高中九大时态讲解
1、九种基本时态
1、九种基本时态一、一般现在时1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语：Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month...) , once a week(day, year, month...), on Sundays,3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）①肯定句：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）②否定句：此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
③一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
4.例句：It seldom snows here.这里很少下雪。
He is always ready to help others.他总是乐于帮助别人。
Action speaks louder than words.事实胜于雄辩。
二、一般过去时1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month...), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构：主语+动词或be的过去时+名词①肯定句：主语+动词或be的过去时+名词②否定句：主语+was/were +not+其他;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
③一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
高中英语16种时态详细讲解
高中英语16种时态详细讲解1.一般现在时（do/does; is/am/are）①表示现在的情况、状态或特征。
例：He is a student.他是一个学生。
②表示经常性、习惯性动作。
例：He always helps others.他总是帮助别人。
③客观事实和普遍真理。
例：The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词，可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将的来事情。
（即：主将从现原则）例：I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。
When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours. 等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。
例：He is listning to the music now.他现在正在听音乐。
②表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例：I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。
③现在进行时可以表示将来的含义。
a. 瞬时动词的进行一定表将来。
例：I am leaving.我要离开了。
b. 持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。
例：I am travelling next month.下个月我要去旅行。
英语9种时态的结构
英语九种时态的用法、结构及例句以下是英语九种时态的用法、结构及例句：1.现在时（Present）：用法：表示现在的状态或经常性的动作。
结构：主语+ 动词。
例句：I am a student. 我是一个学生。
2.过去时（Past）：用法：表示过去某一时间发生的动作或状态。
结构：主语+ 动词的过去式。
例句：She walked to the park yesterday. 她昨天走到公园。
3.将来时（Future）：用法：表示将来某一时间将要发生的动作或状态。
结构：主语+ will + 动词原形。
例句：They will visit us next week. 他们下周将会拜访我们。
4.现在进行时（Present Continuous）：用法：表示现在正在进行的动作。
结构：主语+ 动词的现在分词形式。
例句：They are playing basketball now. 他们现在正在打篮球。
5.过去进行时（Past Continuous）：用法：表示过去某一时间正在进行的动作。
结构：主语+ was/were + 动词的现在分词形式。
例句：We were having dinner when the phone rang. 电话响的时候我们正在吃晚饭。
6.将来进行时（Future Continuous）：用法：表示将来某一时间将要进行的动作。
结构：主语+ will be + 动词的现在分词形式。
例句：They will be studying in the new school next year. 他们明年将在新的学校学习。
7.现在完成时（Present Perfect）：用法：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
结构：主语+ has/have + 动词的过去分词形式。
例句：I have finished my homework. 我已经完成了我的作业。
8.过去完成时（Past Perfect）：用法：表示在过去某一时间之前已经完成的动作或状态。
高中英语时态总结
高中英语时态总结一、一般现在时：一般现在时表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。
1. 结构：主语 + 动词的原形2. 注意事项：- 第三人称单数主语，动词要加-s或-es结尾。
- 动词be的变形为is（第三人称单数）、am（第一人称单数）、are（其他人称或复数）。
- 动词do的第三人称单数变形为does。
二、一般过去时：一般过去时表示过去某一时间发生的动作，或过去经常发生的动作。
1. 结构：主语 + 动词的过去式2. 注意事项：- 动词过去式的变化形式有三种：规则动词加-ed结尾、以e结尾的动词直接加d、不规则动词需背诵。
三、一般将来时：一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。
1. 结构：主语 + will + 动词的原形2. 注意事项：- 当主语为第一人称时，可用shall代替will。
- 当表示将来的时间副词或状语连用时，将来时常和动词的原形连用。
四、现在进行时：现在进行时表示现在正在发生的动作。
1. 结构：主语 + am/is/are + 动词的ing形式2. 注意事项：- 动词-ing形式的构成规则为动词原形结尾加-ing。
- 动词末尾的e需去掉，再加-ing。
- 重读闭音节，末尾只有一个辅音字母时，应将末尾辅音字母双写，再加-ing。
五、过去进行时：过去进行时表示过去某一时间正在进行的动作。
1. 结构：主语 + was/were + 动词的ing形式2. 注意事项：- 动词-ing形式的构成规则同现在进行时。
- 句中使用过去进行时时，一般还需要使用表状态动词的动词-ing 形式。
六、将来进行时：将来进行时表示将来某一时间正在进行的动作。
1. 结构：主语 + will be + 动词的ing形式2. 注意事项：- 动词-ing形式的构成规则同现在进行时。
七、一般过去将来时：一般过去将来时表示过去的某个过去时间点本来要发生的事情，但实际上未发生。
1. 结构：主语 + would + 动词的原形2. 注意事项：- would在句中只表示动词的一种形式，无人称和数的变化。
高中英语时态总结
高中英语时态总结英语时态是英语语法中非常重要的一个部分，也是我们在学习和使用英语时需要掌握的重要知识点。
本文将高中英语中常见的时态进行总结，帮助大家更好地理解和掌握。
一、现在时态1、现在进行时：表示现在正在进行的动作或存在的状态。
结构为“be 动词（am/is/are）+动词的现在分词”。
例如：I am studying now.我正在学习。
2、现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
结构为“have/has+动词的过去分词”。
例如：I have finished my homework.我已经完成了我的作业。
二、过去时态1、过去进行时：表示过去正在进行的动作或存在的状态。
结构为“was/were+动词的现在分词”。
例如：They were playing football at that time.他们那时正在踢足球。
2、过去完成时：表示过去的过去发生的动作对过去造成的影响或结果。
结构为“had+动词的过去分词”。
例如：They had finished their work before we arrived.他们在我们到达之前已经完成了他们的工作。
三、将来时态1、将来进行时：表示将来某个时间正在进行的动作或存在的状态。
结构为“will+be动词+动词的现在分词”。
例如：I will be studying at 9 o’clock tomorrow.我明天9点将会在学习。
2、将来完成时：表示将来某个时间已经完成的动作或达到的状态。
结构为“will+have+动词的过去分词”。
例如：I will have finished my homework by 10 o’clock tonight.我将在今晚10点之前完成我的作业。
以上是高中英语中常见的时态总结，希望能够帮助大家更好地理解和掌握英语时态。
需要注意的是，不同的时态有着不同的用法和结构，大家在使用时需要根据语境选择合适的时态。
九大时态详解_一般现在时
一．一般现在时定义：表示通常情况下发生的事情或者存在的状态句型结构一：主语+系动词+表语系动词： be动词：am，is , are感官动词: feel, look, sound, taste, smellbe动词的搭配：I 用am, you 用are，is分给he，she，it；复数全部都用are。
例1：I am a middle school student.例2：You are from China.例3：She is the best student in our class.例4：We are close friends.句型转换：变为否定句：I am not a middle school student.(在be动词后加not)变为一般疑问句： Are you a middle school student?（be动词提前，其它不变）回答： Yes, I am.No, I’m not.句型结构二：主语+谓语动词+（宾语）谓语动词：动词原型动词第三人称单数形式1.在词尾+s，如like→likes2.当动词以s，x, sh, ch结尾时，在词尾+es，如watch→watches3.当动词以“辅音+y”结尾时，改“y”为“i”并在词尾+es, 如study→studies4.不规则变化：①have→has②do→does③go→does例5：My mum comes home early everyday.例6: I have many friends.例7: The student often watches TV on weekend.句型转换：变为否定句：My mum does not come home early everyday.(在谓语动词前加do not 或does not，动词变成原型)变为一般疑问句：Does your mum come home early everyday?(在整个句子前加Do 或Does，动词变成原型)回答： Yes, she does.No, she doesn’t.特殊疑问句的变化规则：三步走，一换二代三提前例1：Martin is in the park.(对划线部分提问)一换：换成一般疑问句Is Martin in the park?二代：把划线部分用特殊疑问词代入where三提前：把特殊疑问词提前Where is Martin?练习一：请把例2、3、4、6、7改成否定句、一般疑问句及其回答。
(完整版)(完整版)高中英语时态讲解
表示以过去某一时间为参照，在过去看将要发生的动 作或存在的状态。常用于宾语从句和间接引语 。
The boy promised he would work hard. I told my parents I shold return early.
其他表示过去将来的句型
was (were) going to
I have had that book for six days √
I have borrowed(瞬时性动词) this book for seven
days（时间段）
×
borrow(v.)(瞬时性动词）→keep(v.)(延续性动词）
I have kept this book for seven days √
2)be about to do… 表示眼下马上就要发生的动作 He is about to leave for Beijing. 他马上要去北京。
3) be +to do… 表示计划中约定的必须将发生的行为； 按职责义务必须去做的事情/要发生的动作 You’re to deliver these flowers before 10. 你在10点钟之前把这些花送去。 4)be+doing 主要用于go, come, leave, start等表示去向的短暂性动 词。 I’m leaving tomorrow. 明天我要走了。
（时间段）
×
open(v.)(瞬时性动词）→open(adj.)(状态）
This shop has been open for five days. √
I have bought(瞬时性动词) that book for six days
（时间段）
高考英语时态讲解
高考英语时态讲解在英语中，时态是一种表达动词时间属性的语法形式。
在高考英语中，掌握时态的正确使用是非常重要的。
本文将详细讲解英语中的常见时态，帮助考生在高考英语考试中正确使用时态。
一、一般现在时一般现在时是英语中最基本的时态之一，它表示经常发生的动作或存在的状态。
一般现在时的基本形式是动词原形，如：I go to school every day。
在大多数情况下，动词第三人称单数和复数形式以及名词的复数形式也要加上-s或-es。
二、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。
它的基本形式是动词的现在分词形式，如：I am studying。
现在进行时通常与now，right now等时间状语连用。
三、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
它的基本形式是have/has +过去分词，如：I have finished my homework。
现在完成时通常与already，yet等副词连用。
四、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。
它的基本形式是动词的过去式，如：I went to the park yesterday。
在大多数情况下，动词第三人称单数和复数形式以及名词的复数形式也要加上-ed或-d。
五、过去进行时过去进行时表示过去正在进行的动作或存在的状态。
它的基本形式是was/were +现在分词，如：I was studying at this time yesterday。
过去进行时通常与at this time yesterday等时间状语连用。
六、过去完成时过去完成时表示过去的过去发生的动作对过去造成的影响或结果。
它的基本形式是had +过去分词，如：I had finished my homework before dinner。
过去完成时通常与already，yet等副词连用。
七、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。
它的基本形式是will +动词原形，如：I will go to school tomorrow。
高中英语的时态总结归纳
高中英语的时态总结归纳时态是英语语法中的重要部分，它能够准确地表达动作的发生时间。
在高中英语学习过程中，掌握各种时态的用法对于正确表达和理解英文语境至关重要。
本文将对高中英语中常见的时态进行总结和归纳，旨在帮助读者加深对时态的理解和掌握。
一、一般现在时态（Simple Present Tense）一般现在时态表示经常性动作、客观真理、现象描述等。
其基本结构为主语 + 动词原形。
例如：1. I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早饭。
）2. Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。
）二、一般过去时态（Simple Past Tense）一般过去时态表示过去发生的动作或状态。
其基本结构为主语 + 动词过去式。
例如：1. He studied English in high school.（他在高中学习英语。
）2. They visited their grandparents last weekend.（他们上周末拜访了他们的祖父母。
）三、一般将来时态（Simple Future Tense）一般将来时态表示将来的动作或状态。
其基本结构为主语 + will +动词原形。
例如：1. We will have a party next week.（我们下周将举办派对。
）2. She will visit her friend tomorrow.（她明天将去拜访她的朋友。
）四、现在进行时态（Present Continuous Tense）现在进行时态表示正在进行的动作或现阶段的临时状态。
其基本结构为主语 + am/is/are + 动词ing形式。
例如：1. They are playing basketball in the park.（他们正在公园里打篮球。
）2. I am studying for the exam at the moment.（我现在正在备考。
高中英语时态归纳
高中英语时态归纳英语的时态分为一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时、将来进行时、将来完成时等。
下面将详细介绍每种时态的使用规则和特点。
一、一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示经常、习惯性或普遍存在的动作或状态。
它的常见用法有以下几种：1. 表示客观事实：The sun rises in the east.2. 表示经常或习惯性的动作：I usually go to bed at 10 o'clock.3. 表示现阶段的动作或状态：I'm currently studying at Oxford University.二、一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时表示过去发生的动作或状态。
它的常见用法有以下几种：1. 表示过去某个确定的时间发生的动作：I went to London last week.2. 表示过去的习惯性动作：When I was a child, I played soccer every day.3. 表示虚拟条件的句子（如果引导词是If）：If I had money, I would buy a car.三、一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或状态。
它的常见用法有以下几种：1. 表示将来某个确定的时间发生的动作：I will meet my friendtomorrow.2. 表示未来的预测、打算或意愿：I hope she will come to the concert.3. 表示对某个事件的推测或猜测：I think it will rain later.四、现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示现在正在进行的动作。
它的常见用法有以下几种：1. 表示现在进行的动作：I am studying English at the moment.2. 表示现阶段的习惯性动作：He is always complaining about his job.五、现在完成时（Present Perfect Tense）现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或状态，或者表示过去发生的动作具有的持续性。
高考英语时态知识大全汇总
高考英语时态知识大全汇总时态在英语中扮演着非常重要的角色，准确使用时态能够帮助我们清晰地表达自己的意思，因此在高考英语考试中也是一个重要的知识点。
下面是高考英语时态知识的详细介绍。
一、一般现在时一般现在时表示经常性的、习惯性的动作、事实或者真理。
结构：主语 + 动词原形（第三人称单数加s或es）1. 表示经常性的动作或习惯例句：I always get up early in the morning.I often go to the park on weekends.2. 表示客观真理或普遍规律例句：The sun rises in the east.Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
结构：主语 + 动词的过去式1. 表示过去发生的某个具体动作例句：Yesterday, I went to the cinema with my friends.They visited their grandparents last week.2. 表示过去的某个状态或习惯性动作例句：He used to swim every day when he was young.She lived in London for five years.三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态。
结构：主语 + will + 动词原形1. 表示未来发生的某个具体动作例句：I will visit my grandparents next week.She will go shopping tomorrow.2. 表示预测、打算或意愿例句：I think it will rain tonight.They will have a party to celebrate their anniversary.四、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作。
总结英语9大时态(合集20篇)
总结英语9大时态第1篇所谓完成时就是已经完成的时态。
包括现在完成时，过去完成时和将来完成时。
一般用的比较多的'，或者说平时我们接触的多的都是过去完成时和现在完成时。
完成时态的构成分为两部分：一是助动词，二是实义动词的过去分词-ed。
具体来说，用助动词have表示“时”，以表明动作发生的时间是在过去、现在还是将来；用过去分词来表示动作的“态”，以表明该动作已经完成。
过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作。
它表示动作发生在过去的过去。
如：I had eaten 10 eggs before he came.译：在他来之前我已经吃了10个鸡蛋了。
他来之前，他的到来就是过去时态了，在过去时态的基础上再过去那就是过去完成时了。
总结英语9大时态第2篇英语常用时态用法比较一、一般现在时和现在进行时的区别1.一般现在时用于说明经常发生的动作或存在的状态及客观现实或普遍真理;现在进行时用于描述正在进行的动作，即描述暂时性的情景、活动或发生的事情。
例如：Mary is cleaning her room. (动作正在进行)Mary cleans her room every day. (动作经常发生)2. 表示状态、感觉或心理活动的一些动词，如know ，love ，hate ，like ，fear ，think ，want ，believe ， see ，hear等不用于进行时态。
例如：I like Chinese very much. (正)I am liking1 Chinese very much. (误)二、一般过去时和现在完成时的区别1.一般过去时只强调过去的事实，不表示和现在的关系，通常与表示过去时间的状语连用;现在完成时强调过去的一个动作或状态与现在的关系，如对现在产生的结果、影响等，不能和表示过去时间的状语连用，但可和表示段时间的状语连用。
例如：The students have cleaned their classrooms.(表示现在的教室是窗明洁净的)The students cleaned their classrooms yesterday. But it is dirty now.(表示昨天教室是干净的，现在又脏了)2. 现在完成时的谓语动词是瞬间动词时，不能跟表示段时间的状语连用。
高中英语9大基本时态和对应的被动语态的结构
第一课时（高中英语9大基本时态和对应的被动语态的结构）本课时的学习目标：通过理解时态的由来和概念，学会自己写出每个时态对应的结构和对应的被动语态结构。
背诵属于每种时态的特殊时间状语象征词。
（一）知识点讲解1.1 9大基本时态表1.2例句一般现在时：I am a teacher. I often go to school by bus.一般过去时: She was here yesterday. I bought this car last year. 一般将来时:I will meet you at the airport.现在进行时: The sun is rising in the east. They are watching TV .过去进行时:They were working when I left.现在完成时: He has learned English for six years.过去完成时: He had shut the door before the dog came up.将来完成时: We will have finished senior Book 2 by the end of this term. 将来进行时：Don't worry, you won't miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that time.判断时态1,I was writing while he was watching TV.2.The Changjiang River is flowing into the east.3.He has finished his homework。
4.I will go to Beijing next year。
5.He had seen a movie before him came back6.we are happy everyday。
(完整)高中九大时态讲解
(完整)高中九大时态讲解高中九大时态讲解1、一般现在时1.表示现在习惯或经常反复发生的动作。
常与always,usually,often,sometimes,every day (week, month)等连用。
He plays football twice a week.他每周踢两次足球。
I sometimes go to work on foot.我有时步行去上班。
2．表示现在的事实或状态。
It’s cold today.今天很冷。
You look tired now.你现在看起来很疲乏。
3.现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.4.表示格言或警句中。
Pride goes before a fall.骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是曩昔时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round..5．表示客观事实或广泛其理。
It’s far from theearth to the sun.地球与太阳间的距离很远。
Five and three makes eight.五加三得八。
5．表示已预先安排或计划好将来确定会发生的动作。
但首要用于go, come, leave, start, return, arrive等瞬间动词。
The train from London arrives at 7:00.从伦敦来的火车7:00到站。
He leaves on business the day after tomorrow.他后天出差。
6．在时间、让步及条件状语从句中表示将来的动作。
I’ll call you as soon as I get there.我一到那里就打电话给你。
高中英语十大时态
高中英语十大时态一、一般现在时：1.结构：主语 + 动词原形（当主语是第三人称单数时，动词需加“s”或“es”）；be 动词根据主语不同用“am/is/are”。
2.用法：●表示现在的情况、状态或特征。
例如：“He is a student.”（他是一个学生。
）●表示经常性、习惯性动作。
例如：“She often goes to school bybike.”（她经常骑自行车上学。
）●表示客观事实和普遍真理。
例如：“The earth moves around thesun.”（地球绕着太阳转。
）●表示按规定、计划或安排要发生的动作，常用于飞机、火车、轮船等定期定点运行的交通方式。
例如：“The next flight takes off at 8 o'clock tomorrow morning.”（下一趟航班明天早上8点起飞。
）二、现在进行时：1.结构：主语 + am/is/are + 动词的现在分词。
2.用法：●表示此时此刻正在发生的事情。
例如：“They are having a meetingnow.”（他们现在正在开会。
）●表示目前一段时间内一直在做的事情，但不一定此时此刻正在做。
例如：“I am learning French this semester.”（这学期我在学法语。
）●现在进行时可以表示将来的含义，通常是一些瞬间动词的进行时表将来，或者持续动词的进行时有将来的时间状语或语境时表将来。
例如：“I am leaving for Beijing tomorrow.”（我明天要去北京。
）三、现在完成时：1.结构：主语 + have/has + 动词的过去分词。
2.用法：●表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成，强调对现在产生的影响。
例如：“I have finished my homework, so I can watch TV now.”（我已经完成作业了，所以现在可以看电视了。
九大时态的结构与用法
九大时态的结构与用法英语中有九个主要的时态，包括简单现在时、现在进行时、现在完成时、现在完成进行时、简单过去时、过去进行时、过去完成时、过去完成进行时以及将来时。
下面是每个时态的结构和用法。
1. 简单现在时（Simple Present）结构：主语 + 动词原形（第三人称单数需加-s/es）用法：- 表示经常性、习惯性的动作或事实：- I eat breakfast every day.（我每天吃早餐。
）- 表示客观真理或普遍事实：- The Earth revolves around the Sun.（地球围绕太阳运转。
）2. 现在进行时（Present Progressive）结构：主语 + am/is/are + 现在分词用法：- 表示当前正在进行的动作：- She is studying for her exam.（她正在准备考试。
）- 表示暂时的状况或改变：- He is living in New York temporarily.（他暂时住在纽约。
）3. 现在完成时（Present Perfect）结构：主语 + have/has + 过去分词用法：- 表示过去发生或持续到现在的动作或经历：- I have visited Paris twice.（我已经去过巴黎两次。
）- 表示过去发生的事情对现在有影响或结果：- I have lost my keys.（我丢了我的钥匙。
）4. 现在完成进行时（Present Perfect Progressive）结构：主语 + have/has + been + 现在分词用法：- 表示从过去某一时刻开始持续到现在的动作或事件：- They have been waiting for hours.（他们等了几个小时了。
）- 表示强调动作的持续性或程度：- I have been working all day.（我一整天都在工作。
）5. 简单过去时（Simple Past）结构：主语 + 动词过去式用法：- 表示过去发生的动作或状态：- I watched a movie last night.（昨晚我看了一部电影。
高中英语16种英语时态讲解(共43张PPT)
• Someone is knocking at the door. I’ll go and open it.
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五、现在进行时态
现在进行时的基本用法
形式: am/is/are + doing
现在进行时的基本用法
用法3: 表示最近的将来一定的安排. 通常含有“计划”, “安排做”之意.
• I am taking a makeup test tomorrow. • — what are you doing on Saturday night?
— I’m doing some shopping with Jane. 用法4: 常与always, forever, continually, constantly 等连用,表示抱怨,厌烦, 不合情理或使人不愉快的事.
一般现在时的基本用法
形式:
do 或does(第三人 称单数)
用法1: 表示经常发生的习惯性的动作或者存在的状态.
• He often goes to the gym.
• I like the rice for dinner.
• He doesn’t work hand.
此用法常与一些表示动作频率的时间副词连用(副词放在be动词之 后, 实义动词之前).
3
二、一般现在时态
一般现在时的基本用法
用法2: 表示不受时间限制的事实陈述或客观性的真理. • The earth moves around the sun. • The sun rises in the east and sets in the west. • Knowledge is power.
高中英语九大时态总结归纳
高中英语九大时态总结归纳英语时态是英语语法中非常重要的一个概念，掌握好时态不仅对于学习英语的人来说是至关重要的，而且在日常交流中也非常实用。
在高中英语中，涉及的时态较多，本文将对高中英语九大时态进行总结归纳，以帮助读者更好地掌握和运用这些时态。
一、一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示经常性的动作、习惯、真理等，常常使用的时间状语包括always, usually, often, sometimes等。
一般现在时的肯定句结构为：“主语 + 动词原形（第三人称单数加-s）+ 其他”，否定句为：“主语 + do not / does not + 动词原形”，疑问句为：“Do / Does + 主语 + 动词原形”。
例句：1. He always studies hard for exams.（他总是努力学习备考。
）2. We don't like to eat spicy food.（我们不喜欢吃辣的食物。
）3. Does she live in New York?（她住在纽约吗？）二、一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时用于表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常常使用的时间状语有yesterday, last night, ago等。
一般过去时的肯定句结构为：“主语 + 动词过去式 + 其他”，否定句为：“主语 + did not + 动词原形”，疑问句为：“Did + 主语 + 动词原形”。
1. I visited my grandparents last weekend.（我上周末去看望了我的祖父母。
）2. They didn't go to the cinema yesterday.（他们昨天没去电影院。
）3. Did you finish your homework?（你完成作业了吗？）三、一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时表示将来时态，常常使用的时间状语有tomorrow, next week, in the future等。
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高中九大时态讲解1、一般现在时1.表示现在习惯或经常反复发生的动作。
常与always, usually, often, sometimes, every day (week, month)等连用。
He plays football twice a week.他每周踢两次足球。
I sometimes go to work on foot.我有时步行去上班。
2．表示现在的事实或状态。
今天很冷。
It’s cold today.You look tired now.你现在看起来很疲乏。
3. 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.4.表示格言或警句中。
Pride goes before a fall.骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round..5．表示客观事实或普遍其理。
earth to the sun.地球与太阳间的距离很远。
It’s far from theFive and three makes eight.五加三得八。
5．表示已预先安排或计划好将来确定会发生的动作。
但主要用于go, come, leave, start, return, arrive等瞬间动词。
The train from London arrives at 7:00.从伦敦来的火车7:00到站。
He leaves on business the day after tomorrow.他后天出差。
6．在时间、让步及条件状语从句中表示将来的动作。
我一到那里就打电话给你。
I’ll call you as soon as I get there.I’ll come if he invites me.他如果邀请我我就来。
2、一般过去时1．表示过去发生的动作或存在的状态，常与表示过去时间的副词如：yesterday,last week, two hours ago等连用。
My family moved here five years ago.我家五年前搬到了这里。
I was born in 1973.我生于1973年。
2．表示过去一段时间经常或反复发生的动作。
这时可与频度副词如：often, usually, always等连用。
He always worked into night those days.那些日子他总是工作到深夜。
I often left on business in 1987.1987年我经常出差。
表示“过去经常，而今不再”时，要用used to。
如：I used to read newspaper after breakfast.我过去经常早饭后看报纸。
（意指现在已不是这样）The children often swam in this river. 孩子们过去经常在这条河里游泳。
3．表示过去连续发生的一连串动作。
He put down the heavy box, took out the keys, and opened the door.他放下这沉重的箱子，掏出钥匙开了房门。
过去发生的一连串动作，若用and, or, but等并列连词连接，则一律用过去式。
They moved the chairs to the table, sat down and began to have supper.他们把椅子搬到桌边，坐下开始吃饭。
5表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态，常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。
例如：We went to the pictures last night and saw a very interesting film.6表示过去习惯性动作。
例如：1)He always went to class last.2)I used to do my homework in the library.(注意与be used to doing短语的区别)7，讲故事、对过去经历的回忆、双方都明白的过去事件等一般用过去时,而且经常省略时间状语。
如：I happened to meet Rose in the street.(我正好在街上遇到露西)8一般过去时的特殊用法a. 在虚拟语气中表示现在或将来时间的动作或状态It's time we went.是我们该走的时候了。
I wish I were twenty years younger.但愿我年轻20岁。
I would rather you didn't do anything for the time being.我宁愿你暂时先不要采取什么措施。
b. 在口语中，一般过去时往往显示委婉客气。
I wondered if you could give me a hand.我想请你帮个忙。
Might I come and see you tonight?我想今晚来看你，好吗？9句型：It is time for sb. to do sth"到……时间了""该……了"It is time sb. did sth. "时间已迟了""早该……了"It is time for you to go to bed.你该睡觉了。
It is time you went to bed.你早该睡觉了。
would (had) rather sb. did sth.表示'宁愿某人做某事'I'd rather you came tomorrow.10 wish, wonder, think, hope 等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等。
I thought you might have some. 我以为你想要一些。
3、一般将来时一般将来时是由“will / shall + 动词原形”构成的。
shall只限于第一人称，主要见于英国英语，现在的趋势是第一、二、三人称的单复数形式均用will表示。
，紧接在主语之后。
其否定式shall not 和在口语中，shall和will常缩写成“'ll”will not 常简略为shan't 和won't。
在状语从句中用一般现在时表示将来。
在以第一人称为主语的问句中,常用shall 表示提议和询问情况,在以第二人称作主语的问句中,用will 表示请求。
当主语是第一人称时,用will 表示意愿.决心.允诺.命令等（1）表示将要发生的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语如next month, tomorrow, in a week, soon等连用。
I will go to the zoo next Sunday.下周日我将去动物园。
She’ll go to the cinema tonight.今晚她将去看电影。
（2）表示将来经常发生的动作或某种必然的趋势Some birds will fly away to the south when winter comes.冬季来临时，一些鸟儿将飞往南方。
（3）表示将来打算进行或期待发生的动作或状态。
例如：I shall graduate next year.（4）be to +v表示计划安排要做的事，具有“必要”的强制性意义。
例如：I am to play tennis this afternoon.（5）)be about to +v表示即将发生的事情。
例如：He was about to start.注意：be about to 不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。
一般将来时的常用结构①用于“I expect, I'm sure, I think, I wonder + 宾语从句”中Don't worry about the exam. I'm sure you'll pass.不要担心这次考试，我确信你会通过的。
I wonder what will happen.我不知道将会发生什么事。
I don't think the test will be very difficult.我想这次测验不会太难。
②用于“祈使句+ and + 陈述句”中Work hard and you will succeed.如果你努力，就会成功的。
Go at once and you will see her.马上去，你就会见到她了。
③与表示时间或条件的状语从句连用I'll let you know as soon as he arrives.他一到我就通知你。
If you ask him, he will help you.如果你请他，他会帮助你的。
We shall go unless it rains.除非下雨，否则我们是要去的。
4、现在进行时（1）表示现在正在进行或发生的动作。
常与now, at present, at this moment等连用。
It is snowing now.现在正在下雪。
He is watching TV at present.他正在看电视。
（2）与these days, this week/month等连用，表示现阶段正在进行的动作。
He is studying hard these days.这些天他学习很努力。
He is writing a book.他在写一本书。
等感叹句后，通常用现在进行时。
如：在“Look!, Listen!”Look! The bus is coming.看，公共汽车来了。
（3）与表示将来的时间状语连用，表示最近计划或安排好的将要发生的动作，具有这种语法功能的动词仅限于过渡性动词。
即表示从一个状态或位置转移到另一个状态或位置上去的动词。
主要用于go, come, arrive, leave start, return等瞬间动词。
即用现在进行时表示将来。
He is leaving for Nanjing tonight.他今晚去南京。
The meeting is beginning at three this afternoon.会议在下午3：00开始。
（4）表示现阶段经常发生的动作，常与always, continually, forever等词连用，表示反复出现的动作，代替一般现在时，表达说话人强烈的感情。