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作文的真情实感PPT课件

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与君共勉
作文占60分,是高考六科中独一无二的 影响上线的“高分题”。作文失误,影响 高考全局,影响上线,录取。要把作文作 为高考的第七科来对待。
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Hale Waihona Puke 谢谢您的观看!第13页/共13页
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妈妈笑了:“什么?” 他笑笑:“我的作文。”说着 双手递过来那个大信封。 接过信封,妈妈的心在怦怦地跳! 果然,看着这篇作文,妈妈甜甜 地涌出了两行热泪,然后一把搂住小 男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突 然间飞了。
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【点评】 真情是爱的绿荫, 善良是美
的花朵, 生活是芳香的果实。 智 力可以缺损, 爱却永远不会忘记。 人生的作文, 因为有爱心的陪伴, 才会奏响永具魅力的动人旋律。
捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地 回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文 本拿给妈妈看,他是在等待,等待着一 个美好的时刻。
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那个时刻终于到了,是妈妈的生 日——一个阳光灿烂的星期天。那天, 他起得特别早,把作文本装在一个亲手 做的美丽的大信封里,信封上画着一个 塌鼻子的男孩儿,那小男孩儿咧着嘴笑 得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈 醒来。妈妈刚刚睁眼醒来,他就甜甜地 喊了声“妈妈”,然后笑眯眯地走到妈 妈跟前说:“妈妈,今天是您的生日, 我要送给您一件礼物。”
记叙文要求真实,但决不意味着忠实生记生活原生 态就能打动人,必须学会对所选材料做恰当裁剪 或重新组合,文章才能更真实、更动人。
裁减原则: 1.紧扣文章中心主旨。 2.必须有典型生动的细节描写。
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2.允许必要虚构,达到艺术的真实 •艺术虚构的原则: 1.必须以现实生活为原型,深刻反映现实 2.想象合理。细节真实动人。

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“你这个小孩子,说话怎么就像吃了枪药一样呢?”老太太嘟哝着 ,但撕扯菜帮子的手却并不停止。
“大婶子,别撕了,放到这时候的白菜,老帮子脱了五六层,成了 核了。”母亲劝说着她。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光,露出 了鲜嫩的、洁白的菜帮。
在清冽的寒风中,我们的白菜散发出甜丝丝的气味。这样的白菜, 包成饺子,味道该有多么鲜美啊!老太太搬着白菜站起来,让母亲给 她过秤。母亲用秤钩子挂住白菜根,
它才有碗口大。发现了它的小和可怜,我们在浇水施肥时就对它格外照顾。 我曾经背着母亲将一大把化肥撒在它的周围,但第二天它就打了蔫。
母亲知道了真相后,赶紧将它周围的土换了,才使它死里逃生。后来,它 尽管还是小,但卷得十分饱满,收获时母亲拍打着它感慨地对我说:“你看看 它,你看看它……”
在那一瞬间,母亲的脸上洋溢着珍贵的欣喜表情,仿佛拍打着一个历经磨 难终于长大成人的孩子。
“社斗,去找个篓子来吧……” “娘,”我悲伤地问:“您要把它们……” “今天是大集。”母亲沉重地说。 “可是,您答应过的,这是我们留着过年的……”话没说完,我的眼泪就 涌了出来。 母亲的眼睛湿漉漉的,但她没有哭,她有些恼怒地说:“这么大的汉子 了, 动不动就抹眼泪,像什么样子?!” “我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了……说 好了留着过年的 ,说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。 母亲靠近我,掀起衣襟,擦去了我脸上的泪水。我把脸伏在母亲的胸前 ,委屈地抽噎着。 我感到母亲用粗糙的大手抚摸着我的头,我嗅到了她衣襟上那股揉烂了
如何写出——
真 情 实感
放飞真情
●“感人心者,莫先乎情” ——白居易
●“登山则情满于山,观海则意溢于海”
—— 刘勰
●“你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念

作文-初中作文指导:写出真情实感ppt优秀PPT

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重视细节
注意观察母亲对孩子的表现,找出最感动你的 细节谈谈感受?

中考作文指导:真情实感写文章ppt精选PPT教学课件

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真情实感写文章
学习目标:
1.学习写生动、形象的记叙文 2.作文中要说真话诉真情。 3.做人要做真人,不虚伪造作。
大家怕写作文的原因大致有两个:
一是不知道写什么 二是不知道怎么写。
事,瞎编乱造, 不合情理者有之;
话,言不由衷, 夸大荒诞者有之;
情,非己所出, 空洞矫饰者有之。
要求
-----写出真实,写出真情,以情动人。
不念了……” 8月1日,当我们载誉归来时,中国科协和中国数学
学会为我们在首都机场会客厅举行了隆重的欢迎仪式。 此时,我却想回家,我想尽早见到我的妈妈,我要亲手 把金灿灿的金牌挂在她的脖子上……
晚上10时许,我终于摸黑回到了朝思暮想的家门 前。母亲一把将我紧紧搂进怀里。朗朗的星空下,母亲 把我搂得那样紧……我把那块金牌掏出来挂在她的脖子 上,畅畅快快地哭了!
请你们想一想作者想用这一细节描写来表 现什么,评一评这一细节写得好不好?
——应该说作者想要表现的对母亲的情感是真的,语言功底也很 好,知道用细节描写来感动人也是好的,但这一细节的描写明显 是经不起推敲的,自然也就很难打动人心了。
病文修改: 找出不真实的地方加以修改
上学路上
清晨,蔚蓝色的天空飘着鹅毛大雪。我背着书 包,顶着西北风,向学校走去。我刚到十字路口, 忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来, 小孩的妈妈在后面紧紧地追赶。这时,正好有一辆 汽车飞快地开到了小孩的跟前,眼看就要把小孩撞 到车轮底下。在这千钧一发的关键时刻,我的脑海 里闪过欧阳海、罗盛教、雷锋、赖宁等英雄形象, 我就毫不犹豫地冲上前去,把小孩抱到马路边。 “嘎”地一声,汽车在距离我不到一米的地方停了 下来,小孩脱险了。
安葬完爷爷,家里又多了几千元的债。我再 不提念书的事了,我把录取通知书叠好塞进枕套 里,开始每天帮妈妈下地干活。过了

新版-中考作文指导:真情实感写文章ppt 演示课件

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第38届国际奥林匹克数学竞赛金牌得主安金鹏写 过这样的一段话:
那年,我被著名的天津一中破格录取,我 欣喜若狂地跑回家,可我没想到,当我把喜讯告 诉家人时,他们的脸上竟会堆满愁云。
晚上,我听到屋外有争吵声。原来是妈妈想 把家里的那只刚怀上驹的毛驴卖掉,好让我上学, 爸爸坚决不同意。他们的话让病重的爷爷听见, 爷爷一急竟永远地离开了人世。
2.选择最打动自己心灵的内容来 写,写出自己的深切的真实感受。
3.参考课文类似的写法,学习借 鉴一些技巧如:线索、伏笔、象征 (《爸爸的花儿落了》)。
1、选材真实 2、描写传神 3、情感真切
方法一: 写真人真事,亲身经历
守望过去
那是一年的冬天,当第一缕阳光照入房间时,我睁开了眼,准备迎 接这美好的一天,今天是元旦,我想着,嘴角忍不住勾出一抹微笑, 满足的笑,我满足,因为太阳赐给我光明和温暖,大地赐给我保护和 希望,我的心就像窗外的天气一般明朗。 这杂选“ 我择感用时 ,最 人眼打心 神, 带动者 告自, 诉房着己莫 爸心先 பைடு நூலகம்间犹灵乎 :的情 不门 豫内”要容说被,来,—写不轻一—,管白写是轻副居出什易自么敲欲己都的不响 言深要切说了又的!真,止实感在的受。我样的子允。许下,爸爸推门而入,神情复 “爸,怎么了?”我察觉到了他的异样,但这丝毫没有影响我的情绪 (开头环境描写失真,后面的女人不一定是小孩的妈妈,我不可能有时间想英雄,我怎么看到自己脸红了,人们会异口同声地夸奖吗?)
“感人心者,莫先乎情” ——白居易 “登山则情满于山,观海则意溢于海”
—— 刘勰 “你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会 念得出来。所以要对自己真实,要把自己的真情实 感写出来。”
——冰心
真实是文学作品的生命,感情是文学作品的血肉。

作文真情实感精品PPT课件

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无奈而笑的老师,迅速窜到自己的座位上;上
课了,他和同桌为一个问题争得面红耳赤,斗
争到老师那里寻找“公道”,若得到肯定,挑
记叙文
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衅地冲同桌一扬眉,那意思是“瞧我!”……
高考前的那几天学校放假,您让我到您的学校 复习。您带着我去了您的学校,让我在办公室等着, 自己去清理一间教室出来。我一人待在办公室里无 聊,就走下楼去,走到那间教室门口。教室里您忙 碌的身影晃动着。我突然意识到我很久没有好好看 看您了。
(《隔着代沟,我望见了您》)
记叙文
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三、抒议结合点情理
记叙文
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抒议结合点情理
在文章的开头、结尾或者其它关键 处加入议论、抒情句子点染,既能使记 叙文更具真情实感,又能达到升华主题、 点明主旨的作用。
记叙文
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茶不似醇厚香浓的咖啡,味道浓了可以加水冲 淡,也不似淡而无味的白开水,即使凉了也不影响 口感。母爱也是如此,亲情是掺不得水的,爱若凉 了就不再有当初的温存。甘而不苦,醇而不浓的茶 让我在这个安静的夜晚品到了平凡而不平淡的爱。 它是盛开在梦想途中的一朵栀子花,淡淡的芬芳让 我在跋涉时舒缓压力;它是黑暗中的一缕阳光,让 我有足够的信心和勇气坚定信念;它是寒冬傲立的 腊梅,给我足以泪流满面的感动。
多少次儿子拿着第一的成绩在父亲面前炫耀,父亲也 仅仅只有一声简简单单的回应。同学们所说的进步的奖励、 成功的庆祝,这一切儿子都不曾拥有。同时,同学们所说 的父母对成绩下降的怒火、严厉的呵责,到了父亲这里连 一个简单的表情也换不到。想到这里,儿子不禁有些神伤。
又是一阵无言的沉默,只有咀嚼下咽的声音。 忽然父亲放下碗筷,儿子有些惊喜地抬头。“你想 吃些什么?我明天去买。”父亲没头没尾的话语让儿子有 些惊讶,木然的回答之后,又是一阵可怕的沉默。 儿子低头细想父亲刚才的话:这是在关心我吗?如此 简单的话语让儿子难以抓住其中的意义。 望着父亲起身离去的背影,儿子有些茫然。看着洗碗 池前父亲忙碌的背影,儿子忽然觉得有种想哭的冲动,眼 泪在眼眶中直打转。也许吧,这就是父亲关心人的方式! 虽然很简单,也很容易伤人,但这也是一种爱吧!儿子忽 然觉得父亲的表情不再木讷了,像死水一样的父亲仿佛又 增添了新的活力。儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起,帮 他洗碗。忽然儿子好像看到父亲笑了,笑得像铁树开花一 样灿烂。 这也是一种爱,饭桌上无言的爱。

《作文真情实感》课件

《作文真情实感》课件
情感细腻
在细节描写中,注重情感的变化和层 次,让情感更加细腻、丰富。
语言质朴,避免过于华丽
语言质朴
使用简洁、明了的语言表达情感,避免过于华丽、浮夸的措 辞。
避免过于华丽
过于华丽的措辞可能会让人感觉做作、不自然,影响情感的 真实表达。
PART 04
真情实感作文的实例分析
REPORTING
优秀真情实感作文赏析
PART 03
真情实感作文的写作技巧
REPORTING
选取真实素材,避免虚构
真实素材
选择自己亲身经历或身边真实发 生的事件作为写作素材,确保内 容真实可信。
避免虚构
虚构的内容可能缺乏说服力,而 且容易露出破绽,影响读者对作 文的评价。
细节描写,让情感更加细腻
细节描写
通过具体、生动的细节描写来展现情 感,使读者能够更加深入地感受到作 者的情感。
对学生的写作建议
多观察生活
观察身边的人和事, 积累写作素材,培养 自己的感受力。
多阅读优秀作品
阅读优秀的文学作品 ,学习别人的表达方 式和写作技巧。
多练习写作
通过不断地练习,提 高自己的写作能力和 水Байду номын сангаас。
多修改作文
对自己的作文进行反 复修改,精益求精, 提高作文质量。
多与他人交流
与同学、老师、家长 等交流写作心得和经 验,互相学习、共同 进步。
组织写作交流活动
组织学生进行写作交流和分享活 动,激发他们的写作兴趣和热情 。
THANKS
感谢观看
REPORTING
REPORTING
总结真情实感作文的要点
细节描写
通过具体的细节描写来刻画人 物和场景,增强作文的真实性 和生动性。

作文怎样写出真情实感ppt课件

作文怎样写出真情实感ppt课件
1
语文评卷组组长、华南师范大学 文学院柯汉琳教授明确表示:“作文想 拿高分,关键是写出真情实感!”
如何写出真情实感
2
感情真挚涉及到 1 真情缘于真人真事。 2 抒情表现感情波澜。(可用排比、反
问句式和描写方法。)
3 悲剧容易打动人,但要从生活中出发 抽取,不能刻意编造。
3
如何写出真情实感
1 写真人真事,亲身经历。 2 通过鲜活的细节来表现人物。 3 结构紧凑,对比鲜明。 4 形象化的议论使感情升华,揭示 主旨。
③在人的全面发展中,善于反思, 审视自我,对自己的行为、思维、 心态具有自我批判精神。
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提示:
在物质主宰一切的今 天,拥有丰富的人文精神 尤显重要,这将成为作文 命题者关注的热点。
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三、作文低分作文析因
1、抄袭 2、偏离题意或立意不当 3、文体特征不明 4、胡编乱造 5、思想不健康
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2.宏扬人文精神
①用悲天悯人的情怀来关心、理解 尊重他人,对人类所遭受的苦难深 表同情,对人类的当下和未来深怀 忧虑。
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2.宏扬人文精神
②对自然与他人充满敬畏和感恩之 情,尊重自然,敬畏生命。
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写作不过就是真实地 、充分地 、独特地表 达自我的一种方式, 当我们心底的真情爆发了 喷涌了,当我们的文字个性化了细节化了的时候, 我们笔下的作文就一定会打动人心。
——曹文轩
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如何写出真情实感呢?
1.真情来自体验,学会写身边的事。 2.细节表现情感,突出生动的细节。 3.平凡闪现光芒,善于抓住动情点。
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【策略解读】
“感情真挚”就是要求考生在文章中自然地表达真 情实感,使感情的流露给人真实感、真诚感,而不是生 硬地附加装饰,更不是虚情假意。

真情实感记叙文写作指导教育图文PPT教学课件

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1
一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。
评语
一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。
化虚为实显真情
记叙文不能只有空洞的口号,必须选取真实可感的 生活画面展开描写,才能让文章血肉丰满。可以写
一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。 一场大雪后的上午,我和爷爷来到了 龙泉湖 欣赏雪 景。只 见高大 的塔松 上,积 满了厚 厚的雪 ,但是 ,她不 畏严寒 ,昂着 头,屹 力在风 雪中, 墨绿的 松枝更 显她百 折不挠 的傲骨 风姿。 在假山 上,一 株株腊 梅,在 隆冬时 节吐露 出嫩黄 的花朵 ,散发 着淡淡 的清香 。
人的方式!虽然很简单,也很容易伤人,但这也是一种爱吧!儿子忽然觉得父亲 的表情不再木讷了,像死水一样的父亲仿佛又增添了新的活力。儿子赶紧上前与 父亲并肩站在一起,帮他洗碗。忽然儿子好像看到父亲笑了,笑得像铁树开花一 样灿烂。

作文之路真情实感篇PPT文档共30页

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作文之路真情实感篇
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳பைடு நூலகம்,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!

作文之路真情实感篇 PPT课件 1

作文之路真情实感篇 PPT课件 1

大城市光怪陆离,异彩纷呈,在其中能饮到果汁,能品到咖啡,或甘甜,或醇厚, 却很难捉摸出矿泉水的清淡与纯正。只有回归原始的淳朴,才能懂得什么是清欢, 什么是如水人生。
青藏高原上的藏民们,他们的生活很平淡,甚至单调,如雅鲁藏布江的水,日复 一日,潺潺流淌。也许他们天真无知,可他们却爱着自己阳光般的肤色,爱着自 己一手的草香与奶香,享受着淡如水却暖人心的生活。躺在那香软的草地上,仿 佛伸出舌头就能舔到那清凉薄荷味的蓝天,你会感觉时光如水般在四周徜徉,如 水般清淡的人生如此奇妙。
25分 符合文体要求 符合文体要求
结构严谨
结构完整
语言流畅
语言通顺
字体工整
字体较工整
三等15 - 11
基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实
三等15 - 11
基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹清楚
四等10 - 0
偏离题意 中心不明或立意不当 没有什么内容 感情虚假
四等10 - 0
作文是一个循序渐进的过程,说得大一点,人的 一生就是一个作文的过程。
如果说作文是一棵树的话,它肯定要向生活吸取 营养。要想作文长成一棵大树,单一的营养是不行的。 看几本作文书,写几篇练笔,这就是很单一的做法。 作文的营养一是来源于书,一是来源于生活。
那么,让我们一起来走作文之路,让我们一起去感 生活中的真情,抒生活中的实感。
步入竹里馆内,只听一阵清悦琴音飘然而出,穿枝拂叶,盘旋林间,萦绕于耳。 摩诘独坐馆内,于平淡中体味人间清欢。看遍世间轰轰烈烈,变幻万端,王维寻 到了他的辋川山居,抚篁竹,弄丝弦,琴声如水,生命如水,他用心领悟。
举杯邀月,踏雪寻梅,诗意的生活很清瘦,如水,柔弱恬淡中却犹见风骨。“世 间行乐亦如此,古来万事东流水。”水般的人生才是真正的人生。

作文之路真情实感篇-PPT精美课件

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评点:此文很典型,不事张扬,不搞“满天星”的铺陈铺排,不搞华彩炫目的 “集锦”,不玩深沉,只是极为朴实地记叙了父亲割麦、自己割麦的情景,中间 一节还喊了“口号”!然而,它真实、本色、真情、纯净,一板一眼地道来,汹 涌的内心波涛潜伏其间。父亲的言语,极少,但厚实、博大;儿子的情感表述很 普通,但均发自肺腑。最大的亮点在最后:“考场很凉快”,与麦地很热对比; “当考试结束后,我要在烈日下站两小时,来感受那种烈日当空的滋味”——天 下还没有儿子这样来感激当农民的父亲,文章中还没有人用过这种笔墨,这种机 智!太感人了,而且是长效的!中学第一线的语文老师,可以此做为教学范例, 进一步把握好作文导向。 何永康
如水的人生总让我想到一个词:“清欢”。“清欢”语出苏轼的一句词:“人生 有味是清欢。”清淡的人生充满着睿智与修为,这是一种境界。站在宁静的湖畔, 远远有一人撑篙而来。张孝祥立于舟头长吟:“满载一船秋色,平铺十里湖光。 波神邀我看夕阳,激起粼粼细浪。”他的人生就有如舟下的水,恬淡清逸。谁能 否认,他在这淡如水的境界中悟到了生命的真谛?
不符合文体要求 结构混乱பைடு நூலகம்语言不通顺,语病多 字迹难辨
深刻
丰富
发 •透过现象深入本 •材料丰富
展质
•形象丰满
等 级 10 分
•揭示问题产生的 原因 •观点具有启发作 用
•意境深远
有文采
有创意
•词语生动,句式灵活 •善于运用修辞手法 •文句有意蕴
•见解新颖,材料新鲜,构 思新巧 •推理想像有独到之处 •有个性特征
作文是一个循序渐进的过程,说得大一点,人的 一生就是一个作文的过程。
如果说作文是一棵树的话,它肯定要向生活吸取 营养。要想作文长成一棵大树,单一的营养是不行的。 看几本作文书,写几篇练笔,这就是很单一的做法。 作文的营养一是来源于书,一是来源于生活。
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(接上页)这完全不可能,因为狼处于危险之中通常会进入茂密的森林,以便逃 跑,而它却向光秃秃的山后奔去,这简直违反了常理。柱子欣喜若狂,端起枪, 又射出了一颗子弹,母狼倒地了。正当“太阳犬”准备出击时,那只倒地的母狼 居然又站了起来 ,衔起肉,仍旧向山后飞奔。柱子顿时睁大了眼睛,凭他的手法 ,绝对击中要害了,可这……柱子只好又补了一枪。不料,奇迹居然又发生了, 那狼竟又衔起肉,硬是绕到了山后。柱子说:“还没有哪个动物能挨了我两枪仍 能站起来。”我也纳闷,“这狼为什么老是不放那块肉呢”我们带着惊讶,飞快 地冲向那座小山。来到山后,沿血迹走近一看,我们都愣住了:一个干净的山洞 里,四只小狼正在津津有味地吃着那块鹿肉,而身边躺着一只狼----二里多路,那 肚子被打穿的母狼居然为了自己的孩子而跑完了它!
选自 《亲情》
(二) 狼性,狼情 读邓一光的《狼行成双》,深深感动于两只狼彼此之间的“爱”。 1997年,我在大兴安岭当兵时,常常受命与柱子一同带枪携犬在无边无际的 森林中巡逻。柱子的枪法奇准 ,加上“太阳犬”的勇猛,我们几乎每次都能带回 些野味。时值盛夏,我与柱子一边聊着家常,一边横穿一片茂密的森林。来到一 块空地,“太阳犬”突然停住了,鼻子贴近地面嗅了嗅,轻轻地叫了几声。“有 情况!”我们迅速闪到树后,屏住呼吸。不一会儿,一只惊恐的母鹿从一百米外的 树林里钻了出来,而后面竟是凶残的狼,不是一只,而是两只,壮一点的是公, 肚子大一点的是母。只见那只公狼猛地跳起来咬住了那只鹿的屁股,而母狼随后 便咬了那只鹿的喉咙。两只狼撕扯着那只可怜的鹿,却不吃肉下肚。突然,那只 公狼似乎看到了我们,眼睛紧盯着我们这里。柱子突然闪出,瞄准了那只母狼, 扣响了扳机,却见那只公狼箭一样地挡在了母狼前面,应声倒地,临死前还使劲 地向山后看了一眼。母狼低沉地哀叫了一声“呜---”声音凄惨而绝望,而后衔起 了一块鹿肉向山后飞奔。(接下页)
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作文是一个循序渐进的过程,说得大一点,人的 一生就是一个作文的过程。
如果说作文是一棵树的话,它肯定要向生活吸取 营养。要想作文长成一棵大树,单一的营养是不行的。 看几本作文书,写几篇练笔,这就是很单一的做法。 作文的营养一是来源于书,一是来源于生活。
那么,让我们一起来走作文之路,让我们一起去感 生活中的真情,抒生活中的实感。
“于细微处见真情”就是这个道理。
情节求曲折,情感显动人
在情节上稍加用心,掌握一些“尺水兴波”的技巧,效果就会有了与众不同。
➢倾诉凄楚的情怀,有位名人说:“悲剧的效果是 最能打动人心的”
➢渲染浓烈的氛围,可以收到震慑人心的效果
➢形象化的议论使感情升华,揭示主旨。 ➢真情缘于真人真事。
材料求独特,情感出新意
——冰心
真实是文学作品的生命,感情是文学作品的血肉。
记叙文以情动人。 议论文以理胜人,情理兼容。 散文更是要融入自己的感情。
➢感悟真情 ➢阅读材料 ➢品读记叙文
(一)
生命的跪拜 有一屠户从集市上买来一头牛,这头牛体格健壮,肚大腰圆,屠户满心欢喜 地牵着牛回家,提刀近前准备开宰。这时,牛的眼睛里满含着泪水,屠户知道, 牛是通人性的,它已经预感到自己的命运了。但屠户还是举起了刀子。突然,牛 的两条腿扑通跪下,牛的眼睛里泪如雨下。屠户从事屠宰业已经十多年,倒在他 刀下的牛不计其数,牛在临死前掉泪他也见得多了,但牛下跪还是头一次看到。 屠户来不及多想就手起刀落,鲜红的血从牛的脖子里汩汩流出,然后对牛进行剥 皮开腔。当打开牛的腹腔时,屠户一下子惊呆了,手中的刀子咣当落地——在牛 的子宫里,静静地躺着一头刚长成型的牛犊。 这件事令有十多年宰龄的屠户也震颤了:“屠户沉思良久,破例没有把牛拉到 集市上去卖,而把母牛和那个还未及出生的牛犊,掩埋在旷野之中。” 这个故事也深深地震撼了作者:“还有什么语言能够代替那神圣的一跪呢?所 有的母爱,其实表达起来都是这样简单,它没有做作,没有张扬,有的只是极其 普通又撼人心魄的细节啊!”
我们呆立了许久。狼性凶残?可我却分明目睹了这感人至深的狼情。最终我 还是明白,狼有狼性,狼也有狼情。人也好,兽也好,在生命的群体中,“爱” 是永恒的!
➢融入美好的意象,就能恰当地释放出浓郁的情思。
➢描写感人的细节,可以达到“一瞬传情,一目传神”的艺术境界。
角度求小巧,情感见真挚
摄像时,角度选得越大,照片中的人和景物就越不清晰;选取的角度越小,则 越可以现出来,我们所说的
真情实感的重要性:
真情实感是文章的灵 魂。
唯有真情实感才能打 动人。
真情实感就是要挖掘 出源于实际的真体验、 真感受、真性情
真觉悟。
“感人心者,莫先乎情”
——白居易
“登山则情满于山,观海则意溢于海” —— 刘勰
“你的感情只要有一点儿不真实,读者一下子就会念得出来。 所以要对自己真实,要把自己的真情实感写出来。”
如水的人生总让我想到一个词:“清欢”。“清欢”语出苏轼的一句词:“人生 有味是清欢。”清淡的人生充满着睿智与修为,这是一种境界。站在宁静的湖畔, 远远有一人撑篙而来。张孝祥立于舟头长吟:“满载一船秋色,平铺十里湖光。 波神邀我看夕阳,激起粼粼细浪。”他的人生就有如舟下的水,恬淡清逸。谁能 否认,他在这淡如水的境界中悟到了生命的真谛?
雨蒙蒙地下着,杨柳静静地立在路边。 一对老年夫妇要过马路,尽管汽车不多,还是很小心的样子。 他的身体似乎不太好,拄着拐棍,还要老伴搀着;她虽然已经 满头银丝,苍老的身体微微地颤抖着,却还要小心地扶着自己的 老伴,并为他撑着伞。雨雾蒙蒙,将他们笼住,就像笼住两颗相 依相偎的老树。 一辆奥迪从他们身旁减速驶过去,她为他擦了一下脸上的雨水, 竖领子,互相搀扶着蹒跚地踱过马路。老人的亲情就像这 春雨一般,并非充满激情,却同样沁人心脾,令人感动
真实的材料是写好情感类文章的基础。对中学生来说,真情的抒发首先应该建立
在叙述自己最熟悉、最了解的亲人、朋友、老师等身上。
清欢
人生有如各种各样的饮料。有人喜欢甜甜的果汁,有人偏爱又苦又甜、香浓醇厚 的咖啡,也有人执著地选择淡淡的矿泉水。人生的最初就是一掬清水,岁月变迁 之后,人们总会根据自己的喜好往这清水里加入不同的味道。而我,独爱平淡无 味的水,因为这才是生命的本真。
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