2018七年级语文下册第四单元14驿路梨花习题新人教版_99
人教统编版七年级语文下册第四单元第14课《驿路梨花》同步练习试题
人教统编版七年级语文下册第四单元第14课《驿路梨花》同步练习题一、积累运用1.选出下列加线字读音与其他三项不同的一项（）A. 联系B. 关系C. 化学系D. 系鞋带2.下列句子书写完全正确的一项是（）A. 前来参观考察的学员川流不息，过去贫穷落后的兰草村如今远近闻名，对于未来，兰草村人充满了信心。
B. 她一身明艳的黄色古装造型，手拿琵琶翩然起舞，再现了经典的“反弹琵琶”舞姿，轻歌慢舞中生动呈现出千年文化的古老韵味。
C. 晚会在32名聋哑人和肢体残疾人共同演绎的舞蹈《舞动中国》中拉开帷幕，舞蹈表现出的自信振撼了观众，全场响起雷鸣般的掌声。
D. 当前国际形势风云变换，5G产业链外部风险加剧，中国通信产业链面临着严峻形势。
3.填在横线上最恰当的一项是（）精致教育是一种为学生发展服务的高品质教育。
实施精致教育，学校管理要______，教师队伍要________，课程设置要________，校园规划要________。
A. 精良精美精当精细B. 精良精当精细精美C. 精细精良精当精美D. 精细精美精良精当4.对病句的修改不正确的一项是（）A. 新时代的教育应该培养学生思考、观察、创造的能力。
把“思考”与“观察”交换位置B. 响应上级号召，某社区决定加快创建文明社区的规模与速度。
将“规模与”删去C. 这些深受学生喜爱的班级活动，使学生的主人翁意识得到了培养。
把“培养”改为“增强”D. 随着秦兵马俑在沉寂24年后的再一次发掘，引起国内外媒体的关注。
在“关注”前，添加“广泛”5.下列标点符号使用错误的一项是（）A. 创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，是打开成功大门的钥匙。
B. 她的头发多得出奇，密密地盖着两肩，胸脯，两膝，一直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着蓝光。
C. 李时珍在《本草纲目》中称藕为“灵根”，是寓含深意的。
D. 总而言之，昆虫为什么要叫这个问题，还没有搞清楚。
6.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A. 山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
人教版七年级下册语文习题14 驿路梨花含答案
14驿路梨花01积累运用1．给加点字注音，或根据拼音写汉字。
陡qiào(峭)太阳寨．(zhài) 竹miè(篾) 简lòu(陋)撵．(niǎn)走恍惚．．(huǎng) （hū) 修葺．(qì)2．请从括号中选择合适的词语填在横线上。
(1)温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵(赶撵驱)走了。
(2)他悠闲(悠闲悠哉安逸)地吐着烟，说：“我不是开玩笑。
”(3)瑶族老人立即走到他们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦(跑跳蹦)开了。
3．解释下列句中加点的词语。
(1)这么陡峭．．的山，这么茂密的树林．.....陡峭：(山势等)坡度很大，直上直下。
(2)我们决定把小茅屋修葺．．一下。
修葺：修理(建筑物)。
葺，修理、修建。
(3)红润的脸上有两道弯弯的修长．．的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
修长：细长。
4．下列句中标点符号使用正确的一项是(A)A．山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
B．正走着，他突然指着前面叫了起来：“看！梨花。
”C．山间的夜风吹得人脸上凉凉的；梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
D．我正失望的时候，突然看到了这片梨花林和这小屋，屋里有柴，有米，有水，就是没有主人。
(解析：B项中应改为“看，梨花！”；C项中应将分号改为逗号；D项中应将“有柴，有米，有水”改为“有柴、有米、有水”。
)5．下列句子中，没有语病的一项是(A)A．春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
B．由于建成了公共自行车运行系统，为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。
C．国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。
D．如果将烟草税提高50%，可使烟民减少4900万，避免约1100万人不因吸烟死亡。
(解析：B项主语残缺；C项“加强……水平”动宾搭配不当；D项中否定不当，应删去“不”。
人教版七年级语文下册第四单元14驿路梨花检测试卷(含答案)
驿路梨花1.下面不全是同义词的一组是（）A.简陋—简单悠闲—安闲B.延伸—处长漫步—信步C.修葺—修缮茂密—茂盛D.照料—照看陡峭—倾斜2.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.荆棘．（jí）竹篾．（miè）修葺．（qì）火塘．（táng）B.晶莹．（yíng）喷．香（pēn）陡．峭（dǒu）露宿．（sù）C.麂．子（jǐ）暮．色（mù）撵．走（niǎn）驿．路（yí）D.菌．子（jūn）折．损（zhé）恍．惚（huǎng）简陋．（lòu）3.请从括号中选择合适的词语填在横线上。
（1）温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都______（赶撵驱）走了。
（2）他______（悠闲悠哉安逸）地吐着烟，说：“我不是开玩笑。
”（3）瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的______（跑跳蹦）开了。
4.2018·泰安下列句子没有语病的一项是（）A.看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心，使我们个个心情沉重。
B.从古希腊开始，英雄都是神祇和将军，而罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的心灵和品格。
C.异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢？我国科学家首先解决并提出了这个问题。
D.南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。
5.作者说：“我是怀着抒发自己对一代新人的崇敬心情来写作的。
”下列句子中，倾注了作者怎样的感情？①白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！②一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。
山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
③这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……④我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。
新人教版2018七年级语文下册第四单元14驿路梨花习题
七年级下学期语文习题14 驿路梨花01 积累运用1．根据拼音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。
(1)这个陡峭(dǒu qiào)的山崖令人胆战心惊。
(2)别看他家里的摆设很简陋(jiǎn lòu)，但是一家人相亲相爱，过得也很幸福。
(3)石家庄是一座适合悠闲(yōu xián)生活的城市。
(3)这所房子虽然有些旧，但主人却一点儿也不想修葺．．(xiū qì)。
(4)这位曾经露宿．．(lù sù)街头的流浪汉靠着不懈的努力和坚持终成一位为弱者抱不平的大法官。
(5)他给我们行这样大的礼，实在是折损．．(zhé sǔn)我们啊！2．下列句中标点符号使用有误的一项是(B)A．这是什么人的房子呢？B．走在前边的约莫十四、五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
C．一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。
D．正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”(解析：B项数字是表示概数，中间不用顿号。
)3．下列句子没有语病的一项是(A)A．网络不仅与我们每个人息息相关，更关系着国家安全。
B．医生表示，戒烟是治疗和预防糖尿病大血管并发症的有效手段之一。
C．这部电视剧，对我很熟悉，因为它反映了当代中学生的学习生活。
D．通过开展“校园书香节”，使同学们的阅读兴趣越来越浓。
(解析：B项语序不当，应将“治疗”和“预防”调换位置；C项主客体颠倒，应是“我对这部电视剧很熟悉”；D项缺主语，删掉“通过”或“使”。
)4．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是(B)有一句话说得真好：“一个人走，走得快；但是一群人走，走得远。
”________①人生的旅途上少不了朋友，有了朋友就可以一起分享快乐、分担痛苦。
②的确，没有人弱到不能帮助别人，也没有人强到不需要别人的帮助。
③因为分享的快乐是加倍的快乐，而分担的痛苦却是一半的痛苦。
A．①②③B．②①③ C．③②① D．②③①5．请根据课文内容，补写上联。
部编版七年级语文下册第四单元《驿路梨花》同步练习(附答案)
14 驿路梨花1．请把下面这两句诗正确、规范、美观地抄写在田字格内。
悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。
2．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A．荆棘．(jí)竹篾．(miè)修葺．(qì)火塘．(táng)B．晶莹．(yíng) 喷．香(pēn) 陡．峭(dǒu) 露宿．(sù)C．麂．子(jǐ) 暮．色(mù) 撵．走(niǎn) 驿．路(yí)D．菌．子(jūn) 折．损(zhé) 恍．惚(huǎng) 简陋．(lòu)3．请从括号中选择合适的词语填在横线上。
(1)温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都______(赶撵驱)走了。
(2)他______(悠闲悠哉安逸)地吐着烟，说：“我不是开玩笑。
”(3)瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的______(跑跳蹦)开了。
4．2018·泰安下列句子没有语病的一项是( )A．看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心，使我们个个心情沉重。
B．从古希腊开始，英雄都是神祇和将军，而罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄，而在于他的心灵和品格。
C．异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢？我国科学家首先解决并提出了这个问题。
D．南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。
5．作者说：“我是怀着抒发自己对一代新人的崇敬心情来写作的。
”下列句子中，倾注了作者怎样的感情？①白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！②一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。
山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
③这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……④我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。
部编人教版七年级语文下册试题 14 驿路梨花 同步练习(有答案)
部编人教版七年级语文下册试题14 驿路梨花同步练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。
请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开。
——陆游2、给下列加点字注音。
荆．棘（）陡峭．（）竹篾．（）简陋．（）恍惚．．（）（）讴．歌（）3、补充完整下列词语。
人迹____至香气四____ ____思巧妙充满____气4、解释下列句中加点的词语。
①这么陡峭．．的山，这么茂密的树林……陡峭：②我们决定把小茅屋修葺．．一下。
修葺：③红润的脸上有两道弯弯的修长．．的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
修长：5、依次填人下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着――的信念，坚持斗争不动摇的光辉事迹。
②坚持一个中国原则，实现祖国和平统一，完全――海峡两岸同胞的根本利益。
③今年在上海举行的第48届世乒赛上，我国运动健儿――，一举囊括五项冠军。
A、顽强迎合所向无敌B、坚定符合所向无敌C、顽强符合不可一世D、坚定迎合不可一世【语言表达训练】6、本文中的解放军和梨花姑娘并未直接出场，而是通过其他人物的语言写出他们的行动。
这运用了什么写人方法？本篇运用这种写人方法收到了什么样的效果？7、作者说：我“是怀着抒发自己对一代新人的崇敬心情来写作的”。
看下列句子中，倾注了作者什么样的感情。
①这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……②一弯新月升起来了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。
山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
③白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！④我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。
”8、无私奉献受到人们的称赞，市场意识也正在增强。
假如哈尼小姑娘在这里开起了旅店，勤劳致富，你怎么看？9、根据文章的中心思想，请你试着给“驿路梨花处处开”对个下联？上联：驿路梨花处处开下联：10、读下面的材料，按要求答题。
七年级语文下册《14 驿路梨花》 含答案
14驿路梨花01积累运用1．给加点字注音，或根据拼音写汉字。
陡qiào(峭)太阳寨．(zhài) 竹miè(篾) 简lòu(陋)撵．(niǎn)走恍惚．．(huǎng) （hū) 修葺．(qì)2．请从括号中选择合适的词语填在横线上。
(1)温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵(赶撵驱)走了。
(2)他悠闲(悠闲悠哉安逸)地吐着烟，说：“我不是开玩笑。
”(3)瑶族老人立即走到他们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦(跑跳蹦)开了。
3．解释下列句中加点的词语。
(1)这么陡峭．．的山，这么茂密的树林．.....陡峭：(山势等)坡度很大，直上直下。
(2)我们决定把小茅屋修葺．．一下。
修葺：修理(建筑物)。
葺，修理、修建。
(3)红润的脸上有两道弯弯的修长．．的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
修长：细长。
4．下列句中标点符号使用正确的一项是(A)A．山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
B．正走着，他突然指着前面叫了起来：“看！梨花。
”C．山间的夜风吹得人脸上凉凉的；梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
D．我正失望的时候，突然看到了这片梨花林和这小屋，屋里有柴，有米，有水，就是没有主人。
(解析：B项中应改为“看，梨花！”；C项中应将分号改为逗号；D项中应将“有柴，有米，有水”改为“有柴、有米、有水”。
)5．下列句子中，没有语病的一项是(A)A．春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
B．由于建成了公共自行车运行系统，为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。
C．国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。
D．如果将烟草税提高50%，可使烟民减少4900万，避免约1100万人不因吸烟死亡。
(解析：B项主语残缺；C项“加强……水平”动宾搭配不当；D项中否定不当，应删去“不”。
七年级语文下册第四单元14驿路梨花习题新人教版(1)
14．驿路梨花A组1．根据拼音写汉字。
荆jí() 陡qiào() 竹miè() 简lòu()huǎng hū( ) ōu gē()2．下列词语没有错别字的一组是( )A．晶莹迁陡茂密花瓣 B．茸毛竹篾蔑视歌谣C．明枪夜幕恍忽拆损 D．雷峰作楫陡峭挺好3．下面不全是同义词的一组是( )A．简陋—简单悠闲—安闲 B．延伸—延长漫步—信步C．修葺—修缮茂密—茂盛 D．照料—照看陡峭—倾斜4．“驿路梨花”中的“梨花”指的是( )A．漫山遍野盛开的洁白的梨花。
B．具有美好心灵的哈尼族小姑娘。
C．为人民服务的雷锋精神的象征。
D．语意双关，既指漫山遍野盛开的洁白的梨花，又指心灵美好的哈尼族小姑娘，更是为人民服务的雷锋精神的象征。
B组5．课文有一句表达全篇主旨的话，这句话是( )A．山，好大的山啊！ B．是雷锋同志教我们这样做的。
C．“驿路梨花处处开。
” D．她要用为人民服务的精神来帮助过路人。
6．选出下列说法中有错误的一项( )A．课文刻画人物，有的是直接描写，有的是间接描写。
对梨花姑娘采用的是间接描写。
B．文章开头对陡峭连绵的青山、茂密的树林进行描写，主要作用是表示事情发生的地点幽静美丽。
C．课文中“多好的梨花啊”一句中的“梨花”是指梨花姑娘，这句话赞美了梨花姑娘乐于助人的雷锋精神。
D．课文对小茅屋由外到内进行了细致的描写，其作用是正面写屋，侧面写人，写出了茅屋主人的热情好客、细心周到。
我生命中的那簇野菊花①成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。
②我是母亲的第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。
医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。
而我的父母亲，始终不肯放弃我，一天天的打针吃药，细心的照管，使我终于幸存下来。
③我所能记起的是五六岁前后的事情。
当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时，我躲在医院的病床上或坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己一点也不喜欢自己。
七年级语文下册第四单元14驿路梨花习题新人教版20180822411
14 驿路梨花1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(B)A.陡．峭(dǒu)扛．着(ɡànɡ)悠．闲(yōu)B.暮．色(mù)驿．路(yì)恍．惚(huǎng)C.露宿．(xiù)黑炭．(tàn)撵．走(niǎn)D.瑶．族(yáo)竹篾．(miè)修葺．(ròng)2.下列词语中无错别字的一项是(D)A.晶莹迁陡茂密花瓣B.幕色作揖陡峭挺好C.漫步茂密恍惚拆损D.茸毛茅屋蔑视歌谣3.把下列句子排列成语序合理、语意连贯的一段话。
①山间的夜风吹得人脸上凉凉的②一弯新月升起了③我们借助淡淡的月光④梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上⑤在忽明忽暗的梨树林里走着正确的顺序是(只填序号):②③⑤①④4.下列说法有误的一项是(B)A.课文刻画人物,有的是直接描写,有的是间接描写,对梨花姑娘采用的是间接描写。
B.文章开头对陡峭连绵的青山、茂密的树林进行描写,主要作用是表示事情发生的地点幽静美丽。
C.课文中“多好的梨花啊”一句的“梨花”是指梨花姑娘,这句话赞美了梨花姑娘乐于助人的雷锋精神。
D.课文对小茅屋由外到内进行了细致的描写,其作用是正面写屋,侧面写人,写出了茅屋主人的热情好客、细心周到。
阅读下面的文字,完成第5~8题。
我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。
走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
我想:她一定是梨花。
瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。
”为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。
”接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。
十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。
他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。
七年级人教版语文下册：第四单元14驿路梨花习题
14 驿路梨花01 积累运用1．根据拼音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。
(1)这个陡峭(dǒu qiào)的山崖令人胆战心惊。
(2)别看他家里的摆设很简陋(jiǎn lòu)，但是一家人相亲相爱，过得也很幸福。
(3)石家庄是一座适合悠闲(yōu xián)生活的城市。
(3)这所房子虽然有些旧，但主人却一点儿也不想修葺．．(xiū qì)。
(4)这位曾经露宿．．(lù sù)街头的流浪汉靠着不懈的努力和坚持终成一位为弱者抱不平的大法官。
(5)他给我们行这样大的礼，实在是折损．．(zhé sǔn)我们啊！2．下列句中标点符号使用有误的一项是(B)A．这是什么人的房子呢？B．走在前边的约莫十四、五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
C．一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。
D．正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”(解析：B项数字是表示概数，中间不用顿号。
)3．下列句子没有语病的一项是(A)A．网络不仅与我们每个人息息相关，更关系着国家安全。
B．医生表示，戒烟是治疗和预防糖尿病大血管并发症的有效手段之一。
C．这部电视剧，对我很熟悉，因为它反映了当代中学生的学习生活。
D．通过开展“校园书香节”，使同学们的阅读兴趣越来越浓。
(解析：B项语序不当，应将“治疗”和“预防”调换位置；C项主客体颠倒，应是“我对这部电视剧很熟悉”；D项缺主语，删掉“通过”或“使”。
)4．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是(B)有一句话说得真好：“一个人走，走得快；但是一群人走，走得远。
”________①人生的旅途上少不了朋友，有了朋友就可以一起分享快乐、分担痛苦。
②的确，没有人弱到不能帮助别人，也没有人强到不需要别人的帮助。
③因为分享的快乐是加倍的快乐，而分担的痛苦却是一半的痛苦。
A．①②③B．②①③ C．③②① D．②③①5．请根据课文内容，补写上联。
部编人教版七年级语文下册第14课《驿路梨花》同步习题(含答案)
《驿路梨花》同步练习◆基础题1.漂亮的书写能给人以美的享受。
请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在田字格中。
悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开。
2.下列加点的字注音正确的一项是( )A.简陋．(lòu) 荆棘．(jī)麂．子(jǐ)B.着．急(zháo) 喷．香(pēn)修葺．(qì)C.撵．走(niǎn)竹篾．(miè)驿．路(yì)D.恍．惚(huǎnɡ)菌．子(jūn) 避．风(bì)◆能力题3.下列加点词语运用不正确的一项是( )A.小狗丢失后,他心急如焚,到处张贴“寻狗启示．．”。
B.金秋十月,玄武湖桂花盛放,芳香四溢．．．．醉游人。
C.为了纪念唐代书法大家欧阳询,“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行,为书法爱好者提供了一场叹为观止．．．．的文化盛宴。
D.世上无难事．．．．．,长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难,付出了巨大努力,终．．．．．,只怕有心人于按时完成了建设任务。
4.把下列句子排列成语序合理、语意连贯的一段话。
①山间的夜风吹得人脸上凉凉的,②一弯新月升起了,③我们借助淡淡的月光,④梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
⑤在忽明忽暗的梨树林里走着。
正确的顺序是(只填序号):____________5.结合语境,将下列句子填入横线处,最恰当的一项是( )有一句话说得真好:“一个人走,走得快;但是一群人走,走得远。
”①人生的旅途上少不了朋友,有了朋友就可以一起分享快乐、分担痛苦。
②的确,没有人弱到不能帮助别人,也没有人强到不需要别人的帮助。
③因为分享的快乐是加倍的快乐,而分担的痛苦却是一半的痛苦。
A.①②③B.①③②C.②③①D.②①③6.根据文章的中心思想补写对联。
上联:驿路梨花处处开下联:◆提升题(一) 课内语段阅读阅读课文“一弯新月升起了”到“可能是一位守山护林的老人”,回答下面的问题。
(1)本文以悬念贯串全文,这个悬念是( ) 。
2018-2019学年人教部编版七年级语文下册习题：14 驿路梨花 (共26张PPT)
啊,春天多叫人迷惘啊!它究竟是怎么回事呢?是谁负责管理这最初的一季呢?他 想来应该是一种神奇的艺术家了,当他的神笔一挥,整个地球便美妙地缩小了,缩成了 一束花球,缩成了一方小小的音乐匣子。他把光与色给了世界,把爱与笑给了人类。啊, 春天,这样的魔季!
(选文有删改)
11.阅读全文,概括文中实写的两幅主要画面。
答案:“很受感动”表明了她对发扬雷锋精神的解放军同志的敬仰,也点出了日后 照管小茅屋的感情因素。“常常”,说明她发扬雷锋精神助人为乐成为自觉 行动。
10.联系全文,说说最后一段话的作用。
答案:引用陆游的诗句“驿路梨花处处开”,结构上照应题目,再次人花交相辉映; 内容上以花喻人,喻示雷锋精神就像洁白的梨花,在祖国大地处处开放,深刻地揭 示了主题。
9.揣摩下列语句,分析加点词语表情达意的作用。 (1)“瑶族老人立即走到她们面前,深．深．弯．下．腰．去．,行了个大礼……” 答案:“深深弯下腰去”描写了老人行礼的动作,表现出老人对小姑娘们诚挚的感 谢之情。
(2)“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很．受．感．动．。 从那以后,常．常．趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
答案:(示例)①文明毕节是我家,和谐创建靠大家。②为毕节添一片新绿,让生活多 一份文明。③从我做起,爱护环境,文明出行,讲究卫生,拥政爱民,自觉行动。
(2)学校结合“五城同创”要求准备开展一次校外实践体验活动,请你提出三条活动 建议。
答案:(示例)①向市民宣传“五城同创”的重要意义,发放“五城同创”倡议书。 ②自带劳动工具,清扫各街道垃圾。③慰问军属,帮军属打扫卫生。
4.下列句子中,没有语病的一项是( B ) A.当代著名作家彭荆风的籍贯是江西萍乡人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖 掘出深刻的内涵。 B.路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化环境,提升城市形象。 C.蔚蓝的天空下,迎着清新的风,徜徉地漫步在乡间的小路上,你会感觉非常惬意。 D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过5块钱左右,非常划算。 5.下列句中标点符号使用正确的一项是( A ) A.山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。 B.正走着,他突然指着前面叫了起来:“看!梨花。” C.山间的夜风吹得人脸上凉凉的;梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。 D.我正失望的时候,突然看到了这片梨花林和这小屋,屋里有柴,有米,有水,就是没有 主人。
部编人教版七年级语文下册练习 14 驿路梨花(含答案版)
部编人教版七年级语文下册练习第四单元14 驿路梨花01积累运用1．给加点字注音，或根据拼音写汉字。
陡qiào()太阳寨．( ) 竹miè() 简lòu()撵．()走恍惚．．() （) 修葺．()2．请从括号中选择合适的词语填在横线上。
(1)温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都(赶撵驱)走了。
(2)他(悠闲悠哉安逸)地吐着烟，说：“我不是开玩笑。
”(3)瑶族老人立即走到他们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的(跑跳蹦)开了。
3．解释下列句中加点的词语。
(1)这么陡峭．．的山，这么茂密的树林．.....陡峭：(2)我们决定把小茅屋修葺．．一下。
修葺：(3)红润的脸上有两道弯弯的修长．．的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
修长：4．下列句中标点符号使用正确的一项是()A．山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
B．正走着，他突然指着前面叫了起来：“看！梨花。
”C．山间的夜风吹得人脸上凉凉的；梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
D．我正失望的时候，突然看到了这片梨花林和这小屋，屋里有柴，有米，有水，就是没有主人。
5．下列句子中，没有语病的一项是()A．春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
B．由于建成了公共自行车运行系统，为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。
C．国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。
D．如果将烟草税提高50%，可使烟民减少4900万，避免约1100万人不因吸烟死亡。
6．(南宁中考)下列句子语言表达得体的一项是( )A．老人路上掉了一张餐纸，清洁人员追上去说：“老家伙，你怎能乱扔垃圾？真没素质！”B．小刘到书店买到了梦寐以求的书，临走时，店老板说：“谢谢惠顾，欢迎下次光临。
”C．快递员送货超时，收货人说：“你是腿短呢，还是属蜗牛的？这么老半天才把东西送到！”D．端午节放假，有网友发帖：“真要感谢屈原！如果没有他投江，哪来这么愉快的假期？”7．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是()有一句话说得真好：“一个人走，走得快；但是一群人走，走得远。
人教部编版语文七年级下册第14课《驿路梨花》课时练习附答案
第14课《驿路梨花》课时练习基础达标1.给下列加点字注音。
荆．棘( ) 陡峭．( ) 竹篾．( )简陋．( ) 恍惚．．( ) ( ) 讴．歌( )2.解释下列句中加点的词语。
①这么陡峭的山，这么茂密的树林……陡峭：②我们决定把小茅屋修葺一下。
修葺：③红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
修长：3.调整句序并回答问题①山间的夜风吹得人脸上凉凉的。
②一弯新月升起来了。
③我们借助淡淡的月光。
④梨花的白色花瓣轻轻漂落在我们身上⑤在忽明忽暗的梨花林里走着（1）正确的句序是。
（2）句④中的错别字是，应改为。
4.下面三段话都是对梨花的描写，其中（）属实写，（）属虚写。
这样虚实结合，反复写的作用是，梨花象征了精神。
A.白色的梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林呵！B.这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……C.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。
课内精读阅读“我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘”到课文最后一段，完成问题。
5.那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点？6.选段插叙了一件什么事？（从原因、经过、结果三个方面简要概括）插叙的作用是什么？7.选文结尾引用陆游的诗句，对此分析有误的一项是（）A.抒发思古之幽情，缅怀宋将抗击金兵、收复失地的功绩。
B.这“驿路梨花”是边境盛开的洁白梨花，是哈尼姑娘梨花，更是雷锋精神的象征C.照应标题，首尾呼应，使文章结构严谨D.含蓄而又形象地写出了雷锋精神不断发扬光大的深刻含义，升华了中心思想。
【答案】1.jīng qiào miè lòu huǎng hūōu2.①陡峭：形容山势直上直下。
②修葺：修理房子。
③修长：长。
3.（1）②③⑤①④（2）漂飘4.AC B 以花写人，以花映人，写出了花的美，更突出了人的精神的美雷锋5.她美丽、活泼、纯洁、热情，有助人为乐的精神。
七年级语文下册第四单元第14课驿路梨花拓展练习(pdf,含解析)新人教版
( (3)参加本次活动后,请你写一句座右铭,激励自己在今后的人生道路上不断前行。(要 求:不得借用名人名言) 答：
1 14 驿路梨花 基础闯关全练 拓展训练 1.答案 A 根据“闪”“蹦”“照料”等词语的本义,结合语境作出判断。 2.答案 瑶族老人 “我”和老余 解析 在理解课文内容的基础上,理清作者的记叙顺序,进而作答。 3.答案 C “米”“水”“干柴”之间应用顿号,而不是逗号。 能力提升全练 拓展训练 1.答案 C “驿路梨花处处开”中的“梨花”一语双关,既指梨树的花,又指人们身上 所体现的雷锋精神。“处处开”指的是雷锋精神在少数民族地区生根开花不断传递,如 同梨花遍地开放。 2.答案 ①比喻 ②引用 ③反问 解析 结合语句的内容,根据常用修辞手法的特点予以判定。
这小茅屋。
A.闪 蹦 照料
B.走 让 照看
C.冲 跑 管理
D.跑 蹦 看管
2.《驿路梨花》一文如果按时间的先后顺序来写事情的发生、发展过程,人物的出现顺
序应该是:解放军战士→梨花姑娘→梨花妹妹→
→
。
3.下列句子标点符号使用有误的一项是( )
A.正走着,他突然指着前面叫了起来:“看,梨花!”
B.我问老余:“你猜这家主人是干什么的?”老余说:“可能是一位守山护林的老人。”
初中语文·人教版·七年级下册——第四单元
14 驿路梨花
基础闯关全练
拓展训练
1.根据句意,依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)我们正在劳动,突然梨树丛中
出了一群哈尼小姑娘。
(2)瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的
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14 驿路梨花
01 积累运用
1．根据拼音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。
(1)这个陡峭(dǒu qiào)的山崖令人胆战心惊。
(2)别看他家里的摆设很简陋(jiǎn lòu)，但是一家人相亲相爱，过得也很幸福。
(3)石家庄是一座适合悠闲(yōu xián)生活的城市。
(3)这所房子虽然有些旧，但主人却一点儿也不想修葺
．．(xiū qì)。
(4)这位曾经露宿
．．(lùsù)街头的流浪汉靠着不懈的努力和坚持终成一位为弱者抱不平的大法官。
(5)他给我们行这样大的礼，实在是折损
．．(zhé sǔn)我们啊！
2．下列句中标点符号使用有误的一项是(B)
A．这是什么人的房子呢？
B．走在前边的约莫十四、五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
C．一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。
D．正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”
(解析：B项数字是表示概数，中间不用顿号。
)
3．下列句子没有语病的一项是(A)
A．网络不仅与我们每个人息息相关，更关系着国家安全。
B．医生表示，戒烟是治疗和预防糖尿病大血管并发症的有效手段之一。
C．这部电视剧，对我很熟悉，因为它反映了当代中学生的学习生活。
D．通过开展“校园书香节”，使同学们的阅读兴趣越来越浓。
(解析：B项语序不当，应将“治疗”和“预防”调换位置；C项主客体颠倒，应是“我对这部电视剧很熟悉”；D项缺主语，删掉“通过”或“使”。
) 4．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是(B)
有一句话说得真好：“一个人走，走得快；但是一群人走，走得远。
”________
①人生的旅途上少不了朋友，有了朋友就可以一起分享快乐、分担痛苦。
②的确，没有人弱到不能帮助别人，也没有人强到不需要别人的帮助。
③因为分享的快乐是加倍的快乐，而分担的痛苦却是一半的痛苦。
A．①②③B．②①③ C．③②① D．②③①
5．请根据课文内容，补写上联。
上联：[示例]世间雷锋时时现
下联：驿路梨花处处开
6．阅读下面两则材料，按要求答题。
材料一：为解决山区高海拔地区中小学生冬季取暖问题，重庆市政府启动了“暖冬计划”。
该计划的实施范围是全市海拔800米以上的中小学校和公办幼儿园，涉及21个区县995所学校，受益学生21万余名。
主要措施包括购置安装油汀、碳晶墙暖、电烤炉、暖风机、硅晶电热膜等取暖设备，少数有条件的学校可安装空调，不宜安装取暖设备的学校提供御寒所需衣服、鞋子、手套等物资。
全市共投入8 700多万元，为山区农村学生创造出安心学习的温暖环境。
学生张薇说：“现在教室安了油汀，像春天一样温暖。
冬天再也不用提火盆上学了，手也不长冻疮了！”
材料二：“暖冬计划”实施后，孩子们出于好奇，一下课就争先恐后地去触摸取暖片，很容易烫伤手或触电。
老师一方面要担心学生的安全，另一方面还要担心取暖设备的保护问题。
(1)根据材料一，简要介绍什么是“暖冬计划”。
(50字以内)
[示例]“暖冬计划”指重庆市政府为山区高海拔地区的中小学和公办幼儿园安装取暖设备或提供御寒物资，确保学生温暖过冬的计划。
(2)请你针对材料二中的问题，设计一个班级主题教育活动。
[示例]活动主题：安全取暖，从我做起
活动形式一：举办“安全取暖”知识讲座
活动形式二：开展“安全取暖”手抄报比赛
(3)张薇同学想给重庆市政府写一封感谢信，但又怕同学们说她出风头。
要打消
她的顾虑，你该怎么说？
[示例]张薇，你是“暖冬计划”的受益人，知恩图报、表达感谢是应该的，这并不是出风头。
你就不要有这样的顾虑了，好吗？
02 课内精读
阅读从“我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘”至文章结尾，回答问题。
7．揣摩下列语句，分析加着重号词语的作用。
(1)“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去
．．．．．．，行了个大礼……”
[示例]运用动作描写，写出了老人行礼的动作，表现出老人对小姑娘们
诚挚的感激之情。
(2)“不，我们是为了方便过路人。
是雷锋同志教我们这样做的。
”她姐姐
很受感动
．．趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小．．．．。
从那以后，常常
茅屋。
[示例]“很受感动”表明了她对发扬雷锋精神的解放军同志的敬仰，也点
出了日后照管小茅屋的感情因素。
“常常”说明她发扬雷锋精神，助人为
乐成为自觉行动。
8．选段插叙了一件什么事？有什么作用？
[示例]插叙了十多年前，一队解放军行军在树林里淋了雨，他们推己及人为过路人盖了一座小茅屋，解放军走了，为了继续方便过路人，梨花姑娘常常照料这小茅屋的故事。
作用：交代了小茅屋的搭建者、照料者以及这样做的原因，歌颂了发扬雷锋精神的人。
9．那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点？
[示例]美丽、活泼、热情、助人为乐。
03 拓展阅读
(陕西中考改编)
萨拉的夏天
车子在白色灯塔脚下停了下来，车上的两个人看着眼前这个巨大的湖。
波浪轻轻拍打着湖岸，仿佛在欢迎他们的到来。
“就是这里了，萨拉。
北风灯塔，我们的新家。
”
那天晚上，萨拉和爸爸就在他们的新家住下了。
爸爸领着她经过一个狭窄的、弯曲的楼梯，上到一个四面都是玻璃窗户的小屋。
萨拉把手放在玻璃上，紧张地看着下面的湖。
她数了一下，至少有20艘渔船在湖面上，但她看不到湖的对岸。
在屋子中间，萨拉看到了那个巨大的玻璃罩子，它看起来就像一个蜂房，几乎有她那么高。
爸爸把手伸进去，给里面的一盏小灯注满煤油。
“千万不能碰这盏灯。
”爸爸说，“但你可以帮助我。
因为这盏灯必须在日落时准时点亮，到时你可以给我发出指示。
”
萨拉看着太阳慢慢沉入了湖里，湖面上镀上了一层金光。
当她再也看不到一丝光亮的时候，她转过身说：“爸爸，点灯！”爸爸擦亮了火柴，当火柴点燃灯芯的一瞬间，整间屋子顿时亮如白昼。
微弱的灯光经过放大镜瞬间变得巨大，透过窗户，向漆黑的水面蔓延。
萨拉认为爸爸的工作是世界上最重要的工作。
每天黄昏，她跟着他来到灯塔，专注地看着太阳，在该点灯的那一刻给他发出指示。
每天晚上，爸爸都守着灯光直到天亮，确保它不会熄灭。
一天早上醒来时，萨拉发现天阴沉沉的。
那天，爸爸一整天都待在悬崖上，一直盯着湖面上的那些渔船。
“爸爸，你为什么不到屋里暖和暖和？”“我不喜欢这种天气。
等所有渔船上岸后，我再休息。
”爸爸答道。
下午，湖面开始变得波涛汹涌。
雨点落在萨拉的额头上。
波浪变得更高时，渔船相继回到了避风港。
突然，爸爸叫了起来。
他跑到灯塔脚下，迅速解开救生艇的绳子。
这时，远处响起了轰隆隆的雷鸣。
萨拉焦急地问：“出什么事了？”“一个渔民遇到麻烦了。
”爸爸说道。
“但是，爸爸，你不能出去。
暴风雨就要来了！”萨拉大喊。
“我会没事的，萨拉。
你在屋里等我。
”说完，他把救生艇推进湖里，跳上去，开始划动双桨，朝湖的深处迅速划去。
萨拉恐惧极了。
她跑上灯塔，通过望远镜，看到那艘渔船正在波涛中挣扎。
爸爸的救生艇快要靠近它了，但巨大的波浪又把它们分开了。
萨拉的心在战栗。
暴风雨在屋外怒吼，而且天空很快暗下来了。
萨拉几乎无法看到爸爸的救生艇以及那艘渔船了。
萨拉大惊，她意识到太阳已经完全躲到雷雨云后面去了。
爸爸不在家，无法亲自点灯。
她紧张地盯着火柴盒。
爸爸曾说过，千万不能碰那盏灯。
现在，萨拉几乎看不见任何东西了。
爸爸在哪里？如果他的救生艇翻了怎么办？如果他无法游回岸边怎么办？如果他找不到回家的路怎么办？。