中国近代史专题重点解析

中国近代史专题重点解析

中国近代史专题重点解析

邯郸一中曲现龙

■列强对中国的侵略及中国社会的变化

（一）西方列强侵华的简要过程和阶段特征

第一个阶段：鸦片战争到甲午中日战争前（1840～1894年前）。

在这一时期，主要资本主义国家完成了工业革命，因而他们迫切要求开辟世界市场，并利用工业革命发展起来的雄厚力量，先后发动了两次鸦片战争和中法战争，强迫清政府签订了一系列不平等条约，割占了中国大片领土，破坏中国的主权，卷入了资本主义世界市场。中国开始并逐步沦为半殖民地半封建社会，成为列强倾销商品和掠夺原料的场地。

侵华的阶段特征是：以商品输出为主要方式，以相互勾结、发动战争打开中国国门为主要手段。

第二阶段：甲午战争到一战结束（1894～1918）。

19世纪末20世纪初，第二次科技革命推动了世界资本主义的发展，主要资本主义国家先后过渡到帝国主义阶段。同时世界领土已被瓜分完毕，列强对中国展开了激烈的争夺，侵略步伐明显加快。从1894年至1900年，列强先后对中国发动两次大规模的侵略战争——甲午战争和八国联军侵华战

争，强迫清政府签订了《马关条约》和《辛丑条约》，使中国社会最终沦为半殖民地。列强还以武力威胁和战争手段吞食中国广大边疆地区，掀起瓜分狂潮，以大举输出资本来控制中国经济命脉，以“门户开放”政策来扩大中国市场，并妄图实现“以华制华”的目的。它们先是扶持清政府作为统治中国的工具，辛亥革命后又扶持袁世凯。1916年袁世凯死后，帝国主义国家又各自寻找和扶持自己的代理人，造成军阀割据和连年混战的局面。一战爆发后，日本借口对德宣战，出兵山东，强占胶济铁路和青岛，迫使袁世凯接受灭亡中国的《二十一条》。

这一时期列强侵华的阶段特征是：侵华的方式发生了很大变化。政治上，由掀起瓜分狂潮到逐渐实行“以华制华”政策；经济上，由商品输出为主向资本输出为主过渡；它们在中国既勾结又争夺。侵华的主要格局先是共同支配，美占优势，后在“一战”期间日本独霸。

第三阶段：“一战”后到“二战”结束（1919～1945年）。

一战后，帝国主义力量对比发生变化，美日成为争夺中国的主要对手。美国通过《九国公约》打破了日本独霸中国的局面，使中国重新回到了列强共同支配的境地。国民政府统治前期，美国依靠雄厚的经济实力，采取经济扩张的手段，在中国处于有利地位。而日本则加紧推行“大陆政策”。九一八事变，华北事变，到1937年日本又发动了全面侵华战争，

美国对日本逐渐由绥靖转向遏制。

这一时期列强侵华的阶段特征是：侵华的主要方式是从“以华制华”到独占中国。侵华的主要国家是美日两国，他们在中国展开了激烈的争夺。侵华的主要格局先是由列强共同支配，后到日本变中国为其殖民地。

第四阶段：二战后到朝鲜战争（1945～1953年）。二战后，美国确立了世界霸权，为控制中国，全力支持蒋介石打内战。新中国成立后，美国拒绝承认新中国，还竭力阻挠其他国家承认新中国，并采取政治上孤立，经济上封锁、禁运，军事上包围的方针。朝鲜战争爆发后，美国入侵朝鲜，严重威胁中国安全。美国还派第七舰队入侵台湾海峡，阻止中国统一。这一时期列强侵华的阶段特征是：侵华的主要国家是美国。侵华的方式主要是：奉行扶蒋反共的政策；经济上大肆倾销商品和输出资本；军事上以援助为名，加紧控制中国；文化上输出美国价值观，扶持亲美势力。

（二）近代中国社会的变化

近代中国社会的巨变是全方位的，也是多层次的。从生产力到生产关系，从经济基础到上层建筑，社会各方面都发生了很大变化：

(1)在社会性质上，中国从一个独立自主的封建国家沦为半殖民地半封建社会。随之，在社会主要矛盾上、革命任务上发生变化。

(2)在经济结构上，由原来的自然经济占主导发展为多元化的经济结构。

(3) 国际地位一落千丈，从原来独立自主的世界大国沦落为屡战屡败、任人宰割的东方弱国，中国在外交上也备受列强欺凌，成为半殖民地地位。

(4) 外交和国防观念逐步更新。外交上从原来的闭关自守逐步走向世界，由夷夏之防逐步转变为中外交往，国防观念也发生了由重陆轻海到海陆并举的转变。

(5) 思想文化发生了巨大变迁。由“天朝上国”和“世界中心”的自大观念转变为向西方学习，承认西方科学技术的先进性；由单纯学习西方的生产技术到全面学习西方的政治制度、思想文化。传统文化在涤荡中得到发展，逐步向近代化转型。

(6) 政治制度发生了巨变。由原来的封建君主专制到资产阶级民主共和国。

（三）对列强侵华的认识

从世界发展趋势上看，，体现了西方资本主义国家以资本主义的生产方式征服世界、改造世界的过程，客观上推动中国近代化。但重要的是，西方侵略是造成近代中国日益贫穷和落后的根源，不推翻帝国主义的压迫，中国就不能走富强的道路。

■近代前期中国向西方学习和中国近代化的历程

1．近代化的含义

“近代”相对于“传统”而言的，传统社会和现代（近代）社会是两种不同性质的社会，由传统社会向现代社会变迁的过程就是近代化的过程。中国近代化也叫现代化，以经济领域工业化、市场化，政治领域的民主化、法制化和思想领域的思想启蒙为主要标志。近代化的任务是实现社会的转型，即从封建社会转化为近代社会。

2．近代前期中国近代化主要内容

（1）中国经济和军事的近代化

19世纪40～50年代，中国开始出现近代人的企业，但多是西方殖民者开办的；19世纪60年代以后，中国开始有了自己的近代工业、铁路、轮船、电讯。洋务运动时，中国的军队开始使用新式枪炮，并且建立了自己的海军,成立海军衙门。甲午中日战争后和清末“新政”期间，又开始编练近代化的“新军”。

（2）中国行政体制和政治制度的近代化

1861年初，清政府开始设立总理衙门，这是中国近代史上

第一个近代化的中央行政机构。1901年，总理衙门改为外

务部。此后，经过清末“新政”和“预备立宪”，又出现了履行近代政治和社会职能的新的行政机构。1911年，辛亥革命爆发，推翻了两千多年的封建君主专制统治，建立了三权分立式的民主共和国，但资产阶级民主制度并未真正建立。

（3）中国教育体制的近代化

洋务运动期间，清政府开始建立新式学堂，并且开展留学教育。戊戌变法期间，开办京师大学堂，各地设立中小学堂；废八股，改试策论，开设经济特科，设立译书局，准许设立报馆、学会；鼓励留学教育。虽然，上述措施大都被废除，但它们还是冲击波了旧的封建教育体制。1901年，清末新政开始，废除科举制度，开办新式学堂，派遣留学生。此后，中国出现第一次近代以来留学高潮。留学生在国外接受西方近代教育的同时，也接受了西方的民主革命思想，为辛亥革命的爆发奠定了坚实的基础。中华民国成立以后，建立了完善的近代教育体制。

（4）中国社会结构的近代化

伴随着经济和社会的近代化进程，资产阶级、无产阶级、新知识分子等新的社会阶层和政治力量不断产生，他们的出现使中国人民反对旧制度和争取民族独立的斗争迈上了新的

台阶。

3．中国近代化的发展历程及阶段特征

（1）中国近代化的起步阶段

主要内容：主要是地主阶级领导的洋务运动。前期以“自强”为旗号，兴办近代军工企业，主要有“三局一所”。后期以“求富”为旗号，兴办民用工业。

特点：①政治体制近代化尚未提上议事日程，以军事工业为主体的工业化有所进展，并经历了由重工业到轻工业，由军

需到民用，由官营到民营的发展过程。②开始由经济领域逐渐向科技文化和人才教育领域渗透。

（2）中国近代化的整体发展阶段

主要内容：学习西方先进的科技文化与变革社会制度有机地结合在一起，中国近代化向前迈进了一大步。

①经济近代化

在实业救国的浪潮下，以工业化为主体的经济近代化的了长足发展。它分为两个时期：第一个时期是甲午战争以后民族工业的初步发展，棉纺织业的发展最为突出。第二个时期是辛亥革命后和一战期间民族工业短暂的春天，纺织业和面粉业发展最快。但20年代很快萧条下去。

②政治体制近代化

政治体制近代化的重大突破。民族资产阶级维新派发动了戊戌变法，立宪派领导了立宪运动和保路运动。民族资产阶级革命派成立了资产阶级政党，领导了辛亥革命，推翻了两千多年的封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国，使民主共和成为时代潮流，有力地推进了中国近代化的进程。

③思想文化近代化

思想文化的近代化有了长足发展，开始由传统文化向近代文化转型。西方文化大量涌入，“西学东渐”达到高潮，向西方学习，已从生产技术深入到政治制度和思想文化层次。

维新派以进化论为理论基础，主张变法维新实行君主立宪；

革命派把从西方学到的国家学说发展为三民主义，并把理论学习和革命宣传变为实际行动，发动了辛亥革命；新文化运动提倡民主和科学，提出“打倒孔家店”的口号，动摇了封建

正统思想的统治地位，要社会上掀起了一股思想解放的潮流。■影响中国近代化的不利因素

1、先天不利条件。

资金、技术、人才条件缺乏。思想上受中国传统的重农抑商、重陆轻海、重义轻利等观念束缚。

2、后天的不利条件。

外国资本主义的侵略，阻挠、破坏。封建专制统治的阻碍。近代化领导力量自身的局限，及没有能够选择正确的发展战略；缺乏安定的环境：战争和革命不断，使中国政局长期动荡。

七、中国近代化的启示

（1）中国近代化是一个长期的艰巨的发展过程，不完成推

翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的任务，要想实现近代化是根本不可能的。

（2）从闭关自守到对外开放，这是世界历史发展的必然趋势。

（3）解放思想、更新观念是推动近代化的重要要条件。（4）科技和教育水平面是近代化强大的推动力。

（5）中国人民的不懈努力和斗争是中国近代化进程的根本

原因和动力。

（6）外国资本主义在中国近代化的进程中是充当了不自觉的工具，这与他们的主观愿望是不符合的。

（7）需抓住机遇，制定正确的战略，加强领导，坚定不移地进行现代化建设。