中国梦 我的梦提纲
我的梦-中国梦班会
“中国梦”是国家的梦、民族的 梦，也是每个中国人的梦。
“中国梦”的内涵
01
02
03
国家富强
实现国家经济繁荣、文化 昌盛、科技进步和综合国 力提升。
民族振兴
弘扬民族文化、提高民族 素质、增强民族自信心和 凝聚力。
人民幸福
促进人民全面发展、提高 人民生活水平、实现人民 对美好生活的向往。
“中国梦”的提出背景
历史背景
中国经历了百年屈辱和艰苦探索，逐渐认识到只有实现国家富强和民族振兴才 能真正实现人民幸福。
现实背景
随着中国改革开放的深入推进，国家经济实力和国际地位不断提升，但同时也 面临着一系列挑战和问题，如贫富差距、环境污染等。这些问题需要得到有效 解决，才能实现中华民族伟大复兴的梦想。
02
“我的梦”与“中国梦” 的关系
促进教育公平，提高教育质 量。
04
05
加强医疗卫生体系建设，提 高人民健康水平。
04
“我的梦-中国梦”主题 班会活动安排
活动目的和意义
引导学生树立正确的价值观和人 生观，激发他们的爱国热情和民
族自豪感。
培养学生的团队协作和组织协调 能力，提高他们的综合素质。
通过主题班会活动，加强班级凝 聚力和向心力，促进班级文化建
承担社会责任
在实现个人梦想的过程中 ，关注社会、关爱他人， 为社会的发展贡献自己的 力量。
实现个人梦想与中国梦的共同途径
坚持努力奋斗
团结协作
通过不断努力和奋斗，克服困难和挑 战，为实现个人梦想和中国梦创造条 件。
与他人合作、互相支持，共同为实现 个人梦想和中国梦而努力。
创新创造
发挥自己的创造力和想象力，探索新 的方法和途径，为个人梦想和中国梦 的实现提供动力。
中国梦我的梦实施方案
中国梦我的梦实施方案引言中国梦是指中华民族在近代以来的伟大复兴过程中的梦想和目标，而我的梦想是为实现中国梦做出自己的贡献。
本文将围绕着中国梦和我的梦，提出一项具体的实施方案，希望能够在个人层面上为中国梦的实现做出积极的努力。
背景中国梦的核心是实现国家的繁荣富强和人民的幸福安康，它需要每个中国人的共同努力和奉献。
作为一个普通的公民，我深感有责任和义务为实现中国梦出力。
我的梦想是通过个人的不懈努力，为中国的发展和进步贡献自己的力量。
下面是我个人的实施方案：实施方案1. 提高自身素质要想为中国梦的实现做出贡献，首先需要提高自身素质和能力。
我将制定并执行以下计划：•持续学习：通过参加各类培训和自主学习，提高自己的知识水平和专业技能。
•保持健康：良好的身体素质是实现梦想的基础，我将合理安排时间进行运动锻炼，保持健康的生活习惯。
•培养创新思维：创新是实现中国梦的重要驱动力，我将积极培养创新思维，鼓励自己提出新的想法和解决方案。
2. 参与公益行动作为一个公民，我将积极参与各项公益行动，为社会进步和人民福祉做出贡献：•志愿服务：参加志愿者活动，为有需要的人提供帮助和支持。
•环境保护：关注环境问题，减少资源浪费，提倡绿色生活方式。
•教育支持：关注教育事业，为贫困地区的学生提供资助和支持，帮助他们实现教育梦想。
3. 积极参与社会建设积极参与社会建设是实现中国梦的重要途径之一，我将努力在以下方面做出贡献：•尊重法律：自觉遵守法律法规，维护社会秩序和公共利益。
•积极履行社会责任：在工作和生活中，注重自己的社会责任感，为社会发展做出积极贡献。
•文明礼貌：从自己做起，培养文明礼貌的习惯，传递正能量，提升社会风气。
结论中国梦的实现需要每个中国人的共同努力，而我相信通过提高自身素质、参与公益行动和积极参与社会建设，我可以为中国梦的实现贡献自己的力量。
我将坚守实施方案，不断提升自己的综合素质和能力，努力为实现中国梦而奋斗。
同时，我也希望能够影响身边的人一起行动，共同为中国梦的实现贡献力量，让中国梦成为我们的共同梦想。
我的梦-中国梦班会
弘扬中华优秀传统文化
传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信，提高国家文化软实 力。
推进全球治理体系改革
积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展 作出贡献。
THANKS
感谢观看
人民团结
加强民族团结，促进各族人民之 间的交流与融合，形成强大的民
族凝聚力。
社会参与
鼓励社会各界积极参与国家建设 和发展，发挥各自的优势和特长
，形成广泛的群众基础。
国际合作
加强国际交流与合作，共同应对 全球性挑战和问题，推动构建人
类命运共同体。
04
我们应该如何为实现“中国梦” 贡献力量？
提高自身素质和能力
弘扬中国精神
爱国主义精神
弘扬爱国主义精神，增强 民族自豪感和国家认同感 ，为国家和民族的发展贡 献力量。
集体主义精神
弘扬集体主义精神，树立 团队意识，共同应对挑战 和困难，实现集体利益的 最大化。
创新精神
鼓励创新思维和创造力的 发挥，推动科技进步和社 会发展，为国家繁荣注入 新的动力。
凝聚中国力量
题提供新的思路和方法。
培养团队合作精神
03
在团队中发挥自己的优势，与他人协作，共同实现创新目标。
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“中国梦”的未来展望
“两个一百年”奋斗目标
第一个一百年
到2020年全面建成小康社会，实 现经济、社会、文化等各方面全 面发展。
第二个一百年
到2050年建成富强、民主、文明 、和谐、美丽的社会主义现代化 强国，实现中华民族伟大复兴。
02
“中国梦”是国家的梦、民族的 梦，也是每个中国人的梦。
8.2.中国梦,我的梦
1．人生由两条路汇聚而成，一条用心走，叫梦想；一条用脚走，叫现 实。心走得太快，现实会苍白；脚走得太慢，梦不会高飞。这句话 说明，实现精彩人生需要( C ) A．在现实中不断调整人生目标 B．制定可行的行动计划 C．正确处理理想与现实的关系
入新时代，开启了全面建设社会主义现 代化国家的新征程。这是我国发展新的 历史方位。
4.新时代中国特色社会主义发展的战略安排是什么？ ①从现在到2020年全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗 目标。 ②从2020年到本世纪中叶分两个阶段来安排。 第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基 础上，再奋斗15年，基本实现社会主义现代化。 第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的 基础上，再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽 的社会主义现代化强国。
第2课时
奋斗的青春最美丽
1.在新时代,唱响青春之歌。 国家的强盛,给了我们更多的发展机会也给了我们更多责
任、更大挑战。我们将面对一个又一个的挑战,每一次挑
战都是我们成长的一级阶梯。把个人的生命与历史的潮 流交汇,将人生的旅程与时代的进步融合。踏着伟大时代
的激昂节奏,我们将唱响嘹亮的青春之歌。
2.发扬艰苦奋斗精神的原因。 (1)人类的一切美好理想,都离不开艰苦奋斗。
10.为实现中华民族伟大复兴，我们青少年怎么做？
①树立远大理想，把个人与祖国、民族联系在一起，勇担历
史使命。
②努力学习科学文化知识，培养创新能力和终身学习能力。
你我梦—中国梦（讲稿提纲及正文）
你我梦—中国梦（讲稿提纲及正文）第一篇：你我梦—中国梦(讲稿提纲及正文)你我梦—中国梦一、对“梦”字含义的理解1、“梦”字的解释以及涵义延伸。
2、“中国梦”就是现在的人们对未来中国的理想描绘、勾勒与设计。
二、世纪“中国梦”，伟大“三部曲”。
（一）“中国梦”提出的背景 1、2012年11月29日，总书记参观“复兴之路”展览，在现场首次就“中国梦”展开阐述。
2、2013年3月17日，国家主席习近平发表讲话，号召人们为实现中国梦而努力奋斗，又一次对“中国梦”进行了全面的阐述。
（二）“中国梦”三部曲1、第一部曲：到2021年，中国共产党成立100周年时全面建成小康社会。
2、第二部曲：到2049年，新中国成立100周年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
3、第三部曲：在整个21世纪一步步实现中华民族伟大复兴。
三、怎样理解“中国梦”（一）“中国梦”的本质内涵及奋斗目标。
（二）“中国梦”是强国梦。
（三）“中国梦”是富民梦。
四、怎样实现“中国梦”（一）追求“中国梦”的三大动力源。
（二）实现中国梦道路上的“三个必须”。
1、实现“中国梦”必须走中国特色社会主义道路。
2、实现“中国梦”必须弘扬中国精神。
3、实现“中国梦”必须凝聚中国力量。
（三）中国共产党是实现“中国梦”的中流砥柱。
1、实现中华民族复兴的正确方向，需要中国共产党牢牢掌舵。
2、实现中华民族复兴的思想武器，要靠中国共产党在继承中加以创新发展。
3、实现中华民族复兴的根本道路，要靠中国共产党在改革开放伟大实践中坚定不移地坚持。
4、实现中华民族复兴的制度体系，要靠中国共产党在改革开放伟大实践中继续建立健全。
5、实现中华民族复兴的依靠力量，要靠中国共产党凝聚。
五、如何将个人梦想与“中国梦”相结合（一）梦想和目标对人生的影响。
（二）中国梦与个人梦的联系。
（三）在社会的现实面前仍然要树立信心为梦想而奋斗。
（四）联系工作实际，如何立足岗位实现人生梦想。
1、立足岗位，就要培养健康的岗位心态。
《我的梦-中国梦》主题班会教案
《我的梦,中国梦》主题班会教案篇一：中国梦主题班会教案中国梦主题班会教案中国梦主题班会教案一、活动目的：1、能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想2、引导学生确立正确的梦想3、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想二、活动形式：朗诵、故事、合唱、独唱、讨论、交流等活动三、活动过程安排：（一）预备部分：中队会开始仪式1、各小队整队、报告人数各小队长向中队长报告人数2、中队长向中队辅导员报告人数申请活动开始3、中队长：全体立正出旗敬礼礼毕唱队歌全体坐下中队长讲话4、诗朗诵《我骄傲我是中国人》5、歌曲《中国梦》6、请张群同学为我们讲述什么是梦想梦想小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》梦想小故事《茅以升立志造桥》7、出示讲话视频8、说名人名言9、歌曲《种太阳》10、励志歌曲《争当四好少年》11、全体诗朗诵《我的小小梦想》三、呼号退旗敬礼礼毕中国梦主题班会教案主题：人道心中国梦教学目标：1懂得一个人要有爱有梦做事要认真要有责任心学会负责勇于承担责任2通过活动体会生活的含义珍爱亲情承担责任学会坚强3培养学生的梦想以班会形式与学生交流畅谈明晰自己的少年梦想懂得少年强则国强增强民族责任感树立正确的人生观教学重难点：体会生活的含义珍爱亲情承担责任学会坚强教学课时：1课时班会过程：一主持人讲话在汶川地震灾害发生后自然灾害的破坏力让我们触目惊心每天数以万记的死亡人数让我们不敢相信这是真的而希望这只是一部惊悚、科幻的电影只是一个恶梦！但是这是真的它不是娱乐的电影也不是虚无的梦而是一个无情的残酷事实狠狠地砸落到我们民族的身上！所幸地震可以压垮我们的房屋、我们的建筑却压不断我们民族的脊梁！地震可以残杀我们同胞的生命却无法恶杀我们中华民族永不屈服的硬汉精神在地震后有关赈灾救援的系列报道中我们经常被一些人、一些事感动得泪留满面是他们用自己的爱心是他们扛起了责任挽救了一个又一个同胞这就是人道心在共同搭建我们的中国梦二事例分析在512日发生的四川汶川大地震中德阳东汽中学教师谭千秋为了保护四位学生献出了自己宝贵的生命（大爱）地动山摇中国梦主题班会教案中国梦主题班会教案他弓着身子张开双臂紧紧地趴在课桌上伴着雷鸣般的响声冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上热血顿时奔涌而出；他咬着牙拼命地撑住课桌如同一只护卫小鸡的母鸡他的身下蜷伏着四个幸存的学生而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒......大灾面前无论是舍生取义的悲壮还是慷慨救援的无私都一样闪耀着民族精神的光芒一样感天动地激励着我们战胜灾难重建家园创造美好明天三导入：中国梦你知道什么是中国梦生：代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦中国梦是人民的梦每个中国人都是梦之队的一员（请看同学们课前搜集到的图片）教师：理想是石敲出星星之火；理想是火点燃熄灭的灯；理想是灯照亮夜行的路；理想是路引你走到黎明著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想让我们从他们身上来汲取精神力量吧！教师：你们都知道些关于中国梦的故事讲给大家听一听：生1：章子怡姐姐为同学们分享自己走向世界舞台、坚持电影梦想的经历在走向世界的路途中章子怡为了学好英语与外面的世界更好的交流沟通下了很大的功夫也历经艰辛她的分享让大家感受到为了梦想需要付出常人不知道的努力生2：钢琴家朗朗为同学们分享自己学习钢琴、坚持梦想的经历在最初作为钢琴手第六七位替补的时候朗朗依然坚持梦想努力让自己做个最勤奋的替补最终经过艰辛逐步成为第一替补朗朗说我一直坚信机会总是给有准备的人就算是替补也终究会有出彩的机会生3：太空教师王亚平向孩子们讲述了自己的飞天梦王亚平最后动情地告诉孩子们：梦想就像宇宙中的星辰看似遥不可及但只要努力一定能够触摸得到！生4.在地震中失去双腿却依然坚强起舞的最美舞者廖智老师讲述了自己对梦想的坚持廖智带着泪水和微笑说虽然伴随着疼痛但我想跳出更美的舞蹈我会带着梦想和生活的希望努力勇敢地生活下去愿你们也能在遇到困难的时候坚持不放弃地朝前走笑着朝前走我行你们也一定行！班长：有梦想的人是幸福的有梦想的人生是充满希望的每一个学生都应该拥有自己的梦想无论这个梦想这个梦想有多大下面我们就来听听大家的梦想让我们一起来畅谈梦想四畅谈梦想梦想提供了创造和想象的动力梦想提供了信念有梦就有未来中国梦主题班会教案集起来就汇成了明天的中国梦实现梦想需要坚持需要协作支撑需要积极探索对个人来是说就是相信自己、相信生活、相信未来五总结让我们携起手来共同努力从我做起从点滴做起从自己做起响应时代的召唤让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧中国梦的高尚是从现在开始的今天我们开展一次有意义的主题班会让大家感受中国梦一词的丰富蕴含有所了解和感受体会到中国梦对人生的指航作用中国梦主题班会教案活动目的：1、通过本次活动让学生了解祖国六十一年来日新月异的变化缅怀祖国走过的光辉历程讴歌祖国的光明磊落提高民族自豪感,培养学生朴素而深沉的爱国情感增强爱国热情和集体荣誉感2、通过本次活动教育学生牢记祖国的历史培养学生的爱国情操把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来树立崇高的理想我的梦想与祖国紧紧地联系起来3、激发学生爱国热情树立为中华崛起而读书的伟大理想活动准备：1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料了解祖国的沧桑岁月2、学生讨论形成本次活动的具体实施方案3、根据讨论出来的具体方案动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈认真准备进行表演4、活动前组织全班同学布置教室活动过程：（一）主持人出场乙：尊敬的老师、同学们下午好！甲：我们的祖国历史悠久！乙：我们的祖国风光秀美！甲：我们的祖国地大物博！乙：我们的祖国人杰地灵！甲：我们爱您歌颂您！合：我亲爱的祖国！乙：《我的梦中国梦》主题活动合：现在开始！甲：在品味祖国繁荣的累累硕果蕴育未来腾飞生机的日子里我们3（4）班的同学欢聚一堂用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂去描绘亲爱母亲的辉煌乙：作为一名中国人我们最爱的是自己的祖国我们的祖国母亲是世界上最美丽、最伟大的母亲方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她我们班的陈梓豪同学也想来赞一赞下面请听快板《祖国赞》甲：千言万语颂不完我们对祖国母亲的赞美千歌万曲唱不尽我们对祖国母亲的热爱下面请听一小队合唱《五星红旗我为你骄傲》乙：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天甲：(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义（学生交流）甲:是啊只要一看见这面国旗我们总会想到中国人民是团结的无论何时各民族的心都紧紧联系着就像我们班的同学像兄弟姐妹一样团结在3（4）班这个大家庭里下面请欣赏二小队同学古筝合奏《金蛇狂舞》乙：为了独立我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月；为了发展我们的父辈与祖国携手经历风雨历程；为了辉煌我们的身心与祖国一同步入新纪元甲：不忘祖先的诗篇让鲜血撒向祖国的山山水水；铭记父辈的故事让汗水流向家园的一草一木；创造我们的奇迹让创新重写中国的辉煌明天请听诗朗诵《中国梦》甲：建国61周年以来我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化有了令人欣喜的成果篇二：《我的梦·中国梦》主题班会教案《我的梦·中国梦》主题班会教案主持人：梦想是人的翅膀有了它人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒即使最黑暗的时候它也能把前方的路照亮人们就是因为有了梦想人类才走向文明也正是因为有了梦想社会才会飞速发展三（2）中队《圆梦》主题的班会现在开始主持人：“中国梦”是我国新一代领导人提出的是XX年11月29日新一届中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览过程中第一次阐释了“中国梦”的概念他说：“大家都在讨论中国梦我认为实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想”他称到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现中华民族伟大复兴的梦想一定能实现主持人：是啊！全国各地都在开展中国梦活动这两年发生翻天覆地的变化就是最好的成绩主持人：是呀！荒凉的土地变成美丽的城市这个梦想的实现凝聚了多少有梦想的人的心血他们为了自己美好的梦想不断努力不停进取顽强拼搏努力奋斗着下面请同学为大家讲讲名人的梦想小故事《茅以升立志造桥》吧！主持人：梦想在邓亚萍眼里梦想是坚持心中永不服输的信念只要你肯努力就一定能够成功；在“杂交水稻之父”袁隆平眼里梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高穗子像扫帚一样大稻谷像葡萄一样结得一串串”主持人：有位名人曾说过：梦想是正常的希望是造物于人的自然精神是生活的指南针主持人：崇高的理想是前进的动力理想的实现需要坚定的意志顽强的毅力和脚踏实地的努力只有依靠高压和烈火墨才能变成金刚石；只有经历过疾风暴雨鸟儿才能更豪迈的飞翔下面请同学为大家带来一首诗朗诵《理想》主持人：中国有大量歌颂理想和立志的警句三军可夺帅匹夫不可夺志（孔子）志当存高远（诸葛亮）老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已（曹操）不戚戚于贫贱不汲汲与富贵（陶渊明）有志者事竟成（范晔）先天下之忧而忧后天下之乐而乐（范仲淹）听完了名言警句接下来看看我们身边的一些同学吧主持人（女）：在现实生活中我们有这样例子比如冬天太冷早上又要很早起床上学早读有些同学坚持了几天之后就懒得起床越来越偷懒主持人：又比如有的同学学习成绩暂时落后明明付出了努力但是不见起色自暴自弃假如你遇到这些问题你是处理呢主持人：树立理想对于成就一个人的事业是非常重要的一个人树立了远大理想就意味着事业成功了一半无志之人不可能激起生活的浪花；无志之人不可能享受事业的种种辉煌主持：罗勃朗宁说过：人类伟大不在于他们在做什么而在于他们想做什么主持人：福尔摩斯也说：世界上最重要的事不在于我们在何处而在于我们朝什么方向走主持人：上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想那么什么是理想你的理想主持人：请将你的梦想写在你的梦想小卡片上（学生写）请小组派代表将梦想小卡片贴在我们的梦想树上并谈谈你的梦想下面我们来采访下我们班的同学都有什么理想或奋斗目标主持人：少年智则国智少年强则国强少年兴则国兴无论我们的梦想目标是大还是小只要为我们的国家、为集体做出自己应有的贡献都是好的听同学们说了这么多说得这么好老师也想把自己的梦想与大家一起分享请田老师谈谈老师的梦想主持人:一个人没有理想生活就没有重心就缺少朝气为自己建立一个正确的目标朝着这个目标去努力追求生活自然就会充实而有意义主持人：刚才我们谈到了圆梦我们有缘成为了三（2）班这个大家庭的成员那么在小学阶段里每个人该为这个班集体做些什么我们的班级又应该有一个怎样的梦想呢一个人要想幸福、一个国家要兴盛就一定要有梦想每个人的梦想聚集起来就汇成了明天的中国梦梦想很美有梦就有未来但梦想永远和眼泪、汗水在一起实现梦想必须付出艰辛的努力我们应该从现在做起好好学习不断进取希望多年后同学们都能实现自己的梦想都能为我们的祖国贡献力量！期待这棵梦想树能越发茂盛梦想成真！让我们一起宣读班级梦想誓言！（全班齐读）主持人：今天的班会到这里即将结束祝愿大家的未来不是梦（播《我的未来不是梦》）理想（诗朗诵）理想理想是石,敲出星星之火理想是火点燃熄灭的灯理想是灯照亮夜行的路理想是路引你走到黎明理想是笔写出人生之光理想是光照亮黑暗的路理想是种长出嫩绿的芽理想是芽长成参天的树理想是树做成航海的船理想是船引你走向陆地理想是路带你走向成功理想饥寒的年代里理想是温饱；温饱的年代里理想是文明；动乱的年代里理想是安定；安定的年代里理想是繁荣理想不空不虚也不假今天的现实就是前人理想的实现；今天的理想就是明天要实现的现实理想的实现是个曲折的动态过程每前进一步都是向理想的靠近理想是指路明灯没有理想就没有坚定的方向没有方向就会失去前进的动力一个人理想越高生活就越纯洁一个人追求的目标越高人活得就越有意义我们都要活得有意义！茅以升立志造桥（理想小故事）茅以升是我国建造桥梁的专家小时候家住在南京离他家不远有条河叫秦淮河每年端午节秦淮河上都要举行龙船比赛茅以升跟所有的小伙伴一样每年端午节还没到就盼望着看龙船比赛了可是有一年过端午节茅以升病倒了小伙伴们都去看龙船比赛茅以升一个人躺在床上只盼望小伙伴早点儿回来把龙船比赛的情景说给他听小伙伴们直到傍晚才回来告诉茅以升：“由于看热闹的人太多把河上的桥压塌了好多人掉进了河里！”听了这个不幸的消息茅以升非常难过他立志：长大一定要做一个造桥的人造结结实实永远不会倒塌的桥！从此以后他特别留心各式各样的桥出门的时候不管碰上什么样的桥都要上下打量仔细观察回到家里就把看到的桥画下来看书看报的时候遇到有关桥的资料他都细心收集起来天长日久他积累了很多造桥的知识1916年20岁的茅以升到美国留学成为康奈尔大学桥梁专业的研究生他的勤奋学习刻苦钻研以及理论、技术都令美国人十分佩服一份份聘书从各地寄来请他担任工程师但他认为：“科学虽然没有祖国但是科学家是有祖国的我是一个中国人我的祖国更需要我我要回去为祖国服务！”所以1919年茅以升带着一身本领回到国内终于实现了自己的理想成为一个中国的建造桥梁的专家开始了为国造桥的事业现在浙江省钱塘江上那座雄伟壮观的大桥就是茅以升设计并主持建造的篇三：我的中国梦主题班会教案“我的中国梦”主题班会教案教学目标：知识与能力：联系四个认同认识中国梦明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的；鼓励学生畅谈梦想认识梦想对每个人都很重要引导学生确立梦想过程与方法：通过实践活动初步理解实现梦想需要坚持需要努力需要积极探索情感态度价值观：引导学生增强作为一个中国人的自豪感激发爱国之情教学重难点：1、通过实践活动初步理解实现梦想需要坚持需要努力需要积极探索2、增强学生作为一个中国人的自豪感激发每个人心中的爱国之情课时安排：1课时教学过程：一、倾听梦想——“他人的梦”1、莱特兄弟的飞翔之梦2、茅以升立志造桥故事3、交流感受:好多好多的人为了自己美好的梦想不断努力不停进取才有了今天的美好生活我国是个多民族的国家无数的仁人志士为了实现自己的梦想为了祖国的腾飞他们让鲜血撒向祖国的山山水水；他们顽强拼搏努力奋斗终于使我们的祖国屹立在世界的东方有了今天世人瞩目的辉煌二、何为中国梦在参观国家体育馆的大型展览《复兴之路》时指出每个人都有理想和追求都有自己的梦想现在大家都在讨论中国梦我以为实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿体现了中华民族和中国人民的整体利益是每一个中华儿女的共同期盼历史告诉我们每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连国家好民族好大家才会好实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业需要一代又一代中国人共同为之努力空谈误国实干兴邦我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来把我们的党建设好团结全体中华儿女把我们国家建设好把我们民族发展好继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进“我们的人民热爱生活期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”三、中国梦1、刘洋的航天梦2、姚明的体育梦3、人大代表的中国梦4、袁隆平“禾下乘凉梦”四、名人名言1、做人最大的事情呢就是要知道怎样爱国2、世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗3、理想是指路明灯没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活4、人生重要的事情就是确定一个伟大的目标并决心实现它5、理想的实现只靠干不靠空谈五、讨论交流我的梦想是．．．．．．今后我会：．．．．．．六、庄严宣誓宣誓誓词我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧我扬起希望；告别昨日的散漫我打造理想；面对学习中的困难我从容不迫；面对生活中的挫折我勇往直前；在以后的学习生活中我将做到：敢于拼搏用不懈争取进步；自强不息用汗水浇灌理想；超越自我用奋斗放飞希望；永不言弃用信念实现梦想让青春绽放最美丽的光芒！七、欣赏歌曲《中国梦》八、小结梦想很美有梦就有未来可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力梦想永远和眼泪和汗水在一起假如梦想和眼泪、汗水不在一起就变成了空想俗话说：没有做不到、只有想不到一个人要想幸福、一个国家要兴盛我们就一定要有梦想每一个孩子的梦想聚集起来就汇成了明天的中国梦让我们从现在做起好好学习不断进取放飞我们的梦想期待明天的成功！再过十几年愿我们班的同学都能实现自己的梦想都能为我们的祖国贡献力量教学反思：的“中国梦”的提出在很大程度上激发了人们对于渐渐遗忘的梦想一词的讨论这股春风也不例外的应吹进学生的心里通过本节班会课学生更清晰的了解、明白了何为中国梦中国梦与自身的关系人生因为有梦想而显得愈发的美好青少年的梦想尤其是这样它会激励青少年在今后的学习生活中努力奋进为梦想努力的过程是痛并快乐着的是化茧成蝶的必经阶段正是每一个中国人的梦想汇聚而成的我们中华民族的伟大复兴之梦想班会课的设计上分几块细化了中国梦与我们每个人的关系最后的名人名言又更是让学生知道梦想一直以来就应该是我们为之努力奋斗的目标在实现它的过程中也是自身蜕变的过程而最终的目的都是为了让自己和家人生活的更好班会课激发了学生对于梦想的热情也希望能由学生把这“中国梦”带给每一个家庭的成员让更多的人为之努力。
红领巾相约中国梦教育提纲（精简）
红领巾相约中国梦教育提纲（精简）第一篇：红领巾相约中国梦教育提纲(精简)1“红领巾相约中国梦”教育提纲1．什么是“中国梦”总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
“中国梦”是人民的梦，每个中国人都是“梦之队”的一员。
实现“中国梦”，全面建成小康社会，让我们有更好的学校，更舒适的住房，更方便的交通，更干净更美丽的自然环境，更好的工作和生活；在新中国成立100年的时候（2050年左右）建成社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，我们的国家会更富强、民族会更振兴、生活会更幸福，中国将成为强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国。
2.实现“中国梦”要走中国道路中国共产党是中国先进的成年人组成的，是在各行各业中冲锋在前的，是全心全意为老百姓服务的，是领导咱们国家的。
现在我们国家的经济总量已经到了世界的第二位，大家的生活越来越好了，这是因为党在前面带领我们才取得的，党还要带领我们过更好的日子。
我们要尊敬党、相信党、听党的话。
3.实现“中国梦”要有中国精神一个人要有“精气神”，才能干成事，实现自己的梦想；中国和中国人也要有“精气神”，才能实现“中国梦”。
中国精神最主要的内容是爱国主义和改革创新。
爱国主义就是热爱祖国，尽己所能为国家出一份力，不做损害国家尊严和利益的事。
改革创新就是在努力掌握现有知识和情况的基础上，继承好的东西，抛弃不好的落后的东西，创造新的先进的东西。
4.实现“中国梦”要靠中国力量2每一个人的力量是有限的，大家团结起来力量大。
俗话说：一支筷子轻轻被折断，十双筷子抱成团折不断。
我们每一个人都是中华民族的一份子，只要我们万众一心，为实现梦想而奋斗，就没有克服不了的困难，实现“中国梦”的力量就无比强大。
5.“我的梦”与“中国梦”每个人都有自己的梦想。
“中国梦”是所有中国人共同的梦想。
我们生活在中国的土地上，中国的一切都与我们息息相关。
中国富强了，我们都光荣，都能过得好；中国如果衰落了，我们都抬不起头，都要受损害。
中国梦提纲
中国梦提纲
以下是以“中国梦”为主题所列的提纲。
I. 概述中国梦的概念和意义
A. 简述中国梦的定义和背景
B. 解释中国梦对个人和国家的重要性
II. 实现中国梦的基本原则
A. 共同富裕和经济发展
1. 探讨如何促进经济增长和减少贫困
2. 强调经济社会的可持续发展和均衡发展
B. 民主法治和社会进步
1. 讨论民主制度和法治的重要性
2. 强调社会公平、公正和公共服务的提供
C. 中国特色和文化自信
1. 强调中华文化的传承和创新
2. 探讨如何塑造文化自信心并发挥文化优势
D. 强军和国防建设
1. 探讨军队现代化对国家安全的重要性
2. 强调军民融合和国际合作的意义
III. 实践中国梦的重要举措和成就
A. 经济发展和扶贫成就
B. 改革开放和现代化建设的进展
C. 教育和科技创新的成就
D. 社会文明和法治建设的进步
IV. 个人奋斗与中国梦的关系
A. 强调每个个人在实现中国梦中的重要作用
B. 探讨个人的责任和义务，如教育、创新和社会参与
V. 面临的挑战和未来展望
A. 分析当前实现中国梦面临的内外挑战
B. 展望中国梦的未来发展方向和目标
VI. 结论
A. 总结中国梦的重要性和目标
B. 强调个人和社会共同努力的必要性。
以中国梦为主题的演讲稿提纲
以中国梦为主题的演讲稿提纲演讲稿主题：中国梦的使命与实现
一、引言
A. 对中国梦的定义和背景介绍
B. 引起听众对中国梦的兴趣和关注
二、中国梦的使命
A. 激励全国人民团结奋斗的使命
1. 提高民族自豪感和民族认同感
2. 唤醒人们的责任感和使命感
B. 促进全面发展和社会进步的使命
1. 经济繁荣和社会稳定
2. 人民生活水平的提高
3. 文化、科技、教育等各领域的进步
三、中国梦的实现路径
A. 国家层面的战略规划
1. 制定和实施政策措施
2. 加强国家治理能力
B. 个人层面的努力
1. 积极进取的工作态度
2. 追求个人利益与国家发展的统一
C. 整体社会的参与与共建
1. 公民的积极参与和社会责任
2. 不同阶层的共同努力
四、中国梦的实现成果
A. 经济发展的突出成就
1. GDP的不断增长和经济结构调整
2. 贫困人口减少和共同富裕
B. 社会进步的显著成果
1. 教育、医疗保障等社会事业的改善
2. 国际地位的提高和国际影响力的加强
C. 人民幸福感的日益增强
1. 生活条件的改善和幸福指数的提高
2. 文化自信和国民素质的提升
五、结束语
A. 对中国梦的总结和展望
B. 呼吁听众共同努力，实现中国梦的美好愿景
C. 表达对中国梦的坚定信心和自豪感。
四年级主题班会教案-我的梦,中国梦 全国通用
四年级主题班会教案-我的梦，中国梦教学目标1. 认知目标：让学生理解个人梦想与国家梦想之间的关系，认识到实现中国梦是每个人的责任。
2. 技能目标：培养学生的演讲能力、团队合作能力和创新思维能力。
3. 情感目标：激发学生的爱国情感，培养为实现中国梦而努力奋斗的决心。
教学内容1. 梦想的含义：解释梦想的概念，让学生明白梦想是对未来的美好期待。
2. 个人梦想与国家梦想：讨论个人梦想与国家梦想之间的关系，强调个人梦想的实现对于国家梦想的重要性。
3. 实现梦想的途径：分析实现梦想的可能途径，如努力、坚持、学习等。
4. 中国梦的内涵：解释中国梦的概念，强调实现中国梦是每个人的责任。
教学重点与难点1. 重点：让学生理解个人梦想与国家梦想之间的关系，认识到实现中国梦是每个人的责任。
2. 难点：培养学生的演讲能力、团队合作能力和创新思维能力。
教具与学具准备1. 教具：投影仪、PPT、白板、白板笔。
2. 学具：笔、纸、梦想卡片。
教学过程1. 导入：通过播放与梦想相关的视频，激发学生对梦想的兴趣。
2. 新课导入：讲解梦想的概念，引导学生分享自己的梦想。
3. 小组讨论：让学生分组讨论个人梦想与国家梦想之间的关系。
4. 演讲环节：邀请学生上台分享自己的梦想，并讨论如何实现这些梦想。
5. 团队合作：让学生分组，每组设计一个实现梦想的计划。
6. 总结与反思：对整个教学过程进行总结，引导学生反思如何为实现中国梦而努力。
板书设计1. 我的梦，中国梦2. 副梦想的实现与国家的发展3. 内容：梦想的含义、个人梦想与国家梦想的关系、实现梦想的途径、中国梦的内涵作业设计1. 个人作业：让学生写下自己的梦想，并制定一个实现梦想的计划。
2. 小组作业：让学生分组，每组设计一个实现梦想的计划，并进行展示。
课后反思通过这次教学，我深刻地认识到梦想对于学生的重要性。
在教学过程中，我尽力激发学生的梦想，并引导他们认识到实现中国梦是每个人的责任。
在教学过程中，我也发现了一些需要改进的地方，比如在小组讨论环节，我需要更好地引导学生进行深入的讨论，以便他们更好地理解个人梦想与国家梦想之间的关系。
粤教版综合实践六年级《中国梦 我的梦》优秀活动设计参考
红领巾相约中国梦——中国梦我的梦粤教版《综合实践活动》六年级上册第2-9页。
重点1.通过了解名人和身边榜样人物的梦想，了解他人的梦想和他人眼中的中国梦。
2.掌握访谈提纲的设计方法。
3.体验“我”的追梦过程。
难点学会设计访谈提纲中的问题。
课前准备收集名人的梦想相关资料。
价值体认通过制定“我”的追梦计划和少先队主题队日活动，让学生将自己的梦想与中国梦结合起来，培养学生的爱国情怀。
责任担当通过“中国梦我的梦”活动，培养学生实现中华民族伟大复兴的责任感和使命感。
问题解决通过发现、观察、分析、思考、体验等多种学习方式，了解他人的梦想和他人眼中的中国梦，制定“我”的追梦计划，分享“我”的中国梦，学会设计访谈提纲，提高表达能力。
创意物化通过设计制作“红领巾相约中国梦”电子报，提高学生的设计能力及创意物化能力。
活动内容活动目标活动准备活动过程一、活动引入教师播放“中国梦我的梦”相关宣传视频，引导学生了解中国梦的内涵，感悟中国梦和个人梦想的关系。
教师提问：看了这段视频，对于红领巾相约中国梦的体验活动，你还想了解什么？教师根据学生回答总结归纳，指导学生填写书中的主题轴。
二、活动过程（一）第一课时：了解他人的梦想和他人眼中的中国梦1．【观察与发现】（1）教师根据引入环节的知识铺垫，提出问题：你知道哪些名人的梦想？学生交流各自课前收集到的名人梦想的相关资料，并填写在书上。
（2）教师总结：每个中国人都是中国梦的参与者、奋斗者。
我们只要在各自的领域里踏踏实实做好本职工作，服务社会，也能为实现中国梦出一份力。
2．【分析与思考】（1）教师指导学生围绕“中国梦我的梦”活动，相约身边的榜样人物展开访谈调查活动。
开展访谈活动要在访谈前制订调查计划、设计访谈提纲；访谈时要文明有礼，及时做好访谈记录。
（2）教师提出问题：如何设计访谈的问题？教师引导学生先分小组设计访谈提纲，再全班讨论、整理出有价值的访谈问题，教师相机点拨，总结访谈问题的设计思路。
中国梦提纲
中国梦提纲
姓名：李何凤学号： 201351111030
学院：经济学院班级： 13国贸班
小组：第 2 组
（一）为什么要实现中国梦
1、中国梦提出的时代背景：
这个时代背景有几大特征，一个是全球化，信息化、城镇化，再加上在欧美主导之下的所谓第四波的国际民主化浪潮。
2、当前中国面临的矛盾和危机
（1）在政治领域，政府的公信力有危机。
（2）我们经济转型，尤其是GDP增速，我们可能面临一些压力。
（3）政治体制改革的危机。
（4）“四信”问题突出
四信，信仰、信心、信任、信念。
一部分党员领导干部，包括一部分社会群众，对我们的共产主义理想松动，在精神道德领域也越来越虚空了，对我们的社会主义制度，对我们未来中华民族未来的前景信心不足。
（二）“中国梦”的目的和出发点
1，用“中国梦”来化解我们面临的危机，应对挑战。
2，用“中国梦”来凝聚党心，激发民意。
3，用“中国梦”来回应国际社会对我们新的期待。
4，用“中国梦”来引领祖国的统一大业，促进我们祖国统一大业早日实现。
（三）中国梦内涵
中国梦的本质内涵就是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。
1，实现综合国力跃升；2，社会和谐提升；3，中华文明复兴在复兴中进一步演进；4，促进人全面发展。
（五）中国梦实现的意义
1，有利于提升民族凝聚力。
2，可以激发全国人民的建设热情；3，有利于提高全国人民的道德文化修养；4，有利于昭示中国特色社会主义事业的世界意义
（六）如何实现中国梦
1，必须走中国特色社会主义道路；2，必须弘扬中国精神；3，必须坚持以人为本；4，必须坚持发展。
中国梦演讲稿提纲
关于中国梦的演讲稿什么是梦想？什么是中国梦？习近平总书记说实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
然而，这是中国千千万万人的梦想吗?当然是！170多年来，正是无数先贤先烈把自己的梦融入“中国梦”，正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”，“中国梦”才有今日之荣光。
千千万万人的梦想只有在中国梦的基础上才能更好地实现，同时也正是千千万万人梦想的实现建构了中国梦的实现，它们唇齿相依，息息相关。
中国共产党实现了人民当家作主的梦想；改革开放使我国走向富强；科教事业的发展，嫦娥二号成功发射的故事更是让中国的光芒散发到世界的每一个角落。
在这样的一片土壤里，我们才有可能去实现自我的理想，同时为还在继续着的中国梦贡献自己微薄的力量。
正如孙中山出国求学时“辄与同国同学诸人，相谈衷曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生”；周恩来的“中华之崛起而读书”；莫言获诺贝尔文学奖使我国现当代文学能够站上世界舞台梦想的实现。
他们都将自己的梦融入到中国梦里，照亮了前路，指引我们接过历史的接力棒，担当起今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。
作为新时代的青年，要追逐我们的中国梦，要以时代先锋为榜样，以道德模范为旗帜，艰苦奋斗，努力创新，要以大无畏的精神，披荆斩棘，奋勇向前！“千里之行始于足下”。
梦想的实现需要我们从细节做起，从小事做起。
同样，梦想贵在坚持。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”！未来的路很长，布满荆棘！我们要有一颗坚定的心，不畏艰难，不惧流言，相信心中的信仰，去迎接“长风破浪会有时”的将来。
只有经得住命运的考验，我们才能够实现梦想，古语有云：“??故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤??”说的也正是这个道理。
历史赋予我们的责任和使命更是要求我们将自身梦想与中国梦结合，积极付出和奉献，在实现自身梦想的同时创造出更大的社会价值。
让我们以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，谱写绚烂的人生。
《中国梦·我的梦》演讲提纲
《中国梦·我的梦》
尊敬的各位领导；
引言由“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。
”引出拥有梦想才能克服困难不断前行。
第一部分引用习总书记在复兴之路阐述的中国梦的话，通过中国百年巨变印证梦想在奋斗过程中的巨大作用。
第二部分简要介绍在中国梦的引领下的改革开放三十年中国巨变，加强第一部分中国梦的巨大作用的观点。
同时引用毛主席词“俱往矣，还看今朝”引出中国梦在新时代新环境下的新意义。
进一步引出中国的未来命运在年轻一代手里。
第三部分借梁启超的“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
少年屹立于世界，则国屹立于世界。
”阐述观点年轻一代应该肩负起的建设中华名族伟大复兴的历史上使命。
为祖国建设贡献自己的力量。
要发扬老一辈革命传统，艰苦奋斗，在梦想的引领下克服困难不断前行。
第四部分作为XXXX的一份子“我的梦”很简单，做好本职工作，为新址建设贡献自己的力量，为新址建设添砖加瓦。
梦是前进的动力，是黑夜中的光明，是成功的希望。
在梦的引领下为XXXXXXXXXXXXX贡献自己的青春与力量。
新址建设困难重重，在梦的引领下，我们克服困难不断前行，为教科院新址建设不断努力。
结束语，由我的梦上升到中国梦。
中国梦是一个个梦想的集合，是每一个我的梦不断奋斗的结果。
国家的富强关系到每一位国民“国家兴亡，匹夫有责”，“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
”中华名族的伟大复兴需要每一位国民的努力，需要我们在“我的梦”的引领下不断前行，来实现伟大的“中国梦”。
中国梦,鑫业梦,我的梦大纲
一、题目：中国梦，鑫业梦，我的梦二、目的：开展以“中国梦，鑫业梦，我的梦”为主题的讨论活动，征集以“中国梦，鑫业梦，我的梦”为主题的文稿。
三、公司企业理念：1、愿景：把公司建设成为管理先进、指标优显著的国内一流电解铝企业。
2、核心价值观：以人为本科学发展和谐共赢3、鑫业精神：艰苦奋斗同心超越4、工作理念：策划程序修正卓越5、廉洁理念：清清白白做人干干净净做事6、经营理念：诚实守信依法经营科学决策效益优先7、管理理念：科学管理持续改进8、人才理念：人人皆才才尽其用9、安全理念：任何风险都可以控制任何违章都可以预防任何事故都可以避免10、员工形象：爱岗敬业团结协作奋发进取11、公司宣传语：全力打造水电铝业链同心开创鑫业美好未来四、公司基层构架：下设电解一、二分厂、熔铸分厂、净化供料分厂、质量检测中心、成型分厂、组装分厂、焙烧分厂、检修综合分厂、储运中心。
五、公司机关构架：办公室、政治工作部、监察部、环境质量与监察部、财务部、计划经营部等。
六、公司在2013年以经济效益为主，节能减排，安全第一的发展理念，创造一流电解铝企业。
以上为文章大纲。
大伯，我觉得可以从两个角度去写。
一是作为一个宣传性的文章，来描述这次所要开展的活动以及征集稿件。
二是一个论文的形式去写，写出自己对于中国、公司以及自己的愿景是什么。
或者说二者合一，我先说下我的构思。
构思：首先从“中国梦”开始，分析中国现在的国情，主要以经济实力为主，分析出结论后叙述中国现在想要发展成什么样的一个国家，当然是一个经济大国；其次是“鑫业梦”，分析现在鑫业的发展趋向，以鑫业的企业愿景为主题，环绕这这个主题以“安全第一，增效降本”的理念为基础，以经济效益的发展和同心进取为主要策划点，争取成为国内一流电解铝企业；最后写“我的梦”，首先是自己作为一个鑫业员工应该做好自己的本职工作，虚心学习专业只是成为一个有用与鑫业的人才，其次是根据现在的工作（政治工作部—团青）呼吁广大青年群众发挥生力军的优势，爱岗敬业，团结合作争做鑫业有用之人。
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题纲
一、中心思想:最近中国梦成为热点，围绕怎样凝聚、传递、释放正能量，为实现中国梦贡献一份力量写的一篇文章。
二、文章核心：中国梦我的梦相结合，是一个由个人到社会，由小家到大家的过程。
三、总体按时间顺序，追溯过去，观摩现在，畅想未来。
文章结构：总：先提出中国梦的概念
分：中国梦的进化演变，各类人对中国梦的理解以及中国梦和自己梦的融合。
总：结合自身，鼓励激励每个人实现自己的梦同时为中国梦奋斗。
第一层是普通民众的梦想，第二层是公众人物榜样的力量，第三层是大国梦强国梦。