语言学概论(语言和语言学)(普教2011级)
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“寂寂花时闭院门,美人相并立琼轩。 含情欲说宫中事,鹦鹉前头不敢言。” (唐 朱庆馀 《宫中词》)
一人养了只只会说“当然”的鹦鹉,于是他决定把 它卖掉。
“你的鹦鹉多少钱?”买主问。 “1000 元。”卖主答。 “怎么这么贵?”
“我的鹦鹉很聪明!”
“鹦鹉,你聪明吗?”买主問。 “当然。” 买主于是买下了鹦鹉。等他发现这只鹦鹉只会说 “当然”后,他很生气地说:“只有傻瓜才会花 1000 块买这样的鹦鹉。” “当然!”鹦鹉回答。
日本和美国都曾经试图开发“第五代计 算机”(人工智能计算机),但都失败, 失败的最主要原因是技术人员缺乏足够 的语言规则。
1、……对语言本质属性的把握,可以主 要从结构和功能两个方面着眼……从结构上 看,语言是一个复杂的符号系统……从功能上 看,语言有多种多样的功能,但语言最重要的 功能或者说本质功能是社会交际功能和思维认 知功能……因此,如果要给语言下定义,可以 主要从结构和功能两个方面看,说语言是一种 复杂的符号系统,是人类进行社会交际和思维 认知的工具 ——邢福义、吴振国主编:《语言学概 论》,华中师范大学出版社,2002年。
应用语言学 狭义:应用语言学专门研究语言教学中的理 论方法,可以说是一门语言教学法的学科. 广义:应用语言学指一切运用语言学理论解 决相关学科的理论和实践问题的学科.这些都wk.baidu.com是语言的边缘学科.
心理语言学,计算语言学,社会语言学, 逻辑语言学,数理语言学,神经语言学, 儿童语言学,对比语言学,文化语言学.
一、语言的构造
语言是以语音为形式,以语义为内容,由 词汇和语法构造的系统。 语音系统:由音位和音节两级单位构成。
词汇系统:构筑语言系统的种种词汇单位的 集合。
语义系统:由分成几个不同层级的语义单位 构成,其中最基本的语义单位是义项。 语法系统:由种种组织词汇单位的规则组成 的系统。
系统性指系统元素之间的联系性。语言的 系统性既体现在它的层级性上,也体现在任 何语言单位都处在组合关系和聚合关系上。 语言的层级性:
符号具有约定性和任意性两 个特点。
约定性:指用什么样的事物代替什么 样的事物是由使用者共同约定的。
任意性;指符号与其所代表的事物之 间没有必然的联系。 如果甲事物与乙事物之间有 必然的因果联系,甲事物就不是乙事物的符 号,而是征兆。
农家烟囱冒出的缕缕炊烟 烧火做饭
居民楼冒出滚滚浓烟
失火了 古代长城烽火台上冒出的浓烟 敌人来袭 罗马圣彼得大教堂烟囱冒出的白烟 新教皇产生了
分析下面三个句子中“言”的含义。 (1)人有人言,兽有兽语。 (2)桃李不言,下自成蹊。 (3)约法三章,有言在先。
言语活动
说话
语言
言语
语言是说话的一部分
三、语言和言语
“语言”是言语活动中同 一社会群体共同掌握的,有规律 可循而又成系统的抽象符号系统。 它具有全民性、非物质性和抽象 性。 “言语”是个人在特定情 景中对语言的具体运用和表现, 具有个人性、物质性和具体性。
(一)语言与言语的区别 1、语言是抽象的言语是具体的。 2、语言是社会的言语是个人的。 3、语言是现成的言语是临时的。 4、语言是有限的言语是无限的。 5、语言是稳定的言语是多变的。
(二)语言与言语又有密切联系二者互相 依存。 一方面语言来自言语依存于言语。 另一方面语言又制约着言语,指导人们 进行言语实践。
一、语言是什么
语言是人类用于交际和思维的最 重要的符号系统。
(一)语言是人类特有的财富
(二)语言的基本功能是用于交际和思维
(三)语言是一个符号系统
(一)语言是人类特有的财富
1、人类才有语言的能力 2、人类的语言和动物的“语言”存在根 本 性的区别。
(1)功能开放
(2)构造灵巧(任意性、离散性、层 级性) (3)要习得
1939年美国语言学会会员:524 1950年:829 1980年:4500
语言学在科学体系中的地位
1、作为传授经验和认识客观世界的工具→与 历史学、考古学、民族学等关系密切 2、作为思维工具→与哲学、逻辑学、心理学 关系密切 3、作为思想的表现形式→与文学、文化学关 系密切(英汉比较:称谓→年龄、血缘) 4、语言研究领域扩大→成果广泛运用→与自 然科学也发生着密切的关系
语言是思维的工具。工具是为目的 服务的,也是为了目的才存在的。人没 有抽象思维的能力,就不需要语言这个 工具。此外,没有抽象思维的能力,人 也就不能发明语言这样复杂的符号系统。
语言的物质外壳是语音。因此,人必须有 灵活的发音能力。一般的哺乳类动物都有发 音能力,但语言并不仅仅是以单个的音作为 交际的单位,只有人才能够连续发出一连串 清晰的音而成为语言。从社会发展史来看, 人是在劳动中实现了手脚的分工,并使嘴的 任务相对减轻,因而具备了发语音的能力。 由于遗传的因素,人在一生下来就具有了 语言的能力。
《普通语言学教程》
1916年出版 作者:德· 索绪尔 (瑞士) 20世纪最著名、影响最远的语言学家之一。 他的学说被誉为“哥白尼式的革命”,导致 了欧美结构主义语言学派的诞生和发展,并 使语言学成为一门真正独立的、十分专门的 科学。现代语言学的历史,正是从他这里开 始的。索绪尔被称为“现代语言学之父”。
语音 符号层( 语素 词 句子)
语言的层级
句子 上层:符号层 词 语素 下层:语音层 音节
音位
语音系统 语 言 系 统 语义系统 语汇系统 语法系统
语言的组合关系和聚合关系
组合关系:若干较小的语言单位组合成 较大的语言单位,其构成成分之间的关系就 是组合关系。 老师 小王 李明 分析 讲 写 课文 故事 文章 电视 英语
4、语言只是声音符号的习惯系统。 ………… 语言是纯粹人为的,非本能的,凭借自觉地制造 出来的符号系统来传达观念、情绪和欲望的方 法。 —— 爱德华· 萨丕尔:《语言论 ::言语研究导 论 》(陆卓元译),商务印书馆1985年。 5、对语言所能下的最一般的定义是:它是符 号的系统。……所谓符号是指一切能作为人与 人之间交际工具的记号。” ——房德里耶斯:《语言》,商务印书馆,1992 年
语 言 学 研 究 范 围
内部语言学
语法学
语音学 语义学 语汇学
外部语言学
心理语言学,计算语言学,社会语言学, 逻辑语言学,数理语言学,神经语言学, 儿童语言学,对比语言学,文化语言学.
语言学的类型
个别语言学:以某个具体语言为研究对象 普通语言学:综合各种语言的基本研究成果,归 纳人类语言的共同规律. 共时语言学:描写和研究语言在某一时期的状 态. 历时语言学:研究语言发展的历史
1、语言符号的特征 (1)语言符号的任意性和理据性 (2)语言符号的稳固性和渐变性 (3)语言符号的线条性和层次性
(1)语言符号的任意性和理据性
语言符号的任意性:指语言符号的能指和
所指之间没有必然的联系,用什么语音 形式代表什么语义内容是任意的,即是 可以自由选择的。
语言符号的任意性表现在四个方面:
我
他
看
学
聚合关系:具有相同组合功能的语言单 位之间的关系。(组合体中的各个单位 往往可以为其他单位替换,这些可以通 过联想、进行类比形成的语言单位间互 相替换的关系就是聚合关系。) 老师 小王 李明 我 他 分析 讲 写 看 学 课文 故事 文章 电视 英语
组合关系
①老师 ②小王 ③李明 ④我 ⑤他 分析 讲 写 看 学 课文 故事 文章 电视 英语 老师 分析 课文 小王 讲 故事 ⑥ 李明 ⑦ 写 ⑧ 文章 我 看 电视 他 学 英语
聚合关系
语言的组合关系和聚合关系是语言的两种 基本关系,是语言系统的纲,把握了这个 纲,就基本上把握了语言系统。
一、语言的功能 社会功能 文化功能 心理功能
语言的标志功能
在一般情况下,每个民族都有自己 的语言,一个民族的不同地区有地域方 言,一个民族的不同社会群体有社会方 言。每一个人使用语言时都会在一定程 度上显示出它的社会身份,仿佛随身佩 戴着一枚语言徽章,标明他属于某个民 族、地区或社会阶层。
语言学概论
主讲:朱华飞 电话:73683 Email: zhuhf@dgut.edu.cn
第一章
语言与语言学
要点: 1、认识语言学 2、理解语言的概念、属性 3、认识语言和言语的区别 4、了解语言的结构特点 5、了解语言的功能
语言学 以人类语言为研究对象的学 科。探索范围包括语言的性质、结构、 语言的学习和运用、语言的功能、语言 发展演变的历史,以及其他与语言有关 的问题。
A、 不同的语言可以用相同的声音表 示不同的意义. B、 不同的语言可以用不同的声音表 示相同的意义. C 、同一语言中可以用相同的声音表 示不同的意义. D、 相同的语言可以用不同的声音表 示相同的意义
语言符号的理据性
指人们用什么语音形式表示某种语义 内容是由某种依据、缘由的。
语言符号的任意性和理据性表面看来似 乎是对立,但实际上并不是对立的。任 意性指一定范围内可以自由选择,而理 据性指做出这种选择是有原因的。
(二)语言的基本功能是用于交际和
思维 1、语言是人类最重要的交际工具 2、语言是人类重要的思维工具 (三)语言是一个符号系统 符号性、系统性
二、语言的属性
符号性、系统性、社会性、
民族性、生成性、模糊性、
二、语言的属性
(一)语言的符号性 符号:根据社会的约定俗成使用 某种特定的物质实体来表示某种特定的 意义而形成的这种实体和意义的结合体。 通俗地说,用甲事物表示乙事物,而甲 乙两事物之间没有必然的联系,甲事物就 是乙事物的符号。其中甲事物就是符号的 能指(形式),乙事物就是符号的所指 (内容)。
语文学
语言学
《论人类语言结构的差异及其对人类精神 发展的影响》(作者:威廉· 洪堡特)(1836) ——第一部阐述普通语言学的巨作 威廉· 洪堡特被公认为普通语言学的奠基人。 《普通语言学教程》(作者:费尔迪南· 索 德· 绪尔》(1916) ——标志着现代语言学理论研究的开端 索绪尔被称为现代语言学之父
历史比较语言学:利用语言学中专门的历史比 较法研究具有共同来源的 “亲 属语言”的历史发展。 对比语言学:通过比较研究两种以上的语言结 构的异同。
语言学的类型
微观语言学:对语言内部各个方面进行研究。 宏观语言学:语言学与其他科学相结合各种 交叉学科
理论语言学:研究语言的一般理论。(普通 语言学) 应用语言学:侧重语言学理论和成果的实际 应用。
语言是人类社会 特有的产物.
英国语言学家帕尔默说:“语言是所 有人类活动中最足以表现人的特点的。”
一只狗无论叫得多么起劲, 它也无法告诉你, 它的父母虽然穷但却很诚实。 —— 罗素
(1)语言能力 语言能力是指掌握语言的能力。而 掌握语言的能力需要一定的物质条件。 也就是需要有发达的大脑和灵活的发音 器官,即要有抽象思维的能力和发音的 能力。
名无固宜,约之以命,约定俗成谓 之宜,异于约则谓之不宜。名无固实, 约之以命实,约定俗成谓之实名。 荀子《正名》
事物名称没有本来就合适的,而是由 人们共同约定来命名,约定俗成,这个 名称就合适了,违反约定,这个名称就 是不合适的了。名称并不是生来就表示 某种事物,而是由于约定俗成,人们用 这个名称称呼这种事物,习惯了,就成 为这种事物的名称了。
2、综合各派的学术观点和古今语言 研究的成果,本书把语言定义为:人类用于交 际和思维的最重要的符号系统。 这个定义包含三个基本意思:第一,语言是人 类独有的……第二,语言的基本功能是用于交 际和思维……第三,语言是一个符号系统。 ——李宇明主编:《语言学概论》,高等教育 出版社,2008年。 3、语言是人类最重要的交际工具,它以 语音为表现形式,以语义为内容,是一个由 语汇和语法构成的符号系统。 ——詹人凤:《语言学概论》,高等教育出版 社,2008年。
《句法结构》(作者:乔姆斯基)(1957) ——标志转换生成语言学的诞生 当代语言学时期指20世纪50年代末转换生成 语言学兴起至今的历史时期
语言学,无论就其理论结构而言, 还是就其任务之确切性而言,都是在人 文科学中最先进而且对其它各种学科有 重大作用的带头学科。 ——瑞士心理学家皮亚杰