部编版二年级语文上册第4单元第11课《葡萄沟》PPT
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上节课我们学习了课文《葡萄沟》,谁能说 说葡萄沟是个什么样的地方?
葡萄沟真是个好地方。
这节课我们就围绕这个问题一起来学习课文。
地理位置
1.这一段告诉了我们什么?
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟。 2.葡萄沟出产哪些水果?
那里出产水果。五五月月有桑葚,六六月
有杏子、无花果,到七七月月份,人们
最喜爱的葡萄成熟了。
我会认
gōu chǎn fèn zhī dā dàn hào gòu
沟 产 份 枝搭 淡 好够
shōu chéng shì gān liú dìng lì fèn wèi
收 城 市干 留钉 利 分味
识字方法
够
巧记:多一句。
组词:足够 够了 吃个够
产
巧记:“立”下多一撇。 组词:出产 生产
钉
字谜:“丁”字镶金(钅)边。
组词:钉扣子 钉箱子
多音字
好 (hǎo)好人
干
(gān)干净
(hào)爱好
(gàn)干活
(fèn)水分
分
(fēn)分开
我会写
份坡 枝起客 老收 城市 利
份
我会写
拼音 fèn
笔顺 组词 月份 年份 一份 造句 这是爸爸送给我的一份礼物。
坡
我会写
拼音 pō
笔顺 组词 土坡 山坡 下坡 造句 山坡上长满了碧绿的小草。
2 照样子,写句子。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫 的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花, ____五__彩__缤__纷__,__美__丽__极__了__。__________
新疆吐鲁番的葡萄沟的葡萄为什么那么甜?
吐鲁番地区处于我国西北内陆地区,远离海洋,是大陆性气 候。这种气候冬冷夏热,雨量少,气候非常干燥;晴天多,日照 充足。虽然气候干燥、降雨少,但由于日照充足,使高山冰雪消 融,给农作物输送来宝贵的水。白天温度高,可以加强农作物的 光合作用,有利养分的积累。夜间温度低,农作物的吸作用减弱 ,减少了养分的消耗。因此,葡萄长得特别大也特别甜。
五 光 十 色
词语积累(表示颜色多的词语)
五光十色 五彩缤纷
五颜六色 万紫千红
比较句子:
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫 的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫 的、暗红的、淡绿的,五颜六色,美丽极了。
“五光十色”和 “五颜六色”都写出了 颜色的多和美,但“五 光十色”还指颜色有光 泽,写出了成熟的葡萄 在阳光照耀下闪闪发亮, 同时说明葡萄获得了大 丰收。
五光十色
五颜六色
第四句
要是这时候你到葡萄沟去, 热情好客c 的维吾尔族老乡,准会 摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1.葡萄沟的人们怎样? 2.从哪些词语可以看出?
朗读指导:读这句话时要充
人 美
满赞美,“准会、最甜、吃
个够”要重读。
过渡句
收下来的葡萄有的运到城市去, 有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在 山坡上,样子很像碉堡,四周留着许多 小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡 萄挂在架子上,利用流动的热空气,把 水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产 的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。
课文主要介绍了葡萄沟是个好地方,那里出产 水果,其中重点介绍了葡萄品种多、产量高,制成 的葡萄干颜色鲜、味道美。表达了作者对葡萄沟的 喜爱和赞美之情。
板书设计
出产水果
葡
葡萄五光十色
萄
好地方Βιβλιοθήκη 沟葡萄干色鲜味美老乡热情好客
1 填一填
( 茂密 )的枝叶 ( 绿色 )的凉棚 ( 甜甜 )的葡萄 ( 热情好客 )的老乡
11 葡萄沟
第1课时
本课目标
1.认识“沟、产”等15个字词,读准多音字 “好、干、分”会写“份、坡”等10个生 字,理解生字组成的词语。
2.正确流利地朗读课文。
同学们,你们都爱吃葡萄吗?中国有许多地方都出产这种水 果,而中国新疆维吾尔自治区出产的葡萄,不仅多而且甜。
今天,老师就和大家一起去 参观新疆出产葡萄的好地方—— 葡萄沟。
第三句
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、
白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽
极了。
葡 萄 问题:谁能来说一说能从哪些词语、句子中感觉到葡萄 美 长得又多又好呢?
一大串一大串
红的
白的
紫的
暗红的
淡绿的
有这么美丽的葡萄,葡萄沟真是个好地方。文 中有个词概括了葡萄的颜色之多,谁找到了?
枝
我会写
拼音 zhī
笔顺
组词 枝叶 树枝 枝条 造句 我家门前有一棵枝叶茂盛的
大树。
起
我会写
拼音 q ǐ
笔顺 组词 起来 一起 起立 造句 放学了,我和姐姐一起回家。
客
我会写
拼音 kè
笔顺 组词 客人 好客 乘客 造句 我们对客人要有礼貌。
老
我会写
拼音 lǎo
笔顺 组词 老人 老师 古老 造句 我很喜欢我们的语文老师。
这一段主要写了葡萄沟
的位置和那里盛产很多水果,
人们最喜爱葡萄。
自由朗读第二段,说一说: 1.这一段有几句话? 2.每一句写了什么?
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像 搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底 下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美 丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老 乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
1.默读,说说这一段主要写了 什么。 2.圈出描写葡萄干特点的词。
写葡萄干的制作方法 和他的特点。
晾房
碉堡
读一读,填一填。
葡萄干是怎么制成的?读 一读,填一填。
( 运到晾房 ) → ( 挂在架子上 ) → 蒸发掉水分→( 制成葡萄干 )
总结全文,点明葡萄 沟是个好地方。
葡萄沟真是个好地方。
朗读指导:读这句话时要充满赞美,“真”要重读。
词语解释
茂密:(草木)茂盛而繁密。 造句:前面有一片茂密的树林。
好客:乐于接待客人,对客人热情。 造句:中国人民热情好客,亲切友好。
梯田:沿山坡开辟的梯状田地。 造句:所有的梯田里都开满了油菜花,远远望去, 美丽极了。
蒸发:本文指葡萄中的水分慢慢化成气体跑掉。 造句:水坑里的水在阳光下迅速蒸发。
第一句
葡萄种在山坡的梯田上。
梯田
葡萄的生长 环境。
第二句
比喻
茂密的枝叶向四面展开,就像
搭起了一个个绿色的凉棚。
夏季,葡萄
枝叶茂盛。
景 美
比较不同
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。
“一个个”说明葡萄沟的葡萄架数量多, “一个”表示只有一个。
课堂作业
√
2 打对勾√
用对勾选择括号里的正确的汉字。
(1)柳树的(枝 支)条像绿色的丝带。 √
(2)山(披 坡)上开满了漂亮的花。 √
11 葡萄沟
第2课时
本课目标
1.理解课文内容,领略葡萄沟的风土人情,产生对葡萄沟 的向往之情。
2.联系上下文理解“五光十色”等词语的意思;能够将句 子说具体说完整。
3.能了解葡萄沟的葡萄品种多和葡萄干是怎么制作的。
收
这里是“攵”
我会写
拼音 shōu
笔顺 组词 收入 收工 秋收 造句 秋天是收获的季节。
城
我会写
拼音 chéng
笔顺 组词 城市 城门 长城 造句 北京是一座美丽的城市。
市
我会写
拼音 shì
笔顺 组词 城市 都市 市长 造句 现代都市高楼林立。
利
这里是一 点
我会写
拼音 lì
笔顺 组词 利用 有利 胜利 造句 人们利用水力来发电。
凉棚:夏天搭起来遮蔽太阳的棚。 造句:茂密的枝叶像凉棚似的,遮住了阳光。
初读课文,谁能用课文中的句子回答 葡萄沟是个怎样的地方?
葡萄沟真是个好地方。
1 打对勾√
给画线字选择正确的读音,然后打对勾。
好客 ( hǎo hào )
√
干活 ( gān gàn )
√
好人 ( hǎo hào )
√
水分 ( fèn fēn )
权宽浮:笔名红丁、塞青。陕西蒲城人。著有短篇小 说《牧场雪莲花》,报告文学《周恩来与刘志丹》, 中篇小说《古渠道之谜》,长篇历史小说《骊宫烟 云》。中篇小说《边城匿影容》获西安市文学奖, 《左宗棠出塞》获西安市首届戏剧节创作奖。
听课文朗读
认真听范读,圈出本课新词语,并思考:葡萄沟是个怎样的 地方?