“痕迹”话题作文讲评ppt
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人生道路上的脚印让心灵留下 充实的痕迹
这就是本材料的“内容及含义范围”。
写作不能脱离这个范围，角度和文体可 以自选（诗歌除外）
Page 4
思路拓展
LOGO
A、在过去的人生路上，你都留下过什么样的脚印 和痕迹？
B、这些“脚印和痕迹”能给我们的生活、学习、 工
作带来哪些启发？ C、对自己有何警示、意义？ D、在将来的人生路上，我们还应该留下什么样的
精彩片段
开头
LOGO
生命本该是一块岩石，也是一片沙滩，如何雕 琢，如何遗忘，才是关键。 ——题记
我静静地走，留心于身后留下的一串长长的脚 印，我兴奋地搭建沙子堆积的城堡，倾心于自己 的巧夺天工。然而，这一切终因海浪的无情而毫 无踪迹。或许，我早已找不回能记录我脚印的一 粒沙子。这片海滩见证了多少故事，又湮没了多 少岁月。
迹。——题记 春蚕死了，却留下了华丽的羽裳；那羽裳便
是蚕的痕迹。夏荷残了，却留下了溢清的芬芳； 那芬芳便是荷的痕迹。秋菊谢了，却留下了“人 比黄花瘦”的感伤；那感伤便是菊的痕迹。冬梅 落了，却留下了“玉雪为骨冰为魂”的风骨，这 风骨便是梅的痕迹。
Page 10
当雪花满天飞舞；当空中云卷云舒；L当OGO大 海潮起潮平；当庭前花开花落；大自然用昼夜 四季向我们诠释更替，又让万物都留下它们自 身或大或小，或多或少的痕迹。
Page 2
审题——材料的内容含义
LOGO
“把每一个黎明看作生命的开始，把每一个黄昏看
作生命的小结”
——每一天是一段生命。
“让每一个这样短短的生命，都为自己留下一点儿 可爱的脚印”
——让每一天留下进步的脚印。
“让你的心灵得到充实的痕迹”
——心灵留下痕迹。
Page 3
LOGO
综合起来——
这其中，最醒目的还应数人类的痕迹。 说 起人类的痕迹，自然而然地便会想起一连串光 辉的名字，一连串辉煌的成就，宛若碧天里的 星星，夺目，绚丽。
屈原“怀白壁自投汨罗以死”；那忧愁幽 思的《离骚》是他的痕迹。那“举世皆浊而我 独清，众人皆醉而我独醒”的愤慨亦是他的痕 迹。他文学的痕迹，更是他不与世俗同流合污 的高 Page 11
写议论文一定要观点鲜明，材料详实典型，论
证严密，说理透彻。
写散文要紧扣话题，时空转换自然得体，形式
新巧，语言优美。
Page 6
问题梳理
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一、不懂扣题
1、记叙一件难忘的事,文后点题—此事在心中留下了
痕迹。(所叙应是人生成长的一步才对)
2、全文极大的篇幅写珍惜时光的作用，贡献的伟
大，文后点题——只有如此才能留下痕迹。(详略
Page 15
LOGO
被快乐充实的生活会绽放夺目的光彩。清 晨一句温馨的问候会让你一天都有个好心情； 午休间的一杯绿茶，与朋友相对而饮，嘴角流 露出的温暖的笑意会让你枕梦而睡；夜深人静， 几点疏星悬挂枝头，台灯下，书桌前，不知疲 倦地揽卷品诗···
生命的痕迹一点点溢出，折射出每一个欢 欣鼓舞的时刻。
行销迹远只留香 花落有痕
赠人玫瑰，手有余香 记忆不会被风化 美丽在痕迹中绽放 记忆是黄昏的花 踏花归去马蹄香
LOGO
岁月有痕，勾画人生 生命短暂，痕迹不蚀 活而有痕，方有所成 生命不留白 心灵的印章 痕迹·恒记
Page 9
以下文章片断只是供你打开思路之用—— LOGO 雁过留声，人过留名。这声、这名，便是痕
高楼大厦是建筑师的痕迹；华冠丽服是服 装师的痕迹；救死扶伤是白衣天使的痕迹……
不禁要思考，什么才是我的痕迹？与这茫
Page 12
茫大千世界相比，顿感自身甚是渺小、微LO不GO 足 道。但是我相信，我也是有痕迹的，属于我的 痕迹。掉下的第一颗牙齿，那是成长的痕迹； 第一次在年龄一栏填18岁，那是成人的痕迹； 迈出象牙塔的第一步，那是成材的痕迹。当我 走上工作岗位，我还会留下新的痕迹。 我依然 是我，一个渺小的我，于人海中留着我的痕迹， 也许没有人察觉，没有人在意，更不会彪炳史 册，但它们都存在着。
尚品德的痕迹。 杜甫穷死在湘江上的一条LOGO小 船里，那悲天悯人的呐喊：“安得广厦千万间” 是他的痕迹，那推己及人的关照：“堂前扑枣 任西邻，无食无儿一妇人”亦是他的痕迹。他 诗赋的痕迹，更是他关心人民、忠君爱国的痕 迹。 《哈姆雷特》是莎士比亚的痕迹；《红 楼梦》是曹雪芹的痕迹；《最后的晚餐》是 达·芬奇的痕迹；戈壁中的绿洲是席宝力皋的 痕迹……
痕迹？ E、怎么留下让自己最满意的痕迹？ F、别人的脚印和痕迹对自己有何影响？
Page 5
确定文体
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立意自定，写真情实感，抒独到见解。
文体不限，并不是不要文体，记叙文 、议论
文、小说、散文、随笔、书信、日记等等体裁，
任选一种，不能是“四不像”。
写记叙文，从小角度折射出一个大问题。，用
细节展示人物的内心世界。
处理不当，中心偏移)
3、“生命无痕”(离题)
4、材料与观点完全不粘连，各自为政。
5、详细地记叙材料，文后来一处蜻蜓点水式的点题。
6、议论苍白无力，声嘶力竭。
Page 7
问题梳理
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二、没能打开思路。 1、切入点没选好。 2、思维没能发散。 3、材料贫乏。 4、思路欠清晰。
Page 8
பைடு நூலகம்题展示
Page 13
精彩片段
开头
蜗牛在绿叶上缓缓爬过，留下一道晶莹的痕
迹；蚯蚓在土中慢慢拱过， 留下一道松软的土
痕；而时光在我面前流过，却在心上留下了那些抹 不去的回忆，那些抹不去的痕迹。
有灰烬的地方一定有火来过。 -------题记 春天过了，留下了桃花绽放的痕迹；夏天走 了，留下了荷叶连天的痕迹；秋天去了，留下丹 桂飘香的痕迹；冬天逝了，留下了雪花漫天的痕 迹。而我，这个小小的人儿，却选择用笔来留下 我生命的痕迹。
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“痕迹” 话题作文评讲
Page 1
痕迹
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约翰·罗斯金
把每一个黎明看作生命的开始
把每一个黄昏看作生命的小结
让每一个这样短短的生命
都为自己留下一点儿可爱的脚印
让你的心灵得到充实的痕迹
请以“痕迹”为话题写一篇作文，要求：① 自选角度，不要脱离材料的内容及含义范围； ②自拟标题，除诗歌外；③不少于800字，不得 套作或抄袭。
Page 17
不留痕迹，我们的一生可能只如一株L自OGO开自 灭的桃花，未引起他人关注时就已化成春泥。但 我们依旧会有我们的优雅，因为我曾以毫无修饰 的美装扮过人间。 如水的灵魂自有它低调的华 贵，林间观望者逡巡的足迹不会把我们围绕，但 我们依旧使这个春天更美丽。
这就是本材料的“内容及含义范围”。
写作不能脱离这个范围，角度和文体可 以自选（诗歌除外）
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思路拓展
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A、在过去的人生路上，你都留下过什么样的脚印 和痕迹？
B、这些“脚印和痕迹”能给我们的生活、学习、 工
作带来哪些启发？ C、对自己有何警示、意义？ D、在将来的人生路上，我们还应该留下什么样的
精彩片段
开头
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生命本该是一块岩石，也是一片沙滩，如何雕 琢，如何遗忘，才是关键。 ——题记
我静静地走，留心于身后留下的一串长长的脚 印，我兴奋地搭建沙子堆积的城堡，倾心于自己 的巧夺天工。然而，这一切终因海浪的无情而毫 无踪迹。或许，我早已找不回能记录我脚印的一 粒沙子。这片海滩见证了多少故事，又湮没了多 少岁月。
迹。——题记 春蚕死了，却留下了华丽的羽裳；那羽裳便
是蚕的痕迹。夏荷残了，却留下了溢清的芬芳； 那芬芳便是荷的痕迹。秋菊谢了，却留下了“人 比黄花瘦”的感伤；那感伤便是菊的痕迹。冬梅 落了，却留下了“玉雪为骨冰为魂”的风骨，这 风骨便是梅的痕迹。
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当雪花满天飞舞；当空中云卷云舒；L当OGO大 海潮起潮平；当庭前花开花落；大自然用昼夜 四季向我们诠释更替，又让万物都留下它们自 身或大或小，或多或少的痕迹。
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审题——材料的内容含义
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“把每一个黎明看作生命的开始，把每一个黄昏看
作生命的小结”
——每一天是一段生命。
“让每一个这样短短的生命，都为自己留下一点儿 可爱的脚印”
——让每一天留下进步的脚印。
“让你的心灵得到充实的痕迹”
——心灵留下痕迹。
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综合起来——
这其中，最醒目的还应数人类的痕迹。 说 起人类的痕迹，自然而然地便会想起一连串光 辉的名字，一连串辉煌的成就，宛若碧天里的 星星，夺目，绚丽。
屈原“怀白壁自投汨罗以死”；那忧愁幽 思的《离骚》是他的痕迹。那“举世皆浊而我 独清，众人皆醉而我独醒”的愤慨亦是他的痕 迹。他文学的痕迹，更是他不与世俗同流合污 的高 Page 11
写议论文一定要观点鲜明，材料详实典型，论
证严密，说理透彻。
写散文要紧扣话题，时空转换自然得体，形式
新巧，语言优美。
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问题梳理
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一、不懂扣题
1、记叙一件难忘的事,文后点题—此事在心中留下了
痕迹。(所叙应是人生成长的一步才对)
2、全文极大的篇幅写珍惜时光的作用，贡献的伟
大，文后点题——只有如此才能留下痕迹。(详略
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被快乐充实的生活会绽放夺目的光彩。清 晨一句温馨的问候会让你一天都有个好心情； 午休间的一杯绿茶，与朋友相对而饮，嘴角流 露出的温暖的笑意会让你枕梦而睡；夜深人静， 几点疏星悬挂枝头，台灯下，书桌前，不知疲 倦地揽卷品诗···
生命的痕迹一点点溢出，折射出每一个欢 欣鼓舞的时刻。
行销迹远只留香 花落有痕
赠人玫瑰，手有余香 记忆不会被风化 美丽在痕迹中绽放 记忆是黄昏的花 踏花归去马蹄香
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岁月有痕，勾画人生 生命短暂，痕迹不蚀 活而有痕，方有所成 生命不留白 心灵的印章 痕迹·恒记
Page 9
以下文章片断只是供你打开思路之用—— LOGO 雁过留声，人过留名。这声、这名，便是痕
高楼大厦是建筑师的痕迹；华冠丽服是服 装师的痕迹；救死扶伤是白衣天使的痕迹……
不禁要思考，什么才是我的痕迹？与这茫
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茫大千世界相比，顿感自身甚是渺小、微LO不GO 足 道。但是我相信，我也是有痕迹的，属于我的 痕迹。掉下的第一颗牙齿，那是成长的痕迹； 第一次在年龄一栏填18岁，那是成人的痕迹； 迈出象牙塔的第一步，那是成材的痕迹。当我 走上工作岗位，我还会留下新的痕迹。 我依然 是我，一个渺小的我，于人海中留着我的痕迹， 也许没有人察觉，没有人在意，更不会彪炳史 册，但它们都存在着。
尚品德的痕迹。 杜甫穷死在湘江上的一条LOGO小 船里，那悲天悯人的呐喊：“安得广厦千万间” 是他的痕迹，那推己及人的关照：“堂前扑枣 任西邻，无食无儿一妇人”亦是他的痕迹。他 诗赋的痕迹，更是他关心人民、忠君爱国的痕 迹。 《哈姆雷特》是莎士比亚的痕迹；《红 楼梦》是曹雪芹的痕迹；《最后的晚餐》是 达·芬奇的痕迹；戈壁中的绿洲是席宝力皋的 痕迹……
痕迹？ E、怎么留下让自己最满意的痕迹？ F、别人的脚印和痕迹对自己有何影响？
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确定文体
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立意自定，写真情实感，抒独到见解。
文体不限，并不是不要文体，记叙文 、议论
文、小说、散文、随笔、书信、日记等等体裁，
任选一种，不能是“四不像”。
写记叙文，从小角度折射出一个大问题。，用
细节展示人物的内心世界。
处理不当，中心偏移)
3、“生命无痕”(离题)
4、材料与观点完全不粘连，各自为政。
5、详细地记叙材料，文后来一处蜻蜓点水式的点题。
6、议论苍白无力，声嘶力竭。
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二、没能打开思路。 1、切入点没选好。 2、思维没能发散。 3、材料贫乏。 4、思路欠清晰。
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பைடு நூலகம்题展示
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精彩片段
开头
蜗牛在绿叶上缓缓爬过，留下一道晶莹的痕
迹；蚯蚓在土中慢慢拱过， 留下一道松软的土
痕；而时光在我面前流过，却在心上留下了那些抹 不去的回忆，那些抹不去的痕迹。
有灰烬的地方一定有火来过。 -------题记 春天过了，留下了桃花绽放的痕迹；夏天走 了，留下了荷叶连天的痕迹；秋天去了，留下丹 桂飘香的痕迹；冬天逝了，留下了雪花漫天的痕 迹。而我，这个小小的人儿，却选择用笔来留下 我生命的痕迹。
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“痕迹” 话题作文评讲
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痕迹
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约翰·罗斯金
把每一个黎明看作生命的开始
把每一个黄昏看作生命的小结
让每一个这样短短的生命
都为自己留下一点儿可爱的脚印
让你的心灵得到充实的痕迹
请以“痕迹”为话题写一篇作文，要求：① 自选角度，不要脱离材料的内容及含义范围； ②自拟标题，除诗歌外；③不少于800字，不得 套作或抄袭。
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不留痕迹，我们的一生可能只如一株L自OGO开自 灭的桃花，未引起他人关注时就已化成春泥。但 我们依旧会有我们的优雅，因为我曾以毫无修饰 的美装扮过人间。 如水的灵魂自有它低调的华 贵，林间观望者逡巡的足迹不会把我们围绕，但 我们依旧使这个春天更美丽。