2018高考物理复习：选修3—1 静电场 、直流电路 、磁场复习策略

2018高考物理复习
选修3—1 静电场、直流电路、磁场复习策略尊敬的教育局教研室、在场的所有物理老师，大家上午好！我也是第一次参加高考备考交流发言，在位的都是非常有经验的老师，有的还是我以前的老师、班主任，抱着向大家学习的心态和大家交流，恳请各位同仁、前辈给我提出宝贵的建议、传授我更好的教学方法。

我交流的专题3—1，包括：静电场、直流电路，磁场。

在2018年全国考试大纲中，考点内容和要求与2017年没有实质的变化，今年高考风格和去年一样，注重基础知识的考查，也强调能力考查，特别是运用数学知识解决物理问题能力的考查，及数据运算能力的考查。

分析了近四年高考试题，其中电磁学平均每年51.5分，占总分的46.8%，比重较大，是我们复习的重点。

四年来，全国卷各知识点考查的次数统计：
第七章：静电场考查统计
静电场选择题1次
电场强度、点电荷的电场选择题2次
电势能、电势选择题6次
带电粒子在匀强电场中的运动选择题4次，计算题4次
电容器的电压、电荷量和电容的关系选择题2次
第八章：恒定电流考查统计
欧姆定律实验题1次
测定金属的电阻率（同时练习使用游标卡尺和螺旋测微器）测电表内阻3次，电表改装1次，测金属电阻率1次
描绘小电珠的伏安特性曲线实验1次
测定电源的电动势实验1次
练习使用多用电表（原理）实验1次
第九章：磁场考查统计
磁场、磁感应强度、磁感线选择题2次
通电直导线和通电线圈周围磁场方向选择题2次
安培力、安培力方向选择题3次
匀强磁场中的安培力计算题3次
带电粒子在匀强磁场中的运动选择题3次计算题1次在静电场中，主要是结合电场线或平行板电容器考查带电粒子在匀强电场中的运动，结合受力考查电场的叠加和电势、电势能的变化。

在磁场中，主要考查安培力或带电粒子在匀强磁场中的运动规律包括匀速直线运动和匀速圆周运动。

在电磁学实验中，以基本实验原理为基础，考查器材的选择、电源的接法、电表的改装、螺旋测微器和游标卡尺的读数，以及电路设计、连接电路等，同时也增强了探究性和开放性，考查学生在原有基础上的创新意识。

在计算题中，主要考查带电粒子在电场、重力场、磁场的复合场中的运动为主，包括匀变速直线运动、类平抛运动或匀速圆周运动。

现阶段学生基本情况：今天距高考不足71天，市统测我县物理平均41.3分,我们七中更是只有28.97分，面对我们农村学生实际情况，我从几方面来努力，让基础差的学生能会做一些简单、基础的试题，平均分能有一定的提高，另一方面让优秀学生掌握好基础，同时教会他们一些解题方法和技巧，在高考中能考出好成绩。

一、夯实基础
结合《考试说明》知识考点，对比形式给学生做笔记，分清各公式的适用情况
1.电场强度的三个公式
2.电场性质的“三个断”
5.控制变量法分析电容器动态变化问题
6.带电粒子在电场中的运动
明确：水平、竖直？ E方向？ q正负？ G计、不计？
7.在电场中加速
8.在匀强电场中偏转（类平抛）
9.在匀强电场中平衡
10.带电粒子在匀强磁场中的运动
明确：水平？竖直？ B方向？ q正负？ G计？不计？
11.带点粒子在复合场中的运动
12.在电学实验中（仪器的选择）
内、外接法的选择
电源的选择（限流分压看要求）
15.读数
(1)长度测量类仪器：
①毫米刻度尺的读数：精确到毫米，估读一位。

②游标卡尺的读数:测量值=主尺刻度（毫米)+游标尺刻度(毫米)
③螺旋测微器的读数：
测量值＝主尺整毫米数＋半格毫米数＋旋转刻度×0.01 毫米＋估读位
游标卡尺错误原因：
①不清楚精度 ②主尺不用毫米单位用厘米
③不用“0”刻度，用边缘对齐
螺旋测微器错误原因： ①不清楚主尺和半格 ②不清楚精度 ③没有估读
(2)
.电流表、电压表、欧姆表的比较
(3) .使用多用电表的“三注意” (1)使用欧姆挡时，内部电池的正极接黑表笔，负极接红表笔， 从电源外部看，电流从红表笔流入，从黑表笔流出。

(2)区分“机械凋零”和“欧姆调零”：
“机械调零”使用之前调一次
“欧姆调零”表笔短接，变档必调。

(3)倍率选择：指针偏转角度在13满偏到23
满偏之间读数较准确 例题（2017年全国Ⅰ卷19题）如图，三根相互平行的固定长直导线L1、L2和L3两两等距，均通有电流，L1中电流方向与L2中的相同，L3与中的相反，下列说法正确的是
A ．L1所受磁场作用力的方向与L2、L3所在平面垂直
B ．L3所受磁场作用力的方向与L1、L2所在平面垂直
C．L1、L2和L3和单位长度所受的磁场作用力大小之比为1：1；√3 D．L1、L2和L3单位长度所受的磁场作用力大小之比为√3：√3：1 23．（10分）某同学研究小灯泡的伏安特性，所使用的器材有：小
灯泡L（额定电压3.8 V，额定电流0.32 A）；电压表○V（量程3 V，内阻3 kΩ）；电流表○A（量程0.5 A，内阻0.5 Ω）；固定电阻R0（阻值1 000 Ω）；滑动变阻器R（阻值0~9.0 Ω）；电源E（电动势5 V，内阻不计）；开关S；导线若干。

（1）实验要求能够实现在0~3.8 V的范围内对小灯泡的电压进
行测量，画出实验电路原理图。

（2）实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图（a）所示。

由实验曲线可知，随着电流的增加小灯泡的电阻_________（填
“增大”“不变”或“减小”），灯丝的电阻率__________（填“增
大”“不变”或“减小”）。

（3）用另一电源E0（电动势4 V，内阻1.00 Ω）和题给器材连接成图（b）所示的电路，调节滑动变阻器R的阻值，可以改变小灯泡的实际功率。

闭合开关S，在R的变化范围内，小灯泡的最小功率为____________W，最大功率为___________W。

（结果均保留2位小数）(2017·全国卷Ⅲ，23)图1(a)为某同学组装完成的简易多用电表的电路图。

图中E是电池；R1、R2、R3、R4和R5是固定电阻，R6是可变电阻；表头的满偏电流为250 μA，内阻为480 Ω。

虚线方框内为换挡开关，A端和B端分别与两表笔相连。

该多用电表有5个挡位，5个挡位为：直流电压1 V挡和5 V挡，直流电流1 mA挡和2.5 mA 挡，欧姆×100 Ω挡。

图1
(1)图1(a)中的A端与________(填“红”或“黑”)色表笔相连接。

(2)关于R6的使用，下列说法正确的是________(填正确答案标号)。

A.在使用多用电表之前，调整R6使电表指针指在表盘左端电流“0”位置
B.使用欧姆挡时，先将两表笔短接，调整R6使电表指针指在表盘右端
电阻“0”位置
C.使用电流挡时，调整R6使电表指针尽可能指在表盘右端电流最大位置
(3)根据题给条件可得R1＋R2＝________Ω，R4＝________Ω。

(4)某次测量时该多用电表指针位置如图(b)所示。

若此时B端是与“1”相连的，则多用电表读数为__________；若此时B端是与“3”相连的，则读数为________；若此时B端是与“5”相连的，则读数为____________。

(结果均保留3位有效数字)
欧姆表：红——负极，黑——正极
R6欧姆调零电阻
换挡开关接2时，是量程较小的电流表，所以R1＋R2＝
I g R g
I－I g
=160 Ω；
换挡开关接4时，是量程较小的电压表，这时表头与R1、R2并联组成
新表头，新表头的内阻r＝（R1＋R2）R g
R1＋R2＋R g
＝120 Ω，
新表头的量程是1 mA，所以R4＝U1
I1
－r＝
1
1×10－3
Ω－120 Ω＝880 Ω
A
A
mAI
mA47
.1
)
02
.0
45
.1(
05
.0
5.2
1=
+
=
最小刻度
量程
接
Ω
⨯
=
Ω
⨯
=
Ω3
10
10
.1
1000
0.
11
,
1
3R
欧姆表最小刻度
接
（例题2017年全Ⅲ卷24题12分）如图，空间存在方向垂直于纸面（xOy 平面）向里的磁场。

在x ≥0区域，磁感应强度的大小为B 0；x ＜0区域，磁感应强度的大小为λB 0（常数λ＞1）。

一质量为m 、电
荷量为q （q ＞0）的带电粒子以速度v 0从坐标原点O 沿x 轴正向射入
磁场，此时开始计时，当粒子的速度方向再次沿x 轴正向时，求（不计重力）
（1）粒子运动的时间；
（2）粒子与O 点间的距离。

精读题目 明确：
（1）B 方向？（2）q 正负？（3）G 计、不计？
3）摩擦阻力f 、方向？（4）F 洛方向？（5）圆周运动轨迹？ q B m t t t q B m T t q B m T q
B m T t q B m T r T m Bqv B 02102202011012)1(,2122212)2()1(λπλλπλππππ+=+========，，得由中做匀速圆周运动
粒子在解：
我们面对农村学生，基础较为薄弱，大部分学生目标是上二本，课堂上，把所有基础知识归纳成课件，课堂上让学生识记、默写，重要物
V V U V V 92.2)02.09.2(,1.055=+=最小刻度量程接
理学史整理成1页，发给学生。

考场上要求学生认真完成基础题，对于较难的题目有的放矢.
21题（多选）：找熟悉选项分析，多选变单选。

23题（实验）：最后一问，不会做放弃。

24题（计算）：认真分析，能力完成。

25题（计算）: 分析问题的第一阶段，完成第1问，第2、3问不会就放弃,写几个相关公式。

不足之处请各位前辈多多指导，谢谢大家！。