键”
(1)“四个注意” ①x-t图象和v-t图象描述的都是直线运动,而不是曲线运动。 ②x-t图象和v-t图象不表示物体运动的轨迹。 ③x-t图象中两图线的交点表示两物体相遇,而v-t图象中两 图线的交点表示两物体速度相等。 ④a-t图象中,图线与坐标轴围成的面积表示速度的变化量; v-t图象中,图线与坐标轴围成的面积表示位移;而x-t图 象中,图线与坐标轴围成的面积则无实际意义。 (2)“一个关键” 要将物体的运动图象转化为物体的运动模型。

2021高考物理复习课件: 专题1 第2讲 力与直线运动

2021高考物理复习课件: 专题1 第2讲 力与直线运动

[典例 2] (多选)(2020·湖南衡阳八中第三次月考)有四个运动的 物体 A、B、C、D,物体 A、B 运动的 x-t 图象如图①所示;物体 C、 D 从同一地点沿同一方向运动的 v-t 图象如图②所示。根据①、②图 象可知以下判断中正确的是( )
图①
图②
A.物体 A 和 B 均做匀速直线运动,且 A 的速度比 B 的大 B.在 0~3 s 时间内,物体 B 的速度为130 m/s C.t=3 s 时,物体 C 追上物体 D D.t=3 s 时,物体 C 与物体 D 之间有最大间距
反思感悟:运动图象问题的“三点提醒” (1)对于 x-t 图象,图线在纵轴上的截距表示 t=0 时物体的位置; 对于 v-t 和 a-t 图象,图线在纵轴上的截距并不表示 t=0 时物体的位 置。 (2)在 v-t 图象中,两条图线的交点不表示两物体相遇,而是表示 两者速度相同。 (3)v-t 图象中两条图线在轴上的截距不同,不少同学误认为两物 体的初始位置不同,位置是否相同应根据题中条件确定。
是命题的热点。
1.匀变速直线运动规律、推论
素养 2
4.动力学两类基本问题
素养 落实
1.匀变速直线运动规律和推论的灵活应用 2.掌握瞬时性问题的两类模型 3.熟悉图象类型及图象信息应用
01 考点1·匀变速直线运动规
律的应用
1.匀变速直线运动的基本规律 (1)速度关系:v=v0+at。 (2)位移关系:x=v0t+12at2。 (3)速度位移关系:v2-v20=2ax。
2.(多选)(2020·广东深圳实验学校期中)甲、乙两质点同时、同初 位置沿同一方向做直线运动。质点甲做初速度为零、加速度大小为 a1 的匀加速直线运动;质点乙做初速度为 v0、加速度大小为 a2 的匀 减速直线运动,且速度减至零后保持静止。甲、乙两质点在运动过 程中的 x-v(位置—速度)图象如图所示(虚线与对应的坐标轴垂直), 则( )

2021届高考物理二轮复习课件:专题1第2讲力和直线运动

2021届高考物理二轮复习课件:专题1第2讲力和直线运动

要点提炼
高 专考 题考 作向 业
(3)能否追上的判断方法:物体 B 追赶物体 A(匀速追匀加速、匀减速追 匀速或匀减速追匀加速),开始时,两个物体相距 x0。①当 vA=vB 时,xA+ x0<xB,则能追上;②当 vA=vB 时,xA+x0=xB,则恰好追上;③当 vA=vB 时,xA+x0>xB,则不能追上。
用的时间为 t2。不计空气阻力,则tt21满足(
)
要点提炼
高 专考 题考 作向 业
A.1<tt21<2 C.3<tt21<4
B.2<tt21<3 D.4<tt21<5
答案 C
要点提炼
高 专考 题考 作向 业
解析 空气阻力不计,运动员竖直上升过程做匀减速直线运动,位移为 H 时的速度为 0。逆向观察,运动员做初速度为 0 的匀加速直线运动,则连 续相等位移所用时间之比为 1∶( 2-1)∶( 3- 2)∶…∶( n- n-1)。由 题意知,tt21=2-1 3=2+ 3,故 3<tt21<4,C 正确。
第2讲 力和直线运动
要点提炼
1.解决匀变速直线运动问题的方法技巧 (1)常用方法 ①基本公式法,包括 v2t=xt =v0+2 v,Δx=aT2。 ②v­t 图象法。 ③比例法:适用于初速度为零的匀加速直线运动和末速度为零的匀减速 直线运动。
要点提炼
高 专考 题考 作向 业
④逆向思维法:末速度为零的匀减速直线运动可看做反向初速度为零的 匀加速直线运动。
要点提炼
高 专考 题考 作向 业
5.水平面上的板块模型问题 分析两物体的运动情况需要关注:两个接触面(滑块与滑板之间、滑板 与地面之间)的动摩擦因数的大小关系,外力作用在哪个物体上。若外力作 用在下面物体上,随着力的增大,两物体先共同加速,后发生相对滑动,发 生相对滑动的条件是下面物体的加速度较大。若外力作用在上面物体上,力 增大过程中,两物体可能共同加速,也可能发生相对滑动,相对滑动时,上 面物体的加速度较大。

高考物理专题2力和直线运动课件

高考物理专题2力和直线运动课件

12/13/2021
第八页,共一百一十六页。
(1)求油滴运动到 B 点时的速度; (2)求增大后的电场强度的大小;为保证后来的电场强度比原 来的大,试给出相应的 t1 和 v0 应满足的条件.已知不存在电场 时,油滴以初速度 v0 做竖直上抛运动的最大高度恰好等于 B、A 两点间距离的两倍.
12/13/2021
第二十九页,共一百一十六页。
12/13/2021
答案 C 解析 A 项,由图可知,开始时质点运动的方向与选取的正 方向相反,后运动的方向与选取的正方向相同.故 A 项错误;B 项,由于质点的位移-时间(x-t)图像为一抛物线,可知质点的加 速度保持不变,所以在 t0 时刻,质点的加速度不为零.故 B 项错 误;C 项,由于图像的斜率表示速度,由图可知,在 0~3t0 的时 间内,速度先减小后增大.故 C 项正确;D 项,由于质点的位移 -时间(x-t)图像为一抛物线,结合图像的特点可得:x=k(t-t0)2.
12/13/2021
第二十一页,共一百一十六页。
2.(2016·课标全国Ⅲ)一质点做速度逐渐增大的匀加速直线
运动,在时间间隔 t 内位移为 s,动能变为原来的 9 倍.该质点
的加速度为( )
s
3s
A.t2
B.2t2
4s
8s
C. t2
D. t2
12/13/2021
第二十二页,共一百一十六页。
答案 A 解析 设初速度为 v1,末速度为 v2,根据题意可得 9·12mv12 =12mv22,解得 v2=3v1,根据 v=v0+at,可得 3v1=v1+at,解 得 v1=a2t,代入 s=v1t+12at2 可得 a=ts2,故 A 项正确.
再持续同样时间 动量定理
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要确保小客车在 3 s 内停下来,小客车刹车前行驶的最大速度为 vm=at=4.9 m/s2×3 s=14.7 m/s。
(2)在 Δt=1.0 s 内小客车匀速运动的距离为 s1=v0Δt=8 m 小客车匀加速运动的距离为 s′=s0-s1=20 m 从绿灯闪到黄灯亮起这 3 s 内小客车加速运动的最大时间 t′=t -Δt=2 s 由 s′=v0t′+12a′t′2 解得最小加速度 a′=2 m/s2。 [答案] (1)14.7 m/s (2)2 m/s2
(2)乙车紧急刹车的加速度大小为 a2=mf22=0.6mm22g=6 m/s2,两车 速度相等时处于同一位置,即为恰好不相撞的条件。
设甲、乙两车行驶过程中至少应保持距离 x0,在乙车刹车 t2 时 间后两车的速度相等,
其运动关系如图所示,
则有速度关系 v0-a1(t2+t0)=v0-a2t2,v=v0-a2t2 位移关系 v0t0+v202-a2v2=x0+v202-a1v2 解得 t2=1.0 s,x0=1.5 m。
(4)某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度:v =xt =v2t。 (5)匀变速直线运动在相等时间内相邻的两段位移之差为常数, 即 Δx=aT2。
2.追及问题的解题思路和技巧 (1)解题思路
(2)解题技巧 ①紧抓“一图三式”,即过程示意图、时间关系式、速度关系 式和位移关系式。
②审题应抓住题目中的关键字眼,充分挖掘题目中的隐含条件, 如“刚好”“恰好”“最多”“至少”等,往往对应一个临界状态, 满足相应的临界条件。
[跟进训练] 1.(2020·河南南阳第四次月考)甲球从离地面 H 高处由静止开始 自由下落,同时使乙球从甲球的正下方地面处做竖直上抛运动,欲
使乙球上升到Hn (n>1)处与甲球相撞,则乙球上抛的初速度为(重力加 速度为 g,忽略空气阻力)( )
A.
gH 2
B.
ngH 2n-1
C.
n-1gH 2n
A.出发 4 s 内冰橇的加速度大小为 1.5 m/s2 B.冰橇与赛道间的动摩擦因数为 0.06 C.出发 10 s 内冰橇的位移为 75 m D.比赛中运动员到达终点时的速度大小为 36 m/s
AD [由出发 4 s 内冰橇的位移为 x1=12a1t21,解得出发 4 s 内冰橇的加速度 大小为 a1=1.5 m/s2,选项 A 正确;对冰橇,由牛顿第二定律有 F+mgsin θ- μmgcos θ=ma1,解得 μ=0.05,选项 B 错误;出发 8 s 内冰橇做匀加速直线运 动,位移为 x2=12a1t22=48 m,8 s 后对冰橇和运动员,由牛顿第二定律有(m+ M)gsin θ-μ(m+M)gcos θ=(m+M)a2,解得 a2=0.5 m/s2,8 s 末冰橇的速度为 v1 =a1t2=12 m/s,再运动 2 s 后位移为 x3=v1t3+12a2t23=25 m,出发 10 s 内冰橇的 位移为 x2+x3=73 m,选项 C 错误;运动员登上冰橇后一直做加速运动,由 v22- v21=2a2(x-x2),解得运动员到达终点时速度 v2=36 m/s,选项 D 正确。]
ABD [由图①可以看出,物体 A 和 B 的 x-t 图象都是倾斜的直线,斜率都 不变,则速度都不变,说明两物体都做匀速直线运动,又 A 图线的斜率大于 B 图线的斜率,则 A 的速度比 B 的大,选项 A 正确;由图①还可以看出,在 0~3 s 时间内,物体 B 运动的位移为 Δx=10 m,则速度 vB=130 m/s,选项 B 正确; 由图②可以看出,t=3 s 时,D 图线与坐标轴所围“面积”大于 C 图线与坐标轴 所围“面积”,说明 D 的位移大于 C 的位移,因两物体从同一地点沿同一方向 开始运动,所以物体 C 还没有追上物体 D,选项 C 错误;由图②还可以看出, 前 3 s 内,D 的速度较大,D、C 间距离增大,3 s 后 C 的速度较大,两者距离减 小,则 t=3 s 时,物体 C 与物体 D 之间有最大间距,选项 D 正确。]
专题复习篇
专题一 力与运动 第2讲 力与直线运动
物理
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考点1
01
考点2
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03 考点3 04 考点4 05 专题限时集训
[建体系·知关联]
考情 分析
[析考情·明策略] 近几年高考对本讲的考查比较全面,题型以选择题、较为综合的计算题
为主。匀变速直线运动的规律、运动学图象问题、牛顿运动定律的应用
是命题的热点。
1.匀变速直线运动规律、推论
素养 2.图象问题
呈现 3.牛顿第二定律瞬时性问题
4.动力学两类基本问题
素养 落实
1.匀变速直线运动规律和推论的灵活应用 2.掌握瞬时性问题的两类模型 3.熟悉图象类型及图象信息应用
01 考点1·匀变速直线运动规
律的应用
1.匀变速直线运动的基本规律 (1)速度关系:v=v0+at。 (2)位移关系:x=v0t+12at2。 (3)速度位移关系:v2-v20=2ax。
A.质点甲的加速度大小 a1=1 m/s2 B.质点乙的初速度为 v0=6 m/s,加速度大小 a2=1 m/s2 C.图线中 a=2 6,b=16 D.两图线的交点表示两质点同时到达同一位置
BC [速度随位移的增大而增大的图线对应质点甲,速度随位移的增大而减 小的图线对应质点乙,当 x=0 时,乙的速度为 6 m/s,即质点乙的初速度 v0=6 m/s,设质点乙、甲先后通过 x=6 m 处时的速度均为 v,对质点甲有 v2=2a1x ①,对质点乙有 v2-v20=-2a2x ②,联立①②解得 a1+a2=3 m/s2 ③,当质 点甲的速度 v1=8 m/s、质点乙的速度 v2=2 m/s 时,两质点通过的位移相同, 设为 x′,对质点甲有 v21=2a1x′ ④,对质点乙有 v22-v20=-2a2x′ ⑤,联立④⑤ 解得 a1=2a2 ⑥,联立③⑥解得 a1=2 m/s2,a2=1 m/s2,选项 A 错误,B 正确; 根据质点甲的运动知 v2甲=2a1x,当 x=6 m 时,有 v 甲=2 6 m/s,即 a=2 6; 当 v 甲=8 m/s 时,有 x=16 m,即 b=16,选项 C 正确;两图线的交点表示甲、 乙两质点以相同的速度经过该位置,但不是同时,选项 D 错误。]
[跟进训练] 1.(2020·四川成都七中一诊)如图所示,A、 B 分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线 运动的 v-t 图象,根据图象可以判断出( )
A.在 t=4 s 时,甲球的加速度小于乙球的加速度 B.在 t=4.5 s 时,两球相距最远 C.在 t=6 s 时,甲球的速率小于乙球的速率 D.在 t=8 s 时,两球相遇
D.
ngH 2n+1
B [设乙球上抛的初速度为 v0,经过时间 t 甲、乙在空中相碰, 甲做自由落体运动的位移为 h1=H-Hn =12gt2,解得 t= 2nHn- g H, 乙做竖直上抛运动的位移 h2=Hn =v0t-12gt2,解得 v0= 2nng-H1, 故选项 B 正确。]
2.(多选)2022 年冬奥会将在北京和河北张家口联合举行。俯式 冰橇是冬奥会的比赛项目之一,某次比赛的赛道可简化为起点和终 点高度差为 120 m、长度为 1 200 m 的直斜坡。假设某运动员从起点 开始,以平行赛道的恒力 F=40 N 推动质量 m=40 kg 的冰橇开始沿 斜坡向下运动,出发 4 s 内冰橇的位移为 12 m,8 s 末运动员迅速登上 冰橇与冰橇一起沿直线运动直到终点。假定运动员登上冰橇前后冰 橇速度不变,不计空气阻力,g 取 10 m/s2,赛道倾角的余弦值取为 1, 正弦值按照题目要求计算。下列说法正确的是( )
(1)若甲车司机看到黄灯时车头距警戒线 15 m,他采取上述措施 能否避免闯红灯?
(2)为保证两车在紧急刹车过程中不相撞,甲、乙两车在正常行 驶过程中应至少保持多大距离?
[解析] (1)根据牛顿第二定律,甲车紧急刹车的加速度大小为 a1=mf11=0.4mm11g=4 m/s2。
甲车停下来所需时间为 t1=va10=140 s=2.5 s, 滑行距离 x=2va201=21×024 m=12.5 m, 由于 x=12.5 m<15 m, 可见甲车司机刹车后能避免闯红灯。
[典例 2] (多选)(2020·湖南衡阳八中第三次月考)有四个运动的 物体 A、B、C、D,物体 A、B 运动的 x-t 图象如图①所示;物体 C、 D 从同一地点沿同一方向运动的 v-t 图象如图②所示。根据①、②图 象可知以下判断中正确的是( )
图①
图②
A.物体 A 和 B 均做匀速直线运动,且 A 的速度比 B 的大 B.在 0~3 s 时间内,物体 B 的速度为130 m/s C.t=3 s 时,物体 C 追上物体 D D.t=3 s 时,物体 C 与物体 D 之间有最大间距
反思感悟:运动图象问题的“三点提醒” (1)对于 x-t 图象,图线在纵轴上的截距表示 t=0 时物体的位置; 对于 v-t 和 a-t 图象,图线在纵轴上的截距并不表示 t=0 时物体的位 置。 (2)在 v-t 图象中,两条图线的交点不表示两物体相遇,而是表示 两者速度相同。 (3)v-t 图象中两条图线在轴上的截距不同,不少同学误认为两物 体的初始位置不同,位置是否相同应根据题中条件确定。
2.(多选)(2020·广东深圳实验学校期中)甲、乙两质点同时、同初 位置沿同一方向做直线运动。质点甲做初速度为零、加速度大小为 a1 的匀加速直线运动;质点乙做初速度为 v0、加速度大小为 a2 的匀 减速直线运动,且速度减至零后保持静止。甲、乙两质点在运动过 程中的 x-v(位置—速度)图象如图所示(虚线与对应的坐标轴垂直), 则( )
D [根据图象可知,甲球的加速度 a1=ΔΔvt11=-10 m/s2,故甲球的加 速度大小为 10 m/s2,负号表示加速度方向与速度方向相反,乙球的加速 度 a2=ΔΔvt22=230 m/s2,故甲球的加速度大于乙球的加速度,选项 A 错误; 当两球速度相同时,两球相距最远,根据图象有 40 m/s+a1t=-20 m/s+ a2(t-2 s),解得 t=4.4 s,即 4.4 s 时两球相距最远,选项 B 错误;t=6 s 时甲球的速度 v1=-20 m/s,乙球的速度 v2=230 m/s,故 t=6 s 时甲球的 速率大于乙球的速率,选项 C 错误;结合图象可知 t=8 s 时,甲、乙两小 球又同时回到原出发点,选项 D 正确。]
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