2017-2018广州六中珠江中学初三模拟试卷(六)答案解析

2018年初三英语模拟卷六答案
一、语法选择（共15小题；每小题1分，满分15分）
1-5：CCADB 6—10：ABCDB 11—15: CBCBC
二、完形填空（共10小题；每小题1.5分，满分15分）
16-20 ACBCD 21-25 DCBAA
16. 解析：由上下文推断本句句意为：她很担心她的两个儿子，尤其是小儿子Ben，因为他在学校的表现不好。

上下文是因果关系，故选because. 答案：A.
17. 解析：由上下文推断本句句意为：因为他看起来那么迟钝，所以班里的男生都取笑他。

slow意为“慢的，迟钝的”。

答案：C.
18. 解析：由上下文得知那母亲决定要通过自己的努力让她的两个儿子在学校里有更好的表现。

故选decided. 答案：B.
19. 解析：从“go to the Detroit Public Library to read...”可以推断出这里选择book. 答案：C.
20. 解析：从上下文“in Ben’s class, the teacher ... asked... let him speak”及“Why did Ben raise his hand?” 可得知Ben在举手回答问题，故选put up. 答案：D.
21. 解析：从上下文得知Ben之前给同学们的印象是反应很迟钝、学习很差的人，从不举手回答问题，所以此次对他举手回答问题感到很疑惑。

故选never. 答案：D.
22. 解析：从上下文得知本句意为：他还说出了同一种类里其它石头的名字，甚至知道老师是从哪里找到它的。

故选where. 答案：C.
23. 解析：从上下文得知老师和同学们都对Ben的回答感到很惊讶。

故选surprised. 答案：B.
24. 解析：从下文“…he went to Yale University and became one of the best doctors…” 推断出：Ben后来的成绩在班里是最好的。

故选top. 答案：A.
25. 解析：从上下文推断出本句句意为：Ben 长大后了解到了他小时候不知道的关于他母亲的一些情况。

learn about 固定搭配，意为“了解”。

答案：A.
三、阅读理解（共25小题；满分45分）
第一节阅读理解（共20小题；每小题2分，共40分）
26-30 CDACD 31-35 CDACB
36-40 ADBDB 41-45 DCCDB
A篇
26. 解析：推理判断题。

答案：C.
文章第一段指出“高科技机器可以使全世界千千万万人的生活更便利，然而有些人还是更喜欢低科技的生活方式”，而且还以微波炉和普通炉子煮食为例进行进一步的说明。

从第一段最后一句“High-tech cooking saves time, but it doesn’t make for better-tasting meals”可见作者并没有表达出自己更喜欢高科技煮食方式。

故A的说法错误。

文章第三段倒数后4行只是点出了hand-written home和word-processed homework的优缺点，并没说哪一个更好。

故B的说法错误。

从第一段最后一句“High-tech cooking saves time, but it doesn’t make for better-tasting meals”可判断C 选项的说法正确。

从第三段第一至三句“However, newspaper and magazines…let you read the parts that are important to
you and skip the rest” 可推断D项说法错误。

27. 解析：推理判断题。

答案：D.
根据文章结构和内容得知作者在文中通过对比和举例的方式对两种生活方式的优缺点进行阐述，它们各有优劣。

故选Every coin has two sides.
28. 解析：主旨大意题。

答案：A.
文章第一段内容“High-tech machines have made life easier for millions around the world. However, some people still prefer low-tech ways of doing things.” 以及接下来举出的几个例子可见本文的主旨是围绕着高科技与低科技之间的优劣而进行的。

29. 解析：篇章结构题。

答案：C.
从文章内容与结构可见，文章开篇点题，然后通过对比和举例论证方式对高低科技的优劣进行论述。

30. 解析：词义猜测题。

答案：D.
从文章第三段第1~3句“However, newspaper and magazines…They also let you read the parts that are important to you and skip the rest” 可知句意为：报纸和杂志可以让我们选取阅读对我们重要的信息和略过其余的。

B篇
31. 解析：细节理解题。

答案：C.
根据第二段第一句“Anne had been suggested o the Kellers by her university professor, a close friend of Mr. Keller” 得出答案选C.
32. 解析：推理判断题。

答案：D
根据第二段最后一句和第三段第一句对Anne和Helen第一次见面场景的描述推理判断出Helen 的行为和表现都透露出浓浓的强迫性。

33. 解析：细节理解题。

答案：A.
根据第四段第三句“Her well-meaning parents allowed Helen to do as she liked at home” 可见Helen的父母允许她随心所欲地行事。

34. 解析：细节理解题。

答案：C.
从第六段对Helen成就的描述可知Anne对Helen的帮助巨大，故A说法正确。

从第六段第一句的“In 1900, Helen started studying at Radcliffe University, and graduated first in her class in 1904”可知Helen是以班里第一名的成绩毕业的，且学习期为4年，故B说法正确，而C说法错误。

从第六段第二句“She was the very first blind and deaf person to get a university degree”可知D说法正确。

35. 解析：细节理解题。

答案：B.
文章没有提及Anne的出生日期，所以无从得知Anne离世时的岁数，故A错误。

从第一、六段得知两人都是大学毕业，都接受了良好的教育，故B正确。

从第一段第一句中的“when Anne Sullivan, a poor university graduate, arrived at the home of the wealthy Keller family to teach ...Helen”可知两人的家境状况悬殊，故C错误。

从第六段最后一句“Helen... fought for disabled people’s rights until her death…”而全文没有提及Anne 有同样的行动，故D错误。

C篇
36. 解析：细节理解题。

答案：A.
根据前提条件“You work from 9:00 a.m. to 4:30 p.m. every day”和表格中课程的上课时间筛选得出只
有开设evening classes的2所学校才能符合要求。

37. 细节理解题。

答案：D.
根据表格中Modern Language School 需要Entrance exams的信息，选出答案D.
38. 解析：细节理解题。

答案：B.
根据表格中the International House of English 的fee一栏提供的信息“4-month, 60 yuan per week, evening ”可计算出60*4=240（元）。

39. 解析：推理判断题。

答案：D.
根据表格四个学校学费对比，此校的学费不是最低的，故A错误；Modern Language School也提出其教师来自加拿大和美国，所以C项的拥有外教并非其独有的，C不能选；而参加语言训练课程的目的在于提高语言技能，所以B项提到的提高免费观光和参加社会活动也不能作为选课的主要参考因素，排除上述选项后答案选D.
40. 解析：细节理解题。

答案：B.
根据表格信息“Modern Language School, computer supplied”，可知B 项有误。

D篇
41. 解析：细节理解题。

根据第二段中“…the importance of taking care of the Earth.”、“If children learn it early on, it will become part of their daily lives”和第三段“… materials that encourage children to do something to protect the environment and the Earth.”等内容，可以推断St James Children’s School特色在于教孩子们在日常生活中保护地球。

故答案选D。

42. 解析：推理判断题。

根据第二段第二句“If children learn it early on, it will become part of their daily lives.”可以看出Ms Boker认为孩子从小更容易养成好习惯。

故答案选C。

43. 解析：词义猜测题。

根据上下文内容得知，划线的it指的是“保护地球的重要性”，故答案选C。

44. 解析：推理判断题。

根据全文的最后一段“Oh they do. They totally understand.”，得知D选项内容是错误的，故答案选D。

45. 解析：主旨大意题。

根据全文内容推断，这篇文章主要关于地球日，故答案选B。

第二节阅读填空（共5小题；每小题1分，共5分）
46. C 47. B 48.E 49.D 50.A
46. 答案：C 解析：此处上文意思为“多数人希望自己永远都快乐幸福，但却很少有人知道如何去寻找快乐幸福”，下文就应该会说到“其他人”的想法：其他人说如果你拥有很多的钱或取得很大的成功你就会快乐幸福。

故抓住提示词“Most people”，不难推断出此处选择“others”开头的句子。

47. 答案：B 解析：此处上文意为“我们自己制造我们的快乐幸福”，下文第二段的开头提到“The first secret of happiness is to enjoy the simple things in life”，因此不难判断这里应该选填能够承上启下的过渡句：Here are a few suggestions to help you be happier.
48. 答案：E 解析：从上下文可理解得知此处意为“幸福快乐的首要秘诀就是要享受生命中简单的事物。

而我们经常会过多地思考未来。

例如考大学或者获得份好工作，这都会是我们没办法享受现在”。

49. 答案：D 解析：从第二段第一句的“The first secret of happiness is to enjoy the simple things in life”很容易判断出此处第三段的开头应该选填“Another secret to live a happy life is to be active.”
50. 答案：A 解析：从上下文可知幸福快乐秘诀的最后一点就是乐于助人。

很多人都从帮助他人中感受到幸福快乐，所以提出“要想自己更快乐，那就帮助他人吧”，故此处为“If you want to feel happier, do good things for someone.”
四、写作( 共三节，满分35分)
第一节单词拼写（共6小题，每题1分, 满分6分
51.after 52. proud 53. enter 54. keep 55. cloud 56. With
第二节完成句子（共7小题，每题2分, 满分14分）
57.avoid making 58. so that 59.was built 60.What a popular 61.honest enough 62. stay away from 63.when to visit
第三节书面表达(共l小题，满分15分)
（one possible version）
Liz is a middle school student. She lives a low-carbon life. She goes to school on foot or ride a shared bike like Mobike and Ofo to school. She does well in saving water and electricity. For example, she always remember to turn off the lights, the TV and the fans when they are not needed. When she is not using water, she always turns off the tap. She also reuses water. When she goes shopping she never use plastic bags . It’s very great of Liz to have a Low-caron life. Hope everyone will have a Low-carbon life.。