9、公开课南辕北辙.ppt

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yuán
zhé
南辕北辙
“辕”是古代车马前面的 两根车杠。
“辙”是车轮走过之后, 路面压成的痕迹。
自读课文思考:
这则寓言讲了一件什 么事?
1、我的车夫是个好把式。
2、他说:“没关系,不怕时间久, 我带的盘缠多。”
联系上下文理解词语。
奇怪
本领
硬要
yì ng
提醒 没关系
车夫 盘缠
把式 南辕北辙
他的马越好,赶车的本 领越大,盘缠带得越多,走 得越远,就越到不了楚国。
我想对那个去楚国的人说……
我明白了:
方向错了,永远也到
不了目的地。
《南辕北辙》
这则寓言故事告诉我们:
要善于听取他人的正确意见。
一个人的行为与目的背道而驰, 那么他永远不能达到目的。
说一说: 我们身边有人犯南 辕北辙的错误,说说你 见过事例。
他(
朋友(
)地说:“没关系,我的马跑得快。”
)地说:“马跑得越快,离楚国不是越远了
他( )地说:“没关系,我的车夫是个好把式!” 吗?”
朋友( )地说:“那你哪一天才能到楚国呀!”
他(
)地说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠多。”
《南辕北辙》中,那个人是怎么想
怎么说的?他的朋友又是怎么说的? 请你找出他们之间一共发生了几次
对话?
他的朋友看见了,叫住他问:“你上哪儿去? 他回答说:“到楚国去。” 朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎 么往北走呀?” 他说:“没关系,我的马跑得快。” 朋友说:“马跑得越快,离楚国不是越远了吗? ” 他说:“没关系,我的车夫是个好把式!” 朋友摇摇头,说:“那你哪一天才能到楚国呀 !” 他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠 多。”
今者臣来,见人于大行,方北面 而持其驾,告臣曰:“我欲之楚.” 臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰: “吾马良.”臣曰:“马虽良,此非 楚之路也.”曰:“吾用多.”臣曰: “用虽多,此非楚之路也.”曰: “吾御者善.”此数者愈善,而离楚 愈远耳.



我来猜一猜
朋友( )地说:“楚国在南边,你怎么往北走呀?”
吗?像他这样总是顽固地坚持自己的想法而不
听别人意见的人,我们用一个成语形容他,叫什
么?
固 执 己 见
楚国在南边,他Βιβλιοθήκη Baidu硬要往北边走。
楚国在南边, 他硬要往北边走。

楚国

考考你!
你认为是坐车人的想法对,
还是朋友的想法对呢?为什么?
他的马越好,赶车的 本领越大,盘缠带得越多, 走得越远,就越到不了楚 国。
默读课文,思考,那个人的目 的和结果分别是什么?
目的地:楚国
结果:离楚国越来越远
往北走的理由是:
1、马跑得快 2、车夫是个好把式 3、盘缠多
他说:“没关系,我的马跑得 快。” 他说:“没关系,我的车夫是个 好把式!”
他说:“没关系,不怕时间久, 我带的盘缠多。”
他的朋友劝了那个人三次,那个人接受了
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