初中数学第一节课优秀课件
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数学是研究现实世界中数量关系和空间形式 ,简单说就是研究数和形的科学。
为什么学数学?
1.数学是工具学科
数学是物理、化学等学科的基础,曾有人说:一个物 理学家必须是数学家,而一个数学家未必是物理学家。 可见数学的价值。
2.生活离不开数学
小到集市买东西,大到火箭发射卫星都离不开数 学。
从左到右给你的手指编号
如何学好数学
2、好习惯好方法 (3)及时复习并完成作业
先复习再做作业——不打无准备之仗
摸着石头过河——有想法就写出来
书写简洁明了——过繁过简都不当
注重独立思考——行成于思毁于随
绝对不允许有抄作业的情况发生,在第一节课上课 前交齐。
碰到不会做的题目怎么办? 有两个办法: 一、向同学请教,请教做题目的思路,而不是整个过 程和答案。同学之间也要相互帮助,如果你让他抄袭 你的作业这样不是帮助他而是害他。我非常提倡同学 之间的相互讨论问题的,这样才能够相互促进提高。
用手进行计算时,一种最简单的乘法是9的倍数计 算,在这种计算中,有一个小窍门。计算9的倍数
时,将手放在膝盖上,像下图中所示,从左到右给 你的手指编号。现在选择你想计算的9的倍数,假 设这个乘式是7×9。只要像上图所示那样,弯曲标 有数字7的手指。然后数弯曲的那根手指左边剩下 的手指数是6,它右边剩下的手指根数是3,将它们
二、课堂要求
1、安静、专心听课,有问题随时 可以举手提问。
2、做好数学课堂笔记,数学科 代表每周收一次上来交到数学 老师办公室检查。
三、课后要求
1、及时复习,独立按时完成作业。 做作业前先复习一下当பைடு நூலகம்的课堂笔 记。多练、多思、多问。
2、作业要求:①整洁,规范,独立,及 时,作业做完后,写上已检查
初中数学第一节课优秀 课件
请数一数上面有多少个黑圆点。 (答案:一个没有)
你看见了一个旋涡吗? (其实它们是一个个同心圆)
两个位于中心的圆哪个大?
其实一样大!
用尺量一下,这两条线是弯曲的吗? 它们实际上是平行的。
你认为中间的圆是弯曲的吗? 图中的圆确实是一个正圆形。
你眼中的数学是什么?
放在一起,得出7×9的答案是63。
数学学习:
从初中三年学习的全局来看,初一年级的学习 是一个基础性的阶段。
初中数学是一个整体,初一数学知识点的总量最 大,初二难点最多,初三考点最多。
同学们在 学习过程中一定要抛弃“差不多”心理, 要紧跟老师,全面学习,扎实掌握,打下知识的良 好基础。
数学课要求
一、课前准备
如何学好数学
1、要改变一个观念
有人会说自己的基础不好。那我问一下什 么是基础?今天所学的知识就是明天的基础 。明天学习的知识就是后天的基础。所以要 学好每一天的内容,那么你打的基础就是最 扎实的了。所以现在你们是在同一个起跑线 上的,无所谓基础好不好。
如何学好数学
2、好习惯好方法
(1)预习,完成学案
1、提前预习(至少提前一个晚上)
预习要求:(1)、了解相关概念、定义。
(2)、对不明白的地方用红笔做好记号。
(3)、用练习本完成课本相关练习。
2、上课前的准备:
(1)、课本、同步练习册、计算本、数学笔记本、相 关文具
(2)、提前3分钟侯课: A.预备铃响后,值日班干部到讲台前维持纪律,保持 安静状态等候老师来上课. B.数学课代表检查同学的课前资料准备情况。
先粗读,先粗略浏览教材的有关内容,掌 握本节知识的结构体系。再细读,对重要概 念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思 考,注意知识的形成过程,对难以理解的概 念作出记号,以便带着疑问去听课。
如何学好数学
2、好习惯好方法
(2)听课:(“听、思、记”)
记笔记服从听讲,要掌握记录时机,一般老师 会强调并给时间给你们记录的。主要记下: 1.记内容提纲;2.记疑难问题;3.记思路方法; 4. 记归纳总结; 5.记体会感受;6.记错误反思。
二、向老师请教,要养成多想多问的习惯。
为什么学数学?
1.数学是工具学科
数学是物理、化学等学科的基础,曾有人说:一个物 理学家必须是数学家,而一个数学家未必是物理学家。 可见数学的价值。
2.生活离不开数学
小到集市买东西,大到火箭发射卫星都离不开数 学。
从左到右给你的手指编号
如何学好数学
2、好习惯好方法 (3)及时复习并完成作业
先复习再做作业——不打无准备之仗
摸着石头过河——有想法就写出来
书写简洁明了——过繁过简都不当
注重独立思考——行成于思毁于随
绝对不允许有抄作业的情况发生,在第一节课上课 前交齐。
碰到不会做的题目怎么办? 有两个办法: 一、向同学请教,请教做题目的思路,而不是整个过 程和答案。同学之间也要相互帮助,如果你让他抄袭 你的作业这样不是帮助他而是害他。我非常提倡同学 之间的相互讨论问题的,这样才能够相互促进提高。
用手进行计算时,一种最简单的乘法是9的倍数计 算,在这种计算中,有一个小窍门。计算9的倍数
时,将手放在膝盖上,像下图中所示,从左到右给 你的手指编号。现在选择你想计算的9的倍数,假 设这个乘式是7×9。只要像上图所示那样,弯曲标 有数字7的手指。然后数弯曲的那根手指左边剩下 的手指数是6,它右边剩下的手指根数是3,将它们
二、课堂要求
1、安静、专心听课,有问题随时 可以举手提问。
2、做好数学课堂笔记,数学科 代表每周收一次上来交到数学 老师办公室检查。
三、课后要求
1、及时复习,独立按时完成作业。 做作业前先复习一下当பைடு நூலகம்的课堂笔 记。多练、多思、多问。
2、作业要求:①整洁,规范,独立,及 时,作业做完后,写上已检查
初中数学第一节课优秀 课件
请数一数上面有多少个黑圆点。 (答案:一个没有)
你看见了一个旋涡吗? (其实它们是一个个同心圆)
两个位于中心的圆哪个大?
其实一样大!
用尺量一下,这两条线是弯曲的吗? 它们实际上是平行的。
你认为中间的圆是弯曲的吗? 图中的圆确实是一个正圆形。
你眼中的数学是什么?
放在一起,得出7×9的答案是63。
数学学习:
从初中三年学习的全局来看,初一年级的学习 是一个基础性的阶段。
初中数学是一个整体,初一数学知识点的总量最 大,初二难点最多,初三考点最多。
同学们在 学习过程中一定要抛弃“差不多”心理, 要紧跟老师,全面学习,扎实掌握,打下知识的良 好基础。
数学课要求
一、课前准备
如何学好数学
1、要改变一个观念
有人会说自己的基础不好。那我问一下什 么是基础?今天所学的知识就是明天的基础 。明天学习的知识就是后天的基础。所以要 学好每一天的内容,那么你打的基础就是最 扎实的了。所以现在你们是在同一个起跑线 上的,无所谓基础好不好。
如何学好数学
2、好习惯好方法
(1)预习,完成学案
1、提前预习(至少提前一个晚上)
预习要求:(1)、了解相关概念、定义。
(2)、对不明白的地方用红笔做好记号。
(3)、用练习本完成课本相关练习。
2、上课前的准备:
(1)、课本、同步练习册、计算本、数学笔记本、相 关文具
(2)、提前3分钟侯课: A.预备铃响后,值日班干部到讲台前维持纪律,保持 安静状态等候老师来上课. B.数学课代表检查同学的课前资料准备情况。
先粗读,先粗略浏览教材的有关内容,掌 握本节知识的结构体系。再细读,对重要概 念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思 考,注意知识的形成过程,对难以理解的概 念作出记号,以便带着疑问去听课。
如何学好数学
2、好习惯好方法
(2)听课:(“听、思、记”)
记笔记服从听讲,要掌握记录时机,一般老师 会强调并给时间给你们记录的。主要记下: 1.记内容提纲;2.记疑难问题;3.记思路方法; 4. 记归纳总结; 5.记体会感受;6.记错误反思。
二、向老师请教,要养成多想多问的习惯。