八年级政治上册 期末复习重点doc

八年级政治上册期末复习重点doc
一、选择题
1．以下说法不正确
．．．的是
A．要认清犯罪危害，远离犯罪B．要杜绝不良行为，与人为善
C．要增强法治观念，自觉守法D．要回避一切责任，讲究策略
2．公益短片《家国与边关》感动了无数观众。

边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争，无怨无悔，只因脚下站立的地方是祖国。

边防战士的行为说明
A．国家利益与个人利益是完全等同的
B．维护国家利益有时要牺牲个人利益
C．国家利益与个人利益必然产生冲突
D．国家利益反映广大人民的共同需求
3．漫画《联合惩戒》给我们的启示是
A．辨别网络信息，警惕网络诈骗
B．遵守社会规则，增强规则意识
C．树立诚信意识，珍惜诚信记录
D．一旦个人失信，就会联合惩戒
4．下列违法行为中，根据违反法律的类别划分的有
①民事违法行为
②行政违法行为
③一般违法行为
④严重违法行为
A．①②③B．②③④C．①②D．③④
5．尽管祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们倍感自豪，但仍然有专家指出，中国应当客观看待自身的发展状况，做到“自己心中有底”。

这里的“底”指的是
①我国己经实现了中国梦
②人均国内生产总值的世界排名还不高
③发展中不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出
④居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
6．在社会生活中，青年朋友热心公益事业的身影是一道亮丽的风景线，他们无私奉献的行为
A．延伸了自己的生命价值B．反映了辛苦的工作环境
C．展现了单一的业余生活D．诠释了宽容的处事方式
7．学校的楼梯中间都画上了分界线，引导学生上下楼梯时靠右侧通行。

对学校这种做法理
解正确的是（）
①限制了学生人身自由
②维护社会公共秩序
③造成了公共资源浪费
④强化学生规则意识
A．①③B．②④C．①②D．③④
8．在短道速滑世锦赛女子3 000米的半决赛中，韩国队员故意犯规，干扰中国队整场比赛。

之后，犯规取胜的韩国队被裁判直接取消成绩，而中国队则顺利进军决赛并成功夺冠。

这一恶劣事件，引起了多家媒体的严厉抨击。

对上述材料理解错误的一项是( )
A．我们只需要在体育比赛中遵守比赛规则，在生活中不需要遵守社会规则
B．社会规则保障社会秩序的实现
C．违反了相应的规则就会受到处罚
D．我们不能违反社会规则
9．2019年6月26日,由民政部开发设计的移动应用产品《国家社会组织法人库》微信小程序(1.0版)上线运行,公众可一键查询社会组织真伪、举报非法社会组织及办理相关事务。

该款小程序实时归集公开全国83万多家社会组织基础信息,2301家全国性社会组织的行政许可、行政处罚、评估等级、表彰、中央财政支持项目、失信记录等信息。

这说明（）
A．网络为经济发展注入新的活力,提升了经济发展水平
B．网络促进我国民主政治的进步,丰富了人民民主形式
C．网络为文化传播搭建新的平台,拓展了文化交流内容
D．网络打破了传统人际交往的限制,促进了公民的交往
10．针对香港发生的暴力行为及其对社会和市民造成的严重危害，香港特别行政区订立《禁止蒙面规例》并于2019年9月5日生效。

中央政府支持特区政府和香港警方依法采取一些必要措施，维护香港的社会安定。

《禁止蒙面规例》的实施（）
①体现了安邦定国是国家安全的重要基石
②有利于杜绝一切破坏国家统一暴力行为的发生
③不会影响香港市民依法享有游行集会等权利和自由
④旨在维护香港社会秩序，打击破坏国家统一和民族分裂的行为
A．①②B．②③C．①③D．③④
11．国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。

没有国家安全，公民个人的安全就无法得到保障。

下列不属于国家安全内容的是（）
A．国家的政权、主权、统一和领土完整
B．人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态
C．爱护公共财物
D．保障可持续安全状态的能力
12．一名失去双手的顾客前往餐厅就餐，他请求餐厅服务生给予帮助，一名年轻男服务生立即坐到他的对面，面带微笑地细心喂食，全程逾半小时。

这一善举启示我们
①要主动帮助和关心他人
②要平等待人，不歧视他人
③要学会尊重他人
④要学会欣赏他人
A．①②③④B．①②④C．①②③D．①③④
13．在社会公共生活中有许多规定，如“禁止践踏草坪”“严禁携带易爆物品上车”等，每位公民都必须遵守。

这是因为( )
A．社会正常运行需要社会秩序B．良好的秩序限制了人们的自由
C．人们的行为都是不自觉的D．我国的法制不够完备
14．2017年10月,我市学生志愿服务联盟成立，学生们为我市创建全国文明城市贡献着自己的力量。

学生志愿服务
①是奉献社会的具体表现
②能促进良好社会风气的形成
③是热爱劳动、爱岗敬业的表现
④履行了公民的法定义务
A．①②B．①③C．②④D．③④
15．香港“修例风波”至今，暴徒不断升级武力，并将暴力蔓延至大学，占领校园与警方对峙。

下列对暴徒行为的评析正确的有( )
①他们是在维护自身的合法的民主权利，表达自身的诉求，只是方式暴力
②他们的行为侵害了他人的合法权益，扰乱了社会治安
③他们的行为既是对自己不负责，也是对他人、对社会不负责任
④他们必将为自己的行为付出惨痛代价，也将承担不负责任的责任
A．②③④B．①③④
C．①②④D．①②③
16．小玲有绘画的特长，为了班级参加学校的绘画比赛，她没能与妈妈一块去探望奶奶，虽然小玲有些不开心，但是她还积极完成任务。

这对我们的启示是
A．我们要做自己喜欢的事
B．我们无法决定自己的选择，但可以改变对待事情的态度
C．承担责任就是要做自己不喜欢的事
D．推卸责任，消极怠慢
17．韦思浩是一名退休教师，退休工资每月五千多。

他平日省吃俭用，捡些瓶瓶罐罐，用化名把大部分收入用于捐资助学。

老人的事迹真正感人之处是（）
A．一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德
B．捐资助学，无私奉献，不言代价和回报
C．退休多年，仍然保持着劳动人民的本色
D．退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责
18．一条微博不到4天就获得1.8万多次的点赞,讲述的是:成都一位环卫工人想喝冰饮,但当得知最便宜的也得6元钱时,他犹豫了。

这时店员姑娘谎称有折扣,4元钱给了他一大杯。

这启示我们
A．真诚待人,言而无信
B．严于律人,宽以待己
C．记人之过,忘人之善
D．尊重他人,讲究方式
19．下列属于刑事违法行为的有
A．贩卖毒品
B．违反交通法规
C．违反治安管理处罚条例
D．欠债不还
20．下列属于增强国家安全意识的举措有
①旅游部门发出中国公民文明旅游倡议书
②每年的4月15日为全民国家安全教育日
③“九一八事变”85周年纪念日拉响防空警报
④组织学习《中华人民共和国义务教育法》
A．①②B．②③C．①④D．③④
21．美国意大利移民弗兰克，经过艰苦积蓄开办了一家小银行，但一次抢劫导致他破产。

所有人都觉得他没有责任，但他却说:“在法律上我没有责任，但我还是有责任还钱。

”弗兰克的责任源于
①对他人的承诺②职业要求③法律规定④道德规范
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
22．有人说:“失去金钱，我们不过略有所失，失去诚信，我们将会变得一贫如洗”。

这是因为
A．诚信有价，金钱无价
B．诚信能赢得信任，立身处世
C．金钱与诚信，同等重要
D．讲了诚信，就会消除一切矛盾
23．阴雨天，在有积水的路上，大多数机动车驾驶员看到路上有行人会主动减速慢行，生怕将路上的脏水溅到行人身上。

对这样的驾驶员我们会心生敬意，其原因是他们懂得
①尊重他人②换位思考
③言而有信④珍爱生命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
24．我们每个人都希望得到他人和社会的尊重，这是因为
①受到他人尊重能够增强自尊、自信
②不被尊重和认可往往会产生自卑感
③尊重是一个人内在修养的外在表现
④要学会真诚欣赏和赞美他人闪光点
A．①②B．①③C．②③D．②④
25．“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”“国家好，民族好，大家才会好”。

这启示我们
A．国家利益和个人利益是完全等同的
B．任何时候都要牺牲个人利益维护集体利益
C．国家利益要服从个人利益
D．国家利益和个人利益在根本上是一致的
二、综合题
26．分析题
2019年9月28日，徐州地铁1号线正式开通接待乘客。

某班同学开展了以“徐州地铁时代”为主题的实践活动，请你参与并讨论下列问题。

信息一：乘坐地铁，有时会遇到缺一两枚硬币的尴尬，于是，有一天，徐州街头地铁站附近出现了装满了1元钱硬币的箱子，上面写着“如果你急需用钱，请自取硬币”。

有一位大爷想乘地铁，没有零钱，从箱中取了两枚；三位老奶奶也从中取了三枚……可是在这一批批人潮中，更多的却是往里投放硬币的人：一位小伙子掏出了口袋里所有的硬币投入箱中；中午放学时间，成群结队的学生也把口袋里的硬币都投了进去；一对年青人特意去便利店换了硬币投放进去……因为一群人，爱上一座城，这就是有情有义的徐州人。

（1）一个行为，一枚硬币，点滴的善行汇聚成关爱的海洋。

关爱他人是一种幸福，请你说说这其中的道理。

信息二：地铁是公共场所，同样也考验着一个城市的文明素质。

然而在地铁上有时会看到一些不文明的现象。

（2）请你运用自由与规则的关系简要分析漫画中的不文明行为。

（3）12月5日是国际志愿者日，学校组织开展徐州地铁文明督导志愿服务活动。

如果你有幸成为一名志愿者，你应该从哪些方面来努力完善自己呢？
27．近年来，网络泄密时有发生。

在某西方国家军方研究中国情报的权威文件中，有相当一部分信息来自中国军迷发布的网络信息。

一些从事互联网情报搜集的人主要从网上论坛、聊天室等公开发布的信息中搜集情报。

这些网络泄密信息对国家利益产生了严重的危害。

据此，某校八年二班同学展开了讨论，部分同学认为：“只要我们树立和增强了危机意识和防范意识，就能坚持国家利益至上”。

（1）国家利益中的核心利益是什么？
（2）请运用所学知识对部分同学的观点加以辩析。

28．规则划定边界
井然有序的社会生活离不开规则的维系，与规则同行，才能创建美好生活。

而法律是最刚性的社会规则，不违法应该成为我们行为的底线。

（制作卡片）
（1）请你完成卡片上的任务。

（以案说法）
（2）请从善用法律、预防犯罪角度，说说小鲁的经历带给我们的警示。

29．时事播报既有利于引导学生关注国家发展、社会进步，又培养学生的学科实践能力……下面是桂林市某校九年级学生播报的时事片段，请你参与探讨。

（感受成就）2019年上半年中国经济同比增长6.3%，新设外资企业超2万家，夏粮大丰收总产值14174万吨……
（1）除经济领域外，近年来我国还取得了许多成就，请试举两例。

（聚焦安全）“皮之不存，毛将焉附”，国家和人民唇齿相依，“国家安全”从大的来说是国家安全，小的来说是社会安全，是你我的安全，关系到每一个人的切身利益。

（2）结合国家安全，材料带给你哪些启示？
（描绘蓝图）一百多年前，梁启超在《少年中国说》中的话语铿锵有力：少年强，则国强；百年后的今天，习总书记在十九大报告中指出：青年兴则国家兴，青年强则国家强。

广大青年要志存高远，脚踏实地，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想！
（3）作为青少年的我们，应该付出哪些努力？
30．刺眼标语污染校园生态
作为一种无声的教育资源，良好的校园环境有助于人的身心愉悦，不良的环境很可能会给心理健康带来负面影响。

某中学食堂门口出现“谁加塞就打断谁的狗腿，谁吵闹就撕烂谁的嘴皮”的标语。

该学校校园小记者准备深入调查此现象，请帮他们完成任务。

（座谈采访）
（1）请帮助他们补充完整采访对象。

学生、、学校相关负责人、、家长。

（2）采访前应做好相应准备，请从以下物品中选出一件不必要带的，并说明理由。

录音笔、笔、采访提纲、摄像机、话筒。

（3）通过采访发现，绝大多数教师和学生认为这样的标语不妥当，因为：
①______________________________________________________________。

②______________________________________________________________。

③______________________________________________________________。

（现象分析）
（4）在采访学校相关负责人时，负责人给出的解释是将食堂托管给了餐饮公司，你认为校领导的解释合理吗？为什么？
（5）下图是学校与食堂承包人协商签订的责任书，有同学认为这样的标语违背了第一条中的“优质服务”，你认为呢？
学校食堂安全责任书
为确保师生人身安全，根据上级有关安全工作要求，本着服务师生、安全第一的原则，经学校与食堂承包人协商签订本责任书。

一、牢固树立“优质服务，安全第一”的思想意识，强化安全防范措施，排除一切不安全因素。

（整改建议）
（6）采访结束后，小记者们总结出以下整改建议，请补充完整：
①提高规则意识，自觉遵守公共场所规则，自觉维护公共秩序；
②；
③学生在学习、生活中多使用礼貌用语，学校用先进的教育理念规划校园，共同维护校园生态；
④。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．D
解析：D
【解析】
【详解】
我们要要认清犯罪危害，珍惜美好生活，远离犯罪；要杜绝不良行为，与人为善；要增强法治观念，自觉守法。

所以ABC说法正确；责任是不能回避的，积极承担责任是走向成熟的标志，D说法错误；本题是从错误的角度考查，故选D。

2．B
解析：B
【详解】
本题考查正确认识国家利益和个人利益之间的关系。

边防战士的行为说明，国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。

无论何时何地，我们都应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。

为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命，B观点正确，A、C观点错误；国家利益是人民利益的集中表现，D观点正确，但题文中没有体现，不合题意，所以本题选择B答案。

【点睛】
解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要注意认真审题。

首先要审题干，要找准题干中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。

其次要审题肢，通常采用排除法。

即把题肢中明显的错误排除，对不能排除的选项要看所给观点和题干中的意思是否相关，虽然观点正确，如果不合题意也应排除。

3．C
解析：C
【解析】
【详解】
观察漫画我们可以看出本题旨在考查诚实守信的相关知识。

对失信者进行惩戒，启示我们诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的通行证，我们要树立诚信意识，珍惜诚信记录，C观点正确，D观点曲解了漫画的意思，错误；A观点体现的是理性使用网络，增强安全防范意识，不合题意；B观点体现的是要遵守规则，不合题意，所以本题选择C答案。

【点睛】
在解答漫画型选择题时，首先要认真观察漫画，尤其是漫画的标题、文字提示、人物表情等，准确提取有效信息；二要深刻理解漫画的寓意；三要与课本知识相结合。

4．C
解析：C
【解析】
【详解】
社会生活中的违法表现多种多样，根据违反法律的类别，可以把违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。

①②说法正确；③④是按照对社会的危害程度进行划分的，与题干不符。

故选C。

5．D
解析：D
【解析】
【详解】
我国不断取得现代化建设的巨大成就，但同时也应该看到我国发展的不足，认识到我们的家底，这里的家底是指我国发展的不足，②③④说法正确且符合题意；我国正在努力实现中国梦，①说法错误且与题意不服；故选D。

6．A
【解析】
【详解】
本题考查亲社会行为，青年志愿者的无私奉献行为体现了其具有高度的社会责任感，这不仅是尊重生命，关爱他人的表现，也是在创造和奉献中实现自己人生价值的行为，选项A 正确。

青年朋友热心公益事业不是因为辛苦的工作环境、单一的业余生活，所以选项BC错误；本题没有涉及宽容，所以选项D不符合题意。

本题选A。

7．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查对规则的正确认识。

从题文中学校的做法中可以看出，这是对学生实施的学校保护，有利于增强学生的规则意识，维护了学生的安全，促进学校的稳定和谐，②④观点正确，①③观点错误，所以本题选择B答案。

8．A
解析：A
【解析】
【详解】
本题考查遵守社会规则。

分析材料中“犯规取胜的韩国队被裁判直接取消成绩”说明我们不能违反社会规则，违反了相应的规则就会受到处罚，社会规则保障社会秩序的实现。

所以BCD说法正确；A说法错误，生活中需要社会规则，规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系。

据题意要求，故选A。

9．B
解析：B
【解析】
【详解】
本题考查正确认识网络的积极作用。

从题文中的描述中可以看出，网络促进我国民主政治的进步，丰富了人民民主形式，B观点正确；A、C、D观点也是描述的网络的作用，但题文中没有体现，不合题意，所以本题选择B答案。

【点睛】
解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要注意认真审题。

首先要审题干，要找准题干中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。

其次要审题肢，通常采用排除法。

即把题肢中明显的错误排除，对不能排除的选项要看所给观点和题干中的意思是否相关，虽然观点正确，如果不合题意也应排除。

10．D
解析：D
【解析】
【分析】
此题旨在考查学生对维护国家统一的认识，题文中《禁止蒙面规例》的实施，不会影响香港市民依法享有游行集会等权利和自由，旨在维护香港社会秩序，打击破坏国家统一和民族分裂的行为等，①观点错误，国家安全是安邦定国的重要基石；②“杜绝”观点绝对化，是错误的；③④观点正确，所以正确答案选D。

11．C
解析：C
【解析】
【详解】
依据教材知识，国家安全是指国家的政权、主权、统一和领土完整，人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力，ABD说法正确。

C不属于国家安全的内容，是参与社会公共生活的内容。

故选C。

12．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
年轻男服务生的举动体现出他平等待人，尊重他人，不歧视他人；关爱他人、理解他人；真诚帮助他人，友善待人；态度亲和，有礼貌，①②③说法正确。

④与题干无关，应排除。

故选C。

13．A
解析：A
【解析】
【详解】
社会生活秩序主要维持和保证社会公共生活的正常秩序以及人们之间的相互尊重、彼此谦让、友好相处。

社会公共生活准则是人类在数百年、数千年的长期社会实践中形成和发展起来的，社会正常运行需要社会秩序，A说法正确；良好的秩序是人们自由的保证，B说法错误；C的说法过于绝对，且与题意无关，故排除；D与题意不符；所以本题选择A。

14．A
解析：A
【解析】
【详解】
学生志愿服务是具有强烈社会责任感，是服务社会、奉献社会的表现，不仅积极承担了社会责任，有助于他人和社会，还延伸了生命的价值，能促进良好社会风气的形成。

生命的价值靠行动实现；启示我们要从日常生活的点滴小事做起，积极参加志愿服务活动，有利于不断丰富自己，不断完善自我，①②是正确的选项；③选项材料没有体现“诚信”的价值准则；④选项学生志愿服务履行了公民的道德义务，不是法定义务，排除。

故选：A。

【点睛】
本题属基础知识题服务社会、奉献社会，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。

15．A
解析：A
【解析】
【详解】
暴徒的行径是违法行为，侵害他人的合法权益，扰乱了社会治安，既是对自己不负责，也是对他人、对社会不负责任，必将为自己的行为付出惨痛代价，也将承担不负责任的责任。

②③④说法正确。

①错误，他们的行为是违法，不是在维护自身的合法的民主权利。

故选A。

16．B
解析：B
【解析】
【详解】
该题考查承担责任。

承担责任可能要付出一定的代价，一旦做出决定就要全身心投入；题干描述说明面对无法改变的事实，我们可以改变自己做事的态度，故B符合题意；A错误，自己不喜欢的事，但是自己分内的事情，也必须承担；C错误，承担责任不一定做自己不喜欢的事；D错误，不能推卸责任，要积极承担责任。

故选B。

17．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
此题旨在考查学生对承担责任，服务社会的认识，主要考查学生的情感态度价值观能力。

题文中退休老师无私帮助他人的行为，是积极承担社会责任，是具有高度社会责任感的体现和不言代价与回报的无私奉献精神，其中ACD都不符合题意，所以正确答案选B。

18．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
题干表述一个店员姑娘尊重他人，用一种环卫工人能接受的方式喝到了冰水，可见尊重他人，要讲究方式，D是正确的，A是错误的，B的说法不符合题意，C是错误的，做一个善良的人，要善于记住对方的好，排除，故选D。

19．A
解析：A
【解析】
【详解】
此题旨在考查学生对刑事违法行为的认识，根据所学，根据违反法律的类别，违法行为分
为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。

A贩卖毒品具有严重的社会危害性，触犯刑法，应受刑罚处罚，属于犯罪行为；B违反交通法规属于行政违法行为；C违反治安管理处罚条例属于行政违法行为；D欠债不还属于民事违法性，所以排除BCD，正确答案选A。

20．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查维护国家安全。

国家安全关系到国家民族的生死存亡，我们要增强维护国家安全意识。

题干中②③都有利于增强国家安全意识，符合题意。

①属于精神文明建设的内容，④属于义务教育的内容，与题意不相符，应排除。

故选B。

21．B
解析：B
【解析】
【详解】
本题考查责任的来源。

责任来源于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。

弗兰克的责任源于对他人的承诺、职业要求、道德规范。

①②④说法正确；选项③不符题意。

故选B。

【点睛】
联系生活，结合教材中关于责任的基础知识有助于解答本题。

通过解答该题，有助于培养学生的责任意识。

22．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查诚信的重要性。

题干材料强调了不诚信的危害，一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。

诚信能赢得信任，是一个人的立身之本，是融入社会的通行证， B说法正确。

A说法错误，诚信是无价的。

C说法错误，诚信更重要。

D 说法太绝对，讲诚信会缓解矛盾，不是消除矛盾。

故选B。

23．B
解析：B
【解析】
【详解】
题干中机动车驾驶员的行为，考虑到了行人的感受和利益，给行人带来方便，是换位思考、与人为善的表现，也是尊重他人，珍爱他人生命的体现，是社会正能量的体现。

①②④说法正确，符合题意。

③强调诚信，与题意不相符。

故选B。