成语儿歌100首交流会
二年级成语儿歌及成语接龙演示文稿11
不劳而获huò 老鼠自己不种瓜， 偷车香瓜往家拉。 拉到半路发了傻shǎ， 只见黑猫警jǐnɡ长把腰yāo叉chā…… 成语接龙 不劳而获—货真价实—实事求是—是 非分明—明哲保身—身不由己
兔死狐hú悲bēi 兔子狐狸是邻居， 经常一起做游戏。 那天兔子太大意， 跌diē下悬xuán崖yá断了气。 狐狸抱起兔子哭啼tí 啼t í ， 泪水就像小河决jué了堤dī。 成语接龙 兔死狐悲—悲欢离合—合二为一—一 心一意—意味深长—长吁短叹
三顾ɡù茅máo庐lú 诸zhū葛ɡě亮，住草房， 刘备bèi三次去拜bài访。 请来军师本领强qiánɡ， 初chū出茅庐打胜仗zhànɡ， 打得曹cáo操cāo老贼zéi直叫娘。 成语接龙 三顾茅庐—庐山真面—面红耳赤 —赤子之心—心灰意冷—冷嘲热讽
前人栽zāi树，后人乘chénɡ凉 前人栽树，后人乘凉。 祖zǔ宗zōnɡ造zào福fú儿孙享， 儿孙孝xiào敬jì nɡ爹diē和娘。 成语接龙 前人栽树，后人乘凉—两全其美— 美不胜收—收效甚微—微不足道— 道听途说
群魔mó乱舞 半夜三更gēng黑乎乎， 一群魔鬼在跳舞wǔ。 乱蹦乱跳胆子足， 抢qiǎnɡ牛宰zǎi羊又杀猪…… 成语接龙 群魔乱舞—舞凤飞龙—龙凤呈祥—祥云 瑞气—气吞牛斗—斗量车载
无病呻shēn吟yí n 猪大婶shěn，胖墩dūn墩。 整天没病也呻吟。 瞎xiā哼hēnɡ哼，太烦人， 看见包子它就来精神。 成语接龙 无病呻吟—吟风咏月—月中折桂—桂 子飘香—香车宝马—马革裹尸
大海捞针 老林老林，大海捞针。 茫茫大海深又深， 捞了半天白费fèi劲！ 成语接龙 大海捞针—针锋相对—对牛弹琴 —琴瑟想和—和颜悦色—色厉内 荏
调diào虎离山 瘪biē三瘪三，调虎离山。 老虎离开山，瘪三往回转zhuǎn。 偷走虎子去卖钱qián， 你说老虎可怜不可怜？ 成语接龙 调虎离山—山穷水尽—尽善尽美— 美不胜收—收放自如—如痴如醉
成语吉祥话儿歌
吉祥话儿歌
主歌A1
红太阳白云彩蓝天空高万丈金风送爽果实香福禄寿喜安康春风吹绿江南岸燕子衔来好春光万物苏醒百鸟唱一年之计在于春
副歌B
新年到吉祥话儿说不完
家家户户贴春联幸福安康到永远大吉大利又大利金银财宝堆满屋身体健康精神好岁岁平安乐逍遥
主歌A2
春风吹桃花开万物生机盎然来夏雨润荷花开热情如火好运来秋月明菊花开金秋送爽喜气来冬雪飘红梅开瑞雪丰年好运来
副歌B（重复）
新年到吉祥话儿说不完
家家户户贴春联幸福安康到永远大吉大利又大利金银财宝堆满屋身体健康精神好岁岁平安乐逍遥
副歌B（再重复）
新年到吉祥话儿说不完
家家户户贴春联幸福安康到永远大吉大利又大利金银财宝堆满屋身体健康精神好岁岁平安乐逍遥。
致一年级家长的一封信
致一年级家长的一封信致一年级家长的一封信1各位家长：转眼一个学期已结束，感谢您对班级工作的大力支持！为了让孩子度过第一个有意义的假期，特作如下安排。
1、和孩子一起认真填写《学生成长手册》1―――――19页。
2、根据实际情况填写《校友通讯录》、《寒假活动评价表》。
3、有计划地完成《寒假作业》，家长检查。
以上材料要认真完成，妥善保管，请于开学时上交。
一、关于假期活动及作业的安排1、坚持每天读书半小时，假期读完3―――――5本课外书。
2、到群里下载《一年级必背古诗文40首》，根据孩子能力有计划进行背诵，开学后将举行古诗文诵读比赛。
3、坚持每天练字5个，一定要认真，注意书写姿势。
（可到已学生字表中选择）4、有计划的预习新课文，包括会认生字，读熟课文，能背诵要求会背的课文或片段。
5、建议家长多带孩子出去走走，用照片、视频、图画记录一些有关春节的民风民俗。
6、积极参加家务劳动，帮家长做一些力所能及的事情，家长可以拍下来发到[emailprotected]。
7、养成良好的作息习惯，早睡早起，多读书，少看电视，少玩电脑、手机。
8、注意假期安全，不要留孩子一人在家，也不要让孩子独自外出。
祝愿每一个家庭春节快乐！祝愿每一个孩子健康成长！写信人：xxx20xx年x月x日致一年级家长的一封信2尊敬的家长：您好！近期社会上或个别学校校园内发生的有关伤害儿童的引起了社会的广泛关注,我校为确保您孩子在校的安全以及放学校园的安全秩序,特通知一年级家长：由5月24日（下周）起，一年级放学地点一律更改为学校正门放学，请家长做好接送工作的安排。
学校要求一年级放学一律由课任老师组织排队，打班牌走学校正门放学（包括周一第三节课和周五第五节课的提前放学时间）。
望广大家长在理解的基础上，予以积极配合。
请家长一定要与孩子商定好在正门外接送地点的位置，并教育孩子找不到家长不要在校外等候，要回到校园内在指定地点等候家长来接。
也请家长接到孩子后不要滞留在校门周围，以免引起校门堵塞和秩序的混乱。
成语儿歌：虎头蛇尾
成语儿歌：虎头蛇尾黄立琼李琼侯振红“成语”是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。
它是中国传统文化的一大特色，有着独特的魅力，是中华文化中一颗璀璨的明珠。
看似简单的一个词语却蕴含着较强的情节性和趣味性，具有丰富的内涵和深远的意义。
随着社会的发展，人们生活水平与文化的提高，幼儿对新知识的渴求越来越强烈，这些生动、顺口、独具表现力的成语吸引着幼儿的注意力。
在幼儿园教学中融入的少量成语内容深受孩子们欢迎，让孩子们在语言交流上有新的突破，这也同样引起了幼儿园的关注。
何不有选择性地以幼儿能接受的形式学习成语，将成语中的善与美、礼仪与智慧的思想传授给幼儿园的孩子们，让幼儿弘扬和继承中国的传统文化，传递中华之美德，这是当今社会文化建设和精神建设的需要，也是我们教育工作者的职责。
为此，我园围绕《中国古代寓言和成语在幼儿园中的应用研究》市级课题开展了一系列有关成语在幼儿园五大领域运用的实践研究，其中我们在语言领域做了一些尝试。
考虑到幼儿太小，对于长篇累牍的经文式解读成语并不感兴趣，而且容易疲倦，为此，我们运用儿童化的语言改编和创编了一些成语进行了语言领域的教学活动。
所谓“儿童化语言”即是指符合儿童心理、儿童语言習惯、儿童易于接受的规范化口语。
幼儿园语言领域中，儿歌、幼儿故事是适合幼儿口语表达的语言，因此，我们在小、中、大班年级组分别根据幼儿的年龄特点精心选择一些成语并将其“童”化成琅琅上口、浅显易懂、生动有趣，适合幼儿朗诵讲述的儿歌、童谣、故事，运用到语言教学中，收到了一定的成效。
下面以成语《虎头蛇尾》为例，我们将它创编成儿歌进行了教学。
儿歌如下：虎头蛇尾李小华，学画画，一心想当大画家。
山中老虎威风大，今天我就来画它。
先来画个老虎头，眼睛瞪得圆又大;额头正中画个王，张开嘴巴尖尖牙。
哎呀呀，哎呀呀，老虎身子真难画;不好画，算了吧，画条小蛇代替它。
刷刷两笔就完成，画好不知它是啥？做事不能怕困难，虎头蛇尾惹笑话。
《虎头蛇尾》这个成语的寓意在生活中很常见，比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。
一年级级部全科阅读总结_1_
一年级孩子阅读最大的障碍是识字少，而拼音是提高低年级孩子阅读能力的好帮手。在教授拼音的时候，我们可以运用一些琅琅上口的儿歌，形象的动作来帮助孩子记忆。最受我们班孩子欢迎的是拼音树游戏：同桌俩一个抽出声母，一个抽出韵母，分别读出后，同桌俩一起拼读，下面的同学跟读。游戏的运用，避免了枯燥的机械重复，而随机抽取的卡片也提高了不同拼音组合的概率。最最重要的是，孩子们喜欢。
当阅读与生活，与实践紧密结合在一起时，阅读变得更有生活味，更有趣味性，更有实效性。活动期间，无论是学生、教师还是家长都兴趣浓厚，情绪高昂，积极主动，学生读得主动，学得兴趣盎然，锻炼了能力，开拓了视野，
四、常规阅读活动——培养学生主动阅读的习惯
常规阅读活动是指每天定时组织的各类阅读活动。习惯的养成需要时间的投入与一贯的坚持，常规阅读活动旨在通过每天坚持不断的大量的阅读，达到增加阅读量，开阔阅读视野，稳定阅读习惯，提高阅读兴趣的目标。
一、教科书阅读
教科书，即教材，它既是“教”的材料，也是“学”的材料。任课教师在开课之初，首先要教会学生读教科书，学会读本学科的教科书，这是真正的学科教学的第一课，亦即学会掌握阅读本学科教科书特定的方法。
1.充分利用课本中的图片
一年级孩子天真活泼，他们识字少，阅读能力相对薄弱。而课本中的图片可以帮助孩子们阅读。比如第一堂语文课，我们可以让孩子从观察语文书的封皮开始，并用语言来引导孩子，“这是什么季节呀？”“图上都有谁呀？”“他们在干什么呀？”孩子们畅所欲言，紧张的气氛瞬间消失了。
3.循环日记
我们还开展了循环日记活动。为了激发写作兴趣，降低写作难度。老师少要求，不要求写多少，词句多么美妙，只要求写工整。多奖励。写得工整一个加，画得有趣一个加，有好词好句圈出来一个加。老师想法设法的去鼓励。
成语儿歌100首(打印版)
同床异梦金铃玉玲，同床异梦。
金铃做梦放风筝，玉玲做梦捉蜻蜓。
大吹大擂大蛤蟆，嘴巴大，呜哇呜哇吹喇叭。
小蛤蟆，把鼓打，边打边跳边说话：我们蛤蟆乐队顶呱呱，全靠大吹大擂打天下！三顾茅庐诸葛亮，住草房，刘备三次去拜访。
请来军师本领强，初出茅庐打胜仗，打得曹操老贼直叫娘！前人栽树，后人乘凉前人栽树，后人乘凉。
祖宗造福儿孙享，儿孙孝敬爹和娘。
一箭双雕有位少年箭法好，一箭射中两只雕。
小猴见了学一招，扔块石头打俩鸟！三天打鱼，两天晒网老张老张，懒懒洋洋。
三天打鱼，两天晒网。
没儿没女没婆娘，饿着肚皮晒太阳。
滴水成冰数九寒冬，滴水成冰。
乌鸦归巢不吭声，老汉冻得直喊冷啊冷！唉声叹气小兔想买梨，没钱找二姨。
二姨没在家，小兔唉声又叹气。
不务正业老谢老谢，不务正业。
开个鞋铺不做鞋，支起竹箩捉麻雀。
长篇大论秀才写文章，文章臭又长。
写完文章去演讲，啰啰唆唆挨个大耳光！悬崖勒马老大老大，悬崖勒马。
马到悬崖不勒马，老大也会摔成大地瓜！蜻蜓点水红蜻蜓，飞呀飞，飞过水面点点水。
点点水，摇摇尾，不知水下鱼儿肥。
画饼充饥老七老七，画饼充饥。
熏肉大饼画一地，结果还是饿肚皮！鸡犬不宁舅舅喝醉酒，打鸡又骂狗。
鸡飞狗叫躲舅舅，乱乱哄哄吓跑小黄牛。
风雨同舟老五老六，风雨同舟。
风吹雨打不缩头，共度难关争上游！百里挑一小猴来买桃，买桃挑又挑。
百里挑一挑好桃，挑个好桃给小猫。
百发百中麻雀射虫，百发百中。
蛤蟆急忙拉弹弓，一发打个绿豆蝇！高枕无忧小猪晚饭吃得饱，高枕无忧睡大觉。
老鼠探头瞧一瞧，偷走锅盖和花袄。
扶老携幼小六小六，扶老携幼。
穿过马路一起走，大家都是好朋友。
立竿见影太阳金光闪，小兔立竹竿，影子立刻就出现，小兔乐得高声喊：爸爸妈妈快来看，立竿见影我喜欢！趁热打铁老爹老爹，趁热打铁。
打铁做宝剑，宝剑锋利能削铁。
本末倒置王二柱，种小树。
本末倒置太糊涂。
一棵树，两棵树，种了半天白辛苦！无忧无虑小丽小丽，无忧无虑。
自己来到芳草地，请来蜻蜓做游戏。
趁火打劫李家失火哭咧咧，土匪趁火来打劫。
新版课件：《成语儿歌100首》等四本2、俗语
拔虎须
• 老母鸡，真稀奇， • 胆子大，拔虎须。 • 拔得老虎心发虚， • 忙管母鸡叫二姨……
寸金难买寸光阴
• 一日之计在于晨， • 一年之计在于春。 • 有钱能使鬼推磨， • 寸金难买寸光阴。
逼公鸡下蛋
• 财主名叫老贪， • 逼着公鸡下蛋。 • 公鸡逼得红了眼， • 叼破了老贪的大胖脸。
上贼船
• 狼崽子，想赚钱， • 赚不到，上贼船。 • 上了贼船学抢钱， • 抢完金钱逃上岸， • 上岸刚跑一米半， • 结果挨了三扁担。
一石激起千层浪
• 小儿郎，上学堂。 • 放学来到大河旁。 • 投石头，比力量， • 一石激起千层浪。 • 鱼和虾，着了慌， • 急忙报告老龙王。 • 老龙王，来营房， • 命令鱼虾备刀枪……
东方不亮西方亮
• 东方不亮西方亮， • 黑了南方有北方。 • 老熊的家乡闹灾荒， • 只好搬家去远方。 • 开荒种菜又种粮， • 丰收的日子喜洋洋。
吃不了，兜着走
• 小耗子，去偷豆， • 肚子饿，吃几口， • 吃不了，兜着走， • 走到地头儿瞅一瞅， • 瞅见老猫正在举拳头……
翘尾巴
• 老乌鸦，翘尾巴， • 张大嘴，叫哇哇： • 豺狼虎豹我不怕， • 山里山外我当家。 • 如果谁要是不听话， • 我就扇它一个大嘴巴！。
人穷志不短
• 有个好少年， • 身穿破衣衫， • 人穷志不短， • 天天早起舞宝剑。
耳朵塞鸡毛
• 小华太可笑， • 耳朵塞鸡毛。 • 汽车喇叭听不到， • 结果压扁一只脚。
卸磨杀驴
• 老狐狸，请毛驴， • 毛驴拉磨卖力气。 • 磨完面，汗水滴， • 狐狸卸磨就杀驴。 • 你说狐狸是个啥东西！
成语儿歌100首
成语儿歌100首（释义）学成语明事理天地宽八千里第一首：同床异梦（释义：同睡一张床，做着不同的梦。
比喻共同相处或同做一件事，却各有各的打算。
）第二首：大吹大擂（释义：大吹：用力吹喇叭。
大擂：使劲打鼓。
比喻大力宣扬或吹嘘自己。
）第三首：三顾茅庐（释义：顾：拜访。
茅庐：草房。
东汉末年，诸葛亮隐居在隆中的草房里。
刘备为了请他出来帮助打天下，曾经三次亲自去拜访。
比喻诚心诚意地一再邀请。
）第四首：前人栽树，后人乘凉（释义：先辈种下了树，后代就有阴凉可乘。
比喻前人为后人造福。
）第五首：一箭双雕（释义：雕：一种非常凶猛的大鸟。
发一箭，射中两只雕。
比喻做一件事达到了两个目的。
）第六首：三天打鱼，两天晒网（用三天的时间去捕鱼，用两天的时间来晒网。
比喻学习或做事缺少恒心，市场终端，不能坚持不懈。
）第七首：滴水成冰（释义：滴下来的水，立刻就结成了冰。
形容天气冷极了。
）第八首：唉声叹气（释义：因失望或痛苦而发出的叹息声。
）第九首：不务正业（释义：务：从事。
正业：正当的职业。
不从事正当的职业。
指丢下本职工作，去做别的事。
）第十首：长篇大论（释义：长篇：篇幅很长。
大论：议论太多。
指文章或讲话（冗rong三声）长.滔滔不绝。
）第十一首：悬崖勒马（释义:悬崖：又高又陡的山崖。
勒马：拉紧缰绳，使马停止前进。
比喻已经到了危险的边缘，要及时醒悟，赶快回头。
）第十二首：蜻蜓点水（释义：蜻蜓飞过睡眠时，用尾巴尖儿点点水面。
比喻做事很肤浅，没有深入到事物的内部。
）第十三首：画饼充饥（释义：充饥：解饿。
画个大饼来解除饥饿。
比喻用空想的东西来安慰自己。
）第十四首:鸡犬不宁（释义：犬：狗。
宁：安宁。
鸡和狗都不得安宁。
形容骚动得非常厉害。
）第十五首：风雨同舟（释义：舟：船。
在狂风暴雨中，共同乘坐一条船。
比喻齐心协力，共度难关。
）第十六首：百里挑一（释义：在一百里面挑选一个。
形容挑选的非常严格.细致；也形容十分出众。
）第十七首：百发百中（释义：发：发射。
童谣顺口溜大全100首
童谣顺口溜大全100首童谣和顺口溜是孩子们童年时光里的快乐源泉，它们简单易懂、节奏明快，既能帮助孩子们锻炼语言能力，又能传递生活中的小知识和道理。
下面就为大家带来 100 首有趣的童谣顺口溜：1、《小老鼠》小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵，猫来了，叽里咕噜滚下来。
2、《小白兔》小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
3、《数鸭子》门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，二四六七八，嘎嘎嘎嘎，真呀真多呀，数不清到底多少鸭，数不清到底多少鸭，赶鸭老爷爷，胡子白花花，唱呀唱着家乡戏，还会说笑话，小孩小孩，快快上学校，别考个鸭蛋抱回家，别考个鸭蛋抱回家。
4、《两只老虎》两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，一只没有眼睛，一只没有尾巴，真奇怪！真奇怪！5、《小星星》一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天空放光明，好像千万小眼睛。
6、《拔萝卜》拔萝卜拔萝卜。
嗨吆嗨吆，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔不动，老太婆，快快来，快来帮我们拔萝卜。
拔萝卜拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔不动，小姑娘，快快来，快来帮我们拔萝卜。
拔萝卜拔萝卜。
嗨吆嗨吆，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔不动，小黄狗，快快来，快来帮我们拔萝卜。
拔萝卜拔萝卜。
嗨吆嗨吆，拔萝卜，嗨吆嗨吆，拔不动，小花猫，快快来，快来帮我们拔萝卜。
7、《小毛驴》我有一只小毛驴，我从来也不骑，有一天我心血来潮骑着去赶集，我手里拿着小皮鞭，我心里正得意，不知怎么哗啦啦啦，我摔了一身泥。
8、《找朋友》找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握握手，你是我的好朋友。
9、《拍手歌》你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。
你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。
你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。
你拍四，我拍四，四个小孩写大字。
你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。
你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。
你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。
你拍八，我拍八，八个小孩吃西瓜。
你拍九，我拍九，九个小孩齐步走。
成语儿歌100首(打印版)2021年整理
《成语儿歌100首（打印版）2021年整理》1. 一丝不苟一丝不苟认真劲，做事精细不放松。
学习工作都适用，成功路上好品行。
2. 画龙点睛画龙点睛神来笔，文章妙语惊四座。
关键时刻一语中，效果非凡人人赞。
3. 推陈出新推陈出新智慧光，创新发展不停歇。
继承传统求突破，时代进步共辉煌。
4. 亡羊补牢亡羊补牢未为晚，及时改正错误事。
人生路上多反省，弥补过失向前进。
5. 狐假虎威狐假虎威势力大，借势欺人无道德。
认清真相辨是非，勇敢直言不畏强。
6. 井底之蛙井底之蛙目光窄，世界广阔不知晓。
跳出井口看天下，增长见识拓视野。
7. 杯弓蛇影杯弓蛇影心慌慌，疑神疑鬼自惊扰。
放宽心态看世界，阳光明媚乐悠悠。
8. 拔苗助长拔苗助长事无成，急于求成反坏事。
遵循规律耐心等，水到渠成自然成。
9. 对牛弹琴对牛弹琴无人懂，交流沟通要适宜。
找准对象传知识，事半功倍效果佳。
10. 鹿死谁手鹿死谁手未可知，竞争激烈各显能。
公平竞争展才华，胜者为王败者寇。
《成语儿歌100首（打印版）2021年整理》11. 风马牛不相及风马牛不相及，事物之间无联系。
做事切莫乱牵强，理性分析是关键。
12. 鹤立鸡群鹤立鸡群独一格，才能出众显威风。
努力学习展才华，成为人群中的星。
13. 画蛇添足画蛇添足多此一举，多余动作反坏事。
简单问题复杂化，适可而止才是智。
14. 狐狸尾巴狐狸尾巴藏不住，坏人终究露马脚。
诚实守信为根本，做人做事要坦荡。
15. 龙飞凤舞龙飞凤舞姿态美，书法绘画显神韵。
艺术创作需灵感，中华文化传千古。
16. 马到成功马到成功速度快，目标明确行动快。
勇往直前不退缩，一举成功显英豪。
17. 井井有条井井有条秩序好，生活工作不慌忙。
规划得当效率高，有条不紊事事成。
18. 梅开二度梅开二度春又回，好事连连喜上眉。
坚持不懈努力干，再次辉煌笑开颜。
19. 鸟语花香鸟语花香春意浓，大自然中美如画。
保护环境爱家园，共享美好人间景。
20. 破釜沉舟破釜沉舟决心大，背水一战勇往前。
小学一到六年级成语三字经（七言歌谣）大贯口
小学一到六年级成语三字经（七言歌谣）大贯口十三、小学一到六年级成语三字经（七言歌谣）大贯口崔书君山清水秀景如画，柳绿桃红花木华，自言自语自说话，种豆得豆瓜得瓜，千里之行始足下，百尺竿头进步大，春回大地生机发，万物复苏全醒啦，柳绿花红颜色杂，莺歌燕舞兴旺达，百花齐放艺术发，百鸟争鸣都说话，各种各样种类杂，叽叽喳喳多嘈杂，安安静静无喧哗，和风细雨理说话，鸟语花香春鸟花，一清二白洁无假，七上八下慌乱怕。
四海为家都住哪，叶落归根要回家，十年树木材不易，百年树人难度加，言而有信不空话，含苞待放要开花，百花争艳不让他，花红柳绿春天啦，春色满园景繁华，山穷水尽到悬崖，层林叠翠树绿化，烟消云散消失啦，名山大川名气大，中外闻名名不假，秀丽神奇如神话，一动不动像王八，猴子观海山奇葩，仙人指路神出马，金光闪闪不睁大，奇形怪状形惊讶，风景如画美人夸，一枝独秀开无它，名不虚传确不假，群山环绕山手拉，名胜古迹史留下，隐隐约约雾看花，风光秀丽气候佳，山清水秀美如画，五光十色颜色杂，欢声笑语笑说话，流连忘返忘回家，坐井观天眼小狭，无边无际范围大，寒冬腊月冰不化，大雪纷飞雪真大，自言自语自说话，不言不语不说话，只言片语片段话，三言两语三两话，千言万语很多话，豪言壮语豪迈话，少言寡语少说话，甜言蜜语好听话，刻舟求剑不变化，安居乐业工作佳，一年一度不再加，四面八方全不落[là]，笑容满面笑脸挂，健康长寿年龄大，穷且益坚困不怕，云开雾散疑虑杀，微风习习小风刮，冰天雪地冰不化，风雨交加灾叠加，云雾缭绕难真假，寒风刺骨穿透达，电闪雷鸣响啪啦，狐假虎威仗势压，神气活现傲自大，摇头摆尾得意夸，半信半疑不真假，东张西望这看那，大摇大摆眼无他，信以为真实是假，断断续续连无法，摇摇摆摆意难拿，和风细雨轻说话，风和日丽天气佳，风平浪静没变化，风调雨顺安天下，叽叽喳喳人嘈杂，狼吞虎咽急咽下，龙飞凤舞好书法，鸡鸣狗吠人密杂，惊弓之鸟受惊吓，漏网之鱼罪漏下，害群之马害大家，胆小如鼠非常怕，如虎添翼更强大，如鱼得水友相加。
成语儿歌200(全文)
成语儿歌2001囊萤映雪囊萤读，映雪诵。
好儿郎，勤用功。
好学名，千古颂。
2悬梁刺股头悬梁，锥刺股。
立大志，效鸿鹄。
创伟业，传史书。
3凿壁偷光凿壁墙，偷灯光。
光闪闪，读文章。
文章里，飘墨香。
4闻鸡起舞公鸡唱，早起床。
学武艺，舞刀枪。
男子汉，当自强。
5爱屋及乌新屋建得似图画，美得主人笑哈哈。
一砖一瓦他都爱，那怕屋顶老乌鸦。
6守株待兔农夫守在大树旁，等着兔子撞树亡。
兔子不来田长草，真是可笑又荒唐。
7按图索骥伯乐儿子有点傻，照着书本找宝马。
找啊找，找到一只癞蛤蟆。
呱，呱，呱……8缘木求鱼大笨猪，大笨猪，费尽力气爬上树。
爬上大树干什么？爬上大树捉大鱼！9东施效颦东施丑，西施美。
西施愁容人更媚。
东施仿效皱着眉，依葫画瓢实可悲！10邯郸学步邯郸人，步伐美。
燕人学，没学会。
走着去，爬着回。
11蜻蜓点水池塘里，荷花美。
小蜻蜓，款款飞。
时而嗅嗅花，时而点点水。
12蚍蜉撼树小小蚂蚁摇大树，累得喘气汗如雨。
大树见了哈哈笑，自不量力蠢如猪。
13纸上谈兵赵括纸上谈打仗，无人能敌意洋洋。
一旦真的上战场，丢盔弃甲命也亡。
14班门弄斧关公面前大刀舞，鲁班门前耍大斧。
行家面前吹牛皮，真是叫人笑痛肚。
15南辕北辙去南方，往北走。
走，走，走，不回头。
背道而驰真荒谬！huāng miù16买椟还珠楚国人，计算差。
买珍珠，只要匣。
只因匣子美如花。
真是捡了芝麻丢西瓜。
17擢发莫数（zhuófàmòshǔ] 偷鸡摸狗一贼盗，坏事干了真不少。
一件一件来计算，拔下头发数不了。
18罄竹难书[qìng zhú nán shū]砍尽南山竹，做成万卷书。
都写恶人罪，亦是难写足。
19繁文缛节[fán wén rù jié] 谨言行，正衣冠。
规矩多，礼节繁。
劳神费力叫人烦。
20清规戒律小和尚，光光顶，早敲木鱼晚念经。
不沾荤来不沾腥，阿弥陀佛真要命。
21连篇累牍一本本，一篇篇，长篇大论如云烟。
有拼音的成语儿歌
成语儿歌注音版姓名________同tónɡ床chuánɡ异yì梦mènɡ金jīn铃línɡ玉玲línɡ，同床异梦。
金铃做梦放fànɡ风筝zheng，玉玲做梦捉zhuō蜻qīng蜓tíng。
大吹chuī大擂léi大蛤蟆há ma，嘴巴zuǐb a大，呜哇呜哇wūwā吹喇叭chuīlǎb a。
小蛤蟆，把鼓ɡǔ打，边biān打边跳tiào边说话shuōhuà：我们蛤蟆乐队yuèduì顶呱呱dǐng guāguā，全靠kào大吹大擂打天下！滴dī水成chãnɡ冰bīnɡ数shǔ九寒冬，滴水成冰。
乌鸦 yā归巢ɡuī cháo不吭声kēnɡ shēnɡ，老汉hàn冻dònɡ得直喊hǎn冷lěnɡ啊冷！三天打dǎ yú，两天晒网shài wǎnɡ老张zhānɡ老张，懒lǎn懒洋yánɡ洋。
三天打渔，两天晒网。
没méi儿没女没婆娘pó niánɡ，饿è着肚dù皮晒shài太阳y a nɡ。
前人栽树zāi shù，后人乘凉chãnɡ liánɡ前人栽树，后人乘凉。
祖宗zǔ zōnɡ造福zào fú儿孙sūn享xiǎnɡ，儿孙孝敬xiàojìnɡ爹diē和娘niánɡ。
一箭jiàn双shuānɡ雕diāo有yǒu位少年nián箭法fǎ好hǎo，一箭射shè中两只雕diāo。
小猴hóu见jiàn了学xué一招zhāo，扔rēnɡ块kuài石头打dǎ俩liǎ鸟niǎo！三顾ɡù茅庐máo lú诸葛亮zhūɡěliànɡ，住草房fánɡ，刘备liú bâi三次cì去拜访bài fǎnɡ。
成语儿歌100首ppt
家长和孩子一起唱诵成语儿歌，可 以增进亲子关系，提高家庭教育的 效果。
在幼儿园中的应用
01
02
03
丰富教学内容
成语儿歌可以作为幼儿园 语言教育的一种形式，丰 富教学内容，提高孩子的 学习兴趣。
培养良好品德
通过唱诵具有德育元素的 成语儿歌，可以帮助孩子 树立正确的价值观和道德 观念。
促进同伴交往
要点二
详细描述
自唐宋以来，成语儿歌不断发展演变。明清时期，随着戏 曲、曲艺等艺术的繁荣，成语儿歌的创作和传播达到了巅 峰。新中国成立后，特别是改革开放以来，随着儿童教育 的重视和普及，成语儿歌的创作和出版也取得了巨大的发 展。现代的成语儿歌在保持传统特色的基础上，更加注重 时代感和创新性，旨在吸引更多儿童的喜爱和传唱。
题材多样
从动物、植物到天文、地理，成语儿歌的题材多样，让孩子在娱乐中拓宽知识面 。
形式活泼，节奏明快
形式活泼
成语儿歌通常采用生动活泼的形式，如对仗、排比等修辞手 法，使得歌曲更具表现力和感染力。
节奏明快
成语儿歌的节奏明快，旋律优美，让孩子在欢快的氛围中感 受音乐的魅力。
教育性强，易于传唱
教育性强
《水滴石穿》
描述水滴不断滴在石头上，最终穿透 石头，比喻坚持不懈、持之以恒的力 量。
《见微知著》
通过观察微小的迹象能够预见未来的 发展趋势，比喻敏锐的观察力和
《拾金不昧》
以品德为主题，强调道德修养和良好品行 的重要性，引导孩子树立正确的价值观和 人生观。
捡到财物不隐藏，归还失主，强调诚实守 信的品德。
《助人为乐》
《大公无私》
乐于帮助他人，传递友善和关爱他人的价 值观。
形容公正无私、一心为公的品质，强调集 体利益高于个人利益。
传统文化童谣100首
传统文化童谣1. 《捉麻雀》捉麻雀儿飞上墙，一二三四五六七。
牵羊儿来赶麻雀，不怕人家打屁股。
2. 《小白兔乖乖》小白兔乖乖，把门开开，快点儿开开，要进来呀。
妈妈叫我回家吃晚饭，爸爸叫我回家睡觉觉。
3. 《拔萝卜》拔萝卜，拔萝卜，长得真挺直。
红彤彤的顶上带绿，像个小灯笼，嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟。
4. 《两只老虎》两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快。
一只没有眼睛，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪。
5. 《小星星》一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。
挂在天空放光明，好像许多小眼睛。
6. 《蜗牛与黄鹂鸟》蜗牛爬上月亮山，唱着歌儿开心颤。
黄鹂鸟在树枝头，听得入耳真动听。
7. 《小毛驴》小毛驴，小毛驴，你为什么这样苦？从早到晚都是赶路，从不知道什么是快乐。
8. 《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门开开，快点儿开开，别迟疑了。
妈妈喊我回家吃饭饭，爸爸叫我回家洗澡澡。
9. 《三字经》人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
10. 《白日依山尽》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
11. 《小松鼠》小松鼠，爬树头，摇尾巴，笑嘻嘻。
捡果子，吃果肉，嘎嘎笑，真可爱。
12. 《小燕子》小燕子，穿花衣，年年春天来此地。
飞呀飞，在蓝天，为人们带来春的消息。
13. 《扭秧歌》扭一扭，摆一摆，手上扭起秧歌舞。
脚下蹦，屁股扭，全身动起来，欢乐追。
14. 《小蜜蜂》小蜜蜂，忙碌忙，从花朵采花蜜香。
飞呀飞，快乐飞，给大家带来甜蜜滋味。
15. 《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
16. 《小白菜》小白菜，嫩又鲜，炒着吃真美味。
加点蒜，炒点酱，香气扑鼻让人爱。
17. 《找朋友》找朋友，一起玩，手牵手，开心颠。
一起笑，一起闹，友谊长久不会散。
18. 《小红船》小红船，在河上，带着孩子们出游玩。
划呀划，摇呀摇，欢声笑语乐陶陶。
19. 《悯农》春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
成语儿歌前40首
《读老子学成语诵儿歌》前四十首成语及儿歌y ǒu wú xiāng shēng1、有 无 相 生成语简介：有无相生的意思是有和无既相互对立又相互依存、相互转化。
这个成语是从《道德经》第二章中提取出来的——“有y ǒu 无w ú 相xi āng 生sh ēng，难n án 易y ì 相xi āng 成ch éng ，长ch áng 短du ǎn 相xi āng 形 x íng ，高g āo 下xi à 相xi āng 盈y íng ，音y īn 声sh ēng 相xi āng 和h è，前qi án 后h òu 相xi āng 随su í”。
儿歌诵读：无对有，小对大，事物之间常变化。
西瓜吃完剩（shèng ）瓜子，瓜子长成大西瓜。
山穷水尽疑(y í)无路，柳暗花明有人家。
懒(l ǎn)惰(du ò)坐吃山也空，勤俭(ji ǎn )聚(j ù)沙能成塔。
汉字趣解：最早的“相”字是一只眼睛在仔细观察(chá)一棵树，所以它的左边是木，右边是目，本义是看、观察。
“相”是多音字，在这个成语中读xiāng,是相互的意思。
增量发现：量量：老师，我从儿歌中发现了几对意思相反的词语，如有和无、大和小，还含有多和少呢。
增老师：是呀，在老子的眼中，它们既是对立的，又是相互依存的。
比如有家财万贯（guàn）但不加节制地挥霍(huò)，最后也会一无所有，而即使一贫如洗的家庭，只要勤劳节俭，也会过上富裕(yù)的日子。
这就是“有无相生”。
量量：这么说，我还可以说出许多相互对立又相互转化的词，比如美与丑，善与恶，生与死，乐与悲，成与败，黑与白……它们是不是也有这个特点？增老师：生活中有趣的东西很多，你不妨也去仔细观察，相信会有新发现的。
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《成语儿歌100首》读书交流会
指导目标：
1．对《成语儿歌100首》作初步的了解。
2．激发学生对《成语儿歌100首》的阅读兴趣，指导大家用浏览读书的方法读书的封面、内容提要和作者简介。
3．指导学生朗读和背诵《成语儿歌100首》，能大胆说出自己喜欢的成语。
教学准备：
1、人手一本《成语儿歌100首》。
2、多媒体课件。
指导过程：
一、谈话导入，引起兴趣：
1、说说你知道哪些成语？
2、你是从哪些地方知道这些成语的？
今天我们就来一起阅读我们大家都十分喜爱的《成语儿歌100首》
二、指导看书的各组成部分：（实物投影）
1．瞧，我们拿到书首先会看到什么？（板书：封面）
通过看封面，能了解到什么？重点：书名，作者名字，作者的期望。
2、介绍扉页和作者。
（板书：扉页）
3、介绍序言和目录。
（重点了解目录）（板书：序言，目录）
我们继续往后翻就看了序言，我们可以课后去读读这里的内容。
接下来就翻到目录，目录是书中内容的高度浓缩，通过看目录，我们就可以把书本读薄了。
咱们一起读一读目录，谁来说说，你的目录中都有哪些内容？（学生回答）
A、看，一个数字代表一个内容，有作者自序，有成语儿歌，还有大显身手试一试的环节。
我们想看哪个内容就翻到后面的数字所代表的页数就可以了。
B、现在老师请同学们看几个成语，你们能快速地找到它们在多少页吗？
三、阅读书中成语儿歌：
1、跟同桌读一读你最喜欢的成语儿歌
2、生读一读自己喜欢的成语儿歌
3、齐读《三顾茅庐》，试着背诵下来。
四、大显身手试一试
师：仅仅是能够背诵这些成语儿歌可不够，还要能够学以致用，那老师现在就要考考你们了，接下来我们举行一个成语知识竞赛。
（将全班分成四大组，做一做大显身手试一试的题目，比一比哪一组能够更好地掌握了这些儿歌的意思。
）
1、自由读一读第一单元的成语儿歌，想一想这些成语是什么意思？
2、分组竞赛，全班做一做第一题和第二题。
3、宣布比赛成绩，表扬那些会读书爱思考的孩子。
五、总结推荐
1、同学们，这么有趣的一本书，影响了一代又一代的一本书，吸引了全世界读者的一本书，也一样吸引住了我们。
2、点拨读书方法：背诵成语儿歌，了解成语的意思，并且完成每单元后面的大显身手试一试，比一比谁是真正会读书和会思考的孩子。