(完整版)6.2密度实验探究专项练习题

《6。2密度》专题练习题

知识点回顾:

1、物质的质量与体积的关系:体积相同的不同物质组成的物体的质量一般,同种物质组

成的物体的质量与它的体积成比。

2、一种物质的质量与体积的比值是的,物质不同,其比值一般 ,这反映了不同物质

的不同特性,物理学中用表示这种特性。单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的 .

密度的公式:ρ=

ρ—-密度——千克每立方米(kg/m3)

m——质量—-千克(kg)

V——体积——立方米(m3)

密度的常用单位g/cm3,g/cm3单位,1g/cm3= kg/m3.水的密度为1.0×103kg/m3,读作,它表示物理意义是:1立方米的水的质量为千克。

3、密度的应用:鉴别物质:ρ= 。

测量不易直接测量的体积:V= 。

测量不易直接测量的质量:m= 。

专题练习:

实验探究题

1。小华想要测量一个圆柱体的塑料瓶(质量忽略不计)的体积(又称“容积”)。

(1)小华的方案:(请你帮她完善)

a.实验所需要的物品和测量仪器:一瓶标注了净含量555mL的怡宝纯净水,一把量程为40cm的刻度尺

b。实验步骤及测量的物理量

①将纯净水全部倒入塑料瓶,如图下甲,瓶内水的体积为555mL,记为V

②盖严盖子后倒放在水平桌面上,如上图乙,用刻度尺分别量出________和________并用符号

a、b表示。

③体积的表达式________。

(2)请你设计一个与小华不同的实验方案:

a.写出所需要的物品和除量筒(杯)外的测量仪器;

b。实验步骤及测量的物理量(用符号表示);

c。体积的表达式:

2.在测量酒精的密度时,甲、乙两位同学选用了不同的器材设计了不同的方案。

I.请你将他们的实验过程补充完整。

甲同学选用的器材:天平、烧杯、刻度尺和水。

实验过程如下:

①调节天平使天平平衡;

②往烧杯中倒入适量的水,用天平称出烧杯和水的质量为m;用刻度尺测出水面到杯底的高度h

1③将水倒出,倒入适量酒精,用天平称出烧杯和酒精的质量仍为m;用刻度尺测出酒精液面到杯

底的高度h

2

=________。

④计算酒精密度的表达式为ρ

乙同学选用的器材:弹簧秤、烧杯、石块、细线和水。

实验过程如下:

⑤用细线系住石块,用弹簧秤测出石块重为G;

⑥将石块浸没在水中,记下弹簧秤的读数F

1

⑦将石块浸没在酒精中,记下弹簧秤的读数F

2

⑧计算酒精密度的表达式为ρ

=________。

II.实验评估:从实验操作的过程分析,请倾向选择哪种方案?简述理由(一条即可)。选择

________(填“甲”或“乙"),理由是________.

3.小亮设计了一个测量家里吃饭用的碗的密度的探究实验,实验步骤及实验数据如下图所示。

根据实验数据,填写计算结果:

(1)碗的体积为________cm3;

(2)碗的质量为________g;

(3)碗的密度为________g/cm3 .

4.学校物理兴趣小组的同学在“探究水的某种特性”的实验中,对水的体积和质量的测量方法进行了改进,他们先用天平测出注射器的质量,再用它分别抽取10 cm3、15 cm3、20 cm3的水,分别称出注射器与水的总质量,下表是其中一个组的“探究水的某种特性”的实验记录表(测得注射器的质量为11 g)

(1)使用天平时,首先把天平放在水平桌面上,把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处,若向右调节左侧横梁平衡螺母,使指针对准了分度盘中央刻度线。则调节平衡螺母前,左盘与右盘的位置相比较高的是________盘.

(2)对实验记录表中的数据进行分析可以发现水的________是不变的,从而发现了水的一种特性。

5.小亮的实验小组为确定某种未知液体的“身份”,利用天平和量筒进行了以下实验:

(1)用天平测量液体的质量.当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为________ g.

(2)用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积V为________ mL.尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要________(选填“偏大”或“偏小”)。

(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m﹣V”图象,如图丙所示。由图象可知该液体的密度为________ g/cm3;通过查表对照知该液体________。

6.学校物理兴趣小组的同学利用水和酒精进行实验探究,测得如下数据:

(1)分析上表中实验序号________的数据,可以得到的结论是:体积相同的水和酒精,它们的质量不相同。

(2)通过对数据或图像的分析,可以得到的结论是:同种物质,质量与体积的比值是

________ (相同/不同)的;不同种物质,质量与体积的比值一般是________ (相同/不同)的。

八年级物理6.2《密度》课时练习(简单答案)

八年级物理6.2《密度》课时练习 一、选择题: 1、从冰箱里取出一袋冰块,过一段时间后,冰块全部化成水。则冰块熔化成水后,下列说法正确的是() A.质量变大,密度变小 B.质量变小,密度变大 C.质量不变,密度变大 D.质量不变,密度不变 2、用了多年的铅球,其表面磨损了一些,未发生变化的是铅球的()A.质量B.体积C.密度D.表面积 3、密度公式是ρ=m/V,对这个公式的正确理解是 ( ) A、ρ与m成正比 B、ρ与V成反比 C、ρ与m成正比又与V成反比 D、对某种物质来说,ρ是常数,同种物质组成的物体,其质量和体积成正比 4、物体a的体积是物体b的体积的1/2,将物体a放在已调好的天平左盘,物体b放在天平的右盘,天平恰好平衡,则物体a的密度ρa与物体b的密度ρb的比值( ) A.2:1 B.1:2 C.4:1 D.1:4 5、一个中学生的体积最接近() A.50mm3B.50cm3C.50dm3D.50m3 6、下列说法中的物体,质量和密度都不变的是 ( ) A.被“神六”从地面带入太空的照相机 B.密闭容器内的冰熔化成水 C.一支粉笔被老师用去一半 D.矿泉水喝掉一半后放人冰箱冻成冰 7、a、b是两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16 cm3、12 cm3。在这两个金属球中,如果有一个是实心的,那么 ( ) A.这个实心球是a,金属的密度是 8 g/cm3 B.这个实心球是a,金属的密度是 5 g/cm3 C.这个实心球是b,金属的密度是 8 g/cm3 D.这个实心球是b,金属的密度是 5 g/cm3 8、如图所示的是a、b两种物质的质量m与体积V的关系图象.由图象可知,a、b两种物质的密度ρa、ρb和水的密度ρ水之间的关系是()

6.2密度练习

6.2密度 一.选择题(共9小题) 1.小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中,测出几组数据,根据这些数据绘出图象.如图所示四幅图象中,能正确反映“质量与体积关系”的图象是( ) B 2.学习了密度知识后,李明同学根据日常生活经验,对一个鸡蛋体积进行估算,下列估算值最接近实际是( ) 3.人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素之一,下面属于主要从密度的角度考虑选材的是( ) 4.降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的,一场大雪后,小华用刻度尺测出水平地面雪的厚度为 180mm ,然后他脚使劲将雪踏实,测出脚踩出的雪坑的深度为165mm ,这场大雪的降雪量为( ) 5.如图所示,由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等,此时天平平衡.则制成甲、乙两种球的物质密度之比为( ) 6.分别由不同物质a 、b 、c 组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图可知下列说法正 确的是( ) 7.下列实际应用中,主要从密度的角度考虑的是( ) 8.一辆汽车的最大运载量是15t ,货物的最大体积是10m .用它运载某种金属和木材,干木材的密度ρ木=0.5×10 kg/m ,金属的密度ρ金=5.5×103 kg/m 3,为了最合理的利用,木材和金属的体积分别为( ) 9.当夏日炎炎时,我们使用空调来降低室内的温度,如图所示.当冬日严寒时,我们又可以使用空调来提高室内的温度.你觉得在使用的过程中,空调的风向应怎样调节最有利于整个室内温度尽快达到预设要求( ) 二.填空题(共10小题) 10 .水的密度为 ρ=1.0×103kg/m 3,将一杯水倒出一半以后,剩余水的密度为 _____ kg/m 3.体积为0.5m 3的钢瓶内装有密度为6kg/m 3的氧气,某次电焊中用去了其中的,则钢瓶内剩余氧气的质量为 _____ kg ,剩余氧气的密度为 ____ kg/m 3. 11.小红为了验证空气是否有质量,想到了这样的方法:将两只完全相同的气球分别放在天平的两个托盘上,调剂使之 平衡.把右边托盘上的气球拿下来,吹足气,再放上去,发现天平的右端下沉了,这表明 _______ .如果教室的长 为10m ,宽7m ,高4m ,ρ空气=1.29kg/m 3,则这样的教室内空气的质量约为 _______ kg . 12.某厂家生产了一种酒叫“斤二两”,小林观察发现标有“净含量600mL ”字样,她查阅得知酒的密度约为0.9×103kg/m 3, 她计算后发现瓶中装有酒约 _________ kg .

(完整版)6.2密度实验探究专项练习题

《6。2密度》专题练习题 知识点回顾: 1、物质的质量与体积的关系:体积相同的不同物质组成的物体的质量一般,同种物质组 成的物体的质量与它的体积成比。 2、一种物质的质量与体积的比值是的,物质不同,其比值一般 ,这反映了不同物质 的不同特性,物理学中用表示这种特性。单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的 . 密度的公式:ρ= ρ—-密度——千克每立方米(kg/m3) m——质量—-千克(kg) V——体积——立方米(m3) 密度的常用单位g/cm3,g/cm3单位,1g/cm3= kg/m3.水的密度为1.0×103kg/m3,读作,它表示物理意义是:1立方米的水的质量为千克。 3、密度的应用:鉴别物质:ρ= 。 测量不易直接测量的体积:V= 。 测量不易直接测量的质量:m= 。 专题练习: 实验探究题 1。小华想要测量一个圆柱体的塑料瓶(质量忽略不计)的体积(又称“容积”)。 (1)小华的方案:(请你帮她完善) a.实验所需要的物品和测量仪器:一瓶标注了净含量555mL的怡宝纯净水,一把量程为40cm的刻度尺 b。实验步骤及测量的物理量 ①将纯净水全部倒入塑料瓶,如图下甲,瓶内水的体积为555mL,记为V 水

②盖严盖子后倒放在水平桌面上,如上图乙,用刻度尺分别量出________和________并用符号 a、b表示。 ③体积的表达式________。 (2)请你设计一个与小华不同的实验方案: a.写出所需要的物品和除量筒(杯)外的测量仪器; b。实验步骤及测量的物理量(用符号表示); c。体积的表达式: 2.在测量酒精的密度时,甲、乙两位同学选用了不同的器材设计了不同的方案。 I.请你将他们的实验过程补充完整。 甲同学选用的器材:天平、烧杯、刻度尺和水。 实验过程如下: ①调节天平使天平平衡; ; ②往烧杯中倒入适量的水,用天平称出烧杯和水的质量为m;用刻度尺测出水面到杯底的高度h 1③将水倒出,倒入适量酒精,用天平称出烧杯和酒精的质量仍为m;用刻度尺测出酒精液面到杯 ; 底的高度h 2 =________。 ④计算酒精密度的表达式为ρ 酒 乙同学选用的器材:弹簧秤、烧杯、石块、细线和水。 实验过程如下: ⑤用细线系住石块,用弹簧秤测出石块重为G;

密度实验,探究专题(含答案)

密度实验,探究专题 1、泉州盛产花岗岩,小明用天平和量筒测一块花岗石的密度。 (1) 测小石块的质量。首先把天平放在水平的桌面上,然后将游码移至称量标尺左端的刻度线,若发现指针的偏转情况如图12(甲)所示,应将天平的平衡螺母向_______调(选填“右”或“左”),直至指针对准分度标尺的中央刻度线。将小石块放在天平的______盘。天平平衡时砝码的质量、游码在标尺上的位置如图12(乙)所示,小石块的质量为_______g。 (2) 测小石块的体积。将小石块缓缓地放入装有40 cm3水的量筒,水平升高到如图12(丙)所示,小石块的体积为____________cm3。 (3)计算花岗岩的密度ρ=___________g/cm3=_________________kg/ m3。 (4)若将步骤(1)、(2)顺序对调,则测量密度的结果将______ (填“偏大”、“不变”或“偏小”)。 2、张华和同学到钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这 个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下: (1)把天平放在________上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘标尺上的位置如图8甲所示,此时应将平衡螺母向_______(填“左”或“右”)调节。 (2)用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图8乙所示,则零件的质量为_____ __g,用量筒测得零件的体积如图8丙所示,则零件的体积为cm3,由此可算得小金属零件的密度为g/cm3。 (3)若该零件磨损后,它的密度将____ ____(填“变大”、“变小”或“不变”).

2019秋季人教版八年级物理上册 6.2 密度 同步练习试题 含答案

6.2 密度 一.选择题(共10小题) 1.今年3月29日国家发改委宣布:“从4月1日零时起,将汽、柴油价格每吨分别降低225元和200元,测算到零售价格92号汽油和0号柴油每升分别降低0.18元和0.17元。…” 据此估测0号柴油的密度为(不考虑0号柴油生产过程中密度的变化)() A.0.80×103kg/m3B.0.75×103kg/m3 C.0.85×103kg/m3D.0.90×103kg/m3 2.有不同物质组成的甲乙两个体积之比是3:2的实心物体,质量之比是2:3,这两种物质的密度值比是() A.1:1 B.3:2 C.9:4 D.4:9 3.通过实验,得到了a、b、c三个实心体的m﹣V图象如图所示,分析图象可知() A.a物质的密度最小 B.a物质的密度是c的两倍 C.a的物质的密度为0.5×103g/cm3 D.b物质的密度是1.0×103kg/m3 4.如图是探究甲、乙两种物质质量跟体积关系的图象。以下说法正确的是() A.20g的甲物体和10g的乙物体密度相同 B.10cm3的甲物体和20cm3的乙物体密度相同 C.将20g的甲物质和20g的乙物质混合后,平均密度为0.75×103kg/m3

D.将20cm3的甲物质和20cm3的乙物质混合后,平均密度为0.75×103kg/m3 5.如图所示,在两个完全相同的容器中,分别盛有质量相等的水和酒精,其中a、b两点 距水面的深度相同,a、c两点距容器底部的距离相同,则下列说法中正确的是(已知ρ >ρ酒)() 水 A.在a、c两点水平面以上,水的质量比酒精大 B.在a、b两点水平面以下,水的质量比酒精大 C.若在两个容器中分别抽出相同高度的液体(没有抽完),则瓶中剩余部分水的质量比酒精多 D.若在两个容器中分别抽出相同高度的液体(没有抽完),则瓶中剩余部分水的质量比酒精少 6.如图所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,它们的质量与体积的关系如图所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是() A.乙、丙、甲B.甲、丙、乙C.甲、乙、丙D.丙、乙、甲7.分别用铝和铜各制成一个实心球,已知铜的密度大于铝的密度。则下列判断不可能的是() A.铝球的质量和体积都比铜球小 B.铝球的质量和体积都比铜球大 C.铝球质量大于铜球质量,但铝球体积小于铜球体积 D.铝球质量小于铜球质量,但铝球体积大于铜球体积 8.一容器装满水后,容器和水总质量为m1;若在容器内放一质量为m的小金属块A后再加满水,总质量为m2;若在容器内放一质量为m的小金属块A和一质量也为m的小金属块

2023-2024学年人教版物理八年级上册同步训练:6.2 密度(含答案)

2023-2024学年人教版物理八年级上册同步训练:6.2 密度(含答案) 第2节密度 知识点1 同种物质的质量与体积的关系 1.为了研究物质的某种特性,老师和同学们一起做实验,记录数据如下:试验次数物质体积/cm3 质量/g 质量与体积之比/g cm 3 1 铁块1 10 79 7.9 2 铁块2 20 158 7.9 3 软木块1 10 5 0.5 4 软木块2 20 10 0.5 5 软木块3 30 15 0.5 (1)请你在图中描点作图表示软木块的质量随体积变化的情况。(2)分析表中1、2次或3、4、5次实验的数据,可以归纳得出结论:同种物质,体积越大,质量______,质量与体积成______,即质量与体积的比值是______。 (3)分析表中________________次实验的数据可以归纳得出结论:不同物质,体积相同,质量不同,质量与体积的比值也不同。 (3)分析表中________________次实验的数据可以归纳得出结论:不同物质,体积相同,质量不同,质量与体积的比值也不同。 (4)物理学上,常用______表示物质的这种特性。 知识点2 密度

2.密度是物质的一种特性,不同种类的物质,密度一般______。水的密度为1.0×103 kg/m3 ,它的物理含义是_______________;某种合金的密度为2.6×103 kg/m3 ,合____ g/cm3 。 3.下列实例中,密度不变的是( ) A. 水结成冰 B. 铜丝被烧红 C. 铁杵磨成针 D. 氧气瓶中的氧气被用去一半 4.生活中人们常说“铁比棉花重”,其实质是指( ) A. 铁的质量比棉花大 B. 铁的体积比棉花大 C. 铁的密度比棉花大 D. 拿起铁块比木块费力 知识点3 密度公式及其应用 5.下列对密度公式ρ=m/V 的理解,正确的是( ) A. 物质的密度跟它的质量成正比 B. 物质的密度跟它的体积成反比 C. 物质的密度由它的质量、体积决定 D. 用ρ=m/V 可以计算物质的密度,但物质的密度跟它的质量、体积无关 6.小明称得一个苹果的质量是162 g ,若这个苹果的体积是180 cm3 ,则该苹果的密度为____ g/cm3 。 图6-2-2中的盒装纯牛奶的体积约为_________ m3 ,纯牛奶的质量是_____ g 。(ρ牛奶取1.02 g/cm3)

沪科版初中物理八年级上册6.2密度练习题

沪科版初中物理八年级上册6.2密度练习题 一、练习题 (共11题;共35分) 1. (2分)将一立方体木块放在水平桌面上,若切去上半部分,则木块的() A . 密度不变,压强不变 B . 密度不变,压强减小 C . 密度不变,压强增大 D . 密度压强都变小 2. (2分)下列描述中最接近实际的是() A . 一本物理教科书质量约为50g B . 中学生行走时一步的长度约为0.6m C . 广播一遍眼保健操的时间约为20min D . 教室内一盏日光灯工作时的电流约为1A 3. (2分)上体育课时,体育老师发现同学们要用的篮球差气,于是他用打气筒给篮球打气,当篮球变圆后,仍继续给它打气,则篮球内气体的质量、体积、密度的变化过程是() A . 质量增大,体积增大,密度增大 B . 质量增大,体积不变,密度增大 C . 质量增大,体积增大,密度不变 D . 无法判断 4. (2分)根据密度公式ρ= 可知() A . 密度与质量成正比 B . 密度与体积成反比 C . 密度与质量成正比,与体积成反比

D . 同种物质的质量与体积成正比 5. (2分)下列数值符合实际情况的是() A . 一只普通苹果的质量约为200kg B . 两个鸡蛋的重力约为1N C . 一个中学生的体积约为50m3 D . 中学生对地面的压强约为150Pa 6. (1分)甲,乙两物体的质量之比是3:2,密度之比是2:1,则甲、乙两物体的体积之比为________ 7. (2分)甲乙两实心金属块,它们的体积之比为2:1,将它们分别放在调好的天平的左右盘中,天平恰好平衡。甲和乙的质量之比为________;若将甲切去,乙切去,那么甲和乙剩余部分的密度之比是________。 8. (1分)密闭的容器中有1升气体,把它的体积压缩为0.5升时,则气体的密度是原来的________倍. 9. (1分)某教室长7.65 m,宽4.6 m,高3.5 m,这间教室可容空气________kg.(ρ空气 =1.3 kg/m3 ) 10. (5分)容积为3×10﹣3米3的容器,装入了一个质量为10千克的实心金属球,在倒入体积为1×10﹣3米3的水后,金属球完全浸没,水面恰好与容器口相平,求此金属球的密度. 11. (15分)一个体积是100cm3的铁球挂在弹簧秤上,若将铁球浸没在水中,此时弹簧秤的示数是5N,求: (1)铁球受到的浮力; (2)铁球受到的重力; (3)这个铁球是空心还是实心?若空心,空心体积是多大?(已知ρ铁=7.9×103kg/m3 ,取g=10N/kg)

人教版8年级上6.2密度同步练习题(word无答案)

6.2密度同步练习 1.为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据最接近实际的是()A.人体的密度约为1.0×103kg/m3 B.人正常步行的速度约5m/s C.人的正常体温为38℃ D.在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员的平均速度可达12m/s 2.人们常说:“木头比铁轻。”这句话的实际含义是指木头与铁相比具有较小的()A.密度B.体积C.重力D.质量 3.对于同种物质而言,关于密度的公式“ρ=”下列说法正确的是() A.ρ与m成正比 B.ρ与m、v没有关系,是个恒定值 C.ρ与v成反比 D.ρ与m成正比,ρ与v成反比 4.阅读图表信息判断下面的说法,其中正确的是()

A.固体的密度一定比液体的密度大 B.同种物质在不同状态下,其密度一般不同 C.体积相同的植物油和酒精,酒精的质量大 D.不同物质的密度一定不同 5.下列说法错误的为() A.铁一定比棉花重 B.不同的物质其密度一般不同 C.拉二胡时上下移动手指导是为了调节音调 D.水在30℃也可以沸腾 6.如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时做出的图象。以下分析正确的是() A.若V甲=V乙,则m甲<m乙 B.若m甲=m乙,则V甲>V乙 C.不同物质的质量跟体积的比值是不同的 D.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小 7.A、B、C 三种物质的质量跟体积的关系如图所示,以下密度关系正确的是()

A.ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ水 B.ρA>ρB>ρC,且ρA<ρ水 C.ρC>ρB>ρA,且ρA<ρ水 D.ρC>ρB>ρA,且ρA>ρ水 8.让我们一起观察厨房中的一些物品(如图2):色拉油、老抽酱油、黄酒和自来水这几种常见液体中,密度最大的是() A.色拉油B.老抽酱油 C.料酒D.自来水 9.两支相同的试管装入质量相等的两种不同液体,如图所示,它们液面齐平,甲、乙两液体的密度相比() A.甲大B.乙大C.一样大D.无法比较10.如图所示,两个底面积相同的容器,分别装入质量相等的液体甲与乙,液面高度相同,下列判断正确的是()

人教版2021-2022学年八年级上册物理《密度》同步训练题(带答案)

人教版2021-2022学年八年级上册物理6.2《密度》 同步训练题 一、单选题 1.关于物体的质量和密度,下列说法正确的是() A.把铜块碾成铜片,质量和密度均不变 B.一块冰全部化成水后,质量变小,密度不变 C.宇航员在太空处于失重状态,故质量和密度均为零 D.把铁球加热,质量不变,密度增大 2.某钢瓶中装有氧气,瓶内气体密度为8kg/m3,在一次急救中用去了其中的3 4 ,则剩下气体 的密度为() A.2kg/m3B.4kg/m3C.6kg/m3D.8kg/m3 3.小欢在探究水结冰的实验中,将水杯装适量水后放入冰箱冷冻室内,部分水结冰,冰表面正好与杯口相平,此时水的体积刚好为总体积的一半,此时冰、水和杯子的总质量为110g;然后将水杯取出,当冰全部熔化后,向杯中加入5cm3水,水面正好与杯口相平。已知水的密度为1.0g/cm3,冰的密度为0.9g/cm3.则下列说法正确的是() A.冰全部熔化后质量减小5g B.杯中结成冰的水的体积为45cm3 C.空杯的质量10g D.冰熔化前杯中水的质量55g 4.有一体积为20cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为160g,下列说法正确的是()A.把此固体截去一半,剩余部分密度为8×103 kg/m3 B.把此固体带到月球上,质量变为原来的1 6 C.用天平测它的质量时,砝码应放在天平左盘 D.用天平测它的质量的过程中,指针偏右,则应向左调节平衡螺母使指针指向分度盘的中央5.如图为甲、乙两种物质的m V 图像。下列说法正确的是() A.甲物质有可能是酒精 B.乙物质的密度与体积成正比 C.甲、乙物质的密度之比为21: D.甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的4倍 6.在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体

6.2密度练习题(含参考答案)

第2节、《密度》练习题 班级: 姓名: 完成情况: 一、填空题 1. 某种物质组成的物体的 与 之比叫这种物质的密度.计算公式是 . 2. 在国际单位制中,密度的单位是 ,常用的单位还有g/cm 3,它们之间的换算关系是 . 3. 冰的密度为0.9×103Kg /m 3,读作0.9×103 ,表示的物理意义是 . 4. 一杯牛奶,喝掉一半,剩余的牛奶与原牛奶相比较,质量 ,密度 .(均填“变大”、“变小”或“不变”) 5. 密封在容器中的一定质量的气体被抽出一部分后,容器中剩余气体的密度 (填“变大”、“变小”或“不变”).铁锅质量是3kg ,铁勺质量是600g ,则它们的密度之比是 . 6. 在密度知识应用交流会上,同学们想知道一个质量是14.4kg 的木制课桌的体积.于是找来和课桌相同材质的木料作样本,测得其质量是14.4g ,体积为20cm 3。,则样本的密度为 g/cm 3;课桌的体积为 m 3. 7. 某医院急诊室的氧气瓶中,氧气的密度为5kg/m 3,给急救病人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是 kg/m 3;病人需要冰块进行物理 降温,取450g 水凝固成冰后使用,其体积增大了 cm 3.(33/109.0m Kg ⨯=冰ρ) 8. 某中学“环保小组”为了对附近河流的水质进行监测,定期取样测量其密度进行物理分析.如图是按ABC 顺序测量的过程,运河水的密度为 kg/m 3.这样测量会导致密度偏 (填“大”或“小”). 第8题图 二、选择题 9.如图所示为探究甲、乙两种物质质量跟体积的关系时作出的图象,以下分析正确的是 ( ) A .同种物质的质量跟体积的比值是不同的 B .不同物质的质量跟体积的比值是相同的 C .甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的大

初中物理人教版八年级上册6.2密度练习题(含答案解析)

初中物理人教版八年级上册6.2密度练习题 一、练习题 1.刚被车床切削过的零件,前后没有变化的是() A. 质量 B. 密度 C. 体积 D. 温度 2.关于物质的质量和物质的密度,下列说法正确的是() A. 一块冰全部熔化成水后,质量变小,密度不变 B. 把铜块碾压成铜片,质量与密度均不变 C. 把铁加热,质量变大,密度变小 D. 宇航员在太空处于完全失重状态,故质量和密度均为零 3.甲、乙、丙三个实心铁球,甲球的质量是乙球的2倍,乙球的体积是丙球3倍,则下列说法正确的是( ) A. 甲球的密度最大 B. 乙球的密度最大 C. 丙球的密度最大 D. 三个球的密度相等 4.一个质量为0.25kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,若盛满某液体时称得质量是1.75kg,那么这种液体的密度是() A. 1.0×103kg/m3 B. 1.16×103kg/m3 C. 1.75×103kg/m3 D. 1.2×103kg/m3 5.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的质量和体积的关系如图所示,由图可知() A. a物质的密度最大 B. c物质的密度最大 C. b物质的密度是2×103kg/m3 D. 条件不足,无法判断 6.由不同材料制成的甲、乙两个实心物体,它们的质量之比为2∶1,体积之比为3∶5,它们的密度之比为________。 7.1米3的水结成冰,冰的质量是________千克,体积是________米3,1米3的冰熔化成水,水的质量是________千克,体积是________米3 8.铝制的饭锅和饭盒的质量分别为500克和250克,它们的密度之比为________ ,它们的体积之比为 ________ 。 9.寒冷的冬天,在一个玻璃瓶里装满水并拧紧瓶盖,晚上把它放到室外,第二天早上发现瓶里的水接成了冰,而瓶子破裂了,破裂的原因是________ 10.工厂浇铸铁工件,先用木模造型,已知木模质量是5.6kg,木料密度是0.7×103kg/m3,问浇铸铁工件需要多少千克的铁水?(ρ铁=7.9×103kg/m3) 11. 5 m3的冰熔化成水后,体积是多少?体积变化后与原体积之比是多少?(冰=0.9×103kg/m3)

人教版八年级物理专项训练---6.2密度实验专题 无答案

密度实验专题 1.在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验. (1)如图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的错误是.___________ (2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图像,如图乙所示. ①分析图像可知,同种物质的不同物体,其质量与体积的比值___________(填“相同”或“不同”),物理学中将质量与体积的比值定义为密度,塑料的密度为___________kg/m3. ②往烧杯内倒入10 cm3的液体,如图丙所示,用天平称得烧杯和液体的总质量为___________g,若烧杯内液体的体积为20 c m3,则烧杯和液体的总质量应为___________g. 2.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大矿石的密度。 (1)用调节好的天平测量矿石的质量.当天平平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图(甲)所示,矿石的质量是_____________。 (2)因矿石的体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按照如图所示的方法进行测量,矿石的体积是_____________。 (3)矿石密度的测量值为____________kg/m3,图(乙)中的A到B的操作会引起密度的测量值比真实值____________(选填“偏大”“偏小”或“一样”)。 3.利用天平和量筒测量密度比水小的塑料块的密度,采用下列实验步骤,其中多余的步骤是() A. 用天平称出塑料块的质量 B. 取一金属块,用天平称出它的质量 C. 将金属块浸没在盛水量筒内,记下液面的高度差,即是金属块的体积 D. 将金属块和塑料块用细线在一起浸没在盛水的量筒内,记下液面的高度差,即是金属块和塑料块的总体积

人教版八年级物理上册6.2“密度”达标练习题

6.2“密度”达标练习题 一、选择题 1.一个瓶子最多能装下500克水,则这个瓶子能装下500克的下列哪种物质() A.浓硫酸 B.酒精 C.煤油 D.汽油 2.一只空瓶装满水时的总质量是520g,装满酒精时的总质量是450g,则该空瓶的容积是()(已知ρ=1g/cm3,ρ酒精=0.8g/cm3) 水 A. 400m3 B. 350cm3 C. 250cm3 D. 200cm3 3.某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积,测得的结果在V-m关系图上表示,如图所示,关于它们密度的说法正确的是() A. ρ甲>ρ乙 B. ρ甲=ρ C. ρ甲<ρ 乙 D. 条件不足,无法判断 乙 4.如图所示,体积之比为1:2的甲、乙两个实心物块,分别挂在杠杆两端,此时杠杆恰好水平平衡,则 甲、乙两个物块的密度之比为() A. 1: 1 B. 1:2 C. 2:1 D. 4:1 5.人体密度与水的密度大小相近,则质量为40kg的同学体积约为()

A. 40m3 B. 40dm3 C. 400cm3 D. 4m3 6.小明同学在研究物质密度时,测量了四种固体的质量与体积,把它们在如图所示的坐标中表示出来,根据图象同学们认为:①ρ1>ρ2=ρ3>ρ4;②ρ1<ρ2=ρ3<ρ4;③m1=m2>m3>m4;④V1=V2>V3>V4.以上说法中正确的是() A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 7.将一长方体放在水平桌面上,如右图所示,若沿虚线切掉上部分,则剩下部分的密度、对桌面的压强、压力变化是() A. 密度不变,压强不变,压力变小 B. 密度变小,压强变小,压力变小; C. 密度不变,压强变小,压力变小 D. 密度不变,压强不变,压力不变. 8.学习密度知识后,某同学提出了以下猜想,你认为正确的是() A. 一块砖均分成两块后,质量减半,密度减半 B. 一桶油用去一半后,体积减半,密度减半 C. 一块铁加热后,体积不变,密度不变 D. 医用氧气瓶补充氧气后,瓶内氧气密度增加 9.下列物理图象中,反映物理量之间关系正确的是() A. 某晶体熔化前后曲线倾斜程度不同是因为该物质固态时比热容大于液态时比热容

(新)物理教科版八年级上册《6.2 物质的密度》同步练习(附答案)

6.2物质的密度 (30分钟40分) 一、选择题(本大题共4小题,每题4分,共16分) 1.以以下图像中,能正确反映同种物质的质量和体积关系的是( ) 【解析】选B。此题考查同种物质质量和体积的比值关系。同种物质的质量和体积成正比,正比例函数图像是一条过原点的直线,应选B。 2.如表所示给出了在常温常压下一些物质的密度,阅读后请判断下面一些结论,其中正确的选项是( ) A.固体的密度都比液体的大 B.不同的物质,密度一定不同 C.同种物质在不同状态下,其密度不同 D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块小 【解析】选C。此题考查从密度表中获取信息的能力和对密度的理解。从表中可以看出,冰、干松木、铜、铅的密度均小于水银的密度,故“固体的密度都比液体的大〞说法错误;从表中可以看出,煤油和酒精的密度相等,故“不同的物质,密度一定不同〞说法错误;从表中可以看出,水这种物质在液态和固态下,密度不相等,故“同种物质在不同状态下,其密度不同〞说法正确;由密度公式变形

V=可知,质量相等的实心铜块和实心铅块,密度大的,体积小,从表中可知铅的密度大于铜的密度,所以铅块的体积比铜块小,故“质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块小〞说法错误。故C选项正确,应选C。 3.(2022·天津中考)学完密度知识后,一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算。以下估算值最接近实际的是( ) A.30dm3 B.60dm3 C.100dm3 D.120dm3 【解析】选B。此题考查对密度公式的应用。中学生的质量约为m=60kg,密度约为ρ=1.0×103kg/m3,中学生的体积V===0.06m3=60dm3。应选B。 4.如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作 出的图像,以下分析正确的选项是( ) A.假设V甲=V乙,则m甲V乙 C.不同物质的质量跟体积的比值是不同的 D.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小 【解析】选C。此题考查利用图像法判断物体质量与体积的关系。横轴表示体积,纵轴表示质量,所以该图像反映的是质量随体积的变化图像,因为密度是单位体积的质量,所以该图像也是密度图像。假设V甲=V乙,则m甲>m乙,选项A错误;假设m甲=m乙,则V甲

八年级物理《6.2密度 》状元培优同步训练题(人教版附答案)

2019-2020学年 八年级物理《6.2密度》状元培优同步训练题(人教版附答案) 一、选择题 1、俗话说“铁比棉花重”说的是铁的() A.质量大 B.质量小 C.密度大 D.密度小 2、小东用一个最多能装4㎏水的塑料桶装满植物油,则桶内植物油的质量() A.小于4㎏ B.一定等于4㎏ C.大于4㎏ D.可能等于4㎏ 3、对于密度公式ρ=的理解,下列说法正确的是() A.密度ρ与物体的质量m成正比 B.密度ρ与物体的体积V成反比 C.密度ρ与物体的质量m和体积V都有关 D.密度是物质本身的一种特性,密度ρ在数值上等于质量m与体积V的比值 4、根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是( ) A.人体的密度约为1.0×103kg/m3 B.中学生的课桌高约为1.5m C.一个中学生的质量约为5kg D.人的正常体温为38℃ 5、如图所示是甲、乙两种液体内部的压强与深度的关系图象.设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是() A.ρ甲=ρ乙 B.ρ甲>ρ乙 C.ρ甲<ρ乙 D.无法确定 6、规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图所示,则()

A.甲瓶液体质量较大 B.乙瓶液体质量较大 C.乙瓶液体密度较大 D.两瓶液体密度相等 7、学习了密度知识后,李明同学根据日常生活经验,对一个鸡蛋的体积进行了估算,下列估算值最接近实际的是() A.10 cm3 B.50 cm3 C.100 cm3 D.150 cm3 8、有甲、乙两个均匀实心物体,它们的质量之比为m甲:m乙=5:4,体积之比为V甲: V乙 =1:2,则这两个物体的密度之比ρ甲:ρ乙等于 A.5:2 B.2:5 C.8:5 D.5:8 9、小洋利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如表,根据数据绘出的图象如图,则量杯的质量与液体的密度是() A.30g 1.0×103kg/m3 B.50g 1.0×103kg/m3 C.30g 0.8×103kg/m3 D.50g 0.8×103kg/m3 10、一间15m2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量() A.一支粉笔 B.一瓶矿泉水 C.一名中学生 D.一辆轿车 11、图所示三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、盐水和煤油.(盐水的密度1.1×103kg/m3,煤油的密度0.8×103kg/m3)根据杯中液面的位置可以判定()

人教版八年级物理上册6.2 密度、密度的测量 考点训练题

人教版八年级物理上册6.2 密度、密度的测量考点训练题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 一名普通中学生的体积最接近实际的是 A.240dm3B.180dm3C.60dm3D.20dm3 2 . 甲乙两个实心球,甲球的体积是乙球体积的2倍,甲球的质量是乙球质量的1/3,则甲、乙两球的密度之比是() A.1:6B.6:1C.2:3D.3:2 3 . 同学们想测量开水瓶软木塞的密度,于是切下一块干软木,进行了实验,实验步骤如下:小红同学发现在下列步骤中,有一步骤是多余的,这一步骤是() A.调整天平横梁平衡,用天平测出软木块的质量m,示数如图甲 B.在量筒中装入适量的水,如图乙,读出水的体积V1 C.用细线系住软木块和铁块,将铁块浸没在水中,如图丙,读出水和铁块的总体积V2 D.将软木块和铁块同时浸没在水中,如图丁,读出水、铁块和软木块的总体积V3 4 . 下列措施中,不能减小误差的是() A.测量时正确使用测量工具B.多次测量求平均值 C.选用更精密的测量工具D.改进测量方法 5 . 用容器盛某种液体,测得液体体积V与液体和容器总质量m的关系如图线段AB所示,请你观察图象,根据图象可知()

A.容器的质量是20g B.液体的密度是3×103kg/m3 C.5L这种液体的质量为5 kg D.这种液体可能是酒精 6 . 对如图所示内容的解读正确的是 A.甲:四冲程汽油机的做功冲程B.乙:M管中水面上升说明流体中流速大的地方压强大 C.丙:量筒内液体的体积为40mL D.丁:反应后天平指针偏右说明该反应不符合质量守恒定律 7 . 一瓶食用醋用去一半后,则剩下的醋 A.质量、体积、密度均减为原来的一半 B.体积减为原来的一半,密度保持不变 C.质量减为原来的一半,密度减为原来的一半 D.体积减为原来的一半,密度减为原来的一半 8 . 图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图像.由图可知, A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC和水密度ρ水之间的关系是() A.ρA < ρB < ρC,且ρA > ρ水 B.ρA < ρB < ρC,且ρA <ρ水

八年级物理上册6.2密度考点训练(含解析)(附模拟试卷含答案)

6.2密度 知识点1 密度的定义 例1 如图6-2-1所示为探究甲、乙两种物质质量与体积的关系时作出的图象。以下分析正确的是()。 图6-2-1 A.同种物质的质量与体积的比值不同 B.不同物质的质量与体积的比值相同 C.甲物质的质量与体积的比值比乙物质大 D.甲物质的质量与体积的比值比乙物质小 同种物质的质量与体积成正比。不同物质的质量与体积的比值在同一m-V图象中,图象直线的斜度越大,则其质量与体积的比值越大。 答案:C 【解法点拨】密度的图象问题有两种解法:根据公式 m ρ ν =可以取相同质量的不同物质,比较体积, 体积小的密度大,体积大的密度小;也可以取相同体积的不同物质,比较质量,质量大的密度大,质量小的密度小。 知识点2 密度公式的理解及应用 例2 关于公式,下列说法正确的是()。 A.ρ与m成正比,与ν成反比 B.同一种物质在同一状态下的密度相同,不同的物质密度一般不同 C.不论是不是同种物质,m大的ρ肯定大 D.不论ν是否相同,ρ大的m就大,ρ小的m就小 密度是物质的一种特性,同种物质在同一状态下密度相同,与质量、体积无关,故A、C错,B正确;而质量m=ρν,m的大小既与物质密度有关,还与体积有关,故D错。 答案:B 【解法点拨】根据密度公式: m ρ ν =,知道一个物体的质量和体积,就可以求出它的密度,该公式可

变形为m ρν=和m νρ = 这两个公式,说明只要知道一个物体的质量、体积、密度三个量中任意两个量, 就可以利用公式求出第三个量。

2019-2020学年八上物理期末试卷 一、选择题 1.两个实心物体,已知它们的密度之比是5:3,体积之比是4:5,它们的质量之比是 A.3:4 B.4:3 C.25:12 D.12:25 2.“全碳气凝胶”是我国科学家研制的迄今为止密度最小的材料,密度只有3kg/m3.某型号汽车发动机采用质量为120kg、密度为6×103kg/m3的高强度合金材料制造,若采用“全碳气凝胶”制造,需要“全碳气凝胶”的质量为 A.6g B.60g C.600g D.6000g 3.如图所示,在光屏上恰能看到清晰的像。则像的性质是 A.倒立放大的实像B.倒立缩小的实像 C.正立放大的虚像D.正立缩小的虚像 4.有一款自行车,座椅后连接的微型投影仪可以将转弯、停止等提示信号投射到骑行者的后背上,因其独特的安全设计和GPS导航功能备受人们的青睐。关于这款自行车,下列说法正确的是 A.骑行者后背上所成的像是虚像 B.投影仪的镜头到骑行者后背的距离大于镜头焦距的二倍 C.从骑行者背后不同方向都能看见所成的像是因为光发生了镜面反射 D.骑这种自行车最好穿黑色的衣服 5.如图所示的四种现象中,由于光的反射而形成的是() A.在岸上看到水中的腿变“短”了 B.平静湖面上群山的倒影 C.透过玻璃砖看到钢笔错位了 D.手影

精品练习(附答案)《6.2密度同步练习题》(新)人教版八年级物理上册

2021——2022学年度人教版八年级物理上册 第六章 质量与密度 6.2密度 同步练习题 一、选择题 1.一个瓶子装满水时的总质量是300g ,装满酒精时的总质量是260g 。(已知33331.010kg /m 0.810kg /m ρρ=⨯=⨯水酒精,) 则瓶子的质量是( ) A .50g B .100g C .150g D .200g 2.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,请计算量杯的质量与液体的密度分别是( ) A .20g ,0.8×103kg/m 3 B .10g ,0.8×103kg/m 3 C .10g ,1.0×103kg/m 3 D .20g ,1.0×103kg/m 3 3.甲乙两种物质密度之比为2:5,用质量相同的甲乙两种材料做成的小球体积之比为3:1,则空心小球的空心部分体积与实心小球体积之比为( ) A .1:1 B .1:2 C .1:5 D .1:6 4.如图是A 、B 、C 三种物质的质量m 与体积V 的关系图线,由图可知,A 、B 、C 三种物质的密度ρA 、ρB 、ρC 和水的密度ρ水之间的关系是( ) A .ρA ≥ρ B >ρ C 且ρA <ρ水 B .ρA <ρB <ρ C 且ρC >ρ水 C .ρA <ρB <ρC 且ρA >ρ水 D . ρA >ρB >ρC 且ρB =ρ水 5.综合实验小组用天平(量程为0~200g 分度值为0.2g )和烧杯制作“密度计”。将水、待测液体加至“标记”处,如图(a )所示,用天平测量出烧杯、烧杯和水、烧杯和液体的总质量分别为60g 、100g 、m ,在图(b )坐标系中画出ρ-m 图像。下列说法正确的是( ) A .该密度计量程为0~5g/cm 3 B .该密度计可鉴别密度差异不小于0.005g/cm 3 C .该密度计刻度是不均匀的 D .若装入待测液体低于标记,读出的密度值偏大 6.一只质量为60kg 的医用氧气瓶,刚启用时瓶内氧气密度为ρ。使用半小时,氧气瓶的质量变为35kg ,瓶内氧气的密 度为12 ρ,再使用一段时间,氧气瓶的质量变为20kg ,此时瓶内的氧气密度应为( ) A .13ρ B .14ρ C .15ρ D .16 ρ 7.如图a 所示,一杯中已经装有350cm 的某种液体,打开龙头,向杯中继续注入该种液体,杯子和杯中液体的总质量m 总与从龙头中流出的液体体积V 关系如图b 所示。则下列说法正确的是( ) A .杯子质量为90g B .杯中液体密度31.25g /cm C .此杯子的容积为200mL D .当3100cm V =时,杯子和液体的总质量为170g 8.现有a 、b 两个小球,分别由3a 4g /cm ρ=、3b 5g /cm ρ=的两种材料制成,两小球质量之比为b a :6:5m m =,体积之 比为a b :3:4V V =。则下列说法正确的是( )

教科版八年级上册物理 6.2物体的密度 练习【含答案】

教科版八年级上册物理 6.2物体的密度练习【含答案】

教科版八年级上册物理 6.2物体的密度练习 一、单选题 1.50mL水和50mL酒精混合,则该混合液的密度(酒精的密度是0.8×103kg/m3)() A. 大于0.9×103kg/m3 B. 小于0.9×103kg/m3 C. 等于 0.9×103kg/m3 D. 无法判断2.根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是() A. 人体的密度约为 1.0×103kg/m3 B. 中学生的课桌高约为1.5m C. 一个中学生的质量约为 5kg D. 一瓶500ml矿泉水的质量为5kg 3.关于物体的质量和密度,下面哪种说法正确 ( ) A. 把一质量为50g的钩码送上天宫二号,钩码的质量不变 B. 同一块铁,做成铁锤质量变大,做成铁管质量变小 C. 一块冰熔化成水后,质量不变,密度变

6.体积和质量相等的铝球、铁球和铜球,下列说法中正确的是(ρ铝<ρ铁<ρ铜)() A. 若铝球是实心的,则铁球和铜球是空心 的 B. 若铁球是实心的,则铝球和铜球是空心的 C. 若铜球是实心的,则铝球和铁球是空心 的 D. 三个球一定要全是空心的才行 7.甲、乙两个实心的正方体,它们的边长之比是1∶2,质量之比是1∶2,则它们的密度之比是() A. 1∶2 B. 2∶1 C. 1∶4 D. 4∶1 8.小明根据所学的物理知识并结合下列表格中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是

A. 寒冬季节盛有水的水缸放在室外不可能破裂 B. 标准大气压下,铝在660℃时一定处于固液共存状态 C. 体积相等的铁球和铝球,如果它们的质量相等,铁球可能是实心的 D. 质量相等的实心铁块和实心铝块,升高相同的温度,铝块吸收的热量较多 9.航天器外壳要求轻巧、耐高温.航天器外壳材料应具有的特性是() A. 密度大熔点 高 B. 密度小熔点高 C. 密度 大熔点低 D. 密度小熔点低 10.关于质量和密度,下列说法中正确的是 ( ) A. 冰冻矿泉水完全熔化后,质量变小,密度不 变 B. 植物种子带到太空后,质量变小,密度不变 C. 一杯牛奶喝掉一半后,质量变小,密度不 变 D. 给篮球打气时,篮球内气体质量变大,密度不变

相关主题
相关文档
最新文档