云南师范大学本科人才培养学分制计划改革方案-国际汉语教育学院

云南师范大学经济与管理学院

国际经济与贸易（非师范）专业中泰合作教学计划

一、培养目标

德才兼备，适应云南社会经济发展需要，具有创新精神和实践能力，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解国际经济贸易，尤其是中泰经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，熟悉中国对外贸易的政策法规，了东南亚尤其是泰国的社会经济情况，泰语水平高，能在相关涉外企事业单位从事中泰经济贸易实际业务、管理、调研和宣传策划工作的外向型、应用型、复合型高级专门人才。

二、人才规格

1、具备良好的思想道德素质、文化素质、专业素质和心理素质；具有健康的体魄；具有符合职业要求的仪态仪表；积极参加社会实践，具有理论联系实际和实事求是的科学态度，具有改革竞争意识，具备较强的就业适应能力。

2、掌握国际经济、国际贸易的基本理论，掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法，能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究。

3、具有涉外工作人员的基本素质，熟悉我国的有关涉外政策法规，遵纪守法，具有高尚的职业道德、良好的职业习惯和较强的现代服务意识。

4、掌握泰国的社会、政治、经济、文化、历史、地理、外交等方面的基本情况，具有广博的知识；熟悉涉外业务，具有较强的独立工作能力和应变能力，能科学分析和处理涉外事务中的实际问题。

5、具有很强的泰语交际能力，具备扎实的泰语听、说、读、写、译的基本功，语

音、语调规范；具有良好的汉语修养，有较强的逻辑思维和口头与文字表达能力；具备熟练应用计算机的能力。

三、培养模式

1 、“

2 + 2 ”模式

在云南师范大学学习国际经济与贸易专业本科阶段前 2 年的部分专业基础课程和专业主干课程，在泰国某相关学院继续学习相应专业本科阶段后 2 年的部分专业基础课程和专业主干课程并选修相关课程，完成专业实习和毕业论文。

2、通识教育+ 专业基础教育+ 专业（方向）教育

在第一、二学年进行通识教育和专业基础教育，第三、四学年进行专业教育及专业方向教育。

前两年主要是夯实学生的基础，主要学习通识课程、专业基础课程和部分专业主干课程，后两年按专业和专业方向分流，注重因材施教和差异化培养，主要学习专业主干课程、专业方向课程和专业（方向）选修课程。

四、时间安排

为充分保证培养规格，实行学年学分制，基本学制 4 年基本学制（4 学年）教育教学时间安排表（单位：周）：

五、毕业标准

1、毕业资格：思想政治合格，修完本专业计划规定的所有课程，通过毕业论文答辩，获得相应学分且所获得学分的结构符合要求。

2、授予学位：取得毕业资格，达到云南师范大学关于授予学士学位的规定者，授予经济学学士学位。

六、课程设置

㈠课程类别和结构比例

㈡课程计划（基本学制）课程计划总表

1、通识教育课程计划表

2、专业教育必修课程计划表（国内部分）

3、专业教育必修课程计划表（泰国部分）

4、专业选修课程开课计划表

国内部分修改、责编：杨栋会、李君）