【教科版】小学科学三年级上册《给身边的材料分类》

下面这些物品利用了纸的什么性质？
信封： 轻便、可印刷 档案袋 轻便、柔韧、可印刷
纸巾 柔软、吸水
报纸、书本; 轻便、可印刷 纸是东汉蔡伦发明的，是中国的四大发明之一。
指南针，火药，活字印刷术和造纸术
下面这些物品利用了木头的什么性质？
筷子 船
坚硬、轻便 能浮水上
桌椅 易加工、有承重性、较硬、不易传热 桥墩房梁：较硬、有承重性
做一做
• （4）用下列材料做成的实心小B塑料 C铁
• （5）下列材料的吸水性最好的是（ B） • A砖 B木头 C塑料
做一做
• （4）用下列材料做成的实心小方块，放 入水中会沉下去的是（ C ）。
• A木头 B塑料 C铁
• （5）下列材料的吸水性最好的是（ B） • A砖 B木头 C塑料
1、金属 3、木材
2、塑料 4、陶瓷
瓷器
瓦
金属 塑料
木材 玻璃
棉料 布料
纸
天然材料：木头、黏土、棉花、皮革 （指地球上原有的物质、动物或植物长出的材料）
有一定的柔韧性
能浮在水面上
坚实、耐用
承重能力强
容易加工
轻巧
木头的性质
有一定 的柔韧 性
能浮在 水面上
承重能 力强
木头
比较坚 硬
容易燃 烧
容易加 工
保护树木 人人有责
砖瓦——我可以这样描述它：
砖瓦是用黏土烧制成的，砖四四方方， 砖瓦表面比较粗糙，有颗粒，颜色不 均匀，比较坚硬，韧性不好，吸水性 较好，放在水里会沉。
我们要合理使用材料，减少对环境的破坏。 1、节约使用（少用一次性用品、多用环保袋） 2、回收利用（金属、塑料、纸等） 3、反复使用（变废为宝）
我们知道的材料
说出六种常见的材料。 常见的有金属、木头、塑料、玻璃、纸、纤维等等。我们知道它们的特性吗？ 试着分别用适当的词语描述它们。
金属
具特有光泽而不透 明，
天然材料：相对于人工材料而言。指自然界原来就 有未经加工或基本不加工就可直接使用的材料。
如棉花、沙子、石材、蚕丝、煤矿、石油、铁矿、 亚麻、羊毛、皮革、粘土、石墨等。
人工材料：相对于天然材料而言。不能直接使用的， 或者自然界不存在的，需要经过人为加工或合成后 才能使用的材料。
如钢铁材料是由铁矿石中提炼出来的，玻璃主要是 由硅酸盐类矿物加工而来。塑料则主要是从石油、 煤、天然气中提炼出来的。
我们应 该怎样 合理使 用材料， 减少对 环境的 破坏呢？
想一想：哪种方式更合理？
卡纸做成的 “成长树”
包装盒做的帽子 可乐花瓶 维生素瓶做的企鹅
天然材料：木头、黏土、棉花、皮革 （指地球上原有的物质、动物或植物长出的材料）
人工材料：金属、塑料、陶瓷、橡胶、玻璃、纸等 （人类加工制成的材料）
陶瓷——我可以这样描述它：
陶瓷是用黏土烧制而成的，它们形状不一， 陶器表面不如瓷器光滑，比较坚硬，韧性 不好，没有上釉的陶器吸水性较好，瓷器 不吸水，放在水里会沉。
小朋友们，你们知道砖瓦与陶器、瓷器的不同点和相同点了吗？
1、金属的特性：（坚硬）、（有金属 光泽）、（有延展性）、（易传热）、 （能导电）、（吸水性差）等
人工材料：相对于天然材料而言。不能直接使用的，或者自 然界不存在的，需要经过人为加工或合成后才能使用的材料。
如钢铁材料是由铁矿石中提炼出来的，玻璃主要是由硅酸盐 类矿物加工而来。塑料则主要是从石油、煤、天然气中提炼 出来的。
材料的回收利用
有些材料可以回收利用，有些材料却不能，课前同学们 搜集了关于可再利用材料的资料，和全班同学来分享一 下吧！ 可再利用的材料可以大大节约资源，又可以减少废弃物 对环境的污染，在功能差不多的情况下，我们应提倡使 用可再利用的材料或由这些材料制成的物品
2.塑料的特性：有绝缘性、柔韧性、 防水、可燃烧、耐腐蚀、能浮在水上、 比较轻、不分解、不易传热、可重复利 用
塑料是一种从原油中提取的人工材料，会造成严重的污染。
1.金属的特性：（坚硬）、（有金属 光泽）、（有延展性）、（易传热）、 （能导电）、（吸水性差）等
2.木头的特性：较硬、有承重性、不 易传热、能燃烧、易加工、能浮在水上、 不太重
材料与环境
我们应该怎样合理 使用材料，减少对环 境的破坏呢？
做一做
• 1、 判断题。 • （1）很多物体并不是用单一的材料制成的，
这主要是为了美观。（ ） × • （2）我们使用的材料中，有的是天然材料，
有的是人造材料。（ ） √ • （3）塑料和陶瓷都是天然材料。（ ×） • （4）我们周围用塑料制成的物品最多，所
人工材料：金属、塑料、陶瓷、橡胶、玻璃、纸等 （人类加工制成的材料）
请在你写出的材料名称下面画线， 天然材料画直线，人工材料画曲线
总结学过的材料，归纳它们的特性。不知道的可 做实验、查资料、请教同学。
材料 木条 卡纸 铁片 砖
特性
瓷 塑料 尺
用指甲能划出 痕迹吗
在水中是沉还 是浮
能能
↑
↑
浮浮
不能 能
以塑料是最好的材料。（ ） ×
做一做
• 2、 选择题。 • （1）下列材料的硬度最大的是（ B ）。 • A砖 B铁 C塑料 D木材 • （2）制造一架飞机，更多使用的是
（ B ）。 • A天然材料 B复合材料 C单一材料 • （3）下列材料最容易被铁钉划出痕迹的
是（ C ）。 • A砖 B陶瓷 C塑料
辨别有毒塑料（PVC. PS）和无毒塑 料（PE..PP）的方法:1、能漂在水上 的是无毒的，沉水的是有毒的。２， 无毒的塑料摸起来较润滑，抖动有声 音，遇火易燃，火焰呈黄色，燃烧有 粘液滴落。而有毒塑料摸起来表面发 粘，抖动时声音不大且低沉，遇火不 易燃烧，离火即熄灭。
木头 金属
瓷器
金属 木头
塑料尺
能 能 不能 能 不能 不能 浮 浮 沉 沉沉 浮 不容易 很容易 容易 不容易 不容易 容易
容易吸水吗 容易 容易 不容易 容易 不容易 不容易
给这些物品分类
材料
物品
金属
剪刀、钢尺、锅
塑料
塑料尺、发夹、扣子
木头
铅笔、凳子、桌子
纸
课本、作业本、报纸
砖瓦
红砖、青砖、瓦片
陶器、瓷器 碗、缸、盆 注：每种材料制成的物品写出三件。
千变万化的易拉罐
瓷器
瓦
金属
木材
棉料 布料
塑料
玻璃
纸
我们使用的材料有的是天然材料，像 木头、黏土、棉花、皮革等，这些材 料我们可以直接使用，根据它们各自 的特性制成相应的物品。
有的是人工制造的材料，像塑料、砖、 陶瓷和橡胶等，人们把自然界里的物 质进行加工，使它们具备了我们需要 的一些特性，再拿来使用。
材料与环境
我们应该怎样合理 使用材料，减少对环 境的破坏呢？
千变万化的易拉罐
循 环 利 用 标 志
不 可 回 收 利 用 标 志
做一做
• 1、 判断题。 • （1）很多物体并不是用单一的材料制成的，
这主要是为了美观。（ ） × • （2）我们使用的材料中，有的是天然材料，
有的是人造材料。（ ） √ • （3）塑料和陶瓷都是天然材料。（ ）× • （4）我们周围用塑料制成的物品最多，所
总结所学过的材料，按照物理性质分类
材料 特性
木条
卡纸
铁片
砖
用指甲能划出痕迹吗
在水中是沉还是浮
容易折弯吗
容易吸水吗
瓷
塑料尺
材料与环境
天然材料：相对于人工材料而言。指自然界原来就有未经加 工或基本不加工就可直接使用的材料。 如棉花、沙子、石材、蚕丝、煤矿、石油、铁矿、亚麻、羊 毛、皮革、粘土、石墨等。
比较金属条、卡纸条、木条、塑料条 的柔韧性：
准备好相同宽度相同厚度的金属条、 卡纸条、木条、塑料条，把它们并列放 在水平桌面的边缘，一端用重物压住， 另一端伸出桌面的长度相同，并在下面 挂相同重量的物体，结果发现塑料条的 弯曲程度最大，说明塑料条的柔韧性最 强。
砖瓦特点描述：表面比较粗糙、有细 小的孔、比较硬、多为黄红色、 陶瓷的特点：表面光滑，颜色多样， 有光泽，坚硬
坚硬
有光泽
金属
能传热
能延展 （变形）
能导电
用过的空铝罐可 以回收利用。送 回工厂的空铝罐 经过加热熔炼后 能够再制成铝材 薄片，生产出新 的铝罐。这要比 开采铝土矿节省 许多资源和能源。
防水
不导电 （绝缘性）
导热慢
塑料
韧性好
可塑性 强
纸的性质
能书写
硬度小
纸
能吸水
容易撕碎
你知道这些物品是根 据木材的什么特性做 的吗？
↓
↓
沉沉
不能 不能
↓
↑
沉浮
容易折弯吗 容易吸水吗
不容易 容易 容易 不容易 不容易 容易 容易 容易 不容易 容易 不容易 不容易
木条 卡纸 铁片 砖
瓷 塑料 尺
√ 用指甲能划出
痕迹吗
√
×
√
××
在水中是沉还
↑
↑
↓
↓
↓
↑
是浮
√ √ √ 容易折弯吗 √ × ×
√ √ √ 容易吸水吗
×
××
材料与环境
以塑料是最好的材料。（ ×）
做一做
• 2、 选择题。 • （1）下列材料的硬度最大的是（ B）。 • A砖 B铁 C塑料 D木材 • （2）制造一架飞机，更多使用的是
（ B ）。 • A天然材料 B复合材料 C单一材料 • （3）下列材料最容易被铁钉划出痕迹的
是（ ）。 • A砖C B陶瓷 C塑料
富有展性、延性及 导热性、导电性。
木头
黄白色，表面有纹 路，不太重，能削 得动，锯了以后有 锯末，能浮在水上。
塑料
很轻，不会锈蚀， 有较好的透明性 和耐磨性。容易 变形。
玻璃
是透明的，一般用 于建筑物，用来隔 风透光。
纸
很薄，用于书写。
纤维
弹性大，可以用来 做衣服。
给身边的材料分类
材料是我们用 于制造物品或 其他产品的物 质。按照来源 分类，一般包 括：天然材料 与人工材料
陶
砖瓦
木头
给身边的材料分类
材料 木条 纸 铁 砖 瓷 塑料
特征
容易能划出 √ √ × √ × × 痕迹吗
在水中是沉 ↑
↓↓
还是浮
(最终)
容易折弯吗 √ √ √
↓↓↑ ××√
容易吸水吗 √ √ × √ × ×
材料 特性
用指甲能划出 痕迹吗
在水中是沉还 是浮
容易折弯吗
木条 卡纸 铁片 砖
瓷
瓷器
瓦
金属
木材
棉料 布料
塑料
玻璃
纸
上图有哪些物品，它们分别是用什么材料制 成的，将这些物品进行分类。
材料 特性
用指甲能划出 痕迹吗
在水中是沉还 是浮
容易折弯吗
木条
能 浮 容易
卡纸 铁片 砖
陶瓷 塑料尺
能 不能 不能 不能 不能
（最终） 沉
沉
沉沉
浮
容易 不容易不容易 不容易 容易
容易吸水吗 容易 容易 不容易 容易 不容易 不容易