初中数学三角形经典测试题含答案(1)
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初中数学三角形经典测试题含答案(1)
一、选择题
1.如图,四边形ABCD 和EFGH 都是正方形,点E H ,在AD
CD ,边上,点F G ,在对角线AC 上,若6AB ,则EFGH 的面积是( )
A .6
B .8
C .9
D .12
【答案】B
【解析】
【分析】 根据正方形的性质得到∠DAC =∠ACD =45°,由四边形EFGH 是正方形,推出△AEF 与△DFH 是等腰直角三角形,于是得到DE =
22EH =22EF ,EF =22AE ,即可得到结论. 【详解】
解:∵在正方形ABCD 中,∠D =90°,AD =CD =AB ,
∴∠DAC =∠DCA =45°,
∵四边形EFGH 为正方形,
∴EH =EF ,∠AFE =∠FEH =90°,
∴∠AEF =∠DEH =45°,
∴AF =EF ,DE =DH ,
∵在Rt △AEF 中,AF 2+EF 2=AE 2,
∴AF =EF 2AE , 同理可得:DH =DE =
22EH 又∵EH =EF ,
∴DE =22EF =22×22
AE =12AE , ∵AD =AB =6,
∴DE=2,AE=4,
∴EH=2DE=22,
∴EFGH的面积为EH2=(22)2=8,
故选:B.
【点睛】
本题考查了正方形的性质,等腰直角三角形的判定及性质以及勾股定理的应用,熟练掌握图形的性质及勾股定理是解决本题的关键.
2.△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,最小边BC=4cm,则最长边AB的长为()cm A.6 B.8 C.5D.5
【答案】B
【解析】
【分析】
根据已知条件结合三角形的内角和定理求出三角形中角的度数,然后根据含30度角的直角三角形的性质进行求解即可.
【详解】
设∠A=x,
则∠B=2x,∠C=3x,
由三角形内角和定理得∠A+∠B+∠C=x+2x+3x=180°,
解得x=30°,
即∠A=30°,∠C=3×30°=90°,
此三角形为直角三角形,
故AB=2BC=2×4=8cm,
故选B.
【点睛】
本题考查了三角形内角和定理,含30度角的直角三角形的性质,熟练掌握“直角三角形中30°的角所对的直角边等于斜边的一半”是解题的关键.
3.如图,在△ABC中,AC=BC,D、E分别是AB、AC上一点,且AD=AE,连接DE并延长交BC的延长线于点F,若DF=BD,则∠A的度数为()
A.30 B.36 C.45 D.72
【答案】B
【解析】
【分析】
由CA=CB,可以设∠A=∠B=x.想办法构建方程即可解决问题;
【详解】
解:∵CA=CB,
∴∠A=∠B,设∠A=∠B=x.
∵DF=DB,
∴∠B=∠F=x,
∵AD=AE,
∴∠ADE=∠AED=∠B+∠F=2x,
∴x+2x+2x=180°,
∴x=36°,
故选B.
【点睛】
本题考查等腰三角形的性质、三角形的内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
4.如图,折叠直角三角形纸片的直角,使点C落在AB上的点E处,已知BC=24,∠
B=30°,则DE的长是()
A.12 B.10 C.8 D.6
【答案】C
【解析】
【分析】
由折叠的性质可知;DC=DE,∠DEA=∠C=90°,在Rt△BED中,∠B=30°,故此BD=2ED,从而得到BC=3BC,于是可求得DE=8.
【详解】
解:由折叠的性质可知;DC=DE,∠DEA=∠C=90°,
∵∠BED+∠DEA=180°,
∴∠BED=90°.
又∵∠B=30°,
∴BD=2DE.
∴BC=3ED=24.
∴DE=8.
故答案为8.
【点睛】
本题考查的是翻折的性质、含30°锐角的直角三角形的性质,根据题意得出BC=3DE 是解题的关键.
5.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=45°,则∠2的度数为( )
A .115°
B .120°
C .145°
D .135°
【答案】D
【解析】
【分析】
由三角形的内角和等于180°,即可求得∠3的度数,又由邻补角定义,求得∠4的度数,然后由两直线平行,同位角相等,即可求得∠2的度数.
【详解】
在Rt △ABC 中,∠A=90°,
∵∠1=45°(已知),
∴∠3=90°-∠1=45°(三角形的内角和定理),
∴∠4=180°-∠3=135°(平角定义),
∵EF ∥MN (已知),
∴∠2=∠4=135°(两直线平行,同位角相等).
故选D .
【点睛】
此题考查了三角形的内角和定理与平行线的性质.注意两直线平行,同位角相等与数形结合思想的应用.
6.如图,在ABC V 中,AB AC =,点E 在AC 上,ED BC ⊥于点D ,DE 的延长线交BA 的延长线于点F ,则下列结论中错误的是( )
A .AE CE =
B .12DE
C BAC ∠=∠ C .AF AE =
D .1902
B BA
C ∠+∠=︒ 【答案】A
【解析】
【分析】 由题意中点E 的位置即可对A 项进行判断;
过点A 作AG ⊥BC 于点G ,如图,由等腰三角形的性质可得∠1=∠2=
12BAC ∠,易得ED ∥AG ,然后根据平行线的性质即可判断B 项;
根据平行线的性质和等腰三角形的判定即可判断C 项;
由直角三角形的性质并结合∠1=
12BAC ∠的结论即可判断D 项,进而可得答案. 【详解】
解:A 、由于点E 在AC 上,点E 不一定是AC 中点,所以,AE CE 不一定相等,所以本选项结论错误,符合题意;
B 、过点A 作AG ⊥B
C 于点G ,如图,∵AB =AC ,∴∠1=∠2=
12BAC ∠, ∵ED BC ⊥,∴ED ∥AG ,∴122DEC BAC ∠=∠=
∠,所以本选项结论正确,不符合题意;
C 、∵E
D ∥AG ,∴∠1=∠F ,∠2=∠AEF ,∵∠1=∠2,∴∠F =∠AEF ,∴AF A
E =,所以本选项结论正确,不符合题意;
D 、∵AG ⊥BC ,∴∠1+∠B =90°,即1902
B BA
C ∠+
∠=︒,所以本选项结论正确,不符合题意.
故选:A .