Aunit-6-story-timePPT课件
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A hamburger, noodles and a glass of milk, please.
Anything else?
2020年9月28日
A sandwich and a cup of coffee.
24
Listen and imitate 听录音跟读课文，注意模仿语音语调哦！
Here you are.
Task1：
● 观看动画，选择最佳答案。
Where are they ?
他们在什么地方？
Learning tips:
看动画时，注意带着问题去看哦！
ຫໍສະໝຸດ Baidu
2020年9月28日
14
Step 1. Watch and choose
● 观看动画，选择最佳答案。
1.Where are they ?
In a supermarket. 在超市
Listening tips:
（听录音时，要仔细，注意模仿录音中的 语音语调哦！）
2020年9月28日
21
Listen and imitate 听录音跟读课文，注意模仿语音语调哦！ What would you like?
2020年9月28日
I’d like a hamburger and a glass of milk.
Tip:想表达两杯以及上的饮料， 将杯子改写成复数形式，饮料
单词不变。如：two cups of coffee、ten glasses of milk…
a glass of juice
｝two g_la_s_se_sof_ju_i_ce_
2020年9月28日
两杯果汁
9
游戏规则：
看到单词大声读出来！
2020年9月28日
1
牛津小学英语4上
Unit 6 At the snack bar
（Storytime）
Designer: Yingchen Deng
2020年9月28日
Dec 6,2017 江苏省泰州市海陵学校2
Ask me !
1. I can play basketball.
2. I like grapes and oranges.
Magic boxes
2020年9月28日
4
猜一猜盒子里有什么吃的？
2020年9月28日
5
2020年9月28日
6
Magic boxes
2020年9月28日
7
猜一猜分别是什么饮料
2020年9月28日
8
Guess and say
a cup of tea
a glass of milk
④
a cup of coffee
2020年9月28日
At the snack bar.
15
Step 2. Listen and tick
If you were Mike or Helen, how w●o听ul录d 音yo，u在a他sk们D所a点d的? 食物里打“√”。
如果你是Mike或Helen，你会怎么问Dad呢？
What would they like?
2020年9月28日
18
2020年9月28日
19
Try to be a good waitress！
尝试扮演一个好的服务员吧！
当我们问对方还需要其他东西吗，我 们可以怎么问呢？
Anything else?
2020年9月28日
20
Step 4. Listen and imitate
听录音，跟读课文。
Mike Helen Dad
2020年9月28日
√
√
√
√√
16
Now, we know!(根据板书表格说一 说)
I’d like and . ___________________
________________________________
（想要）
I’d like some _____________________.
I’d like some noodles.
22
Listen and imitate 听录音跟读课文，注意模仿语音语调哦！ What about you, Dad?
I’d like a sandwich and a cup of coffee.
2020年9月28日
23
Listen and imitate 听录音跟读课文，注意模仿语音语调哦！
或老师哦！ 2020年9月28日
26
Eat well, eat healthy. 合理饮食，健康饮食
Healthy food 健康食品
Junk food 垃圾食品
2020年9月28日
egg
bean ice cream
salad
instant noodles
27
cola
Keep away from junk food! 远离垃圾食品！
DDooyyoou你u们ww想aa要nn得tt到tt这oo些gg礼ee物tt吗3tt.？hhIelheeeapmvmheasn?o?tms. e toy pandas and
2020年9月28日
4. I bring some presents for you today. 今天我带了些礼物给你们。
3
2020年9月28日
28
2020年9月28日
29
Show the presents
A little match girl !
卖火柴的小女孩
看到
用力击掌两下！
2020年9月28日
10
2020年9月28日
11
2020年9月28日
12
Let’s watch
It is Sunday(周日) today. Mike, Helen and Dad are outside（在外面）.
2020年9月28日
13
Step1：Watch and choose
I’d like and . ___________________
_________________________________
2020年9月28日
17
Step 3. Make a dialogue（编对话）
What will they say? 他们会怎么点餐呢？
Learning tips：自读39页课文， 划出营业员所说的话。
Thank you.
Thank you.
2020年9月28日
25
Reading time 以四人一小组为单位，选择一 种喜欢的方式读一读课文。
1、Read
in roles.(分 2、Read 角色读) after one.
3、Read together.
…
(跟一个学 (齐读)
生读)
Tips: 请注意语音语调，有问题可以请教同学
Anything else?
2020年9月28日
A sandwich and a cup of coffee.
24
Listen and imitate 听录音跟读课文，注意模仿语音语调哦！
Here you are.
Task1：
● 观看动画，选择最佳答案。
Where are they ?
他们在什么地方？
Learning tips:
看动画时，注意带着问题去看哦！
ຫໍສະໝຸດ Baidu
2020年9月28日
14
Step 1. Watch and choose
● 观看动画，选择最佳答案。
1.Where are they ?
In a supermarket. 在超市
Listening tips:
（听录音时，要仔细，注意模仿录音中的 语音语调哦！）
2020年9月28日
21
Listen and imitate 听录音跟读课文，注意模仿语音语调哦！ What would you like?
2020年9月28日
I’d like a hamburger and a glass of milk.
Tip:想表达两杯以及上的饮料， 将杯子改写成复数形式，饮料
单词不变。如：two cups of coffee、ten glasses of milk…
a glass of juice
｝two g_la_s_se_sof_ju_i_ce_
2020年9月28日
两杯果汁
9
游戏规则：
看到单词大声读出来！
2020年9月28日
1
牛津小学英语4上
Unit 6 At the snack bar
（Storytime）
Designer: Yingchen Deng
2020年9月28日
Dec 6,2017 江苏省泰州市海陵学校2
Ask me !
1. I can play basketball.
2. I like grapes and oranges.
Magic boxes
2020年9月28日
4
猜一猜盒子里有什么吃的？
2020年9月28日
5
2020年9月28日
6
Magic boxes
2020年9月28日
7
猜一猜分别是什么饮料
2020年9月28日
8
Guess and say
a cup of tea
a glass of milk
④
a cup of coffee
2020年9月28日
At the snack bar.
15
Step 2. Listen and tick
If you were Mike or Helen, how w●o听ul录d 音yo，u在a他sk们D所a点d的? 食物里打“√”。
如果你是Mike或Helen，你会怎么问Dad呢？
What would they like?
2020年9月28日
18
2020年9月28日
19
Try to be a good waitress！
尝试扮演一个好的服务员吧！
当我们问对方还需要其他东西吗，我 们可以怎么问呢？
Anything else?
2020年9月28日
20
Step 4. Listen and imitate
听录音，跟读课文。
Mike Helen Dad
2020年9月28日
√
√
√
√√
16
Now, we know!(根据板书表格说一 说)
I’d like and . ___________________
________________________________
（想要）
I’d like some _____________________.
I’d like some noodles.
22
Listen and imitate 听录音跟读课文，注意模仿语音语调哦！ What about you, Dad?
I’d like a sandwich and a cup of coffee.
2020年9月28日
23
Listen and imitate 听录音跟读课文，注意模仿语音语调哦！
或老师哦！ 2020年9月28日
26
Eat well, eat healthy. 合理饮食，健康饮食
Healthy food 健康食品
Junk food 垃圾食品
2020年9月28日
egg
bean ice cream
salad
instant noodles
27
cola
Keep away from junk food! 远离垃圾食品！
DDooyyoou你u们ww想aa要nn得tt到tt这oo些gg礼ee物tt吗3tt.？hhIelheeeapmvmheasn?o?tms. e toy pandas and
2020年9月28日
4. I bring some presents for you today. 今天我带了些礼物给你们。
3
2020年9月28日
28
2020年9月28日
29
Show the presents
A little match girl !
卖火柴的小女孩
看到
用力击掌两下！
2020年9月28日
10
2020年9月28日
11
2020年9月28日
12
Let’s watch
It is Sunday(周日) today. Mike, Helen and Dad are outside（在外面）.
2020年9月28日
13
Step1：Watch and choose
I’d like and . ___________________
_________________________________
2020年9月28日
17
Step 3. Make a dialogue（编对话）
What will they say? 他们会怎么点餐呢？
Learning tips：自读39页课文， 划出营业员所说的话。
Thank you.
Thank you.
2020年9月28日
25
Reading time 以四人一小组为单位，选择一 种喜欢的方式读一读课文。
1、Read
in roles.(分 2、Read 角色读) after one.
3、Read together.
…
(跟一个学 (齐读)
生读)
Tips: 请注意语音语调，有问题可以请教同学