西南科技大学实习管理办法

西南科大教字[2005]25号

关于印发《西南科技大学实习管理办法》的通知

各学院（部、中心）：

现将《西南科技大学实习管理办法》印发给你们，希认真遵照执行。

特此通知

西南科技大学教务处

二○○五年三月九日

主题词：实习管理办法通知

抄送：校领导。

西南科技大学教务处 2005年3月9日印发

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西南科技大学实习管理办法

教学实习是高等学校人才培养过程中重要的实践性教学环节。为了进一步加强和完善教学实习管理，使其更为规范化和科学化，结合我校实际，特制定本管理办法。

一、总则

（一）实习的目的

1、使学生了解社会，接触实际，增强学生对专业背景和生产实际的了解，获得与本专业有关的生产实际和组织管理知识技能。

2、巩固学生的理论知识，达到理论与实际相联系的目的。培养学生的实践能力、创新能力和敬业、创业精神，拓宽学生视野，增强劳动观念；培养实际工作能力和适应社会能力。

3、通过教学实习与“产学研”一体化相结合的新途径、新办法、新模式的探索与实践，提高人才培养质量。

（二）实习分类

根据我校实际情况，教学实习分别按照实习内容、实习地点和实习方式进行分类，具体分类如下：

1、按实习内容划分

（1）课程实习：结合课程教学需要，以完成某门课程为目的所安排的教学实践活动，如工程训练（原金工实习）、电工电子实习、计算机实习、口语实习等，提高学生感性认识、实际操作、分析问题和语言表达等方面的能力。教学场所一般在校内实习基地和—2—

实验室进行。

（2）认识实习：在讲授专业基础课和专业课之前，使学生深入专业对口企、事业单位进行参观、学习和现场劳动，联系实际进行专业范围、专业目标、专业思想的教育，同时，了解专业企、事业单位的生产、管理过程、流程，对其主要设备和产品、机构设置、人员分工等企业概况有一个感性认识，为学好专业基础知识和专业知识创造条件。

（3）专业实习：一般安排在专业课程的教学过程中，组织学生到专业对口企、事业单位，深入生产、管理的现场，到一定的工序或岗位上进行实习劳动，把所学理论知识同生产、管理、设计、科研等实际活动结合起来，进一步加深、巩固和提高，获得从事生产、管理生产的知识和技能，提高分析问题、解决问题的能力。

（4）毕业实习：一般安排在学生学完教学计划规定的全部课程之后，带着毕业设计（论文）的课题，有针对性地到各对口企、事业单位，把所学的理论知识综合运用到生产、管理和科研实践中，验证所学理论，收集毕业设计（论文）资料（毕业论文题目，可以安排毕业调研）。同时，通过上岗见习，进一步认识本专业的工作范围、性质、职责、程序、方法，为毕业后走上工作岗位奠定基础。

2、按实习地点划分

（1）校外实习：在学校签约挂牌的校外实习基地或其他校外实习场所完成的教学实习。

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（2）校内实习：在校内实习基地或实验室完成的教学实习，特别是在学校工程训练基地完成的教学实习。

3、按实习方式划分

（1）集中组织实习：通过学院（部、中心）指定人员与实习单位或实习基地联系，并获得对方同意接收学生实习后，学院（部、中心）审核批准，以专业班级为单位集中组织实习，指导教师跟班进行指导。

（2）分散实习：鉴于目前实习经费紧张和实习单位不能接收大量学生集中实习，集中组织实习有一定困难，为了充分发挥学生的独立分析和解决问题能力以及社会交往能力，增强学生的主动性，减少依赖性，某些专业可以让学生进行“开放式”实习，即允许学生将教研室制订的实习大纲交送自己联系的实习单位，实习单位在确认有条件实习的前提下，委派一名中级及以上职称的专业技术人员担任该学生的指导工作并安排其实习，学生须将接受单位意见返还学校。学院（部、中心）要严格按实习要求进行监督检查，不能放任自流。

二、实习教学的组织与管理

实习工作在主分管副校长的领导下，由有关处、院、教研室分工负责，共同完成。

（一）教务处职责

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1、教务处及其所属实践教学科是主管全校学生实习的职能机构，负责全校教学实习的宏观管理。

2、研究制订有关实习工作的政策、条例和规定。

3、审核全校的实习安排计划，宏观控制全校的实习经费，监督其使用。

4、审查实习大纲、实习指导书等教学文件，检查实习计划实施情况，研究处理实习中的重大问题。

5、协助各学院建立实习基地。

6、督促各学院检查各专业的实习质量，组织评估，评选实习中的先进单位和个人，进行经验交流。

（二）学院（部、中心）主要职责

1、根据学校实习管理办法，制定教学实习的实施细则。

2、组织制（修）订和审定实习大纲和实习指导书，编制规范的实习报告。

3、组织制定、审核年度实习计划和经费预算，并于每年的11月底交教务处。

4、指导本学院（部、中心）实习工作，做好学生实习前的动员和准备工作。

5、组织教学实习检查，深入现场搞好调查研究，解决实习中的问题。并做好实习工作总结及信息反馈。

6、规划建立校内外实习基地，签订协议、挂牌及资料归档。

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（三）教研室主要职责

1、根据本科学分制培养方案中培养目标的要求，拟定实习大纲，编写实习指导书。实习大纲内容应包括：实习目的和任务；实习内容；实习程序和时间分配；实习方法和指导原则；实习作业要求；实习纪律；考勤制度与检查；实习考核办法。

2、根据实习大纲的要求印制规范的实习报告，在实习前发给学生。

3、认真选择实习地点。能基本满足大纲要求，就地就近安排为原则，争取每个专业或专业方向都能建立相对稳定的实习基地。

4、认真选派实习指导教师。实习指导教师是实习的具体组织者，应由实践教学经验丰富，对现场比较熟悉，有一定组织能力的教师担任。教师必须做到为人师表，教书育人。为保证实习质量，指派的实习指导教师与学生的比例一般按1：15左右配备，其中具有中级以上（含中级）技术职务应不少于指导教师总数的1/2。

5、制定实习计划，填报实习计划表，于实习前将实习各班的实习大纲、实习地点、带队教师和日程安排报教学科研办和教务处实践科。

6、组织教师做好实习准备，搞好实习前的组织工作和思想教育。

7、检查实习计划的落实情况，审阅实习总结报告。

三、校外实习管理

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