中国建筑的特征-课件ppt

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大壮观的建筑,用“小品” 来比喻小巧别致的
建筑,让读者利用对文章大小的感觉经验,
来体会建筑规模大小的不同,恰切明了。
怎样理解作者提出的“中国建筑的‘文 法’”?
• 这是一种比喻的说法,借此说明中国建筑 的风格和手法。
• 所谓“中国建筑的‘文法’”,是中国建 筑几千年来形成并沿用的惯例法式,从建筑 框架,到整体构成,从台基到屋顶,都有一 定之规,有它的“拘束性”,但也有它的 “灵活性”,体现在具体的建筑上,既表现 出中国建筑的一贯风格,也具有独特的个性。
一、字词积累
墁地 màn 戗兽 qiàng 水榭 xiè
额枋 fān g
接榫 sŭn
坨墩 tuó
檩条 lĭn 穹窿 qióng lóng 如翚斯飞 huī
切削 (xiāo) 门槛 (kăn ) 削减 (xuē) 栏槛 (jiàn )
二、文章的结构脉络
(1—2) 从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑 的影响。
这种方法在清工部《工程做法》中 称为举架,在宋《营造法式》中名为举 折,在记述江南建筑做法的《营造法源 》中谓之提栈。
中国建筑的特征
(六)介绍屋顶,指 出它是“中国建筑中 最主要的特征之一”, 并在与其他建筑体系 的比较中,盛称“翘 起如翼”的屋顶是我 们民族文化的骄傲。
中国建筑的特征
(七)从着色方面介绍 中国建筑的特征,指出 “在使用颜色上,中国 建筑是世界各建筑体系 中最大胆的”,不但在 大建筑物中使用朱红色, 而且还大量用彩绘来装 饰木架部件。
父 母 的 恐 惧 不安中 ,在现 实中无 限满足 父母的 愿望, 讨好父 母,可 悲地成 为了父 母个人
北京故宫
苏州园林
凤凰古城
中国建筑的特征
梁思成
梁思成(1901—1972), 我国著名建筑学家,
清华大学教授
广东省新会县人。
•1901年4月20日生于日本, •1915年至1923年就学于北 京清华学校,
(3—13) 分析中国建筑的九大特征。 (重点一)(本节探究点)
(14—19) 探讨中国建筑的风格和手法(“文法”)。
(重点二)(本节质疑点)
(20) 以提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”,
建造新中国建筑作总结。
三、课文主要讲的是中国建筑的特征, 那么什么是中国建筑?
引子:
建筑体系的分布
广 (空间)
琉璃
浮雕 雕花的房梁
作者介绍中国建筑九大特征时,着重介绍 的是哪几种?为什么这么写?
着重介绍:中国建筑的平面布置﹑结构方法、斗 拱的作用﹑屋顶的特点。
原因:文章在说明一件事物时,往往不会平均用笔, 而是根据说明对象的特点讲究对材料的详略处理。
详写:重要、难理解、科技前沿 略写:次要、易理解、熟知
怎样理解作者提出的各民族建筑之 间的“可译性”?
• 这也是用“语言和文学”为喻。各民 族建筑的功用或主要性能是一致的,有相 通性,但表现出来的形式却有很大不同, 恰似不同民族的语言,表达同一个意思, 语言形式却不相同一样。所谓的“可译 性”,是指各民族建筑在实质上有“同一 性质”,可以透过其纷繁多样的表现形式 解强读调出了来各民。族建筑在相同的内容中的不同形式
用材上的装饰特点
三种常用说明顺序:
一、空间顺序——按事物方位为序
二、时间顺序——按事物发生发展过程
三、逻辑顺序——A、由总到分 B、由主要到次要 C、由现象到本质 D、由原因到结果 E、由一般到特殊
中国建筑的特征
(一)讲立体构成, 单个的建筑自下而上 一般是由台基、主体 (房屋)和屋顶三个 主要部分构成的。
(在比较中举例说明)
上海交大工程馆
美国麻省理工大学
英国诺丁汉大学
牛津大学
课文小结
作者条理清楚、精要严谨地概括了中国 建筑的显著特点,通过多种说明方法, 既作了理论层面上的解释,也有形象生 动的描述,给读者一个明晰的印象。
3、在其他建筑体系中,屋顶素来是不受重视的部分,
除掉穹窿顶得到特别处理之外,一般坡顶都草草处理,
生硬无趣,甚至用女儿墙把它隐藏起来。但在中国,
古代智慧的匠师们很早就发挥了屋顶部分的巨大的装
饰性。
(作比较)
4、在《诗经》里,就有“如鸟斯革,如翬斯飞” 的句子来歌 颂像翼舒展的屋顶和出檐。(引资料)
5、例如热河普陀拉的一个窗子,就与无数文艺复 兴时代 窗子的“内容”完全相同,但是各用不 同的“词汇”和“文法”,用自己的形式把这样一句“ 话”说出来了。又如天坛皇穹宇与罗马的布拉曼提 所设计的圆亭子,虽然大小不同,基本上是同一 体裁的“文章”。又如罗马的凯旋门与北京的琉璃 牌楼,巴黎的一些纪念柱与我们的华表,都是同 一性质,同样处理的市容点缀。
记一记
“中国建筑的个性乃即我民族的个性。” ——梁思成
“一个东方老国的城市,在建筑上,如果完全 失掉自己的艺术特性,在文化表现及观瞻方面都是 大可痛心的。因这事实明显代表着我们文化衰落, 至于消失的现象。”
——梁思成《为什么研究中国建筑》
ห้องสมุดไป่ตู้
合作探究:
本文的写作特色 是什么?
(1)结构严谨,层次分明 (2)语言简明、严密、准确
思考:
在介绍了中国建筑的九大特征 之后,作者又提出了什么问题?
(1)中国建筑的“文法”问题 (2)各民族建筑之间的“可译性”问题
语言与文学
建筑学
文法 文章 词汇 大文章 小品文
中国建筑的法式和惯例 建筑或建筑群 建筑的单个构件和因素 宫殿、庙宇等 山亭、水榭、一轩、一楼等
以“文章”比喻建筑,用“大文章”比喻宏
颜色的选择——朱红
中国建筑的特征
(八)介绍中国建筑的装 饰部件,大到结构部件、 脊吻、瓦当,小到门窗、 门环、角叶,都具有很鲜 明的装饰形状或图案。
桃尖梁
瓦当
脊吻
部件的装饰作用
霸王拳
三福云
门环
中国建筑的特征
(九)说明中国建筑在 用材方面的装饰特点, 有色的琉璃砖瓦、油漆、 木刻、石雕、砖雕等, 无不尽显中国建筑的装 饰特征。
“西、东、南、北”
建筑体系的历史
久 (时间)
“至迟、3500年来”
思考:
作者一共概括了中国建筑的几大 特征?请分别找出来,并说明哪些属 于结构特征,哪些属于装饰特征。
四、基本特征:
立体构成
平面布置 总体特征
结构方法
斗拱的作用 结构方法
举折、举架的作用
总 主
屋顶 颜色的使用 装饰部件
分 外观装饰 次
美 文 阅 读 网小 编为大 家整理 了两篇 《无声 告白》 读后感 ,更多 文章尽 在美文 阅 读 网 。 《 无 声 告白 》读后 感一 上 次 的 读后 感讲了 一个, 为了向 父母证 明 价 值 从 而 冒险屠 巨龙的 孤独少 年。这 次,我 们来讲 一个, 为了摆 脱父母 掌控从 而 走 上 不 归 路的孤 独少女 。 不 禁 有 些 感慨 ,会是 怎样的 机缘, 让我在 这段时 间 里 , 碰 巧 连续看 了两本 与少男 少女有 关的小 说呢……而 且 是如此 动人的 小说。
•1924年赴美留学入康乃尔大 学,
•1927年获宾夕法尼亚大学建 筑系硕士,
•1927年、1928年在哈佛大 学美术研究院学习。1928年 回国。
•1946年为清华大 学创办了建筑系, 担任教授兼系主任 到1972年。历任中 国建筑学会副理事 长、北京土建学会 理事长、中国科学 院技术科学学部委 员、首都人民英雄 纪念碑建设委员会 副主任等职,1972 年1月9日病逝于北 京。
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混 血 少 女 莉 迪亚是 移民美 国的华 人高知 父亲和 能干美 国母亲 的女儿 。父亲 渴望女 儿 成 为 一 个 能融入 当地社 会的受 欢迎的 人,从 而弥补 自己在 异国他 乡一直 无法融 入 当 地 社 会 的痛苦 ;母亲渴 望女儿 成为一 个禀赋 优异才 华出众 的人, 从而弥补自己 年 轻 时 一 直 未能达 成的事 业有成 的梦想 。 而 女 儿 自 己, 由于在 5岁时遭遇了母 亲 突 然 消 失 (离家出 走,数 月后回 家)的 心灵创 伤,从 此一直 挣扎于 担心再 次失去
四合院里的木质的墙门窗一体
柱子支撑的亭子
中国建筑的特征
(四)说明斗拱的作用, 先描述“拱”是“弓形 短木”,斗是“斗形方 木块”,它们组合起来 称“斗拱”。它不但可 “用以减少立柱和横梁 交接处的剪力”,还具 有装饰作用。
斗拱
斗拱
中国建筑的特征
(五)说明“举折, 举架”的作用,即 为了形成屋顶的斜 坡或曲面。
说明文的说明方法
• 举例子、打比方、下定义、列图表、 作诠释、作比较、分类别、列数字
课堂实践:
1、这些地区的建筑和中国中心地区的建筑,或是同属于一个 体系,或是大同小异,如弟兄之同属于一家的关系。
(打比方)
2、在一副梁架上,在立柱和和横梁交接处,在柱头 上加上一层层逐渐挑出的称作“拱”的弓形短木, 两层拱之间用称作“抖”的斗形方木块垫着。这种 用斗和拱综合构成的单位叫做“斗拱”。 (下定义)
屋顶 房屋 台基
中国建筑的特征
(二)讲平面布局, 一所房子由一个建筑 群落组成,左右呈轴 对称,主要房屋朝南, 整个建筑群有主有从, 有“户外的空间”。
鸟 瞰 故 宫
中国建筑的特征
(三)介绍了中国建筑 的结构方法,即以“木 材做立柱和横梁”的框 架结构,并解释了中国 建筑的力学原理,指出 这与现代的结构原则上 是一样的。
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