医院护士服务礼仪规范ppt课件
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护士礼仪ppt课件
观察反应
采血后,护士应观察患者是否出现头 晕、乏力等情况,并及时进行处理。
05
04
采血技巧
护士在进行采血时应注意采血技巧, 如进针角度、力度等,以减轻患者的 不适感。
无菌操作礼仪
注意个人卫生
护士在进行无菌操作前应先进行个人卫生清洁, 如洗手、戴口罩等。
核对物品
护士在操作前应核对物品的名称、有效期等信息 ,确保使用准确性。
护士礼仪的重要性
提升护士的职业形象和专业素养,使其更加符合 01 职业要求。
有助于建立良好的医患关系,提高患者满意度。 02
在国际交往中,护士礼仪有助于传播中国文化, 03 展示中国医疗行业的形象。
护士礼仪的历史与发展
01 护士礼仪作为护理学的一个重要组成部分,起源 于近代的医疗护理活动。
02 随着医学科学的发展和人们健康需求的增加,护 士礼仪在医疗实践中逐渐得到了重视和发展。
03
积极倾听
在交流中,护士应积极倾 听患者的需求和问题,理 解患者的感受。
避免打断
在患者表达时,护士应避 免打断或提前做出结论, 尊重患者的意见。
给予反馈
为了确认理解患者的意思 ,护士可以适当地给予反 馈,确认自己的理解是否 正确。
语言礼貌
礼貌用语
护士应使用礼貌的语言, 避免使用粗鲁或冒犯性的 言语。
护士礼仪ppt课件
目录
• 护士礼仪概述 • 护士仪表礼仪 • 护士沟通礼仪 • 护士操作礼仪 • 护士与患者的互动礼仪 • 护士礼仪培训与提升
01
护士礼仪概述
护士礼仪的定义
护士礼仪是护理人员在医院工作中所应遵循的一系列行 为规范和交往方式。
它涉及护士的仪表、举止、言语、服饰等方面,是护士 职业形象和专业素养的体现。
《护理服务礼仪》PPT课件
特点
规范性、专业性、尊重性、可行 性和灵活性。
护理服务礼仪的重要性
提高护理服务质量
良好的护理服务礼仪可以增强患 者对护理人员的信任感,提高患 者满意度,从而提高护理服务质
量。
提升医院形象
护理服务礼仪是医院形象的重要组 成部分,良好的护理服务礼仪有助 于提升医院的整体形象。
促进医患沟通
护理服务礼仪是医患沟通的重要手 段,良好的护理服务礼仪有助于建 立良好的医患关系,促进医患之间 的有效沟通。
促进医患关系和谐
良好的护理服务礼仪有助 于建立信任和良好的医患 关系,减少医疗纠纷。
提升医院形象
优秀的护理服务礼仪展示 医院的专业形象和服务水 平,提高医院的社会声誉 。
引领行业规范发展
通过推广护理服务礼仪, 促进整个健康产业的规范 化和专业化发展。
THANKS
谢谢您的观看
根据反馈和经验,不断优化服务流程 和规范。
04
护理服务礼仪的实践与应用
日常护理服务中的礼仪实践
仪表整洁
保持制服干净、整洁,佩戴工牌,头发整齐 ,指甲干净。
尊重患者
尊重患者的隐私、人格和意愿,不随意议论 患者病情。
态度亲切
面带微笑,语气和蔼,主动关心患者需求。
规范操作
严格遵守操作规程,准确、及时地完成各项 护理操作。
再次评估与反馈
对改进后的培训进行再次评估和反馈收集,了解 改进效果。
ABCD
实施改进措施
实施改进措施,并对实施过程进行监控,确保措 施的有效性。
持续提升
通过不断的评估、反馈、改进,持续提升护理服 务礼仪的培训质量。
06
护理服务礼仪的未来发展与展 望
护理服务礼仪的创新与发展
规范性、专业性、尊重性、可行 性和灵活性。
护理服务礼仪的重要性
提高护理服务质量
良好的护理服务礼仪可以增强患 者对护理人员的信任感,提高患 者满意度,从而提高护理服务质
量。
提升医院形象
护理服务礼仪是医院形象的重要组 成部分,良好的护理服务礼仪有助 于提升医院的整体形象。
促进医患沟通
护理服务礼仪是医患沟通的重要手 段,良好的护理服务礼仪有助于建 立良好的医患关系,促进医患之间 的有效沟通。
促进医患关系和谐
良好的护理服务礼仪有助 于建立信任和良好的医患 关系,减少医疗纠纷。
提升医院形象
优秀的护理服务礼仪展示 医院的专业形象和服务水 平,提高医院的社会声誉 。
引领行业规范发展
通过推广护理服务礼仪, 促进整个健康产业的规范 化和专业化发展。
THANKS
谢谢您的观看
根据反馈和经验,不断优化服务流程 和规范。
04
护理服务礼仪的实践与应用
日常护理服务中的礼仪实践
仪表整洁
保持制服干净、整洁,佩戴工牌,头发整齐 ,指甲干净。
尊重患者
尊重患者的隐私、人格和意愿,不随意议论 患者病情。
态度亲切
面带微笑,语气和蔼,主动关心患者需求。
规范操作
严格遵守操作规程,准确、及时地完成各项 护理操作。
再次评估与反馈
对改进后的培训进行再次评估和反馈收集,了解 改进效果。
ABCD
实施改进措施
实施改进措施,并对实施过程进行监控,确保措 施的有效性。
持续提升
通过不断的评估、反馈、改进,持续提升护理服 务礼仪的培训质量。
06
护理服务礼仪的未来发展与展 望
护理服务礼仪的创新与发展
医院护士工作中的礼仪规范培训ppt
• 2.优质护理服务要求
• 对病人做到“七声”:
• ①病人初到有迎声 • ②进行治疗有称呼声 • ③操作失误有道歉声 • ④病人合作有谢声 • ⑤遇到病人有询问声 • ⑥接电话时有问候声 • ⑦病人出院有送声
二、病房护士工作礼仪要求
• 2.优质护理服务要求
• 八心:
•
二、病房护士工作礼仪要求
• 2.优质护理服务要求
2.进行操作治疗时
• 进行治疗操作时既要严格执行操作规程;又要做到 动作轻柔;神情专注;态度和蔼。当患者配合治疗结束 后;还应当向患者致谢;并给予适当的安慰。如“谢谢 您的配合;您现在需要好好休息;用药一会儿就会感觉 好些的;请不必担心。如果有什么不适可以随时叫我。” 整个治疗过程中都应保持举止有度;言谈有理;即使遇 上某些患者挑剔、为难时也要保持冷静、耐心;始终以 礼相待;要学习服务行业“顾客是上帝”的经营理念; 把尊严留给患者。
• ③在手术室等候区接病人;巡回护士应摘下口罩; 微笑着向患者问候“您好”;用和蔼、耐心的语言 和对患者的姓名、性别、年龄以及手术名称;并 询问过敏史、皮肤状况等;核对无误后将手术病 人送入手术间;按手术需要摆好体位注意保暖; 不要过早暴露患者的身体。
一、手术室护士 工作礼仪
• 1.基本服务礼仪
• ④为病人实施各项操作时;动作要轻柔;严肃认真;耐心 解释操作的目的、可能的不适、需要配合的注意事项。
• 二、妇产科护理工作礼仪有如下几方面:
• ①营造氛围;环境舒适
• ②细心观察;因势利导
• ③尊重病人;防止伤害
• ④宣传科学;破除旧俗
• 一、儿科护理工作特点:儿科接收的 病人主要是从新生儿到14岁这一年龄 段的孩子。特点是年龄小;生活自理 能力差;活泼、好动、情感表露比较 直率;比较单纯;注意力不集中;缺 乏自控能力。患儿住院后;离开熟悉 的环境和妈妈;又要面对治疗和护理; 会出现一系列的心理反应。
• 对病人做到“七声”:
• ①病人初到有迎声 • ②进行治疗有称呼声 • ③操作失误有道歉声 • ④病人合作有谢声 • ⑤遇到病人有询问声 • ⑥接电话时有问候声 • ⑦病人出院有送声
二、病房护士工作礼仪要求
• 2.优质护理服务要求
• 八心:
•
二、病房护士工作礼仪要求
• 2.优质护理服务要求
2.进行操作治疗时
• 进行治疗操作时既要严格执行操作规程;又要做到 动作轻柔;神情专注;态度和蔼。当患者配合治疗结束 后;还应当向患者致谢;并给予适当的安慰。如“谢谢 您的配合;您现在需要好好休息;用药一会儿就会感觉 好些的;请不必担心。如果有什么不适可以随时叫我。” 整个治疗过程中都应保持举止有度;言谈有理;即使遇 上某些患者挑剔、为难时也要保持冷静、耐心;始终以 礼相待;要学习服务行业“顾客是上帝”的经营理念; 把尊严留给患者。
• ③在手术室等候区接病人;巡回护士应摘下口罩; 微笑着向患者问候“您好”;用和蔼、耐心的语言 和对患者的姓名、性别、年龄以及手术名称;并 询问过敏史、皮肤状况等;核对无误后将手术病 人送入手术间;按手术需要摆好体位注意保暖; 不要过早暴露患者的身体。
一、手术室护士 工作礼仪
• 1.基本服务礼仪
• ④为病人实施各项操作时;动作要轻柔;严肃认真;耐心 解释操作的目的、可能的不适、需要配合的注意事项。
• 二、妇产科护理工作礼仪有如下几方面:
• ①营造氛围;环境舒适
• ②细心观察;因势利导
• ③尊重病人;防止伤害
• ④宣传科学;破除旧俗
• 一、儿科护理工作特点:儿科接收的 病人主要是从新生儿到14岁这一年龄 段的孩子。特点是年龄小;生活自理 能力差;活泼、好动、情感表露比较 直率;比较单纯;注意力不集中;缺 乏自控能力。患儿住院后;离开熟悉 的环境和妈妈;又要面对治疗和护理; 会出现一系列的心理反应。
门诊护士礼仪课件PPT-45张.ppt
• 分清对象、轻放电话
• 与同事通话避免使用昵称
在护理礼仪中的加、减、乘、除
• + 加一点喜悦 • - 减一点冷淡 • × 乘一点体贴 • ÷ 除一点急躁
在护理服务中做到五个心
• 喜悦心 • 包容心 • 同理心 • 赞美心 • 爱心
冰心老人的名言
• 爱在左,同情在右,走在生命两旁, 随时播种随时开花,将这一径长途点 缀得花香弥漫,使得穿枝拂叶的行人, 踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,却 不觉悲凉。
二、禁忌与婉言
• 在护理工作中有些话是不能说的有些话要 委婉地说。如:“你去问医生吧”“我不 知道”在工作中是禁忌的,应委婉地说: “请您稍等,我去了解一下,然后再回答 您好吗?”。“死”可以用逝世、长眠等 代替。
电话礼仪
• 主动友好、自报家门 • 用语文雅、语气要委婉、注意语音语调 • 说话简明,节约时间 • 迟接电话须表歉意
• 护士的工作妆:
• 护士作为职业女性,追求自然清雅的化妆效果。 宜化淡妆,妆色要健康、明朗、端庄,不可妖艳。 化妆后应有一种“清水出芙蓉”的效果。
• 护士的着装:著名
的服饰学家高莱说 “服装,就是自已 的一面镜子”。萨 士比亚说“着装是 提高自己形象的有 力说明”。
• 护士服的穿着:服装要清洁、平整、无油渍、无
• 道别: 请走好
• 门诊护士的言行,首先要体现的是尊重,
对对方的同情,要能够体现我们的热情主
动和耐心周到。
• 比如“您好,请问有什么事情需要我帮助 您吗?”、“您好!您挂哪个科的号?请 您到XX层心内科就诊”。“候诊的患者同 志,这位老同志病情比较重,大家能稍等 一下让这位老同志先看一下吗?谢谢大 家!”。
鼓励:用自己的语言鼓励服务对象树立战胜
• 与同事通话避免使用昵称
在护理礼仪中的加、减、乘、除
• + 加一点喜悦 • - 减一点冷淡 • × 乘一点体贴 • ÷ 除一点急躁
在护理服务中做到五个心
• 喜悦心 • 包容心 • 同理心 • 赞美心 • 爱心
冰心老人的名言
• 爱在左,同情在右,走在生命两旁, 随时播种随时开花,将这一径长途点 缀得花香弥漫,使得穿枝拂叶的行人, 踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可落,却 不觉悲凉。
二、禁忌与婉言
• 在护理工作中有些话是不能说的有些话要 委婉地说。如:“你去问医生吧”“我不 知道”在工作中是禁忌的,应委婉地说: “请您稍等,我去了解一下,然后再回答 您好吗?”。“死”可以用逝世、长眠等 代替。
电话礼仪
• 主动友好、自报家门 • 用语文雅、语气要委婉、注意语音语调 • 说话简明,节约时间 • 迟接电话须表歉意
• 护士的工作妆:
• 护士作为职业女性,追求自然清雅的化妆效果。 宜化淡妆,妆色要健康、明朗、端庄,不可妖艳。 化妆后应有一种“清水出芙蓉”的效果。
• 护士的着装:著名
的服饰学家高莱说 “服装,就是自已 的一面镜子”。萨 士比亚说“着装是 提高自己形象的有 力说明”。
• 护士服的穿着:服装要清洁、平整、无油渍、无
• 道别: 请走好
• 门诊护士的言行,首先要体现的是尊重,
对对方的同情,要能够体现我们的热情主
动和耐心周到。
• 比如“您好,请问有什么事情需要我帮助 您吗?”、“您好!您挂哪个科的号?请 您到XX层心内科就诊”。“候诊的患者同 志,这位老同志病情比较重,大家能稍等 一下让这位老同志先看一下吗?谢谢大 家!”。
鼓励:用自己的语言鼓励服务对象树立战胜
护士服务礼仪 PPT课件
护士的仪容仪态
护士的仪容原则: “美观、整洁、卫生、得体” 护士的着装原则: “整洁、庄重、大方、适体、 方便工作。”
头面部的修饰 1.面部清洁,有光泽,让人感觉精神 焕发,有朝气。
青春年少的女孩,不必过多妆扮, 应展示自己的朝气与纯真; 绝不能浓妆艳抹,以免使病人觉得 护士不稳重,失去对护士的信赖。
临床常用的礼貌用语:
“您好,请问您有什么需要帮助的吗?” ”您请坐下,请您稍等一下,医生马上就来“
”请您稍等一下,检查结果要20分钟才能出来
”这是您昨天的费用清单,如有疑问请告诉我“ 请您把裤子稍微退下来一点,我给您打针”
“您好,我来为您整理一下床铺好吗?”
“您好,现在我要给您输液,要方便一下吗?” “对不起,这个问题我也不明白,我帮您问问医生好吗?”
不正确的
戴帽方法:
口罩的正确佩戴
口罩必须遮住鼻子和嘴巴。
着装
护士服:应清洁、整齐、平整无皱折、庄重、大方、 适体、方便工作。不能有污渍、血迹。衣扣整齐, 内衣、袖边、裙摆均不能露在工作服外,没有松开 的纽扣。夏天内穿白色衬裙,冬天下穿白色工作裤。 这样可以体现护士严格的纪律和严谨的工作作风。 鞋袜:着白色软底鞋、鞋要保持清洁、规整。 着浅色袜子(肉色或白色) 饰品:护士不留长指甲,不涂指甲油,不戴戒 指和有坠的耳环、手链、脚链等,工作服外不能佩 戴其他饰物。
护士服务礼仪
护理专业要求的描述
知识
技能
爱心
爱心被排斥!
护士服务礼仪Βιβλιοθήκη 主要内容护士的形象、言谈举止、音容笑貌,都可能 对护理对象产生直接或间接的影响,从而影 响护理效果。 护士的仪容、护士的仪态 护士语言规范 电话礼仪 非语言行为
护理礼仪ppt课件-(完整)可编辑全文
护士仪容礼仪
22
2024/11/16
2024/11/16
护士仪容礼仪
微笑服务中注意的问题
做到整体配合 力求表里如一 体现一视同仁 注意环境与场合 学会控制不良情绪
23
面容表情禁忌
高傲 待人冷冰 厌烦 嘲笑 狂笑、大笑、假笑等
护士仪容礼仪
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2024/11/16
2024/11/16
三、护士体态礼仪
护士服饰礼仪
口罩的佩戴要求
保持清洁美观 不可露出鼻孔 不使用时不宜挂于胸前
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佩带胸牌、胸表
护士服饰礼仪
2024/11/16
各种胸表的类型
14
2024/11/16
护士仪容礼仪
仪容:通常指人的外貌或容貌,主要包括头部和面部 包括:仪容的自然美
仪容的修饰美 仪容的内在美
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护士面部修饰 护士工作发式 护士肢体修饰 护士目光表情
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2024/11/16
护士仪容礼仪
护士肢体修饰
下肢的修饰
不穿使脚部过于暴露的鞋子 忌在趾甲上涂化彩妆,不戴脚链
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2024/11/16
护士仪容礼仪
护士目光表情
主要原则
表现谦恭 表现友好 表现真诚 表现适时
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2024/11/16
护士的目光 目光接触会让病人感到你很在意他,听 的一方通常应多注视说的一方
走专门指定的楼梯(或电梯 )
减少在楼梯处的停留 坚持“右下右上,护士在前
”原则
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2024/11/16
上级领导检查工作时的礼仪
应主动起立,问好,表示欢迎。 ---“欢迎主任莅临指导工作” 陪同领导检查工作,对于领导提出的问题要认
2024护士礼仪ppt课件完整版
行姿
行走时头正肩平,双臂自然摆动 ,步幅适度,匀速行走,保持直 线。
蹲姿
一脚在前,一脚在后,两腿靠紧 向下蹲,前脚全脚着地,小腿基 本垂直于地面,后脚脚跟提起, 脚掌着地。
03
护士言谈与沟通礼仪
护士的语言规范
使用文明用语
请、谢谢、对不起等。
称呼得体
根据患者的年龄、性别、职业 等选择合适的称呼。
表达清晰
帽。
手部
清洁、无污渍,不佩戴 过多饰品。
其他
不佩戴耳环、项链、手 镯等饰品,不涂抹指甲
油。
护士的姿态与举止
站姿
头正颈直,双眼平视,下颌微收 ,挺胸收腹,两臂自然下垂,双 腿并拢直立,脚尖分开呈“V”
字形。
坐姿
上身挺直,头部端正,双目平视 ,双膝并拢,双手自然放在双腿
上或椅子扶手上。
01
03
02 04
加强职业道德教育
通过课堂教育、实践锻炼、榜样示范 等途径,引导护士树立正确的职业道 德观念。
接受社会监督
护士应接受患者、家属及社会的监督 ,不断改进自己的工作,提高职业道 德水平。
自觉遵守职业道德规范
护士应自觉遵守职业道德规范,将规 范内化为自己的行为准则,时刻以患 者为中心,提供优质护理服务。
培养良好职业习惯的重要性
护士在手术室的礼仪
严格遵守规定
在手术室,护士应严格遵守无菌操作规范,确保手术安全。
密切配合
与医生和其他手术团队成员密切配合,确保手术顺利进行。
保持专注
在手术过程中,护士应保持高度专注,时刻关注患者的生命体征和手术进展。
安抚患者
在手术前和手术后,护士应安抚患者的情绪,减轻患者的紧张和焦虑。
医院医疗护士服务规范礼仪培训精品图文PPT课件
不能在公众场合或 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小雨点像一颗颗黄豆,打在树叶上、地上、窗户上,发出“啪啪”的响声。雨越下越大,一阵赶着一阵,像细线一样。雨变得更加猛烈了,瓢泼似的雨落下来像一片瀑布一样,花已经趴倒在地。 病人面前修剪指甲;
03
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
根据个人条件,对仪容进行必要的修饰,扬其长 雨宝宝不甘落后,纷纷降落人间,小 雨点像 一颗颗 黄豆, 打在树 叶上、 地上、 窗户上 ,发出“啪啪”的响声 。雨越 下越大 ,一阵 赶着一 阵,像 细线一 样。雨 变得更 加猛烈 了,瓢 泼似的 雨落下 来像一 片瀑布 一样, 花已经 趴倒在 地。
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1.在人际交往中,服饰在某种程度上反 映一个人的个性、爱好、职业、文化素 养和审美品位,同时还体现着民族习俗 与社会风尚。 2.著名的服饰学家高莱说“服装,就是 自己的一面镜子”。 3.萨士比亚说“着装是提高自己形象的 有力说明”。
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6
• 服饰: 艺术性和协调性的统一。 着装:要从不同的时间、空间把握着装。要整齐 得体、端庄大方、给人以信任、安全感。 护士帽的戴法:戴正、戴稳、发夹固定于帽后, 用白色发夹。 护士服的穿着:清洁、平整、扣齐、内衣不外露。 护士鞋子的选择:白色、软底、平/坡跟、凉鞋 应不露脚趾。 护士袜的选择:白色、肤色、袜口不露在外。 护士表的佩戴:佩戴左胸前
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4
二、护士礼仪规范
1、护理人员上班一律着规定工作服(夏季可着裙装)、 燕尾帽、 工作鞋。
2、工作服应合体、平整,保持衣扣完整,无破损,无污迹,并佩 带挂表、胸卡。
3、着浅色(肤色或白色)袜,工作服内衣领不可过高,颜色反差 不可过于明显,自己的衣、裤、裙不得超露出工作服、工作裤的 底边。
4、不佩带外露首饰,如耳环、手链、戒指、脚链等。
(4)持物 治疗盘:头、肩、上身、两腿同行走要求。双手 持盘1/3或1/2处,肘关节成90°角,治疗盘距 胸前方约5cm。 病历卡:头、肩、上身、两腿同行走要求。左手 持病历卡1/3或1/2处,右手轻托病历卡右下角。
(5)拾物 头略低,两肩、上身同站立要求。右腿后退半步 下蹲拾物,直立、右腿迈步行走。
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• 护理人员的举止要做到的
端庄 得体 文雅 适度 符合身份 与场合
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• 谈吐: (1) 交谈、说话,是人与人相互了解,彼此沟通的一 座桥梁。使用敬语、谦语、雅语。
(2) 不管是名流显贵,还是平民百姓,作为交谈的双 方,他们应该是平等的。
(3) 俗话说,“良言一句三春暖,恶语伤人六月寒”。 在工作中使用通俗性,礼貌性,安慰性,鼓励性语言,
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护理礼ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的作用功能
1.护理礼仪是护、患间相互沟通 的一座桥梁,注重护理礼仪 有助于实现护、患间的真正沟通 2.护理礼仪有助于展示护理人员 良好的教养和精神风貌, 从而树立起良好的护理
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一、护理人员职业道德规范
爱岗敬业,关心病人; 忠于职守,主动热情: 周到服务,亲切温馨; 勤学苦练,提高技能; 谨言慎行,保守医密。
护士服务礼仪规范
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1
中国自古以来就是礼仪之帮.对一个人 的最高评价应该是知书达礼.护士作为没有 翅膀的天使,更应该容貌服饰端庄大方,言 行举止优雅得体,这样才能显示出护士的独 特韵味来.有人说,人间的美,十有七八是女 人创造的,护士是女人中的天使,护士的一 举一动更应是美的展现.
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5、女同志发型:短发侧不掩耳,长发需盘发,头发周围固定,佩 戴蝴蝶结,前刘海不得过眼。男同志头发整洁,不留长发。
6、可淡妆上岗,不留长指甲及涂有色指(趾)甲油。
7、院区内不得穿拖鞋、背心、短裤。
8、外出期间应着便装,不得穿工作服进食堂就餐或出入其他公共 场所。
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5
(一)护士仪容仪表服饰礼仪 服饰
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11
(6)开关门 头、肩、上身同站立要求。身体略转,半
面朝向门,距门约40cm,一手轻带门扶手, 另一手微扶门边将门轻轻开关。
(7)推治疗车 肩、上身、两腿同行走要求。身体略向前
倾,治疗车距身体前侧约30cm,两手扶治 疗车左右两侧扶手,肘部自然放松,约成
135°~160°角,向前轻轻推动治疗车, 尽量减少治疗车推行过程中发出的声响。
任意宣扬,对病人保守医密。
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• 待人接物礼仪: 仪表、举止、谈吐等几个方面综合应用。 听其言、观其形、看其能。 护士的仪表礼仪: 衣冠整洁是工作中最基本的礼仪。人的容貌是情 感传递的途径之一,有传递情感和愉悦身心的功 能,体现护士特有的精神风貌,象征着护士的自 信,凝聚着护士的骄傲和希望。 容貌: 国际惯例8个字:
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9
(2)坐
头、肩、上身同站立要 求。一足稍向后,一手 轻拉衣角,另一手展平 工作服后下部,轻坐下。 臀坐于椅子2/3或1/2处, 双手自然交叉放于一大 腿上,双膝轻轻靠拢, 两足自然踏平。
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(3)行走 头、肩、上身同站立要求。双手前后摆动幅度
约30°,两腿靠拢,沿一直线小步前进。
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• 2、护士举止文明规范 (1)举止端庄,行走大方,不勾肩搭背,不打 闹,不边走边吃食品及吸烟。
(2)遇同事或熟悉的病人及外单位客人,应主 动礼节性示意或问候。
(3)自行车进入病区必须下车推行,并按指定 地点整齐摆放。不任意堆放杂物。
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7
• (二)护士举止礼仪
1、护士站、坐、行的正确姿态
原则: 稳重、端庄、大方、优美。
共同要求:颔首、目光平视、 表情自然,挺胸收腹, 两肩收紧,自然向后。
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(1)站立 头:微抬,目光平和,自信。 肩:水平。 上身:挺直收腹。 双手:自然下垂在身体两侧 或交叉于小腹处。 双足:靠拢夹角15°~20°, 重心在足弓。
(4)爱护宣传设施及环境绿化,不破坏宣传品, 不随处张贴告示。
(5)对求诊患者问路要热情地给予指引,遇病 员发生意外时,应主动帮助运送抢救。
(6)除抢救等工作需要外,乘电梯应礼让患者 先行。
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• 举止: (1)指人们的仪姿、仪态、神色、表情和动作。 (2)从一个人的举止,可以观察到一个人的喜 怒哀乐。 (3)见微知著、非礼勿动、克己自律、自强、 自尊、自爱。 (4)护士已从单纯的疾病护理转向对病人的身 心整体护理,护士举止端庄可获得病人的信任和 尊重,态度热情使病人产生亲切感和温暖感,在 工作中应做到动作轻巧,节奏明快,我们在日常 工作中严格规范自己的各项正规操作行为,使病 人产生信赖感。
避免简单生 硬、粗鲁、讽刺、侮辱、谩骂性语言,常
用“您好,请,对不起,谢谢,别客气,请走好,”等,
都能令人感到亲切、融洽、不拘束。
(4) 护士之间应当多用“帮帮忙好吗?咱们一块去做 吧,请教”等。另外使用保密性语言,病人为了治愈疾
病将内心不能向别人公开的秘密或隐私告诉医务人员,
对病人的疾病史诊断治疗不应随意泄露,更不应当闲话
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• 服饰: 艺术性和协调性的统一。 着装:要从不同的时间、空间把握着装。要整齐 得体、端庄大方、给人以信任、安全感。 护士帽的戴法:戴正、戴稳、发夹固定于帽后, 用白色发夹。 护士服的穿着:清洁、平整、扣齐、内衣不外露。 护士鞋子的选择:白色、软底、平/坡跟、凉鞋 应不露脚趾。 护士袜的选择:白色、肤色、袜口不露在外。 护士表的佩戴:佩戴左胸前
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二、护士礼仪规范
1、护理人员上班一律着规定工作服(夏季可着裙装)、 燕尾帽、 工作鞋。
2、工作服应合体、平整,保持衣扣完整,无破损,无污迹,并佩 带挂表、胸卡。
3、着浅色(肤色或白色)袜,工作服内衣领不可过高,颜色反差 不可过于明显,自己的衣、裤、裙不得超露出工作服、工作裤的 底边。
4、不佩带外露首饰,如耳环、手链、戒指、脚链等。
(4)持物 治疗盘:头、肩、上身、两腿同行走要求。双手 持盘1/3或1/2处,肘关节成90°角,治疗盘距 胸前方约5cm。 病历卡:头、肩、上身、两腿同行走要求。左手 持病历卡1/3或1/2处,右手轻托病历卡右下角。
(5)拾物 头略低,两肩、上身同站立要求。右腿后退半步 下蹲拾物,直立、右腿迈步行走。
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• 护理人员的举止要做到的
端庄 得体 文雅 适度 符合身份 与场合
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• 谈吐: (1) 交谈、说话,是人与人相互了解,彼此沟通的一 座桥梁。使用敬语、谦语、雅语。
(2) 不管是名流显贵,还是平民百姓,作为交谈的双 方,他们应该是平等的。
(3) 俗话说,“良言一句三春暖,恶语伤人六月寒”。 在工作中使用通俗性,礼貌性,安慰性,鼓励性语言,
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护理礼ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的作用功能
1.护理礼仪是护、患间相互沟通 的一座桥梁,注重护理礼仪 有助于实现护、患间的真正沟通 2.护理礼仪有助于展示护理人员 良好的教养和精神风貌, 从而树立起良好的护理
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一、护理人员职业道德规范
爱岗敬业,关心病人; 忠于职守,主动热情: 周到服务,亲切温馨; 勤学苦练,提高技能; 谨言慎行,保守医密。
护士服务礼仪规范
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中国自古以来就是礼仪之帮.对一个人 的最高评价应该是知书达礼.护士作为没有 翅膀的天使,更应该容貌服饰端庄大方,言 行举止优雅得体,这样才能显示出护士的独 特韵味来.有人说,人间的美,十有七八是女 人创造的,护士是女人中的天使,护士的一 举一动更应是美的展现.
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5、女同志发型:短发侧不掩耳,长发需盘发,头发周围固定,佩 戴蝴蝶结,前刘海不得过眼。男同志头发整洁,不留长发。
6、可淡妆上岗,不留长指甲及涂有色指(趾)甲油。
7、院区内不得穿拖鞋、背心、短裤。
8、外出期间应着便装,不得穿工作服进食堂就餐或出入其他公共 场所。
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(一)护士仪容仪表服饰礼仪 服饰
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(6)开关门 头、肩、上身同站立要求。身体略转,半
面朝向门,距门约40cm,一手轻带门扶手, 另一手微扶门边将门轻轻开关。
(7)推治疗车 肩、上身、两腿同行走要求。身体略向前
倾,治疗车距身体前侧约30cm,两手扶治 疗车左右两侧扶手,肘部自然放松,约成
135°~160°角,向前轻轻推动治疗车, 尽量减少治疗车推行过程中发出的声响。
任意宣扬,对病人保守医密。
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• 待人接物礼仪: 仪表、举止、谈吐等几个方面综合应用。 听其言、观其形、看其能。 护士的仪表礼仪: 衣冠整洁是工作中最基本的礼仪。人的容貌是情 感传递的途径之一,有传递情感和愉悦身心的功 能,体现护士特有的精神风貌,象征着护士的自 信,凝聚着护士的骄傲和希望。 容貌: 国际惯例8个字:
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(2)坐
头、肩、上身同站立要 求。一足稍向后,一手 轻拉衣角,另一手展平 工作服后下部,轻坐下。 臀坐于椅子2/3或1/2处, 双手自然交叉放于一大 腿上,双膝轻轻靠拢, 两足自然踏平。
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(3)行走 头、肩、上身同站立要求。双手前后摆动幅度
约30°,两腿靠拢,沿一直线小步前进。
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• 2、护士举止文明规范 (1)举止端庄,行走大方,不勾肩搭背,不打 闹,不边走边吃食品及吸烟。
(2)遇同事或熟悉的病人及外单位客人,应主 动礼节性示意或问候。
(3)自行车进入病区必须下车推行,并按指定 地点整齐摆放。不任意堆放杂物。
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• (二)护士举止礼仪
1、护士站、坐、行的正确姿态
原则: 稳重、端庄、大方、优美。
共同要求:颔首、目光平视、 表情自然,挺胸收腹, 两肩收紧,自然向后。
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(1)站立 头:微抬,目光平和,自信。 肩:水平。 上身:挺直收腹。 双手:自然下垂在身体两侧 或交叉于小腹处。 双足:靠拢夹角15°~20°, 重心在足弓。
(4)爱护宣传设施及环境绿化,不破坏宣传品, 不随处张贴告示。
(5)对求诊患者问路要热情地给予指引,遇病 员发生意外时,应主动帮助运送抢救。
(6)除抢救等工作需要外,乘电梯应礼让患者 先行。
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• 举止: (1)指人们的仪姿、仪态、神色、表情和动作。 (2)从一个人的举止,可以观察到一个人的喜 怒哀乐。 (3)见微知著、非礼勿动、克己自律、自强、 自尊、自爱。 (4)护士已从单纯的疾病护理转向对病人的身 心整体护理,护士举止端庄可获得病人的信任和 尊重,态度热情使病人产生亲切感和温暖感,在 工作中应做到动作轻巧,节奏明快,我们在日常 工作中严格规范自己的各项正规操作行为,使病 人产生信赖感。
避免简单生 硬、粗鲁、讽刺、侮辱、谩骂性语言,常
用“您好,请,对不起,谢谢,别客气,请走好,”等,
都能令人感到亲切、融洽、不拘束。
(4) 护士之间应当多用“帮帮忙好吗?咱们一块去做 吧,请教”等。另外使用保密性语言,病人为了治愈疾
病将内心不能向别人公开的秘密或隐私告诉医务人员,
对病人的疾病史诊断治疗不应随意泄露,更不应当闲话