二年级图形规律PPT

2020/4/10
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3、你能猜出小猪泡泡里藏着什么图形吗？ 小猪吹泡泡
三个太阳
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思维拓展
例4接着应该怎么画？请画在空格里。
我们细心观察，发现第一幅图中的梅花向下移动，红桃 向右移动，黑桃向上移动，方块向左移动，就变成了第 二幅图。这种转动方向和时针转动方向相反，叫作逆时 针旋转。第二幅图中的图案按逆时针旋转就得到第三幅 图，同样第三幅图中的图案逆时针旋转就得到第四幅图。
上面的花是按这样的规律摆放的，每两盆为一组，一盆 蓝花，一盆红花，依次重复出现，第11盆花和第1盆颜 色一样，第16盆花和第2盆颜色一样。如图所示：
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1、
照这样排下去，从左边起第17盏彩灯是什么颜色？ 紫色 2、找规律，填一填。
（1）照这样排下去，从左边起第16面是（ 黄 （2）照这样排下去，从左边起第21面是（ 红 （3）照这样排下去，从左边起第23面是（ 黄
）颜色。 ）颜色。 ）颜色。
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3、照样子摆一摆，猜一猜，第21枚摆的是黑子还是白子？ 黑子
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课 堂 总 结
1、根据前几幅图推算后一幅图时，要仔细观察前几幅 图的数量变化，找出规律。 2、有时需根据不同图形的出现次序、数量以及数量的 增减规律，推算后面将会出现的图形是什么。 3、根据图形的颜色和数量变化规律，推算后面将会出 现的图形的颜色。。 4、图形的横纵向排列、数量增加变化、颜色变化、图 形样式变化所呈现的规律，都是判断后面将会 出现的图形的关键。
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例1 观察前面几幅图中的规律，想想接着该怎样画？ 我发现圆圈的数量越来越少了。
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例1 观察前面几幅图中的规律，想想接着该怎样画？ 前面图形中的规律是圆圈的数量连续少2。
领悟思想 构建数模：
观察前面三幅图的变化，发现图中圆圈的数量连续少2，这 就是这组图形的变化规律。
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思维拓展
例4 接着应该怎么画？请画在空格里。
空格里的图案是
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领悟思想 构建数模：
观察不同花色变化的方向及顺序。
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1、请你根据前三幅图的变化规律，画出第四个图。
A
B
D
A
CБайду номын сангаас
D
BC
C
D
CB
BA
AD
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思维拓展
例5 照这样的规律摆下去，第11盆是什么颜色的花？第16盆呢？
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根据规律，在空白处画上合适的图案。 （1）
（2） （3）
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例2 根据规律，在空白处画上合适的图案，你会填最后两幅图吗 ？
我发现第1个和第三个大圆里的小圆的数量是没有改 变，第2个大圆里的 到第四个大圆里时减少了2个。
所以空白处应填。
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领悟思想 构建数模：
找图中圆圈里图形的数量关系是关键。
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1、找规律，在空白处填上合适的图形。 2、找规律，在空白处填上合适的图形。
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例3 根据规律在绳子后继续画6个珠子。
继续画的6个珠子的颜色是
仔细观察白、黑珠子 的变化规律，你就能 继续画出6个珠子了。
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1、根据规律在地上继续摆出五个图形。 2、仔细观察图中的变化，在横线上填上合适的图。