上学期少先队工作总结

上学期少先队工作总结

次一学期来，我校少先队工作坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，切实加强少年儿童思想品德教育，加强少先队自身建设, 努力贯彻落实公民道德建设实施纲要，努力做好少先队员的思想品德工作，以以德制校为指导思想，切实加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，促进校风、队风的进一步好转。现将本学期少先队工作总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设

1、组织学生认真学习新小学生守则和行为规范，并制定了杉木小学一日常规制度，按照规定搞好一日常规工作，做到每天一公布，每周一小结，每月一评比。

2、抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3、加强少先队阵地建设，充分发挥红领巾广播站、校园电视台等媒体的宣传作用，充分发挥大队委、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。定期搞好黑板报、橱窗内容的更换，继续进行文明中队评比工作。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对全校学生特别是新生进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：

一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，大队干部每周进行定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、组织了校园清扫活动，号召队员不乱扔果皮纸屑，爱护学校校园花草树木及公共设施；号召队员告别电子游戏厅，坚持对品行较差的队员进行跟踪调查，制定切实可行的教育措施；长期开展安全教育活动，对不安全隐患及时指导并予以纠正。

3、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用节假日等有利契机，通过举行班队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、六一新队员入队仪式等形式生动的活动，为新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

三、以实践体验活动为载体，全面提高少年儿童整体素质

1、继续创建生态校园，人人动手栽花养花，通过生态园地星级评比激发学生动手养殖呵护的热情。

2、开展做诚信人、办诚信事主题教育活动，读诚信故事，做诚信文明人，并举行征文活动，选送了两篇优秀作品参加了教育局工会组织的征文赛。

3、开展新童谣、新诗歌作品创作，鼓励学生诵读文明童谣。

4、为了增强班级凝聚力，开展了班志铭设计活动。

5、聆听窗外声音，组织全校学生开展了红色之旅----韶山春游活动，瞻仰伟人故里。

6、展示学生艺术才华，开展了庆六一论语吟诵会暨颁奖典礼活动，孩子们在自己的节日里载歌载舞，无比兴奋。过去的一期，我校少先队工作取得了一定的成绩，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再励，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，努力推动素质教育的实施，为我校少先队工作发展做出更大的贡献。