新部编四年级上册语文期末测试卷(一)

期末测试卷（一）

考试时间：90分钟满分：100分

积累运用（43分）

一、下列加点字读音全部相同的一组是（）（2分）

A.露．珠露．脸雨露．露．水

B.弯曲．歌曲．戏曲．乐曲．

C.主要．要．求需要．要．点

D.旋．转盘旋．回旋．旋．律

二、读拼音填空。（5分）

1.那声音如同山崩地裂，好像大地都被zhèn（）得颤动起来。

2.此时的周恩来才真正体会到“中华不zhèn（）”这四个字的沉重分量。

3.睡梦中的人们突然被一zhèn（）轰隆隆的雷声zhèn（）醒了。

4.zhèn（）海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。

三、用“清”字组词填空，但不能重复。（5分）

大雨过后，太阳还没出来，树林里空气特别（），四周弥漫着花草的（）。

一条（）的小溪从树林边缓缓流过。我们喝着（）的溪水，听着（）的鸟鸣，真是心旷神怡。

四、句子乐园。（10分）

1.您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（改为陈述句）

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2.每个小水塘都抱着一个月亮！（运用相同的修辞手法写一句话）

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3.这只陀螺不是

．．一位木工在旋床上旋出来的。（用加点的词语写．．人工削出来的，而是

句子）

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4.九月初三的夜晚是多么可爱啊，露珠像珍珠一样晶莹剔透，升起的一弯新月像一把

精巧的弯弓。（根据意思写出对应的诗句）

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5.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。（修改病句）

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五、读一读下面的句子，填一填。（9分）

1.小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。（4分）

（1）第1句话抓住小女孩的________来描写，表现了小女孩对豌豆花的________。

（2）因为小豌豆的________________给了小女孩莫大的鼓舞，小女孩终于能够坐起来，快乐地生活，同时也让母亲对生活充满了________，所以说“这一天简直像一个节日”。

2.我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。（2分）

（1）“多想”一词生动细腻地写出了“我”________________________的心情。

（2）这句话表现了“我”________________________的性格特点。

3.那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不

回来，请你们去催催吧！”（3分）

（1）“官绅都提心吊胆，大气也不敢出”的原因是________________________。

（2）“请你们去催催吧”，这是西门豹对这些官绅说的话，他是不是太讲礼貌了？请

你说说自己的看法。

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六、根据课文内容填空。（7分）

1.20世纪的成就，真可以用“________________，________________”来形容。

2.俗话说：“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人________的《题西林壁》中的诗句“__

______________，________________”说明了这个道理。

3.我在学习中遇到了解决不了的问题，感到十分沮丧。老师用唐代诗人韩愈的名言安

慰我：“________________，________________？”

4.本学期我学了很多古诗，如：《别董大》是唐代诗人________的作品，我会默写下

来：_______________，_______________。_______________，_______________？

我还懂得了许多道理：《牛和鹅》一文告诉我们________________________；《王戎不取道旁李》使我懂得了________________________。

七、综合性学习。（5分）

5月31日是“世界无烟日”，某小学决定围绕“有效劝阻别人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加并完成相关任务。

1.活动一：拟写宣传标语。经学校同意，学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”

标志，换成富有人情味和启发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传标语。（2

分）

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2.活动二：现场劝阻活动。5月31日，学生会组织部分同学到长途汽车站对吸烟者进

行现场劝阻。候车室里，一位老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。（3分）

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阅读感悟（27分）

八、课内阅读。（12分）

我从小就（），更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军，一战即败。于是四处寻找木头，为削出（）的陀螺，就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂，可仍然不肯住手。然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。

1.选择合适的词语填在括号里。（2分）

争先恐后不甘人后随心所欲得心应手

2.“金兵见到岳家军”指的是宋朝末年________________________________的情景。

这句话借用历史典故突出了“我”对________________________的渴望。（2分）

3.“废物利用”在文中指的是________________________，作者用幽默诙谐的语句表

达了“我”想得到一只称心的陀螺的________________心情。（2分）

4.画“____”的句子运用了________的修辞手法，把________比作________________，

生动形象地写出了“我”削制陀螺失败后的________心情。（4分）

5.这段话主要写了________________________，是抓住“我”_______的变化来写的。

（2分）

九、阅读短文，完成练习。（15分）

那家杂货店

小学时，学校附近有一家小杂货店，店主是个五六十岁的老奶奶。我们很喜爱那间小店，因为那家小店里有五花八门

．．．．的玩具卖。学校里流行的玩意儿几乎都来自那家