二年级上学期期中家长会发言稿

二年级上学期期中家长会发言稿

尊敬的各位家长，大家好！

非常感谢各位家长能来参加今天的家长会。一年来，在各位家长不懈的教育、引导、陪伴下，我们的孩子逐步适应了小学的学习生活，逐步养成着良好的生活学习习惯。一年来，每位孩子都得到了健康活泼的成长。

今天的家长会，我就把这半学期以来孩子的成长，学习情况向各位家长进行汇报交流探讨。

一、班级情况介绍：半学期以来，我们围绕着“抓常规、养习惯，促进步”的班级奋斗目标。通过每周的升旗教育、小公民树星评比、品德课对学生进行了行为习惯的培养。涌现出了一批德智体全面发展的好学生。他们是：张嘉龙、吴文辉、赵磊、张燚塬、王思怡。为别的同学起到了表率的作用。锻炼出了一些敢于担当，勇于负责，敢于表现的优秀班干部，他们是：陈志华、吴亦婷、张燚塬、吴文辉。他们是班级的脊梁。李程宇、王博之、徐艳萍、邱钰天、王柄、宋诚、丁妍、东露、陈思彤、王杰明、赵怡博、卢天娇、付雅婷、李美景、田松霖、梁椿、这些同学在学习上勤奋努力，积极进取，成为学习上的佼佼者。窦莹、刘志家、刘思宇、魏文杰、吴少杰、徐梓涵、杨冬梅、年博这些同学不甘落后，积极努力，成为学习上的后起之秀。半学期以来，这些同学都得到了长足的发展和进步。在习惯的养成和才艺的培养中，我们

班也涌现出了许多多才多艺的同学，许多孩子在锻炼中显示出了自己的特长。涌现出了一些特长星和才艺星。书写星：张嘉龙、李程宇、李之璇、吴亦婷、徐艳苹、陈志华、王杰明。这些同学书写习惯良好，字迹工整整齐美观。音乐星：王博之、卢天娇、窦莹、石睿、冯楠这些同学兴趣广泛，在音乐舞蹈方面发挥出了自己的才艺水平。绘画星：徐梓涵、付雅婷、张毓轩、赵艺伟、几位同学在绘画方面独领风骚。高乐岩、赵磊、李鑫育、李佳毅、王昊、张晨曦、年博关爱班级，热爱劳动，被评为班级的公德星。在孩子进步中，凝结着家长的多少心血。

二、存在的问题：

1、两级分化现象逐步明晰起来。好的学生愈好，差的学生愈差。也就是说好的学生好的学生愈好，差的学生愈差。好的学生和差的学生在知识的掌握上，课堂学习的理解接受上，作业的质量和速度上的差别越来越大。识字方面，好的学生独一两边就掌握了，而弱的学生经过几遍反复还不会。在书写速度，快的学生的书写速度是慢的学生的4倍。相同的作业，快的学生放学之前就做完了，慢的学生回家一两个小时还做不完。

2、思想行为方面的问题。随着年龄的增长，孩子的胆子大了。个别孩子学会了撒谎，一些学生回家骗家长，到学校骗老师。（骗零花钱、骗作业骗着玩。）打人、（虽然没有一些

恶性事件，但是有搞恶作剧的，有故意伤人的，有骂脏话的，有到小商店偷着拿东西的，也有偷着拿别的学生的东西的。我把这些行为列举出来，各位家长也可以反思，你的孩子在日常行为中有没有这样的行为，如果有，一定要耐心细致的教育，一定要严格要求。

3、在孩子的管理上，一部分家长对孩子的管理比起一年级明显的松懈了。一部分家长对孩子的管理有忽紧忽松的现象。在孩子身上就表现出学习的不稳定。还有的家长就干脆把孩子送给辅导老师了事。有能力有条件的家长一定自己管。也许你不懂数学题，也许不会辅导，但你能督促孩子把字写好，能及时把握孩子的学习状况。（魏文杰、陈思彤）要多在孩子的身上花时间。在管理孩子上，也要因人而异。好习惯的孩子。没有好习惯的孩子。自尊心强的孩子。没有自信心的孩子；撒谎耍赖的孩子。

三、几条建议

1、不能纵容娇惯孩子。现在的孩子基本上都是独生子女，六个大人宠着一个小皇帝。孩子在溺爱中长大，往往形成了任性、霸道、懒惰、自私的性格特征。看电视拉不过来，玩电脑玩的没有时间，家里弄得一团糟，上街想要什么就要什么，唯有一点就是不愿学习，和家长死定牛。家长是束手无策。有句话说，孩子上学像打仗，管理孩子像熬鹰。随着孩子的孩子的成长，个性往往变得会脆弱，禁不住打击、受不

了挫折。缺乏责任心。没有爱心，不知道感恩，稍不如意，就使性子。在学生之间，不能容忍别的同学，不知道关爱班集体，不知道帮助老师和同学的。对于这类孩子，一是严格要求，家里各成员管理要一直。二是要培养孩子的吃苦精神。做家务，锻炼。三是要求孩子做的，就一定要他做到。四十对孩子的不合理要求，一定要坚决的拒绝。家长如果现在管不住，以后怎样管理。更不能一味靠老师。

2、督促指导检查孩子的家庭作业。习惯好的孩子。习惯不好的孩子。语文上的读书、背诵这类软类作业需要家长检查完成。

3、认真在作业本上签写作业情况。签字的目的就是家乡合作，督促孩子全面完成作业。我们学校，从一年级到六年级，每天都有签写作业情况。比如，语文布置了三项作业。1、写生字。2、背诵课文。3、给家长讲故事。第一项作业我从孩子的作业本上就可以看到完成的情况。第二第三项作业就需要家长检查完成。家长就要把检查完成的情况写清楚就可以了。家长在检查作业的时候，先要看清孩子有几项作业，再检查。家长在签字时，也要认真书写，给孩子做出表率。

4、准备好学习用具。每天做完作业，家长要督促孩子整理好学习用具，整理好书包。具体要求：每天必须削好十枝铅笔。文具袋里必须有橡皮，尺子。备用的写字本，生字本。每个星期整理清洁书包，把写完的作业本，不用的东西清理

干净。家长也要检查书包，看看书包里有没有玩具，零食累的东西。把书包带及时缝好弄结实。

5、要求孩子按时到校。到校时间。有事要请假。最好不要缺课。缺了课老师想给你补也没有时间。遇到不是他别重要的事就不要请假。生病了下午看病，上午最好来上课。不要一个小病，就带上四五天。

6、安全问题：给孩子不要买带带滑轮的鞋。鞋子上尽量少一些长链字装饰。不要给孩子买刀，剑、弹弓双截棍之类的玩具，更不能把这些东西带到学校里。放鞭炮，你的孩子是否平时就有爬高上台的行为。上下楼底的安全，玩耍的安全，过马路的安全。有些孩子站在自行车后座上。孩子与孩子在玩耍时注意安全。

四、语文学习方面的要求：

1、语文学习方面的基本要求。认字、（张欣怡、王昊、吴少杰）写字、读文。

2、写好字。虽然大多数孩子的书写很认真。但个别的孩子书写还是不认真。字写不好，不是不会写的问题，二十态度问题。（赶急图快，心不在焉）在家里，一定督促孩子把字写好。提笔就是练字时。一是盯着看着一个字一个字写。而是严格要求。在语文作业上。首先保证把老师布置的作业认认真真，高质量的完成。除此之外，学有余力的学生可以做练习。一学期，一本练习册，或者一套卷子就可以了。