中山大学百人计划人才引进规定中山大学社会学与人类学学院.doc
中山大学关于研究生指导教师工作的规定
中山大学关于研究生指导教师工作的规定发布时间:2010-07-08 发布部门:中山大学研究生院中山大学关于研究生指导教师工作的规定（2009年7月修订）第一章总则第一条研究生指导教师担负着全面培养研究生的责任。
指导教师的学术水平、学术作风和工作态度直接影响着研究生的成长。
为了充分发挥研究生指导教师在研究生培养中的主导作用，保证研究生培养质量，促进我校研究生教育事业的发展，依据国务院学位委员会和教育部有关文件制定本规定。
第二条研究生指导教师是我校根据培养研究生的需要而设置的负责指导研究生的工作岗位。
根据指导的对象分为硕士研究生指导教师（以下简称硕士生导师）和博士研究生指导教师（以下简称博士生导师）。
第三条研究生指导小组是为在研究生培养过程中更好地发挥集体指导作用而形成的一种组织形式。
小组成员以研究生指导教师为主，并根据研究生培养目标的要求及其参与的研究任务确定其成员。
第四条硕士研究生培养采取导师为主，导师与指导小组集体培养相结合的方式。
博士研究生培养采取导师负责，导师与指导小组集体培养相结合的方式。
第二章导师职责第五条遵守中华人民共和国宪法和法律，严格执行国家和我校有关研究生培养工作规章制度，确保研究生的培养质量。
第六条参与拟定本专业研究生的招生计划、入学考试命题、试卷评阅、复试及录取等有关工作。
第七条与研究生管理部门共同制定或修订本学科、专业的研究生培养方案，并负责会同研究生指导小组制定、调整、修改研究生培养计划。
第八条会同研究生指导小组负责实施研究生培养计划，督促研究生认真完成培养计划所规定的任务，承担研究生的教学工作，做好研究生的考核工作。
第九条与研究生指导小组一道帮助研究生确定研究课题，指导研究生的社会实践、科学研究和论文工作，对论文进行审阅修改，在学术上把关并做出学术评价。
对于推迟答辩或延期毕业的研究生，由导师向学院（包括中心、医院、直属系，以下简称院系）提出建议，院系主管领导签署意见后报研究生院审批。
2018年中山大学各院系接收转专业学生计划表【模板】
附件2018年**大学各院系接收转专业学生计划表注：本表各专业接收人数为该专业拟接收最高人数，最终实际接收人数可低于该计划接收人数。
凡是申请转入医科专业的学生，需符合医科招生的体检合格标准。
其他转专业要求详见各院系计划表。
中国语言文学系接收转专业学生计划表返回历史学系接收转专业学生计划表返回哲学系接收转专业学生计划表返回社会学与人类学学院接收转专业学生计划表返回岭南学院接收转专业学生计划表返回外国语学院接收转专业学生计划表返回法学院接收转专业学生计划表返回政治与公共事务管理学院接收转专业学生计划表返回返回返回传播与设计学院接收转专业学生计划表返回资讯管理学院接收转专业学生计划表返回返回返回化学学院接收转专业学生计划表返回地理科学与规划学院接收转专业学生计划表返回生命科学学院接收转专业学生计划表返回工学院接收转专业学生计划表返回返回返回数据科学与计算机学院接收转专业学生计划表返回环境科学与工程学院接收转专业学生计划表返回中山医学院接收转专业学生计划表返回光华口腔医学院接收转专业学生计划表返回公共卫生学院接收转专业学生计划表返回药学院接收转专业学生计划表返回护理学院接收转专业学生计划表返回中国语言文学系（珠海）接收转专业学生计划表返回历史学系（珠海）接收转专业学生计划表返回哲学系（珠海）接收转专业学生计划表返回国际金融学院接收转专业学生计划表返回国际翻译学院接收转专业学生计划表返回**学院接收转专业学生计划表返回旅游学院接收转专业学生计划表返回数学学院（珠海）接收转专业学生计划表返回物理与天文学院接收转专业学生计划表返回返回返回返回返回中法核工程与技术学院接收转专业学生计划表返回土木工程学院接收转专业学生计划表返回材料学院接收转专业学生计划表返回。
百人计划申报
百人计划申报百人计划是国家高层次人才引进计划的重要组成部分，旨在吸引和培养海内外高层次人才，加快推动中国科技创新和高等教育发展。
作为一项重要的人才引进政策，百人计划申报需要申请者充分了解相关政策和要求，做好充分准备，才能有望成功获得资助和支持。
首先，申请者需要明确自己的学术背景和研究方向。
百人计划主要面向在国际上有一定知名度和影响力的科技领域的优秀人才，因此申请者需要在自己的学术领域有一定的成就和积累，具备一定的学术声誉和影响力。
同时，申请者需要明确自己的研究方向和目标，展现出对中国科技事业发展的热情和责任感。
其次，申请者需要充分了解百人计划的申报要求和流程。
百人计划的申报要求通常包括个人基本信息、学术成就、科研项目规划、团队建设等方面的内容。
申请者需要仔细阅读申报指南和相关文件，确保自己的申报材料符合要求，同时要严格按照流程和时间节点进行申报，以免错失申报机会。
此外，申请者需要积极寻找合适的推荐人和合作伙伴。
在百人计划的申报过程中，推荐人和合作伙伴的推荐信和支持意见具有重要的影响力。
申请者需要与推荐人充分沟通，确保推荐信的质量和真实性，同时要寻找具有相关研究背景和共同兴趣的合作伙伴，以增加申报的成功几率。
最后，申请者需要在申报材料的准备和撰写过程中，注重细节和完整性。
申报材料通常包括个人简历、研究成果、科研项目规划、团队建设计划等内容，申请者需要对每一份材料进行精心准备和撰写，确保内容的准确性和完整性，同时要注意材料的格式和排版，使其整体呈现出清晰、有序的结构。
总之，百人计划申报是一项需要充分准备和认真对待的重要工作。
申请者需要在申报过程中，充分了解政策要求，准确把握申报流程，积极寻找合适的推荐人和合作伙伴，同时注重材料的细节和完整性，才能有望成功获得百人计划的资助和支持，为中国科技事业的发展贡献自己的力量。
《中山大学高层次人才考核实施办法(试行)[优秀范文五篇]》
![《中山大学高层次人才考核实施办法(试行)[优秀范文五篇]》](https://img.taocdn.com/s3/m/f20e32ab31b765ce050814f7.png)
《中山大学高层次人才考核实施办法(试行)[优秀范文五篇]》第一篇：中山大学高层次人才考核实施办法（试行）中山大学高层次人才考核实施办法（试行）一、总则第一条为全面贯彻党的教育方针，深入落实全国高校思想政治工作会议精神，进一步深化学校教师考核评价制度改革，根据中共中央《关于深化人才发展体制机制改革的意见》（中发…xx‟9号）、中共中央办公厅和国务院办公厅《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发…xx‟31号），《教育部关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》（教师…xx‟7号）、《中共中央组织部关于国家海外高层次人才引进计划管理办法》（组通字…xx‟9号）等文件精神，在《中山大学教师考核实施办法（试行）》的基础上，结合学校高层次人才工作实际情况，制定本办法。
第二条学校旨在通过规范高层次人才考核工作，进一步加强高层次人才队伍建设，引导高层次人才弘扬爱国奉献精神、严守学术道德规范，鼓励高层次人才在教学、科学研究及社会服务等方面取得更多成绩，充分发挥高层次在服务国家战略、推动学校学科建设和人才队伍建设中发挥高端引领作用，努力建设有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的高素质专业化教师队伍。
第三条学校高层次人才考核坚持以师德为先、教学为要、科研为基、发展为本，坚持社会主义办学方向，坚持按照德才兼备、注重实际业绩和贡献、尊重差异、分类分级实施的原则评估人才，采取定性与定量评估相结合、个人与团队评估相结合、自评和他评相结合的评估方式，根据高层次人才的特点，实事求是、科学合理、公平公正地进行考核评估。
第四条高层次人才考核的形式包括年度考核、阶段性考核、聘期考核。
第五条学校高层次人才考核的对象包括。
校本部和附属医院通过“国家海外高层次人才引进计划”、广东省“珠江人才计划”、学校“百人计划”等计划引进的高层次人才以及入选“xx奖励计划”、“国家高层次人才特殊支持计划”、“广东省高等学校珠江学者岗位计划”、“国家杰出青年科学基金”、“国家优秀青年科学基金”等人才计划（项目）的高层次人才。
中山大学 百人计划
中山大学百人计划中山大学百人计划，是中山大学为了引进国内外高层次人才，加强学科建设和科研创新而设立的特殊人才引进计划。
该计划旨在通过引进一批具有国际水平的学术和科研领军人才，促进学科的快速发展，提高学校的整体学术水平和科研实力。
百人计划的实施，对于中山大学来说具有重要的战略意义。
首先，引进高层次人才可以带来新的学术思想和科研理念，推动学科的创新和发展。
其次，这些高水平的学术和科研领军人才，可以带动学校的科研团队，提升科研成果的质量和数量。
此外，他们还可以为学校培养出更多的优秀人才，推动学校的人才培养工作。
最重要的是，百人计划可以提升学校的学术声誉和国际影响力，使学校在国际上更具竞争力。
在实施百人计划的过程中，中山大学注重选拔和引进那些在国际上有一定影响力和知名度的学术和科研领军人才。
他们需要具有博士学位，具有丰富的科研经验和成果，并且在其研究领域有一定的学术地位。
同时，学校还会根据自身学科发展和科研需求，对引进的学术和科研领军人才进行适当的调配和安排，以确保他们能够充分发挥其在学校的作用。
对于被引进的学术和科研领军人才，学校也给予了相应的支持和激励。
学校为他们提供了良好的科研条件和实验设备，为他们搭建了广阔的学术交流平台，同时还为他们提供了丰厚的科研经费和薪酬待遇，以激励他们在学校的科研工作。
在百人计划的实施过程中，中山大学不断加强对引进的学术和科研领军人才的管理和服务，以确保他们能够在学校有一个良好的工作和生活环境。
学校还鼓励他们积极参与学校的学科建设和科研项目，为学校的发展贡献自己的力量。
总的来说，中山大学百人计划的实施，为学校引进了一大批具有国际水平的学术和科研领军人才，推动了学科的创新和发展，提高了学校的整体学术水平和科研实力，增强了学校的国际竞争力，为学校的长远发展奠定了坚实的基础。
中山大学将继续坚持百人计划，不断引进更多更优秀的学术和科研领军人才，为学校的发展注入新的活力和动力。
关于中山大学社会学与人类学学院2019年硕士研究生调剂复试名单的公示
各位考生：
根据《中山大学硕士研究生招生工作规定》、《中山大学硕士研究生招生复试工作办法》、《关于做好2019年硕士研究生复试录取工作的通知》、《中山大学社会学与人类学学院2019年硕士研究生调剂公告（校内）》等文件精神，现将进入我院2019年硕士研究生调剂复试名单公示如下：
文物与博物馆学（全日制）
序号姓名考试编号
报考专业
代码和名
称
报考方
向代码
和名称
初试
总分
1何杰韵105589230121186(060100)
考古学及
博物馆学
(01)全
日制
388
2赵赫105589230121166(060100)
考古学及
博物馆学
(01)全
日制
374
3刘思镯105589230121169(060100)
考古学及
博物馆学
(01)全
日制
357
4唐纵105589230121185(060100)
考古学及
博物馆学
(01)全
日制
349
5李远斌105589230121182(060100)
考古学及
博物馆学
(01)全
日制
348
复试时间：2019年4月2日（周二）
复试具体工作安排单独通知考生。
调剂复试细则、录取规则参见前期发布的文件：
1. 中山大学社会学与人类学学院2019年硕士研究生复试录取实施细则
2. 中山大学社会学与人类学学院2019年硕士研究生调剂公告（校内）
特此公示。
社会学与人类学学院
2019年3月29日。
中山大学B系列岗位设置及人员聘用暂行管理办法汇总
中山大学B系列岗位设置及人员聘用暂行管理办法汇总第一篇：中山大学B系列岗位设置及人员聘用暂行管理办法汇总中山大学B系列岗位设置及人员聘用暂行管理办法第一章总则第一条为不断深化学校人事制度改革，建立适应现代大学的新型人事制度，根据国家有关人事和劳动管理的法律法规及相关政策和规定的精神，在总结我校流动编制管理实施情况的基础上，制定本管理办法。
第二章基本原则第二条目前国家对高等院校仍实行事业单位的定编管理，学校须严格控制事业编制的规模。
同时，由于学校各项事业的发展，各个单位和部门均有一些事务工作和岗位，需要聘用不同层次的工作人员。
学校将各种岗位分为A系列和B系列，对两个系列的基本特征、职责、待遇和发展方向进行明确区分。
（一）A系列是指在目前实行国家人事编制管理制度下，学校聘用的教学、科研和管理人员，以及历史延留下来的原固定工等（常称为固定编制人员）。
在现行的国家人事管理体制下，这类人员的人事关系和人事档案进入学校，退休后在学校领取退休金享受退休待遇，若国家相关政策改变，则按新的政策执行（如进入社保）。
（二）B系列是指学校的教学、科研和管理工作聘用的从事辅助性、事务性工作的人员；一些阶段性、临时性或某些特殊性工作聘用的人员；一些单位因A系列岗位编制限制等原因，在一段时间内暂时列入B系列岗位管理的人员。
这类人员与学校（所在单位）签订聘用合同，其人事关系和人事档案不进入学校，按国家有关规定参加社会保险并缴纳社保金的个人部分，学校支付单位缴纳部分，离职或退休后享受社保相关待遇。
第三条B系列岗位是一类独立的岗位，受聘的岗位性质不随聘用时间而改变，不能直接转为A系列。
B系列人员应聘学校A 系列岗位或B系列其他岗位须先完成现聘岗位的聘期。
受聘期内应聘新岗位的，须事先征得所在单位和学校同意。
第四条B系列人员工作业绩突出，聘期考核优秀，符合同系列高一级别岗位的条件，可申请高一级别的岗位，经学校批准后签订聘用合同。
第五条B系列人员在学校聘用的岗位上工作后，符合国家人事和劳动管理相关法规规定可签订无固定期限合同的条件，可按有关规定向学校要求签订B系列无固定期限合同。
2019年中山大学社会学与人类学学院拟录取复试公示名单
401.33
744.33
拟录取
考古学
考古学及博物馆学
少干计划
24
高琦
105589230115339
社会工作
404
449.6
853.6
拟录取
社会工作
社会工作（全日制）
25
廖勇
105589230115495
社会工作
422
430.8
852.8
拟录取
社会工作
社会工作（全日制）
26
雷皓
105589230115341
社会工作
411
441.2
852.2
拟录取
社会工作
社会工作（全日制）
27
何昕柔
105589230115362
社会工作
419
428.4
847.4
拟录取
社会工作
社会工作（全日制）
28
惠彤云
105589230115346
社会工作
408
434
842
拟录取
社会工作
社会工作（全日制）
29
王晓
105589230115389
社会工作
410
429.4
839.4
拟录取
社会工作
社会工作（全日制）
33
李逸曼
105589230115474
社会工作
392
444.2
836.2
拟录取
社会工作
社会工作（全日制）
34
唐潮
105589230115356
社会工作
393
443
836
拟录取
社会工作
社会工作（全日制）
2019中山大学社会学与人类学学院硕士研究生拟录取名单
社会工作
01
社会工作
0
77.22
77.22
全日制
105589105740505
苏振浩
230
社会学与人类学学院
035200
社会工作
01
社会工作
0
80.1
80.1
全日制
105589230115364
覃觅
230
社会学与人类学学院
035200
社会工作
01
社会工作
376
394.4
770.4
全日制
2019录取少数民族计划
035200
社会工作
01
社会工作
0
82.24
82.24
全日制
105589105740500
方景培
230
社会学与人类学学院
035200
社会工作
01
社会工作
0
86.48
86.48
全日制
105589230115373
盖蓉蓉
230
社会学与人类学学院
035200
社会工作
01
社会工作
403
429.6
832.6
全日制
李胜楠
230
社会学与人类学学院
030300
社会学
01
社会学
0
94
94
全日制
105589102170476
李岩崇
230
社会学与人类学学院
030300
社会学
01
社会学
0
87.12
87.12
全日制
105589105580477
林泳茵
中山大学社会学与人类学学院(653社会学理论847社会研究方法和社会统计学)考研备考指南
2014年中山大学社会学与人类学学院(653社会学理论847社会研究方法和社会统计学)考研备考指南下载2014年中山大学653社会学理论和847社会研究方法和社会统计考研复习指南.pdf (下载次数: 340)指定/推荐参考书目648社会学理论①《社会学概论新修》，郑杭生编，中国人民大学出版社，1998②《社会学》，戴维•波普诺，中国人民大学出版社，2000年③《西方社会学理论教程》，侯钧生主编，南开大学出版社，2001年④《当代西方社会学理论》杨善华，北京大学出版社，1999844社会研究方法和社会统计学社会学（030301）专业：①《社会研究方法教程》，袁方编，北京大学出版社，1997②《社会研究的统计应用》，李沛良编，社会科学文献出版社，2001③《社会学研究方法》，风笑天著，中国人民出版社，2001④《社会研究方法》（第10版），艾尔□巴比，华夏出版社，2005拓展适用资料书目①《外国社会学史》，贾春增，中国人民大学出版社，2008②《当代国外社会学理论》，刘少杰，中国人民大学出版社，2009③《当代社会学理论:对古典理论的扩展》(第6版) 鲁思•华莱士、沃艾莉森•沃尔夫、刘少杰中国人民大学出版社，2008④《社会统计学》(第4版)，卢淑华，北京大学出版社，2009考试情况分析参考书目很多，但内容无非分为四大块：社会学理论，社会学概论，研究方法，社会统计。
都是要求在理解的基础上识记并且会灵活运用阶段复习规划8月份之前完成参考书目的第一遍通读，9、10两个月分析整理真题，抓考点，11、12两月反复背诵，1月份查漏补缺653高分辅导讲义中山大学社会学理论高分考研笔记（2014版）系中山大学优秀社会学考研辅导团队集体编撰的“社会学考研精品考研辅导资料”之一。
不可否认，学校指定的考研参考教材——侯俊生教授编写的《西方社会学理论教程》（第三版）是一本非常优秀的教科书，学生肯定能从中学到丰富的知识，但由于此书并不能迎合广大考生“应试”的功利心情。
中山大学社会学与人类学学院优秀毕业生评选奖励办法修订
中山大学社会学与人类学学院优秀毕业生评选奖励办法（修订）为全面贯彻党和国家的教育方针，加强毕业生思想政治教育，表扬先进、树立典型，引导学生德、智、体全面发展，促进学生刻苦学习，积极进取，奋发向上，促进我院学风建设，鼓励毕业生积极投入社会主义建设的伟大实践，为社会培养更多的优秀人才，结合我院的实际情况，表彰品学兼优的毕业生，特制定本办法。
一、评选对象全日制在籍的本科、研究生应届毕业生。
评选比例为应届毕业生总人数的10%。
自荐与推荐相结合。
二、评选条件1、具有坚定正确的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导；自觉遵守法纪和学校的规章制度，在校期间未受过任何纪律处分。
2、坚持体育锻炼，身体健康，达到国家有关大学生体育锻炼标准。
3、本科生学习成绩必须达到下述①、②条规定的标准；综合表现必须至少符合③至⑦条规定的标准之一：①在校期间无重修和补考现象；②在校期间连续三年获得校优秀学生奖学金(不含单项奖学金)、港澳台奖学金或者校级及以上捐赠奖学金;③在校期间获省级以上（含省级）“优秀团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“社会实践先进个人”、“大学生志愿者先进个人”等称号者；④在校期间曾被评为“中山大学年度人物”、学校、学院“优秀党支部书记”、“优秀共产党员”、“优秀团干”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、“学生活动积极分子”等称号者；⑤在校期间参加全国各学科学术竞赛和课外学术科技作品比赛中获奖以上或参加全省同类比赛中获三等奖以上；⑥在校期间积极参加公益活动并获得校级以上奖励或积极参加社团、文体活动并获得省级以上奖励；⑦毕业论文成绩优秀。
4、研究生学习成绩必须达到下述①、②条规定的标准；综合表现必须至少符合③至⑥条规定的标准之一：①在校期间无重修和补考现象，总平均成绩在80分以上（含80分）；②在校期间至少有一次获得校优秀研究生奖学金、港澳台奖学金或者校级及以上捐赠奖学金;③在校期间获省级以上（含省级）“优秀团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“社会实践先进个人”、“大学生志愿者先进个人”称号者；④在校期间曾被评为“中山大学年度人物”、学校、学院“优秀党支部书记”、“优秀共产党员”、“优秀团干”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、“学生活动积极分子”等称号者；⑤在校期间参加全国各学科学术竞赛和课外学术科技作品比赛中获奖以上或参加全省同类比赛中获三等奖以上；⑥在校期间积极参加公益活动并获得校级以上奖励或积极参加社团、文体活动并获得省级以上奖励。
最新中山大学学术委员会议事规则资料
附件1中山大学学术委员会章程（审议稿）第一章总则第一条为进一步规范和加强学校学术委员会建设，完善学校内部治理结构，根据《中华人民共和国高等教育法》和《高等学校学术委员会规程》(中华人民共和国教育部令第35号)制定本章程。
第二条中山大学学术委员会（以下简称校学术委员会）是校内最高学术机构，统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权。
第二章组成第三条校学术委员会由不同学科、专业的教授及具有正高级专业技术职务的人员组成，人数应为不低于15人的单数，不担任学校、职能部门及实体办学院、系（医院）党政领导职务的专任教授不少于委员会总人数的2/3, 并应当有一定比例的青年教授。
第四条校学术委员会下设人文社科、理工科、医科学术分委员会（以下简称文理工医分委员会），各分委员会由相应领域专家组成,原则上学校、职能部门及实体办学院、系（医院）党政正职不担任主任委员。
各学术分委员会总人数不超过25人，且应为单数。
人文社科分委员会下设人文工作组和社会科学工作组。
第五条各实体办学院、系（医院）设立院系学术委员会（以下简称院系（医院）学术委员会），各委员会由各单位相关领域专家组成,原则上学校、职能部门及实体办学院、系（医院）党政正职不担任主任委员。
各院系学术委员会总人数不超过15人，且应为单数。
第六条校学术委员会授权学校本科教学指导委员会、学位评定委员会、教师编制核定与职务聘任委员会，根据各委员会章程承担教学指导、学位评定、教师聘任相关职责和学术事务。
人文社科分委员会授权其下设的人文工作组和社会科学工作组可按照领域代为审议有关事项。
第七条校学术委员会、文理工医分委员会、院系（医院）学术委员会委员应具备以下条件：（一）遵守宪法法律，学风端正、治学严谨、公道正派；（二）学术造诣高，在本学科或者专业领域具有良好的学术声誉和公认的学术成果；（三）关心学校建设和发展，有参与学术议事的意愿；（四）身体健康，能够正常履行学术委员会委员职责。
中山大学2014届拟接收本校免试研究生名单
政治与公共事务管理学院 10 人
管理学院 26 人
1. 叶敏健 7. 刘铭文 13. 赵坤霞 19. 范孝雯 25. 林绵
教育学院 1 人
1. 房嘉霖
心理学系 6 人
—2—
1. 黄嘉笙
2. 黄敏婷 2. 刁嘉程 2. 庄楚林 8. 陈海鑫 14. 陈诗娜 2. 武茜 8. 田迪迪 2. 梅河 8. 苏珩 14. 伍衍龙 20. 范杰
地理科学与规划学院 27 人
—4—
13. 蔡天抒 19. 林丽萍 25. 汪佳
14. 袁艺桐 20. 孙思聪 26. 朱源 2. 林绮雯 8. 蔡丽婷 2. 李亚娜 8. 陈晓阳 14. 杨昆鹏 2. 郑元欢 8. 曾泽丰 14. 闫琦 20. 张梓滨 26. 张伟伟 32. 邓茜 2. 陈伟津
15. 刘扬 21. 郑伟 27. 雷小雨 3. 王命盛 9. 黄凯洁 3. 胡玲玲 9. 丁铿博 15. 陈捷 3. 翁太耀 9. 黄春振 15. 周梦来 21. 林大钧 27. 向南 33. 陈博 3. 刘智
1. 罗心澄 7. 徐嘉玮 人类学专业 10 人 1. 苏晴雨 7. 李欣蔚 社会学专业 7 人 1. 何红烨 7. 王丹阳 社会工作专业 2 人 1. 冯瀚 2. 刘维 2. 汪凡 3. 吴星韵 4. 林俊榕 5. 徐娜 6. 梁烈 2. 洪明慧 8. 王佩 3. 宋靖野 9. 张胤昕 4. 王樱洁 10. 李珊姗 5. 朱柔熹
6. 沙塔娜提· 库尔 曼艾力
2. 伍桂花 8. 朱伟鸿
3. 宁宇 9. 蔡炽聪
4. 叶奕希 10. 龙舒婷
5. 王婉雯 11. 陈韵如
6. 王毓
社会学与人类学学院 22 人
—1—
考古学专业 3 人 1. 卢荣俊 2. 朱柯 2. 黄冠华 2. 何彦彤 8. 卜司晨 2. 杨锐彬 8. 黎健锋 14. 李斯琦 2. 关茜 8. 罗琪琛 3. 马伟 3. 潘婕 3. 刘嘉 9. 刘训东 3. 杨汶霏 9. 肖萌 15. 陈邱惠 3. 赵丹 9. 谢慧芬 4. 杨鑫 10. 宋柏锐 4. 康俊卿 10. 张哲楠 16. 梁永铟 4. 鄞敏 10. 王南兰 5. 李舟 11. 刘学锋 17. 苏嘉胜 5. 侯权洪 11. 黄晓喻 6. 许若楠 12. 陈凯林 6. 陈芷君 12. 程茜 5. 郑维安 6. 苏昰瑜
百人计划实施方案
百人计划实施方案一、项目背景。
百人计划是中国国家高层次人才引进计划的重要组成部分，旨在吸引和培养海外高层次人才回国工作，为国家科技创新和经济发展提供强有力的支持。
实施百人计划，对于推动我国科技创新和高端人才队伍建设具有重要意义。
二、项目目标。
1.引进一批国际一流的科学家、技术专家和创新团队，推动我国科技创新能力的提升。
2.培养一批高水平的科研团队，推动相关领域的学科建设和人才培养。
3.加强国际科技合作，促进我国在全球科技创新领域的地位提升。
三、实施步骤。
1.确定引进方向和重点领域。
结合国家战略需求和相关领域发展情况，明确百人计划的引进方向和重点领域，确保引进人才和团队的专业领域与国家发展需求相契合。
2.建立引进机制和政策支持。
制定相关政策和措施，为百人计划的实施提供政策支持和保障，包括税收优惠、科研经费支持、人才待遇等方面的政策措施。
3.开展人才选拔和评审工作。
建立科学、公正的人才选拔和评审机制，吸引国际一流人才和团队申报百人计划，确保引进人才的水平和质量。
4.提供科研支持和团队建设。
为引进的高层次人才和团队提供科研经费支持、实验室建设、科研设备购置等支持，帮助他们开展科研工作和团队建设。
5.加强人才培养和团队建设。
通过合作导师制度、人才交流计划等方式，加强对引进人才和团队的培养和支持，提升其在相关领域的影响力和竞争力。
四、实施效果。
1.推动相关领域的科技创新和发展，提升我国在国际科技舞台的地位和影响力。
2.促进高层次人才队伍的建设和培养，为国家长远发展提供强有力的人才支持。
3.加强国际科技合作，促进我国与世界各国在科技创新领域的交流与合作，实现互利共赢。
五、总结。
百人计划实施方案的制定和实施，对于我国高层次人才引进和科技创新具有重要意义。
我们将按照国家战略需求，科学制定实施方案，加强政策支持和保障，吸引国际一流人才和团队，推动科技创新和高端人才队伍建设，为我国科技发展和经济建设提供有力支持。
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编号________ 收表时间：年月日
中山大学“百人计划二期”
引进人才申请表
（急需人才类）
姓名________________
引进单位________________
申请类别________________
所属一级学科________________
填表日期________________
中山大学人事处制
填表说明及要求
1、申请人需认真填写表中各项内容，内容较多的栏目可加附页，填写内容必须真实可靠。
2、主要学习及工作经历时间正序连贯填写，每一段经历均应有明确的起始和终止日期，具体到月份。
教育经历从大学本科填起。
国外学习和工作经历的学习（任职）单位和获得学位（职务）需同时加注英文。
兼职经历请注明。
3、申请人需确认表格中所填信息均真实、有效，并在表中亲笔签字作为承诺。
请勿空缺，请勿由他人代签。
如申报人在国外，可单独传真承诺书和签字。
4、“申请类别”填“领军人才”、“青年杰出人才（I类）”或“青年杰出人才（II类）”。
5、引进人才单位对拟引进人才的学历学位、任职情况、职称职务、获奖成果、论文论著、专利成果等，应认真进行审核。
6、引进人才单位需提交《中山大学“百人计划二期”引进人才申请表（急需人才类）》一式8份；附件1份，内容包括：学历学位、任职情况等有关证书复印件（由学院（直属系）、附属医院审核盖章）、不超过5篇的代表性论著（全文）、专利证书复印件或证明材料、领导（参与）过的主要项目证明材料、奖励证书复印件及其他需要提交的材料，统一用A4纸打印并按栏目顺序装订，报人事处人才发展办公室；同时提交《中山大学“百人计划二期”引进人才申请表（急需人才类）》电子版一份。
7、引进人才单位提交材料的同时，需另提供一份报告，报告内容包括对申请者的评价（如教学能力、学科组织能力、科研能力和学术水平等）、引进的理由、单位评审程序及投票结果、建议引进的人才类型等意见。
说明：1、学习及工作经历填写从大学起按时间先后顺序填写，中间需衔接完整；2、在国
外获得的学位和任职情况请加注英文；3、任职若为兼职请注明。
1期刊影响因子以最新的数值为准，影响因子低于1的可不填写；人文社会科学学科候选人可不填。
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说明：
1.仪器设备：指所购置的科研仪器设备。
请在“内容”一栏逐一填写具体的仪器设备名称及其
预算。
2.修缮：指用于相关办公、科研仪器和实验设备用房及附属设施的修理、维护等。
如涉及办公
和科研用房装修，请在“内容”一栏填写具体修缮场地、面积及预算。
3.科研业务：指开展科研所需的各种业务费用，如有细项中未列出的费用，可在“其他业务费”
中列出并予以说明。
4.图书资料：指教学、科研所需的书籍、杂志，以及电子图书、数据库等。
5.学校配套的科研启动费不可用于发放各类人员的劳务费、聘用助手，不设人员经费预算。