人教版初中数学锐角三角函数的技巧及练习题含答案

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各性质并求出 BC 是解题的关键.
2.在 Rt△ABC 中,∠C=90°,如果 AC=2,cosA= 2 ,那么 AB 的长是( ) 3
A.3
B. 4
C. 5
D. 13
3
【答案】A
【解析】
根据锐角三角函数的性质,可知 cosA= AC = 2 ,然后根据 AC=2,解方程可求得 AB=3. AB 3
∴AB=2AC=2m,BC= 3 AC= 3 m,
∴BD=AB=2m,DC=2m+ 3 m,
∴tan∠ADC= AC =
m
=2﹣ 3 .
CD 2m 3m
故选:D.
【点睛】
本题考查解直角三角形,直角三角形 30 度角的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知
识,属于中考常考题型.
6.如图,在矩形 ABCD中 E 是 CD 的中点, EA 平分 BED, PE AE 交 BC 于点 P ,
【答案】D
【解析】
【分析】
连接 OA .证明 OAB 是等边三角形即可解决问题.
【详解】
如图,连接 OA .
D. 3 3
∵ AE EB , ∴ CD AB ,
∴ AD BD , ∴ BOD AOD 2ACD 30 , ∴ AOB 60 , ∵ OA OB ,
∴ AOB 是等边三角形,
A.1
B.2
C.4
D.5
【答案】C
【解析】
【分析】
首先连接 CO 并延长交⊙O 于点 D,连接 AD,由 CD 是⊙O 的直径,可得∠CAD=90°,又由
⊙O 的半径是 5,sinB= 2 ,即可求得答案. 5
【详解】
解:连接 CO 并延长交⊙O 于点 D,连接 AD,
由 CD 是⊙O 的直径,可得∠CAD=90°, ∵∠B 和∠D 所对的弧都为弧 AC,
∵ AE 3, ∴ OE AE tan 60 3 3 ,
故选 D. 【点睛】 本题考查圆周角定理,勾股定理,垂径定理,解直角三角形等知识,解题的关键是熟练掌 握基本知识,属于中考常考题型.
10.如图,△ABC 的外接圆是⊙O,半径 AO=5,sinB= 2 ,则线段 AC 的长为( ) 5
连接 PA ,以下四个结论:① EB 平分 AEC ;② PA BE ;③ AD 3 AB ; 2
④ PB 2PC .其中结论正确的个数是( )
A.4 个 【答案】A 【解析】
B.3 个
C.2 个
D.1 个
【分析】 根据矩形的性质结合全等三角形的判定与性质得出△ADE≌△BCE(SAS),进而求出△ABE 是等边三角形,再求出△AEP≌△ABP(SSS),进而得出∠EAP=∠PAB=30°,再分别得出 AD 与 AB,PB 与 PC 的数量关系即可. 【详解】 解:∵在矩形 ABCD 中,点 E 是 CD 的中点, ∴DE=CE, 又∵AD=BC,∠D=∠C, ∴△ADE≌△BCE(SAS), ∴AE=BE,∠DEA=∠CEB, ∵EA 平分∠BED, ∴∠AED=∠AEB, ∴∠AED=∠AEB=∠CEB=60°,故:①EB 平分∠AEC,正确; ∴△ABE 是等边三角形, ∴∠DAE=∠EBC=30°,AE=AB, ∵PE⊥AE, ∴∠DEA+∠CEP=90°, 则∠CEP=30°, 故∠PEB=∠EBP=30°, 则 EP=BP, 又∵AE=AB,AP=AP, ∴△AEP≌△ABP(SSS), ∴∠EAP=∠PAB=30°, ∴AP⊥BE,故②正确; ∵∠DAE=30°,
A.15-5 3
B.20-10 3
C.10-5 3
D.5 3 -5
【答案】A
【解析】
【分析】
过点 B 作 BM⊥EA 的延长线于点 M,过点 B 作 BN⊥CE 于点 N,通过解直角三角形可求出
BM,AM,CN,DE 的长,再结合 CD=CN+EN−DE 即可求出结论.
【详解】
解:过点 B 作 BM⊥EA 的延长线于点 M,过点 B 作 BN⊥CE 于点 N,如图所示.
7.某游乐场新推出了一个“极速飞车”的项目.项目有两条斜坡轨道以满足不同的难度需 求,游客可以乘坐垂直升降电梯 AB 自由上下选择项目难度.其中斜坡轨道 BC 的坡度(或 坡比)为 i=1:2,BC=12 米,CD=8 米,∠D=36°,(其中点 A、B、C、D 均在同一 平面内)则垂直升降电梯 AB 的高度约为( )米.(精确到 0.1 米,参考数据: tan36°≈0.73,cos36°≈0.81,sin36°≈0.59)
∴∠B=∠D,即 sinB=sinD= 2 , 5
∵半径 AO=5, ∴CD=10,
∴ sin D AC AC 2 , CD 10 5
∴AC=4, 故选:C. 【点睛】 本题考查了同弧所对的圆周角相等,以及三角函数的内容,注意到直径所对的圆周角是直 角是解题的关键.
11.如图,已知⊙O 上三点 A,B,C,半径 OC=1,∠ABC=30°,切线 PA 交 OC 延长线于点 P,则 PA 的长为( )
A.5.6
B.6.9
C.11.4
D.13.9
【答案】C
【解析】
【分析】
根据勾股定理,可得 CE,BE 的长,根据正切函数,可得 AE 的长,再根据线段的和差,可
得答案.
【详解】
解:如图,延长 DC、AB 交于点 E,

由斜坡轨道 BC 的坡度(或坡比)为 i=1:2,得 BE:CE=1:2. 设 BE=xm,CE=2xm. 在 Rt△BCE 中,由勾股定理,得 BE2+CE2=BC2, 即 x2+(2x)2=(12 )2, 解得 x=12, BE=12m,CE=24m, DE=DC+CE=8+24=32m, 由 tan36°≈0.73,得
在 Rt△ABE 中,AB=10 米,∠BAM=30°,
∴AM=AB•cos30°=5 3 (米),BM=AB•sin30°=5(米).
在 Rt△ACD 中,AE=10(米),∠DAE=60°,
∴DE=AE•tan60°=10 3 (米).
在 Rt△BCN 中,BN=AE+AM=10+5 3 (米),∠CBN=45°, ∴CN=BN•tan45°=10+5 3 (米), ∴CD=CN+EN−DE=10+5 3 +5−10 3 =15−5 3 (米).
故选 B.
【点睛】 本题考查了圆周角定理、切线的性质及锐角三角函数的知识,根据圆周角定理可求出∠ AOC=60°是解答本题的关键.
12.如图,在 Rt ABC 中, ACB 90 , tan B 3 , CD 为 AB 边上的中线, CE 平 4
分 ACB ,则 AE 的值( ) AD
A. 3 5
【答案】D 【解析】
B. 3 4
C. 4 5
D. 6 7
【分析】
根据角平分线定理可得 AE:BE=AC:BC=3:4,进而求得 AE= 3 AB,再由点 D 为 AB 中点 7
得 AD= 1 AB,进而可求得 AE 的值.
2
AD
【详解】
解:∵ CE 平分 ACB ,
∴点 E 到 ACB 的两边距离相等, 设点 E 到 ACB 的两边距离位 h,
∴CF=1,BF= 3 ,
易证△AEB≌△CFD(AAS) ∴AE=CF=1, ∵∠BAE=∠DBC=30°,
∴BE= 3 AE= 3 ,
3
3
∴EF=BF﹣BE= 3 ﹣ 3 = 2 3 , 33
在 Rt△CFE 中,
1 tan∠DEC= CF 2 3 3 ,
EF 3 2 故选 C.
【点睛】 此题考查了含 30°的直角三角形,三角形全等的性质,解题关键是证明所进行的全等
A.2
B. 3
C. 2
D. 1 2
【答案】B
【解析】
【分析】
连接 OA,由圆周角定理可求出∠AOC=60°,再根据∠AOC 的正切即可求出 PA 的值.
【详解】
连接 OA,
∵∠ABC=30°,
∴∠AOC=60°,
∵PA 是圆的切线,
∴∠PAO=90°,
∵tan∠AOC = PA , OA
∴PA= tan60°×1= 3 .
∴tan∠DAE= DE =tan30°= 3 ,
AD
3
∴AD= 3 DE,即 AD 3 CD , 2
∵AB=CD,
∴③ AD 3 AB 正确; 2
∵∠CEP=30°,
∴CP= 1 EP, 2
∵EP=BP,
∴CP= 1 BP, 2
∴④PB=2PC 正确.
综上所述:正确的共有 4 个. 故选:A. 【点睛】 此题主要考查了四边形综合,全等三角形的判定与性质,等边三角形的判定与性质,含 30 度角的直角三角形性质以及三角函数等知识,证明△ABE 是等边三角形是解题关键.
A.1
B. 1
C. 3
D. 3
2
2
3
【答案】C
【解析】
【分析】
先根据题意过点 C 作 CF⊥BD 与点 F 可求得△AEB≌△CFD(AAS),得到 AE=CF=1,EF=
3- 3 = 2 3 ,即可求出答案 33
【详解】 过点 C 作 CF⊥BD 与点 F. ∵∠BAE=30°, ∴∠DBC=30°, ∵BC=2,
=0.73,
解得 AB=0.73×32=23.36m. 由线段的和差,得 AB=AE﹣BE=23.36﹣12=11.36≈11.4m, 故选:C. 【点睛】 本题考查解直角三角形的应用,利用勾股定理得出 CE,BE 的长是解题关键,又利用了正 切函数,线段的和差.
8.如图,某建筑物的顶部有一块标识牌 CD,小明在斜坡上 B 处测得标识牌顶部 C 的仰角 为 45°, 沿斜坡走下来在地面 A 处测得标识牌底部 D 的仰角为 60°,已知斜坡 AB 的坡角为 30°,AB=AE=10 米.则标识牌 CD 的高度是( )米.
故选:A. 【点睛】 本题考查了解直角三角形−仰角俯角问题及解直角三角形−坡度坡脚问题,通过解直角三角 形求出 BM,AM,CN,DE 的长是解题的关键.
9.如图, AB 是 O 的弦,直径 CD 交 AB 于点 E ,若 AE EB 3 , C 15 ,则 OE 的长为( )
A. 3
B.4
C.6
人教版初中数学锐角三角函数的技巧及练习题含答案
一、选择题
1.如图,在矩形 ABCD中, AB 4, DE AC ,垂足为 E ,设 ADE ,且 cos 3 ,则 AC 的长为( )
5
A.3
B. 16
C. 20
D. 16
3
3
5
【答案】C
【解析】
【分析】
根据同角的余角相等求出∠ADE=∠ACD,再根据两直线平行,内错角相等可得∠BAC=∠
【分析】
由三视图可知:该几何体是一个圆锥,其轴截面是一个高为 3 的正三角形.可计算边长
为 2,据此即可得出表面积. 【详解】
解:由三视图可知:该几何体是一个圆锥,其轴截面是一个高为 3 的正三角形.
∴正三角形的边长 3 2 . sin 60
∴圆锥的底面圆半径是 1,母线长是 2,
∴底面周长为 2 ∴侧面积为 1 2 2 2 ,∵底面积为 r2 ,
2 ∴全面积是 3 .
故选:C. 【点睛】 本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题 的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.
4.如图,在矩形 ABCD 中,BC=2,AE⊥BD,垂足为 E,∠BAE=30°,则 tan∠DEC 的值是 ()
ACD,然后求出 AC.
【详解】
解:∵DE⊥AC,
∴∠ADE+∠CAD=90°,
∵∠ACD+∠CAD=90°,
∴∠ACD=∠ADE=α,
∵矩形 ABCD 的对边 AB∥CD,
∴∠BAC=∠ACD,
∵cosα= 3 , AB 3 , 5 AC 5
∴AC= 5 4 20 .
3
3
故选:C.
【来自百度文库睛】
本题考查了矩形的性质,勾股定理,锐角三角函数的定义,同角的余角相等的性质,熟记
5.如图,在△ABC 中,AC⊥BC,∠ABC=30°,点 D 是 CB 延长线上的一点,且 AB=BD,则
tanD 的值为( )
A. 2 3
B. 3 3
C. 2 3
D. 2 3
【答案】D 【解析】
【分析】 设 AC=m,解直角三角形求出 AB,BC,BD 即可解决问题. 【详解】 设 AC=m, 在 Rt△ABC 中,∵∠C=90°,∠ABC=30°,
故选 A.
点睛:此题主要考查了解直角三角形,解题关键是明确直角三角形中,余弦值
cosA=
A的邻边 斜边
,然后带入数值即可求解.
3.一个物体的三视图如图所示,其中主视图和左视图是全等的等边三角形,俯视图是圆, 根据图中所示数据,可求这个物体的表面积为( )
A.
B. 2
C. 3
D. ( 3 1)
【答案】C 【解析】
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