使用抗生素的七大误区
抗生素临床使用误区和应用基本原则
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抗生素临床使用误区和应用基本原则1抗生素临床使用误区抗生素又称为抗菌药物,它可以有效抑制细菌的生长和繁殖,减轻或治疗感染性疾病的症状和体征。
抗生素的有效运用,对于治疗感染有至关重要的作用。
但近年来,抗生素的滥用和误用在临床治疗中日益增多,从而导致抗生素耐药性抗菌素问题日益严重。
抗生素临床使用误区几乎无处不在,基本可以分为药物滥用误区和使用循环误区。
1.1药物滥用误区药物滥用是指医生误认为病患有感染时,开药物来治疗,却没有真正物理检查证实或者药物选择不当。
由于不正确的诊断、误以为药物副作用轻微,或者预防感染开药物治疗,都会使抗生素应用错误和滥用。
1.2使用循环误区抗生素的药效较弱,在某些病患身上作用不明显时,有些医生就会认为这种药对这种病没有效果,就会误认为这需要延长用药时间,或重复使用,形成抗生素的循环误区。
2抗生素临床应用基本原则早在1960年,英国的Holmes博士就提出了抗生素的基本原则,也即“规律原则”。
起源于Holmes博士的“规律原则”是一种不断发展的生物细胞原则,它的思想内涵对抗生素的使用有着深远的影响。
抗生素的临床使用基本遵循以下几条原则:2.1规律原则抗生素的使用要按照一定的规律,针对病患身上特定的抗菌病原体,采取正确有效的抗生素,按照单药或复方使用抗生素,把握用药剂量和用药时间,以避免和减少抗菌药的滥用和不必要的使用。
2.2精确原则要明确病原体的病理特点,明确合适的抗生素,根据疾病与微生物的特点,明确抗生素清洁性、解毒性及临床给药,根据病人的体质类型改变剂量,来确定抗生素的最佳使用方案。
2.3监督原则临床用药中,要不断对医生及护士使用抗生素的情况进行监督检查,选择合理的抗生素作用范围、剂量协调,在病情及病原体耐药性监测中,重视及解决抗生素的滥用问题,有助于更好地更不浪费,更有效地使用抗生素。
2.4合理原则抗生素的使用要慎重、根据病情诊疗,不要滥用危害他人、不要过量预防,避免抗生素蔓延,从而避免抗菌药耐药问题出现。
抗生素临床使用误区和应用基本原则
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抗生素临床使用误区和应用基本原则随着临床抗生素治疗的普及,使用抗生素的护士要面对不少的抗生素使用误区和治疗失败的原因。
抗生素误区不仅损害了护士临床实践,影响了抗生素治疗的效果,还可能引发严重的不良反应,危害患者安全。
因此,对抗生素误区及应用基本原则的正确认识和掌握,对正确使用抗生素具有重要意义。
一、抗生素使用误区1.抗生素也可以治疗病毒性感染很多护士认为,抗生素不仅可以用于治疗细菌性感染,还可以用于治疗病毒感染。
事实上,抗生素只能杀死细菌而不能对抗病毒,对于病毒性感染,抗生素无法起到治疗作用,会增加病毒耐药性,引发抗药性细菌的发生。
2.抗生素可以临床应用任何用量护士中有一种观点认为,抗生素可以随意使用,任何剂量都可以,以期获得快速治疗效果,这是完全错误的。
抗生素的药效与用药剂量是有一定关系的,如果用药剂量过低,则抗菌效果不足;如果剂量过高,则会使细菌产生耐药性。
3.同一病人可以连续长期使用抗生素长期使用抗生素,可以促进细菌传播,进而造成抗药细菌的形成,从而失去抗药作用,因此,不能长期或者连续使用抗生素。
二、抗生素应用基本原则1.合理选择抗生素使用抗生素时,要根据病原菌的分类学特征,正确选择能够杀灭病原菌的抗生素,以期取得最佳治疗效果,减少耐药细菌的形成。
2.遵循科学的抗生素用量抗生素的药效与用药剂量是有一定关系的,如果用药剂量过低,则抗菌效果不足;如果剂量过高,则会使细菌产生耐药性,且其有害作用较大。
3.集中用药,分散测定护士在给病人使用抗生素时,应当及时监测病人的生化指标,建立并完善病人的临床资料库,以便快速、准确、安全地使用抗生素。
4.按时服药抗生素的使用应当按照医嘱指示,按时用药,用药的剂量和时间,应遵循原则“起始量低,按时服药”,以期取得最佳疗效。
总之,护士在临床中使用抗生素时,应严格遵循抗菌药物使用原则,清楚抗生素使用误区,合理用药,以保证抗生素治疗的安全有效。
这些抗生素使用误区你中招了吗
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这些抗生素使用误区你中招了吗作者:黄永文来源:《家庭医学》2021年第07期小儿抗生素不合理使用常常表现为使用抗生素的指征及药物选择有误;抗生素使用疗程不当;抗生素的给药途径错误;等。
之所以会造成抗生素的不合理使用,主要是一些医务人员和家长走入了某种认识误区。
1.腹痛、呕吐滥用抗生素。
有的患儿因饮食过多、过杂、大便秘结导致积食,出现恶心、腹痛甚至呕吐等消化道不适表现。
家长带宝宝到医院就诊,医生看到患儿腹痛难忍、哭闹不止,自然要查血常规和腹部B超。
结果B超排除了肠梗阻、阑尾炎,血白细胞总数明显高于正常。
医生怀疑是细菌感染引起的胃肠道炎症,家长也积极要求给开消炎药。
于是就开出了口服头孢一类抗生素。
但宝宝回家后排了一次大便,取回的抗生素还没来得及吃,肚子就不疼了,也未再发生呕吐,2天后再复查血象也完全正常了。
由此可见,在日常生活及诊疗工作中不能一看宝宝腹痛、呕吐甚至腹泻,或伴血白细胞及中性粒细胞增高,就以为是细菌感染,急于静滴或口服抗生素。
这是因为机体在发生腹痛、呕吐的过程中会伴有呼吸加深加快、心跳加快、出汗等交感神经系统兴奋的应激状况。
交感神经兴奋会引起肾上腺素大量分泌。
而肾上腺素可以迅速动员部分滚动在小血管内皮细胞(也称为边缘池)上的中性粒细胞进入血液循环(也称为循环池)内,继而导致末梢血的中性粒细胞在短时间内迅速增多,白细胞数目随之增高。
因此,腹痛、呕吐后血白细胞、中性粒细胞增高有可能是身体的应激反应,并不一定是细菌感染,不能作为使用抗生素的依据。
患儿家长要沉得住气,儿科医生更要沉得住气。
2.过敏所致咳嗽喘息滥用抗生素。
对于过敏性咳嗽、过敏性哮喘,有些家长一看到孩子出现咳嗽、气喘发作,就说得了“气管炎”,立即加用抗生素“消炎”。
其实这对控制病情毫无益处。
因为过敏性咳嗽、哮喘是过敏原诱发气道高反应性所致,并非细菌感染。
使用抗生素不仅无效,还会增加细菌耐药性和过敏反应的风险。
3.只要发热就用抗生素。
六大用药误区
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六大用药误区1. 介绍用药误区的重要性和影响用药误区是指在使用药物过程中存在的错误观念和行为,可能导致不良反应、治疗无效甚至危及生命。
在日常生活中,我们经常会遇到一些不正确的用药观念,这些观念可能源自于传统经验、亲友口碑、网络信息等。
然而,这些错误的用药观念可能会对我们的健康造成严重影响。
因此,了解并纠正这些用药误区是至关重要的。
2. 误区一:过度使用抗生素抗生素是一类治疗细菌感染的药物,然而许多人对抗生素存在误解。
一方面是滥用抗生素,当感冒、发烧等疾病发作时,许多人会自行购买和使用抗生素来治疗。
然而事实上,感冒和发烧大多数情况下是由于病毒引起的,并不需要使用抗生素。
另一方面则是过度依赖抗生素。
当我们遇到某种细菌感染时,在医师指导下使用适当剂量和时长的抗生素是必要的。
然而,一些人可能会长期使用或频繁使用抗生素,这不仅会导致抗生素耐药性的产生,还可能破坏人体肠道菌群的平衡,增加其他疾病的风险。
3. 误区二:误认为止痛药无害止痛药是我们日常生活中常用的药物之一。
然而,一些人可能对止痛药存在误解,认为它们是无害的。
事实上,长期或过量使用某些止痛药物(如非甾体抗炎药)可能会导致肾脏损伤、胃肠道溃疡等不良反应。
此外,某些止痛药物(如阿司匹林)还具有抑制血小板聚集功能,在一些特殊情况下(如手术前后、出血风险高等),使用这类止痛药应慎重。
4. 误区三:过度依赖营养保健品随着健康意识的提高,营养保健品市场蓬勃发展。
然而一些人可能过度依赖营养保健品来弥补日常饮食中的不足。
事实上,对于大部分人来说,通过均衡饮食获得各种营养素是最为可靠和有效的途径。
而且,过量摄入某些营养素可能会对身体健康产生负面影响。
例如,过量摄入维生素A可能导致中毒症状,过量摄入铁可能导致铁负荷过重等。
5. 误区四:不正确使用中药中药是中国传统医学的重要组成部分。
然而,在使用中药时也存在一些误区。
一方面是自行购买和使用中药成品,而忽视了个体差异和疾病特点的影响。
抗生素使用9误区
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误 区 7:发烧 就用抗 生 素
抗生
软 组 织 的 淤血 、 红肿 、 痛 , 敏 反 应 引 素对 付 这些 病 就不 如红 霉 素 。且老 药 药 素 仅 适 用 于 由细 菌 和部 分 其 他 微 生 物 疼 过 起 的 接 触 性 皮 炎 、 物 性 皮 炎 , 及 病 效 比较 稳 定 , 格 便 宜 , 良 反 应 较 明 引起 的炎 症 发 热 , 病 毒 性感 冒 、 疹 、 药 以 对 麻 价 不 毒 引 起 的 生素 的诞 生往 往 腮 腺 炎 、 感 等 患 者 给 予抗 生 素治 疗 有 都 流
进 行治 疗 。
误区 2 :抗生 素可 预 防感 染
是 因为老 的抗 生 素发 生 了 耐药 。如果 老 害 无益 。 咽喉 炎 、上 呼吸 道感 染者 多 为 使 抗 的抗 生 素 有 疗 效 ,应 当使 用 老 的 抗 生 病 毒 引起 , 用抗 生 素无 效 。
生 素 仅 适 用 于 由细 菌 和 部 分 其 他 微 生 素 。 此外 , 算 是 细 菌感 染 引 起 的 发 热 就 物 引起 的炎 症 , 病 毒 性感 冒 、 疹 、 对 麻 腮 也 有 多种 不 同 的类 型 , 能 盲 目地 就使 不 误 区 5:使 用抗 生 素 的 种 类 越 腺 炎 、 感 等 患 者 给 予 抗 生 素 治疗 有 害 多 , 能 控 制 感 染 现 在 一 般来 说 , 流 越 不 用 头孢 菌 素等 抗生 素 。 比如结 核 引起 的
所在。
能 用 一 种 能 解 决 问 题 的 就 不用 两种 , 度 作 用 的 产 生 , 用 一种 抗 生 素 解 决 的 问 轻
抗生素使用七误区
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龙源期刊网 抗生素使用七误区作者:陈青来源:《百姓生活》2012年第05期据一项对包括上海、武汉、杭州、重庆、成都等大城市的不完全统计,我国抗生素在药物总用量中占30%~40%,远远大于其他各类药物;而欧美发达国家的比例仅在10%左右。
我国抗生素和抗菌药物使用存在着严重不合理的状况。
专家建议,市民对抗生素应采用“三不三问”原则:“三不”即不要自行购买抗生素,不要主动要求医生开抗生素,不要随便停药;“三问”即问医生自己的病与细菌感染有没有关系,即便有细菌感染现在需不需要吃抗生素,要问一下抗生素怎么吃,一天吃多少。
专家指出,人们使用抗生素有7个误区:误区1:抗生素=消炎药。
抗生素仅适用于由细菌引起的炎症,而对由病毒引起的炎症无效。
对病毒引发的炎症用抗生素,可能压抑有益菌群,造成抵抗力下降。
误区2:抗生素可预防感染。
抗生素是杀灭微生物的,没有预防感染的作用。
误区3:广谱抗生素优于窄谱抗生素。
抗生素使用的原则是能用窄谱的不用广谱;能用低级的不用高级的;用一种能解决问题的就不用两种;轻度或中度感染一般不联合使用抗生素。
一旦明确致病微生物,最好使用窄谱抗生素。
误区4:新的比老的好,贵的比便宜的好。
有的老药药效比较稳定,价格便宜,不良反应较明确。
误区5:用的种类越多越能有效控制感染。
合并用药的种类越多,由此引起的毒副作用、不良反应发生率就越高。
误区6:感冒就用抗生素。
病毒或者细菌都可以引起感冒。
抗生素只对细菌性感冒有用。
误区7:一旦有效就停药。
用药时间不足的话,有可能根本见不到效果。
一有效就停药,可能因残余细菌作怪而导致病情反弹。
抗生素使用的误区
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抗生素使用的误区抗生素是一类用于治疗细菌感染的药物,它们在医学领域中起到了重要的作用。
然而,由于对抗生素的误解和滥用,导致了一系列问题的出现。
本文将介绍抗生素使用的误区,并提供正确的使用指南,以帮助人们更加合理地使用抗生素。
误区一:抗生素可以治疗病毒感染许多人错误地认为抗生素可以治疗病毒感染,例如感冒、流感等。
然而,事实上,抗生素只对细菌感染有效,对病毒感染无效。
滥用抗生素治疗病毒感染不仅无益于患者康复,还可能导致抗生素耐药性的产生。
正确做法:对于病毒感染,应该采取其他措施来缓解症状,如休息、饮食调理、补充充足的水分等。
如果症状严重或持续时间较长,应咨询医生以获取更合适的治疗建议。
误区二:抗生素可以预防感染有些人认为,服用抗生素可以预防感染,例如在感冒季节或旅行前预防性地使用抗生素。
然而,这种做法是错误的。
抗生素只能用于治疗已经发生的感染,对于预防感染没有作用。
正确做法:预防感染的关键是保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、避免接触病原体、保持充足的睡眠等。
如果需要进行特殊预防,应咨询医生以获取专业建议。
误区三:随意中断抗生素治疗一些患者在症状缓解后就中断了抗生素治疗,认为已经康复了。
然而,这种做法可能导致细菌未完全清除,从而引发复发或产生耐药菌株。
正确做法:在使用抗生素时,应按照医生的指示完成整个疗程,即使症状已经缓解。
如果出现不良反应或其他问题,应及时咨询医生。
误区四:滥用抗生素滥用抗生素是指在没有医生指导的情况下,随意使用抗生素。
这种行为不仅无法治疗疾病,还可能导致抗生素耐药性的产生,使得抗生素在真正需要时失去了疗效。
正确做法:只有在医生的指导下,根据具体情况合理使用抗生素。
不要自行购买和使用抗生素,也不要将自己或他人的抗生素留作备用。
误区五:频繁更换抗生素一些患者在治疗过程中频繁更换抗生素,认为不同的抗生素可以提高治疗效果。
然而,频繁更换抗生素可能导致细菌耐药性的产生,并增加治疗难度。
正确做法:在医生的指导下选择适当的抗生素,并按照医嘱完成整个疗程。
抗生素使用误区与指导
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抗生素使用误区与指导作者:宗怡李静来源:《家庭医学·新健康》2009年第04期抗生素是具有抑制或杀灭其它微生物的化学物质,它可以是由微生物产生的,也可以是化学合成的。
几乎所有的人都接触过抗生素,但真正知道怎样使用抗生素的人却为数不多。
包括相当一部分医生在内,在使用抗生素的过程中存在不少误区。
误区一:感冒、发烧就用抗生素病毒或者细菌都可以引起感冒、发烧,但很多感冒都是属于病毒性感冒,严格意义上讲,对病毒性感冒并没有什么有效的药物,只是对症治疗,多喝水,多休息。
不需要使用抗生素。
更确切的说,抗生素对病毒无效。
只有在感冒怀疑合并细菌感染时,才使用抗生素。
误区二:抗生素就是消炎药多数人将抗生素等同于消炎药,认为抗生素可以治疗一切炎症。
实际上抗生素仅适用于由细菌引起的炎症,而且应该适时使用,否则后果会很严重。
众所周知,人体内存在大量正常有益的菌群,这些菌群互相制约,保持体内的微生态平衡。
如果抗生素使用不当,会引起菌群失调,招致其他疾病的发生。
消炎药一般指抗炎止痛药,是针对非细菌感染的炎症,日常生活中经常发生的局部软组织的瘀血、扭伤后的疼痛、红肿等也可应用。
常用的药物是阿司匹林、布洛芬等非甾体抗炎药。
误区三:联用抗生素效果更好有些病人在发生感染后,认为多吃几种抗生素会使疾病好得快,这也是不科学的。
合并用药种类越多,引起的毒副作用、不良反应发生率就越高。
为此,我们提倡凡使用一种抗生素能够达到治疗目的时,尽量不使用第二种和第三种。
抗生素是一把双刃剑,一旦被滥用,不仅不利于健康,还会给人体带来严重伤害。
合理的使用抗生素,能够保卫我们的健康和生命;而滥用抗生素,只能造成危害。
误区三:频繁更换抗生素有的患者在用药后很短时间看不到效果,就认为无效,就要求医生更换抗生素。
我们知道,当抗生素接触到细菌后,通过不同的方式杀灭细菌,而杀灭细菌是需要一定的时间的。
如果使用某种抗生素疗效不好时,除了考虑抗生素的抗菌谱是否正确外,还要考虑用量、给药途径以及患者全身状态等因素。
抗生素使用的误区
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抗生素使用的误区抗生素是现代医学中最重要的药物之一,它能够有效地治疗细菌感染,拯救无数生命。
然而,随着抗生素的广泛使用,许多人对其理解产生了误区,这不仅影响了治疗效果,甚至可能导致更多的健康问题。
本文将深入探讨抗生素使用中的常见误区及其对健康的影响,以帮助读者更加科学合理地使用抗生素。
抗生素的基础知识抗生素是通过抑制或杀死细菌来治疗细菌感染的一类药物。
根据其作用机制,可以分为广谱抗生素和窄谱抗生素。
广谱抗生素可以对多种细菌起作用,而窄谱抗生素则针对特定类型的细菌。
在临床上,医生会根据患者的具体情况选择合适的抗生素进行治疗。
不过,值得注意的是,抗生素对于病毒感染(如感冒、流感)是无效的。
因此,很多人误认为抗生素可以治疗所有类型的感染,这种错误观念使得一些非细菌感染病患滥用抗生素。
误区一:任何感染都需要使用抗生素许多人在感到不适时,第一反应便是希望能够服用抗生素来缓解症状。
实际上,并非所有感染都需要使用抗生素。
例如,普通感冒、流感、支气管炎等大多数情况下是由病毒引起,此时使用抗生素不仅无效,还可能导致机体内细菌耐药性的产生。
因此,在感冒等病毒性疾病中,需要更多关注的是通过休息、补充水分及适当的对症治疗来恢复健康。
此外,部分细菌感染虽需要抗生素,但临床医生也会评估感染的严重程度,以及患者的个体情况,来决定是否处方抗生素。
乱用抗生素可能导致不必要的副作用,还可能使原本敏感的细菌变得耐药,从而增加未来治疗的难度。
误区二:一旦好转,就可以停止用药许多人在开始服用抗生素后,往往在感觉症状有所好转时便自行停药。
他们认为继续播服药物没有必要,这种做法是极其危险的。
研究表明,在很多情况下,即使症状消失,体内依然存在未被完全消灭的细菌。
如果贸然停止用药,这些细菌可能因获得了保护而重新滋生,从而导致复发甚至耐药性上升。
为了有效清除体内的致病菌,一般建议患者在医生的指导下,按照规定剂量和疗程完成整个疗程。
如果因某种原因无法继续用药,应及时与医生沟通,由专业人员做出相应调整。
关于抗生素认识的几个误区
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关于抗生素认识的几个误区1、抗生素=消炎药?抗生素不是很多家长口中所谓的消炎药,不能预防病毒感染的发生,因此不可自行使用,应谨遵医嘱。
2、抗生素使用的越少越好?一旦诊断为细菌感染引起的疾病,必须使用抗生素时,一定要保证足够剂量,这样才能将其杀死,自行加减反而会适得其反。
3、抗生素使用的时间越短越好?频繁更换抗生素只会增加细菌的耐药性,自行缩短时间则会加重病情。
因此不是使用时间越短越好。
一般周期为3-6天。
4、抗生素必须点滴注射?抗生素的使用原则是能口服则不肌肉注射,能肌注则不输液。
5、抗生素使用的越高级越好?很多家长以为抗生素越贵越高级越好,其实正确的原则是能用低级的尽量不用高级的,不然以后生了病会用的更高级,直到无药可用。
现在很多家长孩子一生病希望快点好了起来,往往会选择输液这种比较快的方式。
其实很多病并不需要输液,更不需要抗生素一样能达到非常好的治疗效果,采取安全、高效、无耐药性的中药贴敷疗法,是作为家长更应该为孩子考虑的。
输液注射抗生素的已知危害1、降低孩子的抗病能力小孩子感冒发烧、咳嗽这些都是身体自身对抗病毒时的一种表现,小孩子生病只有细菌性感染引起的、又没有其他治疗替代手段的才需要抗生素,否则根本不需要。
而长期不合理的使用抗生素,只会降低宝宝的免疫力,导致以后一生病吃普通药都很难好,因此不能轻易使用抗生素。
2、损伤孩子的肝肾功能是药三分毒,何况是猛药呢?小孩子的肝肾功能本来就弱,而通过点滴输入的药液都要经过肝脏代谢,最终由肾脏排出体外,这无疑增加了宝宝的肝肾负担,严重者会损伤肝肾功能。
这也是基层医疗广泛学习使用蓝色疗法的一个重要诱因,安全有效的治疗才是患者最需要的!3、导致孩子体内菌群失调抗生素是杀菌的,但是它可不管是有益菌还是有害菌,只要是菌类统统杀无赦。
因此,本来正常情况下,菌群平衡的状态被打破,甚至杀掉了对人体有益的许多有益菌,就会造成体内菌群失调。
4、可能出现可怕的耐药细菌没有抗生素是可以永久治疗的,长期使用抗生素或者使用不当都会出现细菌耐药,一旦此种情况发生,就如同抗生素发明之前一样,没有药物可以将这种超级细菌杀灭。
使用抗生素须避免5误区
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使用抗生素一定要遵医嘱
总之,正确使用抗生素是 保护个人健康的关键措施之一, 应该做到:了解抗生素的作用和 使用方法,明确抗生素只对细菌 有效,同时遵循医生的建议和用 药说明使用,不要自行随意更改 用药方式,也不要将抗生素作为 预防药物使用。应该按照医生的 建议足疗程使用抗生素,不要因 为症状好转就自行停药,也不要 因为副作用发生就随意减量或停 药。
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一种不行马上换 某些情况 下,抗生素可能需要坚持服用一 段时间才会起效。因此,如果 疗效不明显,应先考虑用药时 间是否足够。此外,抗生素效 果还受患者免疫功能状态等因 素影响,患者只要遵医嘱加以 调整,一般都会提高疗效。反 之,患者自行频繁更换药物会 影响疗效,引起不良反应,更 容易使细菌对多种药物耐药。
用ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ之道
使用抗生素 须避免5误区
□浙大城市学院医学院 高子颖
细菌感染曾是人类第一死因,是抗生素的诞生结束了那 个漫长的黑暗时代,拯救了无数人的生命。然而近年来,随 着抗生素品种的增加,加之人们普遍对其存在认知误区,导 致抗生素的使用量日益加大,甚至存在滥用的情况,使得原 来用来救命的药变成了威胁人类健康的药。所以我们有必要 正确认识和使用抗生素。
滥用抗生素危害极大
滥用抗生素并非药不对 症、治不好病这么简单,其会 产生极其恶劣的后果:
伤害身体健康 滥用抗生 素可能导致药物过敏的情况, 包括皮疹、过敏性休克等,甚 至会损害神经系统,导致中枢 神经系统、周围神经系统病变 等严重后果。抗生素不仅会对 有益的细菌产生影响,还会对 肝肾等重要器官造成一定的损 害,长期滥用还会导致药物性 肝炎、肾损伤等疾病。滥用抗 生素还会导致机体菌群失调, 使机体出现一系列临床症状。
抗生素的使用误区有哪些

抗生素的使用误区有哪些自从抗生素出现在医学上,因为其特殊的治疗疾病作用所以被广泛的使用。
而大家应该知道的就是最好的就是在医生的指导下使用才会有好的效果,因为每个疾病使用的抗生素的剂量和一些什么时候使用都是有规定的。
但是有些朋友总是擅自使用,所以会出现很多的误区适得其反了。
那么,抗生素的使用误区有哪些?误区1:抗生素就是消炎药抗菌药指治疗细菌、支原体、衣原体等病原微生物引起感染性疾病的药物,也称为抗生素,如各种青霉素、头孢菌素等。
由于很多感染表现为红、肿、热、痛等炎症症状,因此有人将可治疗细菌感染的抗菌药称为消炎药。
而实际上,消炎药和抗菌药是两类药。
抗菌药不直接对炎症发挥作用,而是通过杀灭引起炎症的细菌、真菌等起效。
消炎药直接作用于炎症,临床所说消炎药指消炎止痛药,如布洛芬等。
此外,人体存在大量正常菌群,若用抗菌药物治疗无菌性炎症,会抑制和杀灭它们,造成菌群失调,引起腹泻等不良反应。
另外,日常生活中出现的局部软组织淤血、红肿、疼痛,过敏引起风湿性关节炎等,都不宜用抗菌药治疗。
误区2:越“高级”越好不少患者觉得抗生素越“高级”越好,其实是一种误区。
每种抗生素都有自身的特性,优势劣势。
所谓“高级”,一般是针对抗生素新旧和价格而言,并非指对某种感染更有效。
选用抗生素,需要因病、因人选择,对症下药。
如老牌药红霉素,价格便宜,对支原体感染引起的肺炎有较好疗效,而相对较新、价格较高的三代头孢菌素对这类病无效。
盲目用“更高级”的抗生素,易引起耐药,可能在今后出现较严重的细菌感染时无药可用。
误区3:吃抗生素预防感染很多人腹泻、手上出现小伤口时,会自行服用抗生素预防感染。
实际上,抗生素预防感染只能在特定情况使用,有严格的适应症,如做结肠和直肠手术前可使用等。
若在没有感染性疾病的情况下,动不动就使用抗生素来预防,反而会引起细菌耐药和体内菌群紊乱,增大感染风险。
此外,出现轻微感染如皮肤表面的小疖肿等,只要身体健康,抵抗力正常,均能自行痊愈,也无需使用抗生素。
抗生素用不对可致死!这9个错误用法你一定要知道
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抗生素用不对可致死!这9个错误用法你一定要知道抗生素临床上常用,但却容易出错,下面做简要总结,希望对各位临床工作有所帮助。
病例 1 头孢噻肟用于急性扁桃体炎病史摘要:女,23 岁,因「发热 2 天」入院。
查体:T 37.5℃,双侧扁桃体 I 度肿大,左侧扁桃体表面可见脓苔。
诊断:急性扁桃体炎。
处方:5% 葡萄糖注射液 100 mL + 注射用头孢噻肟钠 0.4 g iv q12 h解析:急性扁桃体炎是由细菌或病毒等微生物感染引起的扁桃体急性炎症,细菌性扁桃体炎的病原体一般是链球菌,主要为A 组溶血性链球菌,少数为 C 组或 G 组溶血性链球菌。
青霉素为首选,可选用青霉素G 或口服阿莫西林,第一、二代头孢菌素[1]。
头孢噻肟属于第三代头孢菌素,并非最佳选择。
合理用药建议:推荐首选青霉素类,可选用青霉素G 或口服阿莫西林,或第一、第二代头孢菌素,疗程 10 日。
青霉素类过敏者可口服四环素类或氟喹诺酮类[1]。
病例2 头孢地嗪、左氧氟沙星用于急性支气管炎病史摘要:男,46 岁,因「咳嗽、咳痰 5 d」入院。
诊断:急性支气管炎。
处方:氯化钠注射液 100 mL + 注射用头孢地嗪 2 g iv bid;左氧氟沙星注射液 0.4 g iv qd解析:急性支气管炎以病毒感染多见,对不合并肺炎者不推荐常规使用抗感染药物[2],尤其是联合使用第三代头孢菌素和喹诺酮类药物。
合理用药建议:严格把握抗生素使用指征。
不合并肺炎的单纯急性气管-支气管炎患者,仅以下情况可以考虑酌情使用抗生素:①过去一年曾住院治疗;②口服糖皮质激素;③糖尿病;④充血性心力衰竭。
年龄≥ 80 岁,满足上述 1 项;或年龄≥ 65 岁,且满足上述 2 项的患者[2]。
病例 3 乙酰半胱氨酸合用头孢氨苄病史摘要:男,51 岁,因「咳嗽、咳痰 1 周」就诊。
诊断:急性支气管炎。
处方:乙酰半胱氨酸片 0.2 g tid po;头孢氨苄胶囊 0.5 g tid po。
盘点使用抗生素的误区
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盘点使用抗生素的误区
导语:抗生素的毒副反应最严重的是过敏反应。
研究表明,每种抗生素对人体均有不同程度的伤害。
比如链霉素、卡那霉素可引起眩晕、耳鸣、耳聋;庆大霉素、卡那霉素、万古霉素可损害肾脏等等。
盘点使用抗生素的误区
误区一:联合用药比单一用药要好
严格地说,只要某个抗生素吃了有效,其抗菌谱越窄越好。
在诊断不明确的情况下,只能经验性地联用药物,若是不恰当联合,可能适得其反。
误区二:老牌抗生素都过时了
其实,老牌抗生素可以“枯木逢春”。
在单位时间某一种抗生素持续使用量越多,越容易产生耐药性,但如果停用一段时间,菌群会把这个耐药性逐渐遗忘掉,可能会恢复对药物的敏感性。
因此,要提倡合理、限用和轮用策略。
误区三:大部分耐药菌是在医院里培养的
越是发达的国家,越是在大型医院,耐药菌群越多。
所以,大家没事别待在医院里。
平时注意多洗手,这是控制医院感染或耐药菌传染的有效途径。
误区四:用几天后,觉得无效就换药
抗生素起效需要一段时间,频繁换药不能彻底杀死致病菌,还会加剧耐药的发生。
抗生素的三大危害
生活知识分享。
抗生素临床使用的若干误区
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抗生素临床使用的若干误区勇往直前发表于2009年03月05日 14:29 阅读(11) 评论(0) 分类:个人日记举报抗生素临床使用的若干误区由于抗生素可用于治疗各种感染性疾病,有的人就把抗生素当成万能药,不管得了什么病,都用抗生素治疗。
合理使用抗生素的人显然为数不多,包括相当部分的医生在内,在使用抗生素的过程中存在不少误区。
误区之一:抗生素可以预防感染某职工做腰锥椎间盘突出手术,为预防感染,医生给他用了大剂量的抗生素,引起腹泻。
医生又用抗生素止泻,结果腹泻越来越厉害。
专家会诊认为是由于滥用抗生素导致的“抗生素相关性肠炎”。
专家还指出,每用一次抗生素就产生10%的耐药率,所以,必须控制抗生素的使用。
误区之二:抗生素可以外用不少外科医生经常把抗生素配成液体冲洗伤口,有的在术后向伤口内撒抗生素粉剂,这都是很不正确的。
据世界卫生组织的一项调查,我国结核菌耐药率高达46%。
尽管可能是多种原因导致这个结果,但不能说与利福平的滥用毫无关系。
误区之三:对抗生素期望值过高许多的病人使用抗生素一两天后没有明显好转,就要求医生用其他抗生素,或增加使用其他抗生素。
专家认为:抗生素使用的原则是能用窄谱的不用广谱的,能用低级的不用高级的,用一种能解决问题的就不用两种,轻度或中度感染一般不联合使用抗生素。
误区之四:新的抗生素比老的抗生素好不少人认为抗生素“越新越好”,“越贵越好”,“越高级越好”。
其实每种抗生素优势劣势各不相同,一般要因病、因人选择。
有的老药药效比较稳定,价格也便宜,再加上人们不经常使用,疗效反而可能更好。
误区之五:抗生素是消炎药多数人将抗生素等同于消炎药,实际上抗生素仅适用于由细菌引起的炎症,而对由病毒引起的炎症无效。
专家介绍说,人体内存在大量正常有益的菌群,这些菌群互相制药,保持体内的微生态平衡。
如果用抗生素治疗无菌性炎症,会引起菌群失调,招致其他疾病的发生。
误区之六:忽视抗生素的特殊不良发应二重感染:长期或大剂量使用广谱抗生素,由于体内敏感细菌被抑制,而未被抑制的细菌以及真菌即趁机大量繁殖,引起菌群失调而致病,以老年人、幼儿、体弱及合并应用免疫抑制剂的患者为多见。
抗生素的应用误区
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一、认识误区造成滥用误区1、很多人在使用抗生素方面,由于存在许多模糊认识,因此造成抗生素滥用。
据药学专家分析,人们在对抗生素认识上主要存在以下几个误区,一是认为抗生素越贵越好,治病越有效。
其实每种抗生素优势劣势各不相同,一般要因病、因人选择。
比如红霉素是老牌抗生素,价格很便宜,它对于军团菌和支原体感染的肺炎具有相当好的疗效,而价格非常高的碳青霉烯类的抗生素对付这些病就不如红霉素。
药品不是普通商品,“便宜没好货”的规律并不适用药品。
只要使用得当,几分钱一片的药也能达到药到病除的疗效。
二是随意滥用。
最典型的就是许多人用抗生素治疗感冒。
感冒大多是病毒感染,抗生素能抗细菌和某些微生物,但不抗病毒,如果乱用抗生素,只会增大副作用,并使机体产生耐药性。
三是不按医嘱服药。
一些人患病后,病情较重时能按时按量服药,一旦病情缓解便随心所欲。
抗生素的药效有赖于其有效的血药浓度,如达不到有效的血药浓度,不但不能彻底杀灭细菌,反而会使细菌产生耐药性。
四是认为多多益善,越多越好,只要是抗生素就能消炎,甚至把几种抗生素一起服用。
结果致使大量耐药菌产生,使难治性感染越来越多、费用越来越高。
例如肺炎链球菌,过去对青霉素、红霉素、磺胺等药品都很敏感,现在几乎“刀枪不入”。
误区2:感冒离不开抗生素“哎呀,宝宝似乎感冒了,快拿点消炎药来。
”这样的场景在很多家庭中都不生疏。
很多家长,当孩子稍有点流清鼻涕、咳嗽症状时,就凭经验赶紧给孩子服药,几种抗生素同时服用或频繁换药,一种药服用了2天不见效马上给孩子换另一种药。
抗生素似乎已经成了家庭的万金油。
有些父母就诊时也强调,孩子发热一定要用抗生素病才能好。
其实这样做是不对的,人体内的细菌是普遍存在的,而有些细菌是不致病的。
当人体免疫力下降,失去屏障保护的时候,体内的细菌才会失衡,外界细菌也更轻易侵入,这个时候才需要使用抗二、滥用抗生素的危害:(1).抗生素滥用在宝宝最直接的影响就是导致宝宝身体里的细菌耐药性增强,时间一长,同类的抗生素便对这些细菌无可奈何,只能应用高级别的药物,这样就会导致一种恶性循环。
抗生素使用的误区
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抗生素使用的误区抗生素自20世纪初问世以来,被广泛应用于医学领域,极大地提升了细菌感染的治疗效果。
然而,随着抗生素的普及,其误用和滥用现象日益严重,导致了抗生素耐药性问题的出现。
这一问题不仅影响到个人健康,也威胁到公共卫生安全。
因此,正确认识和使用抗生素至关重要。
本文将探讨抗生素使用中的几大误区,并提出正确的用药观念。
抗生素的基本概述抗生素是指一类能够抑制或杀灭细菌的药物,通常用于治疗由细菌感染引起的疾病。
常见的抗生素包括青霉素、头孢菌素、大环内酯类等。
这些药物通过干扰细菌的代谢或破坏其结构,有效地控制感染。
然而,抗生素对病毒感染(如感冒、流感等)是无效的。
因此,在使用抗生素时,需要明确是否存在细菌感染。
误区一:感冒和流感可以用抗生素治疗许多人在感冒或流感发作时,经常会要求医生开抗生素。
在此需要明确的是,感冒和流感是由病毒引起的呼吸道感染,抗生素对病毒没有疗效。
因此,使用抗生素不仅无助于恢复健康,而且可能导致耐药性的发展。
症状虽然相似,但应对方法却截然不同。
针对病毒性感冒,我们应以对症支持治疗为主,如多饮水,注意休息,而不应盲目依赖抗生素。
误区二:所有细菌感染都需要使用抗生素并不是所有细菌感染都需要使用抗生素来治疗。
很多轻微或早期的细菌感染可能会在没有特殊治疗下自我消退。
例如,某些轻度尿路感染可在合理情况下自然痊愈。
因此,在医生评估后才决定是否使用抗生素是至关重要的。
此外,对于某些慢性疾病患者,长期服用低剂量抗生素未必能改善病情,反而可能引起身体内正常菌群失衡,从而导致耐药性和其他健康问题。
误区三:一旦开始服用抗生素,就必须完成整个疗程“完成整个疗程”这一观点是基于防止细菌耐药性的建议,然而这并不适用于所有情况。
有些患者在症状改善后便自行停药,但这可能导致病情复发。
因此,如果医生开具了抗生素处方,应严格按照医生建议服用。
同时,如果患者在用药期间出现过敏反应或者严重不适,应及时咨询医生,而不是坚持继续用药。
如何走出抗生素服药误区
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如何走出抗生素服药误区一直以来药品安全都是人们所关注的社会热点问题之一,抗生素作为我们生活中的常见药物,其安全性直接影响着人们的身心健康。
然而,受到自身文化水平等因素的影响,对于抗生素的使用还存在一定误区,为了减少抗生素的滥用,下面就让我们一起探讨一下抗生素服药误区与解决方法。
一、抗生素服药的常见误区1、认为抗生素越多,作用效果越好。
大多数病人应用抗生素时,若一两天后都没有好转,一般会要求医生换成其他抗生素,或是擅自增加服用的剂量。
一般情况下,对于急性感染的治疗,服用抗生素3到5天,病情就会好转。
2、新药要比老药好。
一些人认为抗生素越新,其效果越好。
不同抗生素的效果不同,要结合患者的病情,科学服用药物。
3、总是更换抗生素。
在服用抗生素中,要注意的是其疗效发挥有一定周期,比如某种抗生素疗效,可能只是暂时的不好,需要排除用药疗程不足,或者是给药途径不合理等因素,不要随意更换药物。
若频繁更换药物,会导致细菌对不同的药物产生一定耐药性,影响治疗的效果。
4、出现效果就停药。
大部分抗菌药物在应用一个周期后,才会出现效果,若用药的时间不足,治疗的效果就会受到影响。
如果用药的疗程不够,还会导致已经好转的病情再次恶化,这会加重病情。
5、认为抗生素是消炎药。
一般情况下,抗生素只适用对细菌所导致的炎症进行治疗,对于由病毒所引起的炎症并没有作用,再加上人体中有大量有益的菌群,若选择抗生素,对非细菌性炎症进行治疗,会导致菌群失调,引发其他疾病。
同时,人体中的菌群会互相制约,确保体中微生态的平衡性。
若用抗生素对非细菌性等炎症进行治疗,还可能会引发红肿和过敏反应。
所以说一般对于药物性皮炎等最好不要应用抗生素对其进行治疗。
6、用药不规律。
大多数人在患病后,若病情加重一般会加重药量,等到病情缓解时服药更是随心所欲,这会影响整体的临床治疗效果。
此外,抗生素的药效情况还会受到血药浓度的影响,如果不能够达到有效血药浓度,会导致细菌出现耐药性。
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使用抗生素的七大误区
据调查,我国7岁以下儿童因使用抗生素不当而造成耳聋的人数多达30万。
另有数据显示,每1000个聋哑儿童中,就有300至400个是因抗生素使用不当而致。
时下,正是各种感染性疾病的流行期,了解以下误区有助于我们更好地使用抗生素。
1抗生素就是消炎药
真相:抗生素不直接针对炎症发挥作用,而是对引起炎症的微生物起到杀灭作用;此外,抗生素仅适用于由细菌引起的炎症,对病毒引起的炎症无效;而消炎药是针对炎症的药物,例如常用的阿司匹林等就属于消炎镇痛药。
提示:人体内存在着大量正常的有益菌群,如果用抗生素治疗无菌性炎症,会引起孩子体内菌群紊乱,以至失调,造成免疫力下降。
生活中经常会发生的局部软组织淤血、红肿、疼痛、过敏反应引起的接触性皮炎、药物性皮炎以及病毒引起的炎症等,都不宜使用抗生素来进行治疗。
2新品种抗生素药效更好
真相:每种抗生素都有自身特性,优势劣势各不相同。
只有在医生指导下,根据病因和自身体质选用抗生素,才能达到个体化用药的效果。
提示:如果使用后有效果,还是建议使用老品种的抗生素。
相对而言,老的抗生素药效比较稳定,价格便宜,不良反应比较明确。
例如红霉素,价格便宜,对于军团菌和支原体感染引起的肺炎有相当好的疗效;而价格不菲的碳青霉烯类抗生素和三代头孢菌素对付这些疾病的效果就不如红霉素。
3加大药量病好得快
真相:抗生素的用药剂量通常是根据诊断、病情、体重或体表面积计算得出。
此外,医生还会考虑患者本身的机体代谢状态,例如,患有肝、肾疾病的孩子,用药时就得避免使用具有相应毒副作用的药物。
提示:使用抗生素时必须严格掌握好剂量,否则孩子易发生腹泻、过敏等症状。
有的父母认为,孩子的用药量即为成人剂量减半,这种认识也是错误的。
4抗生素需要经常更换
真相:一般而言,抗生素的疗效是有周期性的,如果使用某种抗生素疗效不好,首先应该考虑的是用药时间是否足够。
此外,给药途径不当以及全身的免疫功能状态等因素也会影响到抗生素的疗效。
如果排除以上这些因素,只要加以适当调整,抗生素的疗效就会得到提高。
提示:频繁更换药物,会造成用药紊乱,从而伤害孩子的健康;同时不能一见起效就停药,这样非但治不好病,即使病情已有好转,也可能因为残余细菌作怪而导致病情反弹。
其次,频繁换药还容易使细菌产生耐药性。
5抗生素能治疗发烧
真相:抗生素仅适用于由细菌和部分微生物引起的炎症和发热症状,但是对病毒性感冒、麻疹、腮腺炎、伤风、流感等疾病,用抗生素治疗是有害无益的。
孩子容易患的咽喉炎、上呼吸道感染等疾病大多是由病毒引起的,使用抗生素治疗一般无效。
提示:即便是因细菌感染引起的发热也有多种不同类型,不能盲目使用头孢菌素等抗生素。
例如由结核引起的发热,如果盲目使用抗生素反而会耽误正规的抗痨治疗而贻误病情。
6 多药同用更易控制感染
真相:医生通常不主张多种抗生素联合使用。
因为联合用药会增加一些不合理的用药风险,导致疗效非但不能增加,反而会降低,同时还容易产生毒副作用,或者助长细菌对药物的耐药性。
提示:合并使用的抗生素种类越多,由此引起的毒副作用、不良反应的发生率就越高。
7 广谱药效果优于窄谱药
真相:抗生素使用的原则是能用窄谱的就不用广谱的,能用低级的就不用高级
的,用一种抗生素能解决问题的就不用两种以上。
另外,轻度或中度感染一般不联合使用抗生素。
提示:一般情况下,在没有明确病原微生物时可以使用广谱抗生素,如果已经明确了致病的微生物最好还是选用窄谱抗生素。