好神奇的小石头

好神奇的小石头（绘本）

一、活动目标：

1.根据颜色，大胆想象猜测小石头的无数变化。

2.对小石头的魔术有期待，乐意模仿并参与游戏。

二、活动准备：

1.一颗石头

2.PPT

三、活动过程：

1.拿出一颗石头，引出绘本。

师：瞧，老师手上的是什么呀？这可是一颗很神奇的石头哦！它神奇在哪呢？请小朋友们看一看这本书。

2.认一认五颜六色的石头。

师：这本书的名字叫《神奇的小石头》，这颗石头啊，会变出很多很多颜色呢。瞧，有什么颜色？（灰色，黄色，玫红色，咖啡色，绿色，橙色，黑色，蓝色，红色）哇，那么多五颜六色的石头。

3.小石头变变变。

1）绘本阅读。

翻开绘本，师：啊，小石头变成什么颜色了？（灰色）接下来，请你猜猜看，他会变成什么呢？哈哈，原来是只小老鼠呀。小老鼠是怎么样的呀？

坐着模仿老鼠“吱吱吱”的样子，“小老鼠，上灯台，一直玩到妈妈来。”

师：瞧，小石头一转身，又变成了什么颜色？（黄色）这下，他会变成什么呢？提示：有没有什么水果是黄色的呀？咦，黄色的小石头变成了一个“大鸭梨，甜又脆，小朋友们排好队”。

师：小石头一转身，变成了什么颜色？（玫红色）他会变成什么呢？提示：想一想马路上的交通工具。玫红色的小石头变成了一辆“小汽车，滴滴滴，开到东来开到西”。

模仿开小汽车，师：我们也来开小汽车。“滴滴滴，滴滴滴”

师：小石头一转身，又变成了什么颜色？（咖啡色）接下来，他会变成什么呢？提示：有没有什么小动物是咖啡色的呀？咖啡色的小石头变成了一只小刺猬。小刺猬身上长了什么呀？（刺）看看他是怎么捡果子的啊？“小刺猬，一身刺，叽里咕噜捡果子”。

2）播放PPT。

师：我们的小石头神奇不神奇啊？他还会变成许多颜色呢，请小朋友想一想他还会变成什么呢？请举手，挑一个你最喜欢的颜色来告诉老师他会变成什么？

幼儿自由发言，播放青蛙叫声。师：你们听？是谁在唱歌？（青蛙）那我们一起来变变变（结合动作：双手咕噜咕噜转），变出一只小青蛙。“小青蛙，爱唱歌，一唱唱了一百个。”模仿小青蛙，“呱呱呱”的叫声。

师：听，这又是什么声音？（雨滴声）那小石头会变成什么呢？变变变（结合动作：双手咕噜咕噜转），变出一个小蘑菇。“下雨了，乐悠悠，蘑菇有了新朋友。”小蘑菇的新朋友是谁啊？（小蚂蚁）

师：我们一起来变一变黑色的小石头吧。变变变（结合动作：双手咕噜咕噜转），变出一只小黑鸡。“咯咯咯，叽叽叽，又吃虫来又啄米。”模仿小鸡吃虫啄

米状。

师：现在我们来变白色的小石头。变变变（结合动作：双手咕噜咕噜转），变出一只小企鹅。小企鹅什么部位是白色的啊？它生活在哪里？（很冷的地方，南极）它是怎么走路的啊？请个别幼儿模仿企鹅走路。“小企鹅，白肚皮，扭搭扭搭在南极。”

师：谁又是蓝色的呢？变变变（结合动作：双手咕噜咕噜转），变出一只小鲸鱼。“哗啦啦，哗啦啦，鲸鱼表演开始啦。”我们坐好看表演咯。

师：红色的小石头。变变变（结合动作：双手咕噜咕噜转），变成一只热气球。“飘啊飘，热气球，带着朋友去遨游。”

总结：小石头神奇么？

4.游戏“我们也是小石头”。

师：那我们也来当小石头吧，请你变成你想变的。告诉老师你变的是什么/让老师，同伴猜一猜。