会计学基础小组作业指导(2011)

关于题目和内容：

选择一个你所熟悉或了解的环境（如公司或企业），——最好选择工业企业，商业企业等非金融企业，（各小组不得重复）根据所学的会计基本理论、基础知识、基本技能及基本方法对该环境的账务处理程序进行讨论分析。

题目根据实践项目和内容自行设定，如：××公司账务处理程序分析、××公司账务处理程序的设置分析等（仅供参考），内容必须包括以下七部分：

⏹一、引言

⏹——简单说明小组作业的目标和任务。

⏹二、公司基本情况

⏹——公司背景、市场分析、行业分析、综合评价、主要经营业务范围以及重大的历

史事件等。

⏹三、组织结构及会计岗位设置

⏹——重点选择财务部门的组织结构以及会计岗位设置进行分析，细节包括设计部门

的介绍，人员数量等。

⏹四、公司账务处理程序分析

⏹——了解公司所使用会计软件情况或手工记账情况，明确所采用的是何种账务处理

程序，并进行具体介绍与分析。

⏹五、公司账务处理程序优缺点

⏹——明确公司目前所使用的账务处理程序是否使用，并分析其优缺点。

⏹六、存在问题及解决方法

⏹——结合企业的财务报表，从财务角度或企业管理角度，分析公司的各方面优势以

及需面对和解决的问题。

⏹七、结束语

⏹——结合小组作业的完成过程和结果（如小组成员具体分工，采用的调查手段和方

法），谈一谈实践感想与收获。

要求：

1、能够正确运用所学的会计基本理论、基础知识、基本技能及基本方法对该环境的账务处

理程序进行讨论分析；

2、所引用的内容必须在作业后面所附的参考文献中予以注明（作者、书名或文章名、出

版地、出版社、出版时间、版本或期刊号）；

3、书面报告必须要用给定的封面样式并要求上交电子稿或打印稿，书面报告由七个实践项

目组成，每个实践项目必须要用给定的封面样式并要求交打印稿，正文字体为宋体、小四号，行距为1.5倍行间距；详见附件四：格式样例；

4、书面报告的总字数为3000 + 10%，超过或不足都将扣分；

5、口头演讲必须每个组员都参加，总计时间为10分钟。

评分标准：

1、书面报告；详见附件二考核作业封面，分时分步完成，平时抽查，课程结束后一并上交；

2、口头演讲；详见附件三口头演讲评分表，课程最后集中完成；

注：整个实践环节作业占总成绩的20%，实践报告分小组讨论并完成，4-6人一组，各成员分工协作；每个组员得分均相同，所以大家必须共同投入，团结协作。

提示：

1、具体应用可重点参看教材及课件；

2、资料来源：报纸、杂志、教材、上网及实地访问（实地访问可能最好）。

金陵科技学院商学院

学生姓名：组号：授课教师：班级名称：作业名称：

上交时间：作业字数：

学生签名：

教师签名：评阅日期：

附件三：口头演讲评分表

金陵科技学院商学院

学生姓名：组号：授课教师：班级名称：

演讲题目：演讲时间：

教师签名：评分日期：

附件四：格式样例

某某公司的账务处理程序分析

（黑体，小二，居中）

一、引言

（标题为红色，黑体，三号，居中）

——简单说明小组作业的目标和任务。

如：账务处理程序是会计工作的一个重要环节……显得十分重要。我们就所调查的……公司作为案例，具体分析该公司的账务处理程序……

（正文为宋体，小四，首行2字符，1.5倍行间距）

其他文字部分以黑色为主，也可以适量使用其他颜色！

这是书面报告的格式。

另外，口头演讲的PPT，无具体格式要求！

二、公司基本情况

每个部分另起一页——公司背景、市场分析、行业分析、综合评价、主要经营业务范围以及重大的历史事件等。