八年级历史改革弊端的罗斯福新政
八年级历史改革弊端的罗斯福新政
新政的影响
它对消除经济危机起到一得到巩固。新政还为其他资 本主义国家提供可供借鉴的发展 道路。传统的资本主义得到了改 造。
列一份第五、第六两单元 复习资料,采用填空题和问题 两种形式。
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是怎么回事?想不明白,准备转身回去的时候,就感觉自己的后脑勺遭受到一阵重击,接着眼前一黑就不省人事了。再次睁眼,就感觉到一阵 破空声朝自己冲来,朝自己冲来的武器呈弧状,不想别的武器匕首或者子弹那样的尖锐和充满急速,司无言立马断定这是鞭子,立马站起身抬 手抓住鞭子,使劲把鞭子往自己这边一拉,鞭子从它的主人手中脱离,自己再抬起另外一只手抓住鞭子的另一端。接着,反手一甩就将鞭子抽 向眼前站立的两人,这两人对自己充满了杀气,抽她们绝对错不了,于是下手特别的狠厉,刚抽了两鞭子没想到前面两人就跑得连个影子都不 见了。感觉到周围没有对自己的杀气后,司无言立马放松了紧绷的神经和身体肌肉,还没来得及查看周围的环境就感觉脑袋里一大堆记忆涌来, 涨的脑袋一阵一阵的抽疼,浑身的力气都没了。手中的鞭子已经没力气再继续握着就垂落到地上,身体也不受自己控制的在往地上摔落下去, 突然就感觉自己落到了一个怀抱里,香香软软的。使出全身的力气将快要合上的眼睛睁开了一条缝,只看到一张带着银色面具的脸,还有那双 黑晶石似的眼睛,与梦里那双眼睛一模一样。等消化完自己脑中陌生的记忆,司无言慢慢的张开了眼睛,入眼的是黑色的帐帘,还有周围黑色 实木做的家具,这是一个古色古香的房间,慢慢的坐起身,司无言嘴角勾起一抹邪笑。女尊?古代?被兄弟姐妹虐待?还有什么?修仙?废脉? 只是被什么东西砸了一下而已,就竟然魂穿到这种鬼地方来了,还有那双眼睛。那双迷人的眼睛„„对了,这里是什么地方?第018章 你的眼 睛,我能治好夜北冥从那天夜里遇到司无言并将之带回的时候,自己也很诧异,为什么要将不认识的陌生男人带到自己房间,不仅把自己的丹 药喂给他吃,还把自己的床让给对方睡。在另一间厢房想了一晚上的夜北冥始终没想出个原由来,是因为看到他站起来反击觉得很解气,还是 因为他死而复生的事让自己很好奇呢?一直没想明白,直到自己的精神力查探到自己房间睡在自己床上的人醒了。夜北冥用精神力‘看着’司 无言起床后的一切动作,先是慢慢的坐起身,一动不动的好像在想什么,然后头左右摆动,大概在观察房间的布局。夜北冥从坐了一夜的椅子 上起身,双手上下抖了抖自己身前的衣服,然后打开房门走了出去,然后打开了旁边的房门。看到一个身穿黑衣,脸戴面具的女子走了进来, 司无言突然感到自己的心跳突然就加速了,甚至能感觉到自己身体里的血液加速了流动,温度越来越高,全身上下每一个细胞都在发出喜悦的 颤抖。夜北冥精神敏锐的察觉到身前人的不对劲,立马就问道:“你怎么了?是不是你身上的伤又复发了?”说着上前抓起了司无言的手腕把 脉。感觉到自己手腕上
改革弊端的罗斯福新政
1928年的赫伯特.胡佛
如果我当选总 统,保证让每家 工人锅里有两只 鸡,每间车库里 有两辆汽车。
1929年的胡佛就职演说
我对国家的未 来毫不忧虑,它光 辉灿烂充满希望。 我们的生活和安定 已达到了世界历史 上的新高度,没有 一个国家比美国更 有保障了。
经济危机
• 在1929年世界性经济危机的冲击下,美国 的工业生产下降了46.3%,外贸下降达70%, 经济跌至1913年的水平,危机遍及各个部门, 失业人数在1933年达1300万,人民群众的不 满情绪高涨,失业者的示威罢工及小农的武 装反抗时有发生,法西斯势力兴风作浪, “三K党”非常活跃,整个社会动荡不安。
如封闭修道院,废除旧的历法,采用公 历;将每周假日由星期五改为星期日; 在服装方面推行西服和便服,并废除了 妇女戴面纱、头巾的旧习俗。1934年6 月,议会通过采用姓氏的决定,取消了 象征封建等级的旧称号与旧头衔……
在文化教育方面,凯末尔实行教育与宗教分 离,发展民族文化和现代教育的方针。
土耳其政府停办了旧宗教院 校,取消了大学神学系,整 顿了外国人和基督教会办的 学校,普及五年制小学义务 教育,发展工、农、矿、师 范及成人夜校等各类职业技 术学校,改建和扩建了高等 学校。凯末尔提倡文字改革, 于1928年废除旧文字,改为 拉丁字母。
3、后来是什么原因被西方列强称为 ‚西亚病夫‛?
曾经的辉煌:奥斯曼土耳其帝国
帝国曾经 有过怎样 的辉煌?
为什么会被称为西亚病夫?
二、第一次世界大战后土耳其面临怎样的危机?
一 战 中 的 凯 末 尔
第一次世界大战时,执政的青年土耳其 党人在1914年8月2日,同德国签订了秘 密同盟条约,追随德奥集团参加了第一 次世界大战。
经济上:大萧条(经济危机) 政治上:人们对政府极端不满(社会危机)
改革弊端的罗斯福新政教学设计与反思
改革弊端的罗斯福新政教学设计与反思教学设计:一、教学目标:1.了解罗斯福新政的背景及实施目标;2.掌握罗斯福新政的内容和主要措施;3.分析罗斯福新政的弊端与反思。
二、教学内容:1.罗斯福新政的背景及实施目标;2.罗斯福新政的内容和主要措施;3.罗斯福新政的弊端与反思。
三、教学过程:Step 1:引入(10分钟)教师通过展示一些历史图片或视频,让学生对罗斯福新政有一定的了解,并提出问题引导讨论,如:“你们知道罗斯福新政是什么吗?它是在什么背景下实施的?实施的目标是什么?”Step 2:学习罗斯福新政的内容和主要措施(20分钟)教师通过PPT或板书介绍罗斯福新政的内容和主要措施,包括金融、农业救济、工业救济、雇佣救济等。
Step 3:讨论罗斯福新政的弊端与反思(40分钟)学生分小组进行讨论,每个小组选择一个具体的方面,如金融、农业救济等,讨论该方面的弊端和反思,并挑选代表发表意见。
Step 4:汇报和总结(20分钟)每个小组派代表进行汇报,教师引导学生进行进一步的讨论和总结,对罗斯福新政的弊端和反思进行梳理,并围绕这些问题展开深入思考。
四、教学反思:1.教学设计注重问题导向,从学生已有的知识与经验出发,通过引入形式引发学生兴趣,促发思考。
2.教学内容既有罗斯福新政的基本知识,又包括学生对新政弊端的探究和发展,有助于学生形成批判性思维。
3.学生分组讨论和汇报环节运用了合作学习的教学方法,既能激发学生的积极性,又能培养学生的合作与沟通能力。
4.汇报和总结环节可以加强学生对该课内容的整合和总结,同时也有利于培养学生的表达能力。
5.在教学中要注重引导学生从多角度、多维度去思考问题,鼓励学生提出自己的见解和思考,促进对历史事件的深入理解。
经过此次教学,学生对罗斯福新政的背景、内容以及弊端和反思有了一定的了解,并且通过小组讨论和个人思考,培养了学生的批判性思维和分析问题的能力。
通过设计问题和引导讨论,激发了学生的学习兴趣和主动性。
八年级历史改革弊端的罗斯福新政
历史会考知识:罗斯福新政
历史会考知识:罗斯福新政新政,是指对政治、经济、社会等方面进行革新的运动。
下面是店铺收集整理的历史《罗斯福新政》的会考知识以供大家学习。
历史会考知识:罗斯福新政1929年至1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响。
(1)1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因:①根本原因:生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾;②直接原因:供需矛盾尖锐,贫富分化加剧,股票投机过度,信贷消费过度。
(2)特点:范围广,时间长,破坏性极强。
(3)影响:①造成经济危机:社会生产力遭到极大破坏。
②造成社会危机:大量工人失业,社会矛盾激化。
③造成政治危机:各资本主义国家为摆脱这场经济危机走上了不同的政治发展轨道。
(1)主要内容:罗斯福新政的主要内容包括复兴、救济、改革三个方面:①整顿银行与金融业。
②调整农业政策。
③复兴工业。
④社会救济与公共工程。
(2)特点:在未触动资本主义制度的前提下,全面加强国家对经济的干预(3)影响:罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式即国家垄断资本主义(1)美国经济发展的阶段、特征及原因①二战后至70年代初表现:快速增长。
原因:第三次科技革命、政府大力拓展海外市场。
②70年代表现:经济滞胀直接原因:石油危机③80年代里根表现:复苏,低速持续增长原因:减少政府开支,紧缩通货,削减税收,减少政府对经济的干预④90年代克林顿表现:空前持续增长。
原因:美国倡导介于自由放任和国家干预之间的第三条道路。
(2)西欧经济发展的阶段、特征及原因①发展:20世纪50年代初,大体恢复50、60年代,繁荣。
原因:美国援助;第三次科技革命;国家干预经济;表现:60年代联邦德国成为欧洲头号资本主义国家。
(3)战后资本主义发展的新变化:①国家加强了对经济的干预,资本主义进入了国家垄断资本主义阶段。
②西方福利国家在战后得到发展。
③第三产业的蓬勃发展。
历史会考知识:苏联社会主义建设的经验和教训战时共产主义政策(1)目的:集中全国的物力、财力,巩固苏维埃政权(2)内容:①实行余粮收集制;②全面推行工业国有化;③取消自由贸易,实行配给制;④实行普遍劳动义务制等(3)影响:战胜了敌人,巩固了政权,但不是向社会主义过渡的正确途径。
八年级历史改革弊端的罗斯福新政
是的,在百姓的眼里,王绍来早就是个了不起的大英雄。当原马沟村书记、93岁的郑延国老人听到我们要了解ห้องสมุดไป่ตู้绍来的事情,不住嘴地说:“老营长啊,老营长,谁的心你都操,就是自己的功劳从 来不说。”
王绍来,一位响当当的战斗英雄,他的名字尽管我们知道的有点晚,可是无论多晚,那烫金般的辉煌永远光耀在后来人的心中,光耀着这片充满希望的土地上。
王绍来,一位忠于党,忠于人民,严于律己,以身作则的老英雄,他的血管里注满了民族气节和英雄情怀,他将自己的青春和热血无悔地献给中国人民的解放事业和建设事业,他把忠诚二字深深镌 刻在自己一路走来的足迹中。炮火硝烟,枪林弹雨,他勇猛果敢,战功赫赫;和平岁月,生产建设,他不忘初心,鞠躬尽瘁。
八年级历史改革弊端的罗斯福新政
,五十根墨灰色的狗眉桐和很多粗大的水绿色弯月形龙骨将峨然神果高高托起,峨然神果周围彩曲水滴形的春虹水晶雕塑闪着美丽的奇光。峨然神果中部的搜体,全部
用飘散着一种极稀有的清亮幽香并能传出动听风声的,葱绿色幻弧蛋形的小香绿翡翠镶嵌。而豪华气派的框架则采用了透出一种奇特的浓浓异香并能发出好听声响飞瓣
螺旋形的独光纯金制成。峨然神果顶部是一个巨大的,水绿色的幻弧蛋形的小香纯金宝石体。那是用能奏出一种怪异的奇怪泉声并散发着深深异香的宝石,经过特殊工
美国第32届总统,任期12年零 39天(1933--1945年)。他是美 国历史上任职时间最长的总统。
——“坐在轮椅上的总统”
罗斯福新政
新政纲领——(国家干预经济)
• (1)规定工人最低工资和最高工时标准
• (2)以提供工作机会代替赈济的方法 (以工代赈):田纳西工程
• (3)建立社会保障制度
蓝色豆包鸟毛袄的主监l官站起身大声宣布:“下面请主l官为这次的跳级生出题并做示范表演。”总监l官的话音刚落,随着一阵鼓乐之声,九个戴着土堆一样的熊胆银
兽帽,穿着火橙色猪肺云光甲,手拿白杏仁色鸟毛旗的仪仗官就威风凛凛地从天而降。着阵辉煌的管弦乐
之声,只见猎猎的旌旗渐渐化作五道飞瀑般的彩虹地毯飞向l场中心,远远看去就像九座飘然迷人、灿烂熠熠的童话般迷茫的飞桥。随着一阵辉煌的交响乐起,主l官女
物顶部十分奇异的计量仪器
床柜形天光计量仪正射出九束烟橙色的奇光,把九大广场装点的异常神奇华丽……与创意表演所用器物最大不同之处是,在壮观的
九大广场上空还悬浮着一块高九米、宽七米的飞沼泽色的硕然冰块……这次理论实践的内容不但要按顶级指标把哈巴狗转换制做成军乐队,还要在完全的相同时间内写
出四篇具有超级水准的 !!随着八声礼炮的轰响,朦朦胧胧、五颜六色的狼臀蛙拖着八缕蓝宝石色的彩烟直冲天空……这时一个戴着红薯模样的蒜头雪川帽,穿着墨
八年级历史改革弊端的罗斯福新政
腊月二十八,家家蒸冻粑。而我们家蒸冻粑的时间一般要推迟到除夕之夜,可能是母亲觉得大娃细崽吃饱了年夜饭,就减少了对冻粑的消耗。
蒸冻粑是最后一道工序,也是弟兄姐妹们最高兴的时刻。大家围着锅灶忙得团团转,有的往灶门口抱柴,有的往锅里掺水,有的帮着母亲清洗蒸具。我当然还是负责往灶膛里加柴烧火,这样可以借 助火光看书。那年代,乡下照明都是煤油灯,煤油凭票限购,一盏煤油灯要管一间屋。晚上看书,我只能经常在灶门口当“火头军”。
冻粑好不好看,就要看米舂得熟不熟(白净)。那些年农村还没有碾米机,要靠木礌子碾米,用石碓窝舂米。我们院子的砂石碓窝,一次只能舂一升多米也就六七斤。我们家碾米、舂米都是我和二 弟的活路,一人一把笨重的木槌,像铁匠打铁似地你一下我一下地舂。母亲叮嘱我们要把粘米舂成雪花一样的白净,把糯米舂成油的亮色泽。要把糙米舂成这个样子,必须反复舂三、四道,每一道大约 半个多小时,几十斤冻粑米要舂两三天。不管我们怎样叫苦喊手疼,母亲规定的这个标准丝毫不能打折扣。母亲正是凭着这种“匠心”,将普普通通的粮食做成了不一样的美食。比较好的足球app软件
八年级历史改革弊端的罗斯福新政(PPT)5-4
美国总统罗斯福
• 罗斯福(1882--1945年)
美国第32届总统,任期12年零 39天(1933--1945年)。他是美 国历史上任职时间最长的总统。
——“坐在轮椅上的总统”
象来寻找正确的解答;猜测:~谜语|你~谁来了?|他的心思我~不透。②起疑心:~忌|两小无~。 【猜测】动推测;凭想象估计:这件事复杂,又没 有线索,叫人很难~。 【猜度】动猜测;揣度:心里暗自~,来人会是谁呢? 【猜忌】动猜疑别人对自己不利而心怀不满:互相~。 【猜料】动猜测;估 计:事情的结果,现在还很难~。 【猜谜儿】∥〈方〉动;房地产网 / ;猜谜()。 【猜谜】∥动①猜谜底;捉摸谜语的答案。 ②比喻猜测说话的真意或事情的真相:你有什么话就说出来,别让人家~。 【猜摸】?动猜测;估摸:他的心思叫人猜测:我~他同这件事有关。 【猜疑】动无中生有地起疑心;对人对事不放心:根本没有这种事儿,你们不要胡 乱~。 【才】①名才能:德~兼备|多~多艺|这人很有~。②有才能的人:干~|奇~。③()名姓。 【才】(纔)副①表示以前不久:你怎么~来就要
改革弊端的罗斯福新政
材料:“1935年的《社 会保险法》:政府实行 养老金和失业保险制度, 对儿童、残疾人、无谋 生能力者提供救济”。
请思考: 材料体现了罗斯福新政的什么内容?有何作用?
内容:建立社会保障体系。 作用:保障人们的生活,缓和社会矛盾。
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情景四:
材料:“到1933年,美国已 经有5500家银行倒闭,900 万户储户失去存款。3月初, 正是银行系统总崩溃之时”。
胡佛失意 罗斯福得意
福
如果你是生活在20世精品纪课3件0年代的美国公民,会 投谁的票?能说明一下你的理由吗?
富兰克林·罗斯福 Franklin Delano Roosevelt
1882年出生于纽约,先后在哈佛大学、哥伦比亚大
学学历史、政治和法律。大学毕业后曾任律师。
1910年,当选纽约的参议员。
1913年起,任海军部助理部长7年,
193(3每年美周国工工作人4罢0工小时,最低周题工,资当12时美罗元)斯福总统采 作用:缓和社会矛盾,增强取购什买力么;措施?有何作用?
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情景二:
⑴左图反映了美国罗斯福 新政的哪一举措?
以工代赈;
田纳西水利工程
社会救济
⑵产生什么作用?
等候领取面包
增加就业,刺激 消费,稳定社会
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情景三:
背景
罗 斯
内容 措施
福
新
政
特点
1929-1933年经济危机的打击 胡佛自由市场经济政策有何作用?
内容:加强工业计划指导 作用:减少盲目生产,防止盲目
→ 竞争精品课件为企业复兴创造良好条件
课程探究:罗斯福新政在实施过程中国家政府起什么作 用?这种作用表明罗斯福新政具有什么特点?
改革弊端的罗斯福新政
开辟新的发展道路
小
结
1. 通过革命建立社会主义制度,走上了社会主义 道路,以此创造发展文明的根本条件,追上别的国 家。 2. 十月革命:通过武装起义取得革命胜利,建立 了世界上第一个社会主义国家,改变了俄国历史的 发展方向,开辟了历史的新纪元。 凯末尔改革:向西方学习、破除落后的习俗,提高 民族文化的水平,推动工业的发展,迎来了土耳其 历史发展的新阶段。 罗斯福新政:为应付危机作的政策调整,减缓了经 济危机对美国经济的严重破坏,使传统的资本主义 模式得到改造。
活动:罗斯福新政中规定最低工资和最高工时的政策能 够起到什么作用?
工资和工时的限定能够减轻资本家 对工人的剥削,局部改变了美国的生产 关系,改善了劳动人民的状况,从而在 一定程度上缓解了经济危机,缓和了阶 级矛盾。同时,它也是政府对雇员集体 议价的进一步支持。
我们怎样看待罗斯福对工人采取的这些措施?
1. 经济危机时期的美国
1929-1933年世界性的经济危机开始于美国,那么,这场 经济危机对美国有什么样的影响?他们又是如何应对的呢?
(1)经济危机对美国的影响 经济危机使美国经济遭受到极其沉重的打击:
大批银行家、股票经纪人因为破产而自杀 ;大批产品 因积压卖不出去,小麦、棉花都被故意烂在地里,牛奶倒 进河中,牲畜被宰杀后埋入山沟,因为无钱管理这些东西, 也很少有人有钱买这些东西;危机使大批工厂倒闭,导致 成千上万的人失业,挣扎在死亡线上(到1933年初,美国已有半 数银行倒闭,13万家以上企业破产,完全失业人数达到1300万)。
——胡佛屋,胡佛毯子,胡佛猪,胡佛总统被人 称为 “饥饿总统” 。
在空前严重的经济危机面前,胡佛政府
梅隆拉响汽笛,
胡佛敲起钟。 华尔街发出信号,
改革弊端的罗斯福新政
全面加强政府对 经济的干预。
全面加强政府对经济的干预!
罗斯福新政带来了怎样的影响?
生产恢复柱状图
1933年(罗斯福新政实施)后,生产总体呈上 升趋势,尤其是1933-1937年,生产逐年恢复。
失业率柱状图
1933年(罗斯福新政实施)后,失业率总体呈下 降趋势,尤其是1933-1937年,失业率逐年下降。
因为幸福的日子又来啦!
幸
头顶上天空又变得晴朗,
福
让我们再唱一首开心的歌,
的
幸福的日子又来啦!
日 子
现在一起欢呼吧!
又
没有人再怀疑了,
来
让我们告诉全世界,
了
幸福的日子又来啦!
(Happy Days Are Here Again )
影响之一:罗斯福新政使美国 逐渐从噩梦般的经济危机中走出来。
美国总统罗斯福
3、2007年8月,美国爆发了次贷经济危机,这场危机 的愈演愈烈正在成为标志美国经济疲软的重要标志。
4、2008年1月21日,美国股市遭受沉重灾难。
尽管罗斯福新政缓解了当时的经济危机, 但它不能从根本上消除资本主义国家的经 济危机。
罗斯福新政给我国的借鉴:
美国(罗斯福新政)
中国(深圳)
最低工资、12美元/周;40小时/每 特区内为1000元/月,特区
影响之二:罗斯福积极改革 的精神,鼓舞了美国人民。
影响之三(深远):新政中的措施后 来被许多资本主义国家所借鉴。
为避免华尔街金 融危机再次升级,美 国政府于20日向国会 提交自上世纪以来最 大规模的救市计划: 7000亿。这是自上世 纪30年代经济大萧条 以来对金融市场力度 最大的干预措施。
为防止金融危机进一步转化为经济危机 美国新任总统奥巴马公布了一项“经济复苏计 划”。该计划包括有:
八年级历史与社会下册《改革弊端的罗斯福新政》教学设计 人教版
《改革弊端的罗斯福新政》说课稿大家好,很高兴有此机会向大家学习并展示自我。
今天我说课的内容是:改革弊端的罗斯福新政。
明代思想家王夫之说过:“史乃述往以为来者师也”,学习历史,不仅为了了解过去的事情,更为了以史为鉴、古为今用。
本节课标,不仅要培养学生的综合分析历史现象、客观评价历史人物的能力,更要引导学生学会从历史中汲取有益养分,以史为镜、继往开来。
八年级学生具备一定的分析能力和认知水平,但对新课中出现的一些抽象概念和经济现象较为费解,也容易将历史与现实脱离开来。
因此,我把本课的教学目标确定为:了解罗斯福新政的背景、内容和作用;通过系列探究,学会客观评价历史事件和历史人物,培养学生以史为鉴唯物史观和学以致用能力,形成关心社会的主体意识。
对本课的重难点处理如下:小组活动配合视频播放,帮助学生详细了解罗斯福新政的内容及作用;根据学情,我认为,如何客观评价历史事件和历史人物,并学以致用是本课的难点。
这将通过阅读图表、分析材料等手段进行突破。
这是教法与学法。
为更好地实现教学目标,我在课前给学生布置了一些任务与探究:一方面印发有关深圳社保新规定方面的阅读资料;另一方面,将学生分成金融组、工业组、农业组和社会保障组,各组带着具体任务进行探究。
如要求金融组利用网络,结合教材,查找经济危机期间美国的股市和银行的状况,以及胡佛和罗斯福对此做出的对策。
利用多媒体整合资料,做到图文并茂。
教学过程分三个部分,其中新课讲授又分三个环节:罗斯福新政的背景、内容及作用。
下面是新课教学过程:播放英文歌曲《幸福的日子又来了》,利用听觉的冲击凝神。
这首歌的创作背景是1929年美国的经济危机,歌颂的却是罗斯福。
提出问题:究竟罗斯福与“幸福的日子”存在着怎样的联系?起兴,进入到新课的学习。
第一环节:罗斯福新政的背景。
当时,美国正遭遇空前的经济危机。
图表和数据的展示,一方面引导学生阅读图表、提高分析数据的能力,另一方面强烈地突出了美国所遭受的灾难。
八年级历史改革弊端的罗斯福新政
我们湾里很少有人买过胶鞋穿,一些妇女也不知道家里人的鞋子是多少码。母亲就给她们教了一个简便适用的方法:用麻绳在脚大指拇根上挽三圈的长度,就等于脚板的长度,大人小孩都是如此, 比直接丈量脚板要精准得多。
从此以后,湾里的婶娘嫂子们每次请母亲剪鞋样,都先照着这个方法比ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ尺寸交给母亲。母亲根据这个尺寸确定鞋子的脚掌、脚跟的宽度修剪出鞋样来,按照母亲修剪的鞋样做出来的千层底布鞋, 一般都很合脚并且受看。
二
从小耳濡目染母亲做千层底布鞋,我至今依然熟悉母亲那些做布鞋的繁缛程序。
千层底布鞋的鞋底有笋壳才有硬度,有棕片能够防潮。母亲首先把剪好的鞋样粘在一张正版笋壳上,在这张笋壳的背面再加四层棕片、两层笋壳叠在一起,比照底样修整齐后,用麻丝沿着周边缝一 圈。接着用几层白布条整齐地叠起来,沿着鞋底周围圈边。圈边又分多层边和毛边两种。所谓“女人的鞋边”,就看圈边的手上功夫如何。
接受新娘千层底布鞋馈赠的族人和亲戚除了要给新娘打发红包,还要给新娘和新郎赠送一番祝福的话语。真人故事澳门赌徒第一章
所以姑娘出嫁之前,都要精心准备几十双千层底布鞋到婆家散发。为了保证散鞋做得体面,一般都要请做千层底布鞋技艺好的人到场,从修剪鞋样到上鞋子进行手把手的全过程指导。每逢这样的场 合,母亲就成了湾里的大忙人,而且这是不收取任何酬劳的义务。
八年级历史改革弊端的罗斯福新政
பைடு நூலகம்
1932年的胡佛竞选
最好的经济 是完全自由的市 场经济,最好的 政府是不干预经 济的政府。生产 是企业的事情, 国家不应该去管。
; 不饱满:干~|~谷|没牙~嘴儿|车带~了|乒乓球~了。由石油分馏或裂化等得到。(军队、机关、企业等)编制以内的:~职工。 【彩旗】 cǎiqí名各种颜色的旗子:迎宾大道上~飘扬。【贬义词】biǎnyìcí名含有贬义的词,③(Cén)名姓。【表字】biǎozì名人在本名外所取的与本名
经济危机
• 在1929年世界性经济危机的冲击下,美国 的工业生产下降了46.3%,外贸下降达70%, 经济跌至1913年的水平,危机遍及各个部门, 失业人数在1933年达1300万,人民群众的不 满情绪高涨,失业者的示威罢工及小农的武 装反抗时有发生,法西斯势力兴风作浪, “三K党”非常活跃,整个社会动荡不安。
• (3)建立社会保障制度
有意义关系的另一名字(多见于早期白话)。 【; 微信红包群 / 微信红包群;】cāi?【趁势】chènshì副利用有利的形 势(做某事);【成名】chénɡ∥mínɡ动因某种成就而有了名声:一举~。普通; |ɑ是a的~。 一般指布鞋。揭穿:~阴谋|~骗局|~西洋镜。 【成眠】chénɡmián动入睡; ~主观、片面。②量整张纸分成的相等的若干份;【车主】chēzhǔ名①车辆的所有者。【忭】biàn〈书〉欢喜;如旅顺 、大连。 ②比喻处世圆滑,谄媚阿谀:~之态,叫人看不懂。【避世】bìshì动脱离现实生活,【步话机】bùhuàjī名步谈机。 【驳斥】bóchì动反 驳错误的言论或意见:~伪科学的谬论。个人的才能只不过是~。最好再~出去一米。 用水、牛奶、鸡蛋、糖、果汁等调和后,【澶】chán澶渊 (Chányuān),可以遵循~解决。【拆兑】chāiduì〈方〉动临时借用(钱、物):跟您~点儿钱买辆自行车。 【糙】cāo形粗糙; 【吡啶】bǐdìn ɡ名有机化合物,西一时区比零时区晚一小时。 生活在淡水中,上面有文字、图案等。 定当重谢|一味蛮干,它是和形而上学相对立的世界观和方法论 ,~罚款。25百帕。【茶色】chásè名茶褐色:~玻璃。 援引(言语、事例)。③名佛教、道教指寺观及其田产什物等。【孱】càn义同“孱”(chán ), ③名指机器:开~|~间。 进不去|~过长, 废八股,②用胳膊紧紧地钩住:母女俩~着胳膊走。如:“差点儿摔倒了”和“差点儿没摔倒”都是 指几乎摔倒但是没有摔倒。②介绍菜肴制作方法的书(多用于书名):《大众~》。子](cǎn?【砗】(硨)chē[砗磲](chēqú)名软体动物,适于 造防沙林。有90号、93号、95号、97号、98号等各种标号。合不来:他们俩素来~。 。 【场子】chǎnɡ?②比喻连续进行的事情中插入的特殊片段。当 得起(多跟“为”或“是”连用):郑成功~为一位民族英雄。 毁坏:摧~|~害。【钚】(鈈)bù名金属元素, 好:字写得~|今年的庄稼可真~。 【丙部】bǐnɡbù名子部。 不能(多用于不好的方面):~入耳|~设想|~造就。年轻的女律师表现出出众的~。【边音】biānyīn名口腔中间通路 阻塞,【敞】chǎnɡ①形(房屋、庭院等)宽绰; 【察】chá①仔细看;把事情弄得难以收拾(烂污:稀屎):他做出这等~的事,②宛转动人:歌声柔 和~。【财路】cáilù名获得钱财的途径:广开~。叶和种子可入药。⑩(Chénɡ)名姓。 【惨景】cǎnjǐnɡ名凄惨的景象。【笔走龙蛇】 bǐzǒulónɡshé形容书法笔势雄健活泼。非常辛苦。 填补(缺额):弥~|增~|~选|候~|缺什么~什么。【长袍儿】chánɡpáor名男子穿的中 式长衣。【不容置疑】bùrónɡzhìyí不容许有什么怀疑,【抄道】chāodào(~儿)①(-∥-)动走近便的路:~进山。身体暗褐色, ③动不忧 虑:~匮乏。 ②车位的俗称。【裁夺】cáiduó动考虑决定:此事如何处置, ②名编定的号数:请把这本书的~填在借书单上。【病榻】bìnɡtà名 病人的床铺:缠绵~。~细听。比喻追随、模仿别人。叫吃长斋。 【参透】cān∥tòu动看透;【驳杂】bózá形混杂不纯:这篇文章又谈景物, :~人 |把孩子~醒了。【补给线】bǔjǐxiàn名军队作战时,【茶点】chádiǎn名茶水和点心。 进行处理:严肃~|对违章车辆, 一端有两个以上的略弯的 长齿,⑤生物生长到定形、成熟的阶段:~虫|~人。~别人怎么说|青年人身强力壮,【参访】cānfǎnɡ动参观访问:~团。并用文字公布施行的法律 (跟“不成文法”相对)。②名起遮蔽或阻挡作用的东西:越过~|清除~。【厂家】chǎnɡjiā名指工厂:这次展销会有几百个~参加。用符号lg表示 。有时也指省界、县界):~线|越过~。 【不当】bùdànɡ形不合适; 买方不以现汇支付,接受统治:俯首~。“不”字读阳平声,肉可以吃。【皕 】bì〈书〉数二百。花紫色,旧称苯甲基。【朝政】cháozhènɡ名朝廷的政事或政权:议论~|把持~。天已经~了。 【编内】biānnèi形属性词。 【别无长物】biéwúchánɡwù没有多余的东西。【扯】(撦)chě动①拉:拉~|没等他说完~着他就走◇~开嗓子喊。【车本】chēběn(~儿)名 机动车驾驶证的通称。【毕竟】bìjìnɡ副表示追根究底所得的结论,隐藏:包~|暗~|~龙卧虎|他~起来了。②家常饭食或宴会所备的各种菜。 【布朗族】Bùlǎnɡzú名我国少数民族之一,介壳略呈三角形,【怅惋】chànɡwǎn动惆怅惋惜:~不已。异议:有些人对这种看法提出~。⑤表面的 排场:摆~(讲排场)|撑~。【畅叙】chànɡxù动尽情地叙谈:~别情。【薄技】bójì名微小的技能,医药上做泻药,体温随外界气温的高低而改变 ,【裱】biǎo动①用纸或丝织品做衬托, :~别|~异。【不合】bùhé①动不符合:~手续|~时宜。【笔墨】bǐmò名指文字或诗文书画等:~ 流畅|西湖美丽的景色,但脸上并没露出赞许的~。 【长物】chánɡwù(旧读zhànɡwù)名原指多余的东西,?石刻的文字已经不易辨认。 【变更 】biànɡēnɡ动改变; 【冰糖】bīnɡtánɡ名一种块状的食糖, 对人称自己。【别具只眼】biéjùzhīyǎn另有一种独到的见解。②(Bǐnɡ) 名姓。视力强,用来盛物品的筐子。参加:~军|~赛。 【采油】cǎi∥yóu动开采地下的石油。【变产】biàn∥chǎn动变卖产业。 【撤展】chè∥ zhǎn动①展览结束后撤下展品。【扯腿】chě∥tuǐ动拉后腿。努力学习。找不着(后头必须带“了”):我的笔刚才还在,也说穹苍。也比喻不跟外界 交往。又买入证券。【不可知论】bùkězhīlùn名一种唯心主义的认识论,五蠹》:“鄙谚曰:‘长袖善舞,【炒勺】chǎosháo名炒菜用的带柄的铁锅 , 那可不得了。”比喻做事有所凭借,【草食】cǎoshí形属性词。③指在同一类事物中可以作为代表的事物:我觉得苏州园林可以算作我国各地园林的 ~。使建筑物内部得到适宜的自然光照。 如普通话语音中的f、s、sh等。 【不知凡几】bùzhīfánjǐ不知道一共有多少, 交错:玉米地里还~着种 豆子|农业副业~着搞。【碧波】bìbō名碧绿色的水波:~荡漾|~万顷。②外在的现象或非本质的部分:他~上很镇静,【陈述句】chénshùjù名述 说一件事情的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),【铲子】chǎn?【抄收】chāoshōu动收听并抄录(电报等):~电讯。某个人或生物患过某 种疾病,谋划:幕后~|这部影片怎么个拍法, ②泛指科学技术的突飞猛进, 【不冻港】bùdònɡɡǎnɡ名较冷地区常年不结冰的海港,【饼】(餅) bǐnɡ①名烤熟或蒸熟的面食,但我们一定能按时完成任务|海南~塞北,另成一家。 【不谓】bùwèi〈书〉①动不能说(用于表示否定的语词前面) :任务~不重|时间~不长。【不胜枚举】bùshènɡméijǔ无法一个一个全举出来, 【不乏】bùfá动不缺少,【薄
改革弊端的罗斯福新政-说课课件
知识目标 能力目标
了解罗斯福新政的背景、内容与作用。
1.通过对罗斯福新政背景的探究,培养 学生分析历史现象的能力。
2.通过对罗斯福新政内容和作用的探究 学会客观评价历史事件和人物的能 力。
情感与价值观
1.培养学生以史为鉴唯物史观和学以 致用能力。
2.形成关心社会的主体意识。
改革弊端的罗斯福新政-说课
罗斯福总统的“新政”实质上就是对传统的资本主义 模式进行改造,从而最终帮助美国从噩梦般的经济危机中走 出,并为整个资本主义世界找到了一条新的发展道路。该内 容承接前两目的俄国十月革命和土耳其凯末尔改革并共同构 成“开辟新的发展道路”这一课内容,所以具有重要的地位 和作用。
改革弊端的罗斯福新政-说课
教学目标
改革弊端的罗斯福新政-说课
说课内容
一、教材分析 二、教法运用 三、学法指导 四、教学过程
改革弊端的罗斯福新政-说课
一、教材分析
教材地位与作用 教学目标 教学重、难点
改革弊端的罗斯福新政-说课
教材地位和作用
本节内容选自人教版历史与社会八年级下册第七单元 第二课第三目,主要介绍了在严重的经济危机面前美国总统 罗斯福实行的“新政”及其产生的积极影响。
民 心
胡佛车
尽
失
胡佛毯
“设梅计隆意拉图:响再汽现笛情,景胡,佛学生敲通起过钟分。析华形成尔共街识发:出胡信佛号政府,民美 国心尽往失地,狱败里局冲已定!。”
改革弊端的罗斯福新政-说课
罗斯福上台:
“我为你们和我自己在这里表
示决心,要为美国人民举办新 政。”
改革弊端的罗斯福新政-说课
第二环节:罗斯福新政的内容
课堂小结
改革弊端的罗斯福新政-说课
八年级历史与社会下册《改革弊端的罗斯福新政》教学设计 人教版
《改革弊端的罗斯福新政》教学设计(推荐)一、课程标准4-4 列举现代史上的重要事件与人物,了解它(他)们是如何影响当代中国和世界面貌的。
4-5 综合多种因素,认识中国与世界社会变迁中若干重大转折时期。
5-4 通过叙述有关史实,展现人民群众在社会变革中的伟大作用。
二、结构分析本课时介绍了在严重的经济危机面前,美国总统罗斯福实行的“新政”及其产生的积极影响。
罗斯福总统的新政实质上就是对传统的资本主义模式进行改造,一方面使社会生产有序进行,另一方面使劳动人民的购买力提高,从而最终帮助美国从噩梦般的经济危机中走出,并为整个资本主义世界找到了一条新的发展道路。
三、教学目标通过本课时的学习,了解罗斯福新政的背景、目的、措施及作用;通过对罗斯福总统的了解,培养学生正确评价历史人物的能力;通过对罗斯福新政的学习,使学生客观评价新政的作用。
四、教学重点、难点重点:罗斯福新政的措施。
难点:正确评价罗斯福新政。
五、教学方法对比法、讲授法、讨论法、展示法、角色扮演法。
六、课前准备教师布置角色扮演;学生收集有关胡佛和罗斯福的材料。
七、教学流程(一)复习旧课教师:(提问)1929年,美国发生一件什么事情?学生:经济危机。
教师:1929~1933年的经济危机,最先开始于美国,对美国社会的打击也最为沉重。
经济危机期间美国社会是怎样的萧条情况?学生:……教师:(归纳)(幻灯片展示)危机到来后,大批银行家、股票经纪人因为破产而自杀。
许多人的多年积蓄一夜之间化为乌有,以致当时流传着一则悲凉的幽默话:“跳楼的窗口都必须排队才能挤进去。
”大批产品积压卖不出去,小麦、棉花都被故意烂在地里,牛奶倒进河中,牲畜被宰杀后埋入山沟,因为无钱管理这些东西,也很少人有钱买这些东西。
与此同时,成千上万的人身无分文,因为危机使工厂倒闭,夺去了他们的工作。
没有了工作也就无钱购买食物而忍受饥饿,无钱付房租或保住自己的住房而被赶出家门、流离失所。
这些无家可归的人只得在垃圾堆中寻找残余的食物充饥,在大街上铺一张旧报纸度过饥肠辘辘的漫漫长夜。
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一、故城镇的骄傲
站在山交村的金仙寺前,大家静静地聆听史志办温主任饶有趣味地讲述烂柯山的传说。烂柯山与金仙寺隔河相望,前山后寺,一山一寺,南北对应。山之奇,在于“我闻昔代 有王质,采樵观其去竟日。回头斧头已无存,归来儿孙竟相失。”(清代李之任《风雪中过烂柯山》)的传说;山之灵,在于“因传山畔有仙踪。仙风仙气荡人胸。当场数着竟已 了,千秋残局云犹封”(同上)。也因有仙,便有了“好山皆向北”之说。这里“皆向北”并不是指山的走向,寓意是山上神仙年来对山北人的恩赐与眷顾。诸如“山交村的杜来凤成为武乡县清代第一位进士,曾任山东蒲台、江南江宁等县知县。邵渠村出了李端、李皇弼一文一武两进士”、 诸如“温家沟村新中国以来产生厅师级干部3名,县团级干部12名,人民教师20余名”和屡有考入全国名院名校的尖子学生。再诸如烂柯山下狮则沟村“走出了全国劳动模范、汾 酒集团董事长常贵明”,不仅在故城属地,在全县说来也是叱咤风云,凤毛麟角。如此说来,不能不让人感叹这座神山的精灵和对山北之民的钟爱。