二年级状物作文：有趣的水果拼盘活动50字

三一文库https://www.360docs.net/doc/9e5990504.html,

有趣的水果拼盘活动_450字今天，我走到教室门口，就闻到了一股扑鼻而来的清香。走进去一看，“哦，原来同学们带来了水果。”看见大家带了这么多水果，我暗暗地笑了：“嘿嘿，我又可以饱餐一顿了。”这时，有一位同学走过来告诉我：“今天，老师要让大家进行一次水果拼盘大赛呢！”我一听，高兴得跳了起来。

活动开始了，大家立马忙开了。我们组商量着做一个观音座水果盘，开始做了，大家有的切，有的剥，还有的摆忙得不亦乐乎。我们先把一个桔子掰成观音座的形状，再把草莓摆在“观音座”上，并在“观音座”边上插了几个小番茄，接着在小番茄上插上叉子，然后在盘沿上摆上一片片橙。这样，水果拼盘就做好了。我们就一起把盘子端到讲台上去。

过了一会儿，老师说：“我们一起参观一下大家的作品吧！”同学们亲手制作的水果拼盘美极了，看着这一盘盘美味的水果，我垂涎欲滴，恨不得一口气全吃完。嗨！老师果真让我们品尝自己的水果拼盘了，我们抓起盘中的水果就狼吞虎咽地吃了起来。我觉得每一片水果都特别好吃，不一会儿，桌子上、盘里就只剩下瓜皮和果壳了。

放学了，我拍了拍自己圆滚滚的肚子，说：“这次活动真有趣。”

（第1 页共1 页）

20 ×20 = 400

水果拼盘活动策划方案

水果拼盘活动策划方案水果拼盘活动策划方案篇一活动时间：待定活动地点：学校生活区篮球场活动对象：五大系部10、11级学生举办单位：管理系、艺术系、信息系、建工系、汽车系分团委报名方式：各自系部报名比赛时间：待定比赛规则 (一)环保水果设计 1.所有作品必须现场制作 2.可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要

现场制作才可以参加 3.参赛者自备水果，工具等用品；充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼图等方式，形式不限），规定40分钟内完成作品 4.参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的材料，作品的寓意等。 (二)服装比赛规则选手作简短的自我介绍，进行拉分 (三)比赛总规则 1.报名者以组报名，一组三人，两人负责环保水果设计与现场制作，一人负责设计服装，参加决赛：环保水果设计和环保时装秀 2.活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值50%，得分者胜 3.参赛选手组建自己的亲友拉拉队，加油打气、（可以增加得分）

（注：如果比赛出现分数一样的情况，主持人可让现场观众进行投票，人气者胜）一、活动流程第一环节：由我们评委和选手进场，人员安排好之后。主持人介绍嘉宾，自己。宣读开场白，说出活动宗旨，主题。第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始。第三环节：比赛期间，由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动。第四环节：比赛结束，选手把自己的作品展现在指定的地方，然后用一分钟的时间介绍自己的作品，让评委给予打分。最后我们生活部出一些关于水果方面的小问题问现场观众，答对了给予一份精美小礼品。第五环节：统计分数，列出名次。评出五个系部各一、二、三名，这十五组将代表五个系参加学院举行的总决赛。最后由主持人宣布比赛圆满结束。

一年级看图作文50字【十篇】

一年级看图作文50字【十篇】【导语】本文《一年级看图作文50字【二十篇】》由我们小学生作文频道整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！【篇一】妈妈辛苦了一天，小红的妈妈下班回家了。小红看见了，叫妈妈坐下，还送上了一杯热茶给妈妈喝。妈妈微笑的说：“小红，你真是一个懂事的好孩子。” 【篇二】放风筝春天来了，阳光明媚，微风吹拂，树木吐出了嫩芽，小草从地下探出了头，多么好的天气啊！这天，我和小红脱掉棉袄，冲出家门，奔向野外放风筝。看，风筝像小鸟一样飞得那么高，那么远。我们玩得多么开心啊！【篇三】山村的早晨早晨，太阳从高高的山后升起，照着美丽的小山村。村前有一条清清的小河，一群大白鹅在河里快乐的玩水。村里的房屋上飘着烟，那是我的外婆在做早饭呢！【篇四】荷叶圆圆的荷叶圆圆的，绿绿的。小青蛙说：“荷叶是我的蹦蹦床。”小青蛙在荷叶上开心地蹦来跳去。小鸟说：“荷叶是我的歌台。”小鸟立在荷叶上面，唱着美妙的歌曲。【篇五】写完作业再玩今天天气很好，乖乖狗很想出去玩课，可是小主人说：“我还要写作业，不能出去玩。” 乖乖狗说：“好，你写完作业我们出去玩。”小主人写完作业就和乖乖狗出去玩了。【篇六】不要乱涂乱画一天下课后，小文在雪白的墙上乱涂乱画，画了鸡，画了鸭，还画了小人头。我看见了，连忙走过去对小文说：“请不要在墙上乱涂乱画，好吗？”小文红了脸，不好意思地低下了头。【篇七】小壁虎借尾巴小壁虎爬呀爬，爬到了绿绿的草地上。他看见一只可爱的小猫摇着尾巴，大口大口地在吃鱼。小壁虎兴奋地说：“小猫妹妹，您把尾巴借给我行吗？”小猫说：“不行啊，我要用尾巴平衡身体呢！” 【篇八】甜蜜梦乡

亲子水果拼盘活动

“以果会友，果然有情” 大班亲子半日活动-------之“我的拼盘我做主” 水果拼盘活动致辞【开场破冰静场】《什么是爸爸，什么是妈妈》世上有一半人要当爸爸，别看他今天还是娃娃。当上爸爸的人，不一定会当爸爸，没当上爸爸的孩子，却知道什么是好爸爸。世上有一半人要当妈妈，别看他今天还是娃娃。当上妈妈的人，不一定会当妈妈，没当上妈妈的孩子，却知道什么是好妈妈。【演讲主体】各位家长们、各位小朋友们：大家上午好！【注意要情绪要饱满】首先，我代表孩子们，感谢各位家长，感谢你们在百忙之中，参加我们的亲子半日活动，孩子们，现在，请亲一亲我们的家人，和我一起，对他说：谢谢你，好爸爸（妈妈）！；其次，我代表家长们，感谢各位孩子们，感谢你们带给我们开心与欢乐，家长们，现在，请抱一抱你的孩子，和我一起对宝宝说：我爱你，小宝贝。最后，我代表育才幼儿园以及全体教职员工，感谢各位准时参加活动，恭喜各位，能懂得珍惜，珍惜与孩子共同分享童年的时光，恭喜各位能懂得理解，理解孩子的喜怒哀乐都是他们童年的成长。恭喜各位能够明白，明白虽然当父母不要上岗证，但是一个合格家长是需要合格证，这就需要我们一起去了解孩子。对于你们的到来，孩子们，我们一起再次用最热烈的掌声表示欢迎。为了让大家度过一个难忘亲子半日活动会，我们特开展“以果会友，果然有情”

亲子水果拼盘的活动。此次活动，可使我们一同成长，可让我们一起飞翔；让我们一同去创造、一同去发挥我们的艺术情操，让我们一起去拼、一起去实现我们心中的梦想！此次活动以“亲子”为主题；参加活动的家长和孩子根据自带的水果，加上自己的设计理念，在规定的时间内完成现场创作；活动结束后，评分标准（建议提前下发给家长），我们将评选出各个奖项若干名。活动中要注意几点要求 1.注意刀、叉不要碰到孩子。2.果皮等垃圾放进袋子里。我已经看到宝贝们期待的眼神了，现在，我宣布：育才幼儿园班“以果会友，果聚良友；以果聚情，果然有情”之亲子水果拼盘活动，现-在-开-始！（喜庆音乐开始）【中间介绍】：水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。无论是国宴，还是家庭喜庆宴席，都能显示出其艺术的生命力和感染力，使人们在得到物质享受的同时，也能得到艺术享受。水果含有丰富的营养，而且绿色健康。各种水果都有其独特的外貌、气味及口感.，在活动过程中，不仅能给宝贝们带来了欢乐，而且激发了宝贝们的创造力，更会让他们了解到相互合作的重要性。【评比环节】最后进入了激烈而又紧张的评比环节，评比采用家长投票，教师代表、园领导的形式，投给自已最喜爱的亲子水果拼盘，但家长不能投自已的参赛作品。现在激动人心的时刻到了，大家都想知道比赛的结果吧，首先感谢今天的家长评委们，你们辛苦了，在你们公平公正的评分下，结果已经出来了。下面我宣布荣获“以果会友，果然有情“最佳创意奖是荣获“以果会友，果然有情“最佳色彩奖是荣获“以果会友，果然有情“三等奖的家庭是

一件有趣的事作文

一件有趣的事今天,在我家里发生了一件十分有趣的事。中午，爸爸正在睡觉，我正在看电视，忽然，我觉得十分无聊，于是，就想出了一个既解闷又有趣的游戏来。我先拿着红、黄、蓝、绿这四种颜色，然后，跳上床去，用红色笔在爸爸嘴上画口红，用黄色笔给爸爸画脸蛋，用蓝色笔给爸爸画左眼毛，最后，在用绿色笔画上了爸爸的右眼毛，就这样，我给爸爸化了个妆。然后，我又去看电视了。等爸爸一觉醒来，去梳头时，我便哈哈大笑起来，爸爸对着镜子一看，羞得满脸通红，连头也不敢抬起来了。怎么样，这件事很有趣吧！

一件有趣的事――爸爸遭“暗算” 放学了，我告别了老师，乘车回到了我温馨的家。开始写作业，写完作业，我就吃妈妈烧的美味佳肴。吃完饭，妈妈对我说：“今天可是个特别的日子！”“什么日子？”我好奇地问道。妈妈大声地说道：“今天，是你爸爸从海口回来的日子！”“真的呀！”爸爸出差去海口快半个月了，我和妈妈都非常想念他。“真的！我们得给他一点惊喜！”妈妈笑着说。“好的，我将给爸爸一个特别的惊喜――‘暗算’。”我神秘地笑着说。说干就干，我免起了衣袖，兴奋地做了起来：首先我用一块海棉和塑料夹做了一个“老鼠夹”，作为送给爸爸的礼物。我想：“爸爸肯定会喜欢我这份特别的礼物的。想着想着我情不自禁地笑了。忽然，一阵门铃声打断了我的偷笑。我想，肯定是爸爸，便叫妈妈开门，自己躲在门后，爸爸走了进来。我高举着我特制的礼物――“老鼠夹”，递到爸爸手中。大声说：“爸爸！这是我给你的特别礼物，请收下。”谁知，爸爸一接过我的礼物，便被我的礼物咬了一口，痛得爸爸直叫。我和妈妈却哈哈大笑，爸爸装着十分生气的样子！妈妈忙说：“好了，让我慰劳慰劳你吧！来吃我做的点心吧。”我说：“让我来盛吧！”我想：爸爸最怕辣，我就在爸爸碗里放了一些辣。爸爸吃得直吐舌头，我连忙倒了一杯水，却在里面放了一点盐，爸爸一喝，感觉很咸，但却说：“这是女儿倒的，一定要喝下去。”可没过一会儿，他就跑到洗手间全吐了出来。 “怎么样？亲爱的老爸，我这欢迎仪式是不是很特别，是不是给你一个深刻的印象？”我天真地问。这就是我给爸爸的“暗算”，几个有趣的“小动作”。

写学校的活动课作文有趣的水果拼盘

写学校的活动课作文有趣的水果拼盘在上周的活动课上，我们在学校餐厅做了一次有趣的水果拼盘比赛。我和小刘、小李和小许一组，我们带的水果品种多样。开始了，我们都把自己的水果献出来，放在了已经铺好的保鲜膜桌子上。一开始思维还很有序，但看到这些乱七八糟的水果和盘子就乱了手脚。怎么办呢？看来我们几个得先分工，我负责削水果和摆放，而他们几个负责剥水果和提出建议。我先用刀子把小许带来的甜瓜里面的瓤削空，然后把一些水果放上去，盖在盘子上，再把牙签插在甜瓜上，把各种水果都用牙签串上，最后再把一些水果放上去当装饰品。这样我们的水果拼盘就隆重登场了。虽然我们的拼盘外形做得不错，但在给它起名的时候却犯了难。小李说“我们叫它‘千年老乌’吧，看，真得很像！”同学们哄堂大笑。开始展评，老师开口了：“你说‘万年老王八’是骂人还是祝福人呢？叫‘长命百岁’多好呀。”于

是我们就用“长命百岁”给它命了名。在上周的活动课上，我们在学校餐厅做了一次有趣的水果拼盘比赛。我和小刘、小李和小许一组，我们带的水果品种多样。开始了，我们都把自己的水果献出来，放在了已经铺好的保鲜膜桌子上。一开始思维还很有序，但看到这些乱七八糟的水果和盘子就乱了手脚。怎么办呢？看来我们几个得先分工，我负责削水果和摆放，而他们几个负责剥水果和提出建议。我先用刀子把小许带来的甜瓜里面的瓤削空，然后把一些水果放上去，盖在盘子上，再把牙签插在甜瓜上，把各种水果都用牙签串上，最后再把一些水果放上去当装饰品。这样我们的水果拼盘就隆重登场了。虽然我们的拼盘外形做得不错，但在给它起名的时候却犯了难。小李说“我们叫它‘千年老乌’吧，看，真得很像！”同学们哄堂大笑。开始展评，老师开口了：“你说‘万年老王八’是骂人还是祝福人呢？叫‘长命百岁’多好呀。”于

一年级作文：一件有趣的事(篇)

一件有趣的事每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”，至今下想起来仍觉得有趣。记得我五岁那年，刚刚学会骑自行车（四轮自行车），为了向小伙伴们炫耀，经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天，天高气爽，我特别想骑自行车。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、妈妈和奶奶，让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我，想让我骑得慢一点，就笑着跟我开了个小玩笑“**,路上小心点，别骑得太快，摔疼了，我们可不负责哦！” 我听后，牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后，就向小花园骑去。我越骑越快，就像一只快乐的小鸟。我一边骑，心里一边想：瞧瞧，本姑娘骑得多快多好，马上就可以破世界记录了。可是天有不测风云，就在洋洋得意之际，我的车子被路上的一颗小石子磕了一下，开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟着摇晃了起来，一下子，人仰马翻……我伤心地看着渗血的伤口，真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下，可是一想到奶奶说过摔疼了，他们不负责，只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸，把伤口处的血迹擦干净，然后就推着自行车，象是斗败的公鸡似的，一瘸一拐地回家去了。回到家，家人见了我腿上的伤，着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门：“真是个小傻瓜！我只是跟你开个玩笑，你怎么还当真了啊！走，我去帮你包扎。”说完，就带我去小房间包扎伤口了。一件有趣的事一想到这件事，我总会笑自己当时多么傻啊！今天，我和张宇打羽毛球时一不小心，羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效，羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢！我急了，拿着两个球拍“轮番上阵”，结果连球拍也上了屋顶，真是“赔了夫人又折兵”啊！这下可把我们急坏了，要知道我和张宇是难得能打上一回球的，何况这副拍子还是新买的呢！对了，用小石子投，哎呀，没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢？正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：“想拿东西就四处瞧瞧，有没有可以利用的工具呀！”于是我们四处“侦察“了一下，发现花园门口的不远处有一根敬启者：长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢！”，便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，张宇得意地对屋顶说：“嘿嘿，这回你可别再神气了，看谁高！” 竹竿太重，我们俩齐心协力，使出了浑身的力气，终于把竹竿举过了头顶，靠在了屋顶上，轻轻拨动，球拍和球都乖乖地落了地……我拿着竹竿正高兴时，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地对我们高喊：“小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人……”我和张宇被吓呆了，心想怎么这么凶啊？是不是把我们当贼了？于是我们像机器人一样，听着主人的使唤，胆战心惊地拖着竹竿，放到了原地。还好，他就责怪了我们几声，没对我们怎么样。回家的路上，我还在暗自庆幸着：挨骂不要紧，球拍和球终于回到了我们手中。这可真是件有趣的事啊！

水果拼盘作文(4篇)

水果拼盘作文(4篇) 水果拼盘作文（1）几天前，我们学了一篇课文，做了一盘水果沙拉，我看后也想做。放学了，我高兴地回家了。到家后，我拿出一根香蕉，一只梨和一个苹果。我先把香蕉金黄的外衣剥掉了，露出雪白的果肉。然后把香蕉弄成泥，铺在盘子的下方，当做厚厚的积雪。接着，我把梨的皮给弄掉，把它切成细条儿，整齐地排在盘子的上方，当做飘落的雪。最后，我把苹果弄成块儿，分别放在左上方和右上方，这样，梅花就做好了。我一边高兴着，一边又想吃了它。这时，爸爸回来了，他看见桌上有水果拼盘，也想吃。他用手机拍了个图，称赞我做得漂亮，然后问我，这个叫什么名字呀，我脱口而出：墙角数枝梅，凌寒独自开。 ”接着，我和爸爸一起享用了这道美味的水果拼盘。四年级:徐浩水果拼盘作文（2）圣诞节这天，天空飘着鹅毛大雪，寒气逼人，但是我们金笔作文五级二班却暖意洋洋，因为我们正在举行一场有趣的活动———做对诞爱心水果拼盘比赛。规则是：52分钟内一组做一个拼盘，看谁的营养最丰富。我们大家四人一伙，五人一组，纷纷拿出扑克已所带的水果，摆

在了桌子上。老师一声令下，我们组开始忙碌起来，首先分配任务，罗东宏削苹果，胡锦辉切香蕉，我和卢皓负责在一旁剥葡萄。任务刚一分配完毕，我立即行动起来，马上拿起一个又圆又大紫红紫红的葡萄，闻着葡萄的芳香。真让人馋涎欲滴，我咽了咽口水，慢慢的开始剥起来。我首先轻柔的试剥一下，但力气太小，不但没剥开皮，葡萄还从手中落到了桌子上。我生气的用劲一剥，葡萄的汁都出来了。我总结了上次的经验，慢慢地越来越顺手，时间就这样一分一秒的过去了，一会儿就把所有的葡萄剥完了。这时，时间只剩下25分钟了，罗庆宏赶紧催大家：快点，没时间了。 ”胡锦辉用水果刀划开了一个橘子，把橘子皮放在盘子中间，把罗庆宏削好的一个苹果放在皮上倒入甜蜜蜜的橘子汁，上面放上一片片可口的梨子片，看上去像一座小山，又像一个小烟囱，加上一个小小的草莓，就像一个小太阳照耀着整座小山。就这样一个作品完成了。大家给它取名叫青绿黄白。时间就像加了几个轮子似的，转得飞快，一会儿就过了一个下午。

水果拼盘创意大赛策划方案

c:\iknow\docshare\data\cur_work\.....\ 更多资料请访问.(.....) c:\iknow\docshare\data\cur_work\.....\ 。。策

划书 xxxxxxxxxxxx学院委员会 xxxxxxxxxx学生会 x年x月x日一、活动主题：绿色健康生活教育二、活动目的：为了丰富同学们的课余生活，同时发挥同学们的动手创新能力, 提高同学们的团队意识，营造温馨和谐的氛围，培养健康饮食的习惯，我院特举办此次“水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触，物美价廉而又健康诱人的食品，它多种艳丽的颜色和各种独特的形状，加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合，既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣，又有视觉的享受，同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。绿色、健康的生活便源于我们对生活中这些简单细节的追求与享受！三、参加对象：xxxxxxxxxxxxxx

四、主办单位：xxxxxxxxx 五、活动时间和地点：活动时间：发通知2011年4月19日（周二）收报名表时间2011年4月21日（周四）晚上20:00—20:20 活动时间2011年4月25日（周一）晚上19:00—21:00 活动地点：xxxxxxxx 六、宣传： 1、活动前期由宣传部进行海报宣传； 2、提前通知学辩部来活动现场进行摄影，以做活动开展过程的记录与宣传 3、将活动通知下发到各班，并由各班团支书向各班同学宣传。七、具体活动方案： 1、活动前期 (1) 09、10级各班在收到通知后填写报名表报名参加此次活动，各班报名由各班团支负责书。参赛队伍每班2队（每队5人），报名表填好后由团支书在规定时间交至组织部负责人处；

一件有趣的事作文100字

一件有趣的事作文100字篇一：一件有趣的事今天,在我家发生了一件有趣的事.早上,爸爸很早就起床了.爸爸他 4点起的/.起来后洗了一会衣服.洗完后一看表还差十五分钟6点.他就赶快叫我起床.我不起他还骂我说我就是为了玩儿电脑才晚起的. 我气得没办法就起来了.等我一看表才5点5分.爸爸说不可能.原来是爸爸看错表了.没办法只好睡了个回笼觉了.哎!爸爸老是这么粗心! 篇二：一件有趣的事今天是爷爷的生日，家里来了许多叔叔阿姨，我们一起庆祝爷爷的生日。爸爸买了一个大蛋糕，我没等吃完饭就要吃蛋糕。后来我们就一起吃蛋糕，我和大家还涂蛋糕玩起来。我把自己涂得像只小花猫，又把奶油涂在了叔叔阿姨的脸上，然后我们都变成花猫脸了。我觉得很开心，觉得这是一件有趣的事。

篇三：一件有趣的事今天晚上放学的时候,我在路上看见了一只小猫,大大的眼睛,长长的胡须,身上的图案像穿上了一件花棉袄一样。我一走到它身边，它就躲到了树的后面，好像有一点害怕，突然，一只老鼠从猫面前跑过，猫马上追过去，老鼠看见了，就跑回了洞里，猫就在洞口守着，等了一会儿，老鼠以为猫已经走了，就跑了出来，猫一下子扑过去，就把老鼠给抓住了,老鼠就成了猫的晚餐。猫是多么的聪明啊！篇四：一件有趣的事今天我学会了做永州名菜——辣椒丸。它的做法是：先将又圆又大的辣椒的头拔出来，再把辣椒籽掏出来洗净放在一边，然后把肉、葱剁碎放入碗里，再打一个蛋进去，放油、盐一起调匀，然后把这些原料充入洗净的辣椒里，，随后就把辣椒丸倒入锅中烧，气味香极了，

非常好吃哦! 篇五：一件有趣的事在我生边发生过许多有趣的事情。今天我要给大家讲我被蜻蜓咬过的事。有一天我去外婆家玩看见了一只蜻蜓它停在小草上，我就去捉它它就转过来咬我，我疼得直叫。于是我就是它放了。小蜻蜓就飞走了，它好像转过头来看我，它好像在说谁叫你捉我呢。这就是一件有趣的事，这件事让我很疼，也让我很难忘。篇六：一件有趣的事童年是快乐的，童年是有趣的，你有难忘的童年吗？快跟我走进我的童年生活中吧。记得有一次，我们全家去青岛旅游时，专门去了一趟海边游玩。我在海边挖沙子，我想到海里去玩可爸爸不让，但是我没有死心，在爸

中班绘画水果拼盘教案

中班绘画水果拼盘教案【篇一：中班绘画水果拼盘教案】活动设计背景每天午休后，幼儿都要吃点心。很多时候就要吃到水果，孩子们有的喜欢这种水果，有的喜欢那种水果。有认识的，有不认识的。有的孩子喜欢吃，有的孩子吃一半就把它扔掉。为了提高孩子对水果的认识，让幼儿自觉高兴的吃各种水果，同时激发幼儿的创新、创造能力，这也是《纲要》的要求。因此我设计了这节活动《水果拼盘》。活动目标目标： 1、让幼儿进一步认识水果。 2、能独立制作水果拼盘，感受制作的乐趣体验和同伴分享的快乐。 3、发展幼儿大胆想象，勇于创造表现的能力。教学重点、难点重点：孩子能根据自己的想法，独立的完成拼盘。难点：孩子能在观看老师的拼盘和小朋友的拼盘后，敢于大胆的尝试新的想法。活动准备各类水果切片5盘、一次性餐盘、擦手毛巾、牙签、展示桌、样品拼盘、水果拼盘课件。水果拼盘过程：一、教师展示水果课件，引起幼儿兴趣 1、教师提问：你们认识这些水果吗？ 2、认识各种水果：苹果、草莓、菠萝、香蕉、梨、橙子、葡萄、哈密瓜、番茄等 3、游戏：找水果二、幼儿制作水果拼盘，教师观察 1、教师出示操作材料介绍：这是杨老师已经切好的水果，你们还认识么？ 2、提问：这些水果是什么颜色？是什么形状？像什么？香不香啊？它的味道可好了。除了吃还可以干什么？ 3、教师变魔术出示水果拼盘

4、欣赏水果拼盘课件 5、提拼盘要求：师：水果还可以做漂亮的水果拼盘呢，图片上的水果拼盘真漂亮啊，我们也来学一学，做个小小设计师，做一盘颜色鲜艳和别人不一样的水果拼盘。老师为你们准备好了材料和盘子，盘子里放着一张毛巾，把手擦干净后再开始做水果拼盘（教师边擦手边问为什么要擦手啊）小椅子不搬，轻轻地到后面找个位置开始工作吧 6、幼儿操作、教师观察（动动脑筋，和别人不一样）三、水果拼盘展示 1、请孩子把自己做的拼盘展示在桌上，组织幼儿互评作品：你喜欢哪盘？为什么（颜色搭配漂亮，排列有序）四、拍照留念，结束活动。 1，给小朋友的作品拍照留念。 2，总结，表扬幼儿的作品。五、活动延伸品尝水果拼盘：小朋友做的拼盘真好看，老师真想尝一尝，拿着你的水果拼盘和你的朋友还有老师一起分享吧。教学反思考虑到中班孩子的年龄在四到五，已经有了一定的动手及独立思考能力。也有一定的探索、创新意识。所以，我在设计活动时，有意在有些拼盘上加大难度，激发幼儿的尝试欲望。在活动中，我尊重孩子的各种想法，哪怕拼出来不一定好看。不过在材料的投放上，我只看到水果二字来投放，可有个孩子却说：老师，我想放一颗糖在上面，一下反应了我的材料不够丰富，不能满足孩子们的想象和创作。在孩子们拼盘过程中，我发现了他们的想法千奇百怪，完全把孩子们认识中的拼发挥到极致。他们拼出的拼盘不是成人世界里拼盘。有你看得懂的，有你看不懂的；有精致的、有粗糙的；但他们都拼得那么投入、那么认真。我完全被他们的想象征服了。当我发现他们所作的拼盘与我当初所想的完全不一样时，我改变了活动形式，让他们自己来说明自己的作品。搞了一个作品发布会，孩子们用他们稚嫩的语言说明了他们天马行空的各种想法。整个活动孩子们都在愉快、积极的氛围中进行。最后孩子们都和自己的作品合影留恋，体会到成功的快乐和喜悦。【篇二：中班绘画水果拼盘教案】欣赏各种图案的水果拼盘的相关内容日期：2005-08-02

水果拼盘设计大赛方案

水果拼盘设计大赛方案水果是人们都喜欢的一种食物，不仅给我们人体补充许多营养，而且还能起到美容效果。通过组合搭配制作出精美的水果拼盘使人们得到美的享受，同时展示了同学们心灵手巧的才艺。为丰富我校女生的文化生活，激发同学的动手、动脑能力，培养女生的审美意识，加强学生之间的交流，活跃校园气氛，合理科学的食用各种水果，校学生会决定举办水果拼盘设计大赛。具体如下：一、参赛对象：凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。二、比赛时间及地点： 3月14日早上9：00——11：30 地点：五坡文化广场三、活动简述： 1.具有可观赏性、艺术性和营养性。 2.水果要求新鲜，颜色纯正。

注：各学院女生部选送至少2份水果拼盘设计四、奖项设置：最佳综合效果奖1名200元最佳创意奖1名150元最佳人气奖1名80元优秀奖3名60元五、比赛细则： 1．参赛者最多以四人为一个小组（所需水果、工具请自备，举办方提供水果盘一个以及一把普通水果刀），在半个小时内制作出别致美观又营养、搭配健康的水果拼盘，并赋予其一贴切主题；水果拼盘可适当加入蔬菜作为辅料，但主调应以水果为主。 2.参赛作品限时30分钟内现场制作，讲究美、味、营养、卫生；不得超出规定时间,超过时间按每超30秒扣0.5分,超过五分钟取消参赛成绩; 3.现场制作采用材料必须为没经任何加工过的原料； 4．每一轮比赛结束后,评委听其解说，观其作品后，为其评分；

5．将制成的作品在五坡广场前展出（包括作品名称，所用材料、简介，但不许在下注明院系）； 6.依次列出奖项名称，制成参与卡，发给参观同学，根据投票情况评最佳人气奖，其余奖项均由评委评选出来。注：最佳人气奖与其他奖项不冲突。评分细则：10分制，算出评委老师的平均分即为颁奖标准。广西民族大学学生委员会 2010年3月

水果拼盘大赛方案

水果拼盘大赛方案活动主题：想“拼”就拼，点缀生活—水果拼盘大赛活动目的：给大学生活点缀一些色彩，提高大家的合作能力，开发大学生的发散思维活动时间：三月中旬至四月初活动地点：苏科大江枫校区电子学院（具体地址未定）活动对象：苏科大电子学院全体学生策划主办单位：苏科大江枫校区电子学院生活部协办单位：苏科大江枫校区电子学院学生会活动材料：水果，纸盘子，水果刀比赛时间：三月二十五日评比方式: 1、本次比赛采取现场评判，现场量分。评委将有电子学院学生会各部门部长担任。 2、比赛设立评委组长1名，评委委员数名，评委对选手作品进行评分。一、前期工作： 1、宣传：⑴海报：在每个宿舍楼下、橱窗里贴放宣传单张（20号前落实） ⑵3月20日至21日晚自习排除两组人向院里各个班级宣传我们在3月25日下午水果拼盘比赛，每个班级最多两个队伍，

每只队伍最多4人，参加水果拼盘大赛。当晚把名单交上来（要一个主要负责人）。 ⑶3月22日至23日晚自习把详细的时间通知个班级班长，把我们会提供的材料告诉他们，并叫他们自带其它他们需要带的用具和水果。 2、场地申请、桌椅申请（22日前确定） 3、购买一次性盘子以及水果刀 4、挂横幅 5、3月26日把所有参赛名单打印出来，至少5份，以便第二天签到。 6、设签到处，制作比赛规则，各个比赛小组的号码牌 7、预备水果、奖品、一些简朴的包扎药品和清理现场的清洁用品 8、安排人员在比赛期间摄影 9、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。注意：各区队负责比赛后各自的场地清理。预备好垃圾袋和垃圾桶，保持好环境卫生。二、活动流程： 1、3月 20日之前，全校学生进行“水果拼盘”大赛报名； 2、3月21日至22日，对参赛队伍进行甄选和编号，料进

一件有趣的事作文20篇

一件有趣的事作文20篇一件趣味的事作文：在我那金色般的童年里，有许多趣事，最让我忍俊不禁的事，此刻回想起来，还是让我发笑。有一年，妈妈出差回来给我买了一个玩具机器人。我对它爱不释手，晚上睡觉时也经常抱着它不放。那是一个夏天，我正好发着高烧，全身滚烫。一摸机器人，也那么烫。我想：机器人呀机器人，你也有发烧的时候呀！于是我就想到我发烧时妈妈带我到医院打针的情景，我灵机一动，找了一只废针管对机器人说：你这样烫，必须是病了，我给你打针，一会儿就好了。于是我就在它的屁股上扎了两针，它好像在说：哎呀！好痛啊！只见它的屁股上多了两个小洞。妈妈回来了，我自豪地对她说：妈妈，我今日当小医生了！妈妈看着我，一脸的疑惑，在她环视了房内一圈后，突然发现机器人的屁股上淌水还多了两个小洞。我自以为是地说：我的机器人生病了，我还给它打了针！妈妈听了，捧腹大笑起来。我不解地问：妈妈，你干吗笑啊？妈妈说：因为你太有爱心了。虽然这件傻事过了很久了，但我至今记忆犹新。啊！童年的无知，童年的幼稚，童年的天真，很多事回想起来，真能笑破人的肚皮。一件趣味的事作文：我的老爷会各种毛笔字，小时候每当姥爷拿起毛笔，沾沾墨汁，

我就会飞速跑到老爷身边，看他写字。关于写字我还闹过笑话呢！有一年，我才三四岁吧。一天姥姥姥爷都不在家，我趁机拿起了老爷的毛笔，想试试好不好玩。我拿的是最粗的那根，因为我觉得越粗的毛笔，写的字才会越好看。挑完了毛笔，我又把墨汁倒在墨盘里。用笔去占黑水后，我就准备开始画。可就在这个时候，一个严重的问题出现了：没有纸。我左翻没有，我右翻还是没有，把家里翻了个底朝天，依然没有，怎样办呢？冥思苦想了半天后，耶！我最终想到了个好办法往衣服上画。我太聪明了。我欢呼起来。说，还不如动！于是我就开始了。我翻出了家里的一条浅色床单，大笔一挥，就下了笔。我左一下，右一下，上一下，下一下。一会趴在地上，一会跪在床单上，一会用手之后床单，一会拿起笔蘸蘸墨汁可是，看着多么容易呀！怎样画时，却是那么难呢？没有一笔写得像样。我不仅仅自言自语。有了！床单上没地了。往身上画吧！到时候洗下去不就行了吗！我想。于是我往手上衣服上继续画。就在这时，姥姥姥爷回来了，看到我这样，它们哭笑不得。因为我已经成为小墨人了。姥爷说：萱萱，你干什么呢？我画画呢。那为什么往衣服和身体上画呢？姥姥笑着问。因为没有纸。哈哈哈听完我的话，他们又是一阵大笑。顾不得责怪我糟蹋的床

记一件有趣的事作文3篇

记一件有趣的事作文3篇我们的生活中有喜悦，有悲伤，有难过，也有许多有趣的事。它们就像天上的星星一样不计其数；也像海边无色的贝壳一样数也数不清。下面是小编整理的记一件有趣的事作文3篇，欢迎阅读借鉴，希望对您有所帮助。篇一：记一件有趣的事作文童年有许多有趣的事，数也数不尽。但有一件事我却记得牢牢的，每当我想起它，我就忍不住哈哈大笑起来。记得那是一个中秋节，那时的我只有三四岁而已。晚上，大家坐在门口吃月饼，我兴奋地到处乱跑。我跑到脸盆旁，想洗洗手，低头一看，看到了一个圆圆的月亮，我说：“月亮被我捉住了！我可不能让它跑掉了。”于是，我就跑到这跑到那地找东西把月亮装起来。鸡被我吓得到处乱飞，狗被吓得“汪汪”大叫。我终于在房间里找到了一个脸盆。我跑过盖在脸盆上，盖之前我还看了一眼：月亮还在。盖上之后我就去找只比我大几个月的表姐。我来表姐身旁，她正在看电视，我对表姐说：“表姐，表姐，我捉到月亮了！”“真的？我们去看看。”表姐问道。“走。”我们一起来到脸盆旁，拿开上面的脸盆，“月亮不见了！”说罢我就大哭起来。表姐安慰我：“别哭，别哭，你看天上的月亮也不见了。天上的月亮是盆里的

月亮妈妈，她不让月亮宝宝在脸盆里玩了。”我抬头一看，天上的月亮被乌云遮住了。“可是，”我问道，“为什么月亮妈妈不让月亮宝宝在盆里玩了呢？”“因为她们很害羞。”过了一会儿，乌云散开了，盆里的月亮回来了，天上的月亮也出来了。“你看，月亮回来了。”我把脸盆盖了上去。第二天，我一起床就跑去看月亮，拿开脸盆一看：月亮不见了。我坐在地上“呜呜呜”地哭了起来，奶奶闻声过来问我怎么了。我就把捉住月亮这件事告诉了奶奶。奶奶笑道：那只不过是月亮的倒影罢了。“我不停的哭闹，奶奶答应晚上给我捉一个月亮，我才罢休。后来上了学，我才知道那只不过是月亮的倒影罢了。想想，那时的我真可笑。篇二：记一件有趣的事作文今天，我和朋友打羽毛球时一不小心，羽毛球”飞“上了树梢。用球拍扔了好几次都没有见效，羽毛球停在树梢上正”狡黠“地晃动着身子瞧着我呢！我急了，拿着两个球拍”轮番上阵“，结果他的连球拍也上了树，真是”赔了夫人又折兵“啊！这下可把我们急坏了，要知道我和她是难得能打上一回球的，何况这副拍子还是新买的'呢！对了，用小石子投，哎呀，没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢？正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：”想拿东西就四处瞧瞧，有没有可以利用

《难忘的一次水果拼盘评比》课堂教学实录

活动展现情境，丰富学生写作素材 ——《难忘的一次水果拼盘评比》课堂教学实录（一）谈话导入、激发兴趣——赏拼盘。师：同学们，你们爱吃水果吗？（课件出示有关水果的图片）生：爱。师：相信同学们都非常喜爱吃水果，但是你们知道吗？水果不仅能给我们人体补充许多营养，而且漂亮的水果还能大变身呢？你们想知道水果是怎么样大变身的吗？生：想。师：好，今天张老师特意给大家带来了一些有关水果大变身的图片，想不想看看？（课件出示水果拼盘的图片，学生观看水果拼盘的图片。）师：同学们，你们知道水果是怎么样大变身的吗？生1：我知道，就是把不同的水果拼凑在一起。师：你观察的很认真，请坐，还在更准确的吗？生2：就是把不同颜色的水果搭配在一起。生3：就制作一个水果拼盘。师：同学们真会观察，对，老师所说的水果大变身，就是把不同的水果进行合理的搭配及设计，制作出一个新颖别致、富有创意的水果拼盘，这样的大变身，不仅可以勾起观赏者的食欲，而且新颖美观，你们六个小组的同学想不想动手亲自试一试？生：想。师：好，这节课我们就来一个“水果拼盘大比拼”（板书课题：水果拼盘大比拼），但在比赛之前，老师要提一个比赛要求，同学们请看屏幕（出示幻灯片）1、比赛时间是十——十五分钟。2、给你们小组制作的水果拼盘取一个新颖别致的名字。3、认真观察制作水果拼盘的过程。4、为自己小组设计的水果拼盘设计一个简短有力的广告词。并作一个温馨提示：比赛过程中，小组要分工合作，注意安全、讲究卫生。而且张老师还特意为这次比赛设立了几个奖项：创意奖、美观奖、合作奖、精细奖、卫生奖、最佳命名奖、最佳搭配奖。为了赢得这些奖项，同

水果拼盘比赛新颖的队名

篇一:《水果拼盘”比赛创意表》篇二:《水果拼盘创意大赛策划书》水果拼盘创意大赛策划书为了丰富同学们的课余生活，同时发挥同学们的动手创新能力, 提高同学们的团队意识，营造温馨和谐的氛围，培养健康饮食的习惯，学生会组织部·协作部特举办此次第二届水果拼盘创意大赛。水果是我们日常生活经常接触，物美价廉而又健康诱人的食品，它多种艳丽的颜色和各种独特的形状，加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合，既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣，又有视觉的享受，同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。一、参赛对象学院全体学生二、参赛时间5月5日星期四下午六点三、参赛地点学生一食堂二楼

四、活动流程（一）前期策划准备 1、制作宣传海报，预购比赛所需材料。 2、报名在比赛前两个星期进行（报名截止时间4月30日） 3 、给选手开会，通知他们一些注意事项和比赛规则。 4、我们在比赛之前做好一切准备，借好音响话筒，买证书和一些小礼品，邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。（二）活动过程参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作，以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面，艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意，以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。（三）活动后期以海报形式公布获奖结果，并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖

状。五、活动要求（1）主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具，水果及刀具选手需自带。（2）参赛选手可以以个人形式，也可以组队参加，但每队队员人数不得超过5人。（3）作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意，并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。（4）活动过程中，需强调卫生及场地的恢复保洁工作。（5）参赛名额限定为三十组。六、奖品及奖项设置一等奖1名二等奖2名

一件有趣的事的作文五篇

一件有趣的事的作文五篇好呀我兴高采烈的回答，可是我又马上沮丧着说可我和你都不会做西餐，怎么做呀。姐姐立马回答说瞧本天才吧。姐姐把削好的菠萝切成块，叫我把一部分弄成汁，我想了一会儿用筷子压菠萝经过十多分钟的努力菠萝终于被我榨成汁了。姐姐把西瓜切开，用勺子把瓜瓢取出来。用菠萝汁撒一点在西瓜上，有撒一点在盘底形成了一个人工湖。用水蜜桃白色的果肉做了几个月牙形的小船。姐姐拿了几个小西红柿用水果刀刻了几下，西红柿摇身一变变成了几朵荷花。我恋恋不舍的把西餐放进冰箱里口水都快流出来了。二十分钟后，我把西餐拿了出来，我和姐姐拿着叉子一口西瓜以来、一口菠萝的吃了起来，不一会儿一盘“西餐”就被吃完了。那次的事现在想起来还咯咯的笑。一件有趣的事的作文4 从出生到现在，我感到最有趣的事就是第一次玩雪。去年国庆节在新疆，我终于见到了雪，它纯净洁白。那的雪白得可爱，像给冬眠的小草织了一床白色的、松软的羽绒被。过了一会儿，我和妹妹动手堆起了雪人，我抓起一把雪，搓一搓，然后放到雪地上，双手推着雪球滚，妹妹把手放在我背上，和我一块推，不一会儿，一个大雪球就堆好了。我和妹妹又用同样的方法堆好一个小雪球，然后把它放到大雪球上，我高兴地说：“云儿，你去找两个松子和一根弯曲的树枝” 我的身子大汗淋淋，跑到酒店找了两把扫帚和一根短胡萝卜，回

到堆雪人那儿，妹妹把松子按在雪人脸上当眼睛，把弯曲树枝当嘴巴，我把扫帚分别插在雪人两侧，再把胡萝卜给雪人当鼻子。雪人堆好了，和我一样高，这时，我头上冒出了黄豆大的汗珠，累极了我们索性在雪地上躺下，张开嘴，大口呼吸，这时两片雪花飘到我嘴里，哇，比香草冰淇淋还香甜休息好了后，我又与小伙伴打雪仗，你一句呀，我一言的，玩得真高兴。这真是一件有趣的事，大自然为我们给了我们一个多好的游戏环境。一件有趣的事的作文5 暑假里的一天，妈妈带我去哥哥家玩。在家里玩了一会，哥哥就提议道：“我们去捉蝈蝈吧。”捉蝈蝈？好新鲜啊我还从来没有捉过蝈蝈呢，于是我对哥哥说：“好呀，咱们去捉蝈蝈。”就这样我们带上小狗宝宝，拿上一个小盒子，出发了我们来到离哥哥家不远的地方，这里草木茂盛，拐角处还有星星点点的野花，蝈蝈成群结队地唱着歌儿，可爱的小狗宝宝与花蝴蝶嬉戏着。啊，好美啊正当我陶醉在这美景中时，突然发现离我们不远的一处地方有一只青头。翅膀上带有黑色花纹。挺着大肚皮的大蝈蝈。哈哈这么快就发现了目标我赶紧低声对哥哥说：“哥哥。哥哥这有一只大蝈蝈”。“在那儿呢”？哥哥伙食赶过来问我。“在……”我刚要说话，却失望地发现蝈蝈跳开了。哎好不容易发现了目标又跑了。“别说话蝈蝈在这儿”嘿这只笨蝈蝈竟然跳到了哥哥跟前。只见哥哥两手慢慢地拢向蝈蝈。这时的哥哥已经是半趴在地上了。在确定蝈蝈跑不掉后，哥哥的双手飞快地一拢，蝈蝈就被捉住了。哥哥揪住蝈蝈

2020最新水果拼盘大赛活动方案

【篇一】水果拼盘大赛活动方案一、活动目的： 1、了解、认识各种水果，感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美。 2、通过亲子探索活动，让幼儿了解水果拼盘的制作方法，学会和父母一起制作水果拼盘。 3、在活动过程中，敢于亲自动手尝试制作，体验制作水果拼盘的乐趣和快乐。二、活动地点：幼儿园操场三、活动时间： 20xx年5月中旬（每班10对家庭参加）四、活动准备：请家长带上制作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盘子。【篇二】水果拼盘大赛活动方案活动目标 1、通过家长与孩子的共同协作，让孩子们体验合作的乐趣，感受成功的经验；加强家园联系，增进亲情。 2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力，并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。 3、了解各类水果的营养价值，感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美，知道吃水果要讲究卫生，不乱扔果皮。活动准备： 1、提前一周发出比赛通知，告知家长本次活动的目的以及配合的事项：每位幼儿自备比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、装盘用的器皿及一次性塑料手套。

2、知识的准备：幼儿认识各种水果，知道水果营养众多，并了解水果切碎之后的样子。比赛规则： 1、各参赛家庭在各班教室现场制作水果拼盘，讲究美、味、营养、卫生。 2、将制作好的作品统一贴上"亲子水果拼盘"参赛标签。 3、评比标准：卫生：考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。创意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。整体造型：看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮。色彩：颜色、色调的搭配是否合理、雅观。经济：看是否浪费了较多的水果。速度：每组家庭要在规定时间内完成拼盘。【篇三】水果拼盘大赛活动方案一、设计意图水果是幼儿极其喜欢的食物，让幼儿结合各种感官进行操作，加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法，通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣，二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情，融洽了亲子关系，也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。二、活动目标 1．巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣。 2．知道多吃水果有益健康。 3．让幼儿感受亲子活动中温馨的气氛，欣赏水果拼盘的美。三、活动时间 20xx年4月15日下午12：30分

一件有趣的事作文100字-二年级作文

一件有趣的事作文100字-二年级作文【篇一：记一件有趣的事】有一次，我和几个小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。一个小伙伴当“老鹰”，其他的小伙伴当“小鸡”，我当“母鸡”。选好各自的角色后，我们玩起了这个游戏。我带着一群“小鸡”，左躲右闪的，“老鹰”怎么也捉不到。游戏结束了，我们胜利了，“老鹰”连一只“小鸡”也没捉到。我们玩的真是很有趣！【篇二：一件有趣的事作文100字】我特别爱吃水果沙拉，很想亲自尝试一番，自己动手做一做。今天妈妈上街的时候，我吩咐她帮我买一些水果和一瓶沙拉酱。妈妈回家了，给我买了杨桃、草莓和苹果。我先把它们洗了洗，再削皮，然后切成小块。再把切好的水果放进玻璃碗里，最后挤上沙拉酱。就这样，水果沙拉做好了。我尝了尝，真是太美味了。自己亲手做水果沙拉真是一件有趣的事情，而且水果沙拉更好吃！小朋友们，你们会做吗？【篇三：一件有趣的事】这是一件冬日的早晨，太阳暖烘烘的，我们课外采风团在校门口集中，乘着玉湖社区的中巴车前往玉湖农场割稻子。十几分钟后，我们来到了水稻丰收的地方，放眼望去，一大片金黄的稻子，仿佛是一张宽大无比的床。“如果能躺上去，那一定很舒

服。”我自言自语地说着。这时，老师给我们分成五组，一位农民叔叔带来了五把镰刀，给我们一组发了一把，让我们轮流割。说着，大家脱下鞋子争先恐后地跳了下去。【篇四：一件有趣的事作文100字】一天下午，覃老师正在给我们上语文课，她说：“我们来写生字。”覃老师一笔一画地教我们写，还教我们组词，然后种南瓜去了。覃老师走后不久，何力宁转过来悄悄地对多我说：“映霞，淑婷说你坏话。”话刚说完，他不小心和思洁的笔袋摔了个狗啃泥，只见他一手顶住身体，一手捡起思洁的笔袋，当他爬起来时，我和思洁、淑婷已经笑得人仰马翻。每当我想起这件事，我总是偷着乐，真是一件有趣的事。【篇五：一件有趣的事】前几天，老师给我们布置了一个作业，叫树叶贺卡。首先，我和妈妈采了一些树叶回来，我们先做的是一只老虎，老虎身子是一个叶子做的，腿和耳朵是用树叶剪的。接下来我们做鱼，鱼的尾巴是用枫叶做的，用水滴形的叶子做鱼的身体和眼睛。真有趣，原来树叶也能做成这么多可爱的小动物，我有时间，得多做做呢。【篇六：有趣的事】晚上，我和妈妈一起去超市买东西，我和妈妈买了牙膏、牙刷等日用品。就来到了食品区，我和妈妈看见一个食品上的包装很精美，以为很好吃的，妈妈就关切的说：“你买不买这个嘛？”我说：“好吧！”