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汇报人：棠舟设计 时间：201X年X月X日
第一章 第二章 第三章 第四章
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医学报告医学研究报告学术PPT模板【40页】
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【PPT】贵阳医学院内科学教研室呼吸科(精)
下包括气道为下呼吸等。
传导性气道从气道0级-19级，不进行气体交换，
只传导气体。
20级开始为膜性气道，可进行气体交换。
肺小叶的开口相当于23级终末细支气管。
贵阳医学院内科学教研室呼吸内科
2、肺有两组血管供应
肺循环动静脉为气体交换的功能血管。 体循环的支气管动静脉为气道和脏层胸膜的 营养血管。
贵阳医学院内科学教研室呼吸内科
贵阳医学院内科学教研室呼吸内科
5、细胞吞噬：肺泡巨噬细胞，多形核粒细胞。 6、免疫功能：B细胞分泌IgA、IgM、T细胞介 导的迟发型变态反应等。 各种原因引起的防御功能下降或外界 的刺激过强，均可引起呼吸系统的损伤及病 变。
贵阳医学院内科学教研室呼吸内科
三、影响呼吸系统疾病的 主要相关因素
1、大气污染和吸烟 ①空气中降尘或二氧化硫增多时,慢支急性发作 明显增加；二氧化硅、煤尘、棉尘可引起各 种尘肺；工业废气中致癌物质是肺癌发病率 增加的重要原因。 ②吸烟：是小环境的主要污染源，是慢性阻塞性 肺疾病和肺癌发病率增加的重要因素。
贵阳医学院内科学教研室呼吸内科
2、咳痰 细菌感染：脓痰 ①大量黄脓痰：见于肺脓肿或支气管扩张 ②铁锈色痰：见于肺炎链球菌肺炎 ③脓痰伴恶臭：见于大肠杆菌肺炎
贵阳医学院内科学教研室呼吸内科
④红棕色胶冻样痰：肺炎克雷白杆菌肺炎 ⑤粉红色泡沫痰：急性肺水肿 ⑥果酱样痰：肺吸虫病
贵阳医学院内科学教研室呼吸内科
贵阳医学院内科学教研室呼吸内科
四、呼吸系统疾病的诊断
（一）病史 1、有无传染病接触史 2、了解对肺部有毒物质的职业和个人史 3、吸烟史
贵阳医学院内科学教研室呼吸内科
4、饮食习惯：有无生食海鲜等可能引起肺部寄 生虫的饮食史。 5、用药史：博莱霉素、胺碘酮可引起肺纤维化; 血管紧张素转换酶抑制剂可引起顽固性咳 嗽;β受体阻滞剂可引起支气管痉挛。 6、家族史：有无哮喘家庭史。
传导性气道从气道0级-19级，不进行气体交换，
只传导气体。
20级开始为膜性气道，可进行气体交换。
肺小叶的开口相当于23级终末细支气管。
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2、肺有两组血管供应
肺循环动静脉为气体交换的功能血管。 体循环的支气管动静脉为气道和脏层胸膜的 营养血管。
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5、细胞吞噬：肺泡巨噬细胞，多形核粒细胞。 6、免疫功能：B细胞分泌IgA、IgM、T细胞介 导的迟发型变态反应等。 各种原因引起的防御功能下降或外界 的刺激过强，均可引起呼吸系统的损伤及病 变。
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三、影响呼吸系统疾病的 主要相关因素
1、大气污染和吸烟 ①空气中降尘或二氧化硫增多时,慢支急性发作 明显增加；二氧化硅、煤尘、棉尘可引起各 种尘肺；工业废气中致癌物质是肺癌发病率 增加的重要原因。 ②吸烟：是小环境的主要污染源，是慢性阻塞性 肺疾病和肺癌发病率增加的重要因素。
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2、咳痰 细菌感染：脓痰 ①大量黄脓痰：见于肺脓肿或支气管扩张 ②铁锈色痰：见于肺炎链球菌肺炎 ③脓痰伴恶臭：见于大肠杆菌肺炎
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④红棕色胶冻样痰：肺炎克雷白杆菌肺炎 ⑤粉红色泡沫痰：急性肺水肿 ⑥果酱样痰：肺吸虫病
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贵阳医学院内科学教研室呼吸内科
四、呼吸系统疾病的诊断
（一）病史 1、有无传染病接触史 2、了解对肺部有毒物质的职业和个人史 3、吸烟史
贵阳医学院内科学教研室呼吸内科
4、饮食习惯：有无生食海鲜等可能引起肺部寄 生虫的饮食史。 5、用药史：博莱霉素、胺碘酮可引起肺纤维化; 血管紧张素转换酶抑制剂可引起顽固性咳 嗽;β受体阻滞剂可引起支气管痉挛。 6、家族史：有无哮喘家庭史。
慢性阻塞性肺疾病贵阳医学院内科学教研室呼吸科ppt课件
小叶中央型：是由于终末细支气管或一 级呼吸性细支气管炎症，导致管腔狭窄 其远端的二级呼吸性支气管呈囊状扩张。
全小叶型：呼吸性细支气管狭窄，引起 肺泡管、肺泡囊及肺泡的扩张。
混合型：两种情况均有。
四、病理生理
早期反应大气道功能的检查，如第一秒 用力呼气容积（FEV1），最大通气量多 正常，但小气道功能已发生异常。随着 病情加重，气道阻力增加，通气功能可 有不同程度异常，气流受限成为不可逆， 最终可出现呼吸功能衰竭。
（二）COPD严重程度分级
分级 1、0级：高危
①有COPD危险因素； ②肺功能正常； ③有慢性咳嗽、咳痰症状。
2、I级：轻度
①FEV1/FVC<70%； ② FEV1≥80%预计值； ③有或无慢性咳嗽、咳痰症状。
3、II级：中度
六、实验室及特殊检查
1、肺功能检查是判断气流受限的主要客 观指标。对COPD诊断、严重程度评价、 疾病的进展、预后及治疗反应等有重要 意义。
（1）第一秒用力呼气容积占用力肺活量百分比 （FEV1/FVC%），是评价气流受限的一项敏感 指标。
第一秒用力呼气容积占预计值百分比（FEV1%预 计值），是评估COPD严重程度的良好指标。
吸入支气管舒张药后： FEV1/FVC <70% FEV1 <80%预计值
可确定为不能完全可逆的气流受限。
（2）肺总量（TLC）增高，功能残气量 （FRC）和残气量（RV）增高，肺活量 （VC）减低，残气量/肺总量比值 （RV/TLC ）增高。
（3）一氧化碳弥散量（DLCO）及DLCO与 肺泡通气量（VA）比值降低，可供诊断 参考。
慢支炎：支气管粘膜上皮细胞变性、坏死、 溃疡形成，纤毛倒伏、变短、不齐、粘连、 部分脱落，基底膜变厚、坏死，炎症细胞 浸润。以浆细胞和淋巴细胞为主，急性发 作期可见大量中性粒细胞。
全小叶型：呼吸性细支气管狭窄，引起 肺泡管、肺泡囊及肺泡的扩张。
混合型：两种情况均有。
四、病理生理
早期反应大气道功能的检查，如第一秒 用力呼气容积（FEV1），最大通气量多 正常，但小气道功能已发生异常。随着 病情加重，气道阻力增加，通气功能可 有不同程度异常，气流受限成为不可逆， 最终可出现呼吸功能衰竭。
（二）COPD严重程度分级
分级 1、0级：高危
①有COPD危险因素； ②肺功能正常； ③有慢性咳嗽、咳痰症状。
2、I级：轻度
①FEV1/FVC<70%； ② FEV1≥80%预计值； ③有或无慢性咳嗽、咳痰症状。
3、II级：中度
六、实验室及特殊检查
1、肺功能检查是判断气流受限的主要客 观指标。对COPD诊断、严重程度评价、 疾病的进展、预后及治疗反应等有重要 意义。
（1）第一秒用力呼气容积占用力肺活量百分比 （FEV1/FVC%），是评价气流受限的一项敏感 指标。
第一秒用力呼气容积占预计值百分比（FEV1%预 计值），是评估COPD严重程度的良好指标。
吸入支气管舒张药后： FEV1/FVC <70% FEV1 <80%预计值
可确定为不能完全可逆的气流受限。
（2）肺总量（TLC）增高，功能残气量 （FRC）和残气量（RV）增高，肺活量 （VC）减低，残气量/肺总量比值 （RV/TLC ）增高。
（3）一氧化碳弥散量（DLCO）及DLCO与 肺泡通气量（VA）比值降低，可供诊断 参考。
慢支炎：支气管粘膜上皮细胞变性、坏死、 溃疡形成，纤毛倒伏、变短、不齐、粘连、 部分脱落，基底膜变厚、坏死，炎症细胞 浸润。以浆细胞和淋巴细胞为主，急性发 作期可见大量中性粒细胞。
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06 论 文 总 结
Summary Of Papers
推动历史的车轮，迎接早春的来临。书中梅的时代即将泯灭，取而代之的是琴的时代，是许倩如的 时代。惊鸿照影的窈窕身姿只是她的附属，而渊博的才学在她的身上镀上了一层金色的光芒。那一 颗早已埋下的种子，在她心灵的沃土上逐渐萌芽：不顾周围人的冷嘲热讽，选择和男学生们一起读 书；加入周报社，与志同道合的伙伴们畅所欲言；与周围的人齐心协力，共同把即将面临泯灭的淑 英于水深火热之中及时拉出，将她送入了光明的春天。在琴的身上，映入眼帘的是她敢于拼搏的奋 斗精神，她的未来必然一片光明！悲泣的芳魂在孤寂的乱葬岗哭诉着自己命运的不公；燃烧的芳华 长久地炙烤着华夏儿女的心扉。如今，世界已走向平等，但制度的余烬还未彻底的毁灭，梅和蕙
PART 01
论文背景
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教育部直属、国家“211工程”重点建设的全 国重点大学，国家“双一流”世界一流学科建 设高校
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”世界一流学科建设高校
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成果应用
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研究的背景与意义
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汇报人：海湾同学社
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20202020源自20202020输入事件名称
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2020
年度书香校园
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论文绪论
论文综述
论文结构
研究过程
论文结论
问题讨论
厚德 明志 笃学 力行
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2020/6/9
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感谢各位老师悉心教导
THANK YOU FOR YOUR CAREFUL GUIDANCE
貴州中醫藥大學
Guizhou university traditional Chinese medicine
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系列4
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类别2 类别1
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最新精美贵州医科大学毕业论文毕业设计答辩动态ppt模板
实践难点
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论文描述科研成果的文章， 简称之为论文。它既是探 讨问题进行科学研究的一 种手段，
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
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Concrete Methods
具体方法
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论文描述科研成果的文章，简称之为论 文。它既是探讨问题进行科学研究的一 种手段，
毕业论文（设计）答辩模板
Graduate Academic Report & Thesis Defense
名字
指导教师：
目 录
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Contents
研究/选题背景 研究方法与思路
关键技术与实践难点 研究成果与应用 论文总结
研究/选题背景
Research Background
Research Background
研究/选题背景
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论文描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是 探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研 成果进行学术交流的一种工具。如学年论文、毕业 论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为 论文。为了探讨和掌握论文的写作规律和特点，需 要对论文进行分类。由于论文本身的内容和性质不 同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此， 论文就有不同的分类方法。
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研究综述
综述1
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检查调解
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4
研究思路
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综述2
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综述3
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