青岛版(五四制)三年级数学下册 总复习《万以上数的认识》PPT课件

比较整数的大小时，先看位数，位 数多的数大；位数相同，从最高位看起， 相同数位上的数大的那个数就大。
万以上数的认识
5.大数的改写。
6500000 = 650万 8900000000 = 89亿
改写成以“万”作单位的数，把万 位后面的4个0去掉，加上一个“万”字。 改写成以“亿”作单位的数，把亿位后 面的8个0去掉，加上一个“亿”字。
青万岛以版上五数年的制认识数学 三年级 下册
12 总复习
万以上数的认识
复习导入 巩固练习
知识梳理 课后作业
万以上数的认识
复习导入
你学过哪些数？它们 在生活中有哪些应用？
阅读下面的资料， 你能发现什么？
2011年山东省统计公报显示，我省民 用汽车拥有量为九百六十八万六千辆，其 中私人轿车四百一十二万七千辆。销售家 电下乡产品15070000台，实现销售额四百 零五亿一千万元；销售家电以旧换新产品 7040000台，实现销售额26600000000元。
万以上数的认识
填空。 （1）一个数的亿位、万位和千位都是5，其他各位上都
是0，这个数是（500055000），读作（五亿零五万五千 ), 省略亿位后面的尾数求近似数是（ 500000000 ），改写 成以万为单位的数是（ 50000万 ）。 （2）最大的六位数是（ 999999 ），最小的七位数是 （ 1000000 ）。
万以上数的认识
7.编码。
身份证号码是由18位数字组成的,前6位为 行政区划代码,第7至14位为出生日期码,第 15到17位为顺序码,第18位为校验码。
前6位为行 政区划代码
顺序码(末位是 奇数是男性， 偶数是女性)
110102197810272321
第7至14位为 第18位为 出生日期码 校验码
万以上数的认识
万以上数的认识
知识梳理
我们学过哪些有关万以上数的知识？
我是这样画图表示的。
认识 读法
写法
万以上的数 比较大小
大数的改写
求大数的近似数
编码
万以上数的认识
1.大数的认识。
整数的计数单位有哪些？ 什么是十进制计数法？
数 级
…
亿级
万级
个级
数 位
…
千百 亿亿 位位
十 亿 位
亿千 万
位位
百 万 位
十万 千 百 十 个 万 位位 位 位 位 位
万以上数的认识
3.大数的写法。
五十九亿零三百五十二万
十 千百十
亿
万千百十个
亿 万万万
写作： 5 9 0 3 5 2 0 0 0 0
从高位写起，一级一级地往下写，哪一位 上一个单位也没有，就在那一位上写0。
万以上数的认识
4.大小比较。
3782546 26498545 453678009
> 387254 < 30946315 > 452368912
11110000 （2）只读出一个“零”。
10111000 （3）读出两个“零”。
百度文库
数中间有一个或连 续几个0，只读一个 “零”，每级末尾 不管有几个0，都不 读。
10110100
万以上数的认识
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
万以上数的认识
连一连。
万以上数的认识
把下面的数按照从小到大的顺序排列。
32000452
3220452 32200245
23045020
3220452 < 23045020 < 32000452 < 32200245
万以上数的认识
你能用4个0、4个1组成符合条件的八位数吗？
（1）所有的“0” 都不读出来。
万以上数的认识
6.求大数的近似数。
求97895610的近似数。 “入”，向前一位进1
省略万位后面的尾数。97895610≈9790万
省略亿位后面的尾数。97895610≈1亿
“入”，向前一位进1
求一个大数的近似数，要看尾数的最高位 是几，用“四舍五入”法确定是“舍”还 是“入”，来求出它的近似数。
计 数 单 位
…
千 亿
百 亿
十 亿
亿
千 万
百十 万万
万千
百
一 十（个）
万以上数的认识
2.大数的读法。
2 0 4 2 0 3 0 0 0 读作：二亿零四百二十万三千
从高位读起，一级一级地往下读；
读亿级或万级时，先按个级数的读法来读，再 在后面加一个“亿”字或“万”字；
数中间有一个或连续几个0，只读一个“零”， 每级末尾不管有几个0，都不读。
巩固练习
下面说法是否正确？对的画“√”，错的画“×”。
（1）一个七位数的最高位是万位。 百万位
（×）
（2）239是由2、3、9组成的。 由200、30和9组成
（ ×）
（3）0不是自然数，因为0表示一个物体也没有。
0是自然数。
（4）7999800米≈800米。
（ √） （ ×）
7999800米≈800万米