细胞呼吸原理的应用

《细胞呼吸》导学案（解析版）

杨琼安岳中学

【学习目标】

1、说出有氧呼吸和无氧呼吸各阶段发生的场所、物质和能量的变化；

2、说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同；

3、说明细胞呼吸的原理，并探讨其在生产和生活中的应用。

【重点和难点】

1.有氧呼吸的生理过程。

2.有氧呼吸过程中物质与能量的变化特点。

【课前基础巩固】

1.细胞呼吸主要是指 ① 等有机物在 ② 内氧化分解为 ③

，释放出能量并生成 ④ 的过程。与体外有机物的燃烧相比，细胞呼吸是

在 ⑤ 的条件下有机物被 ⑥ 催化而氧化分解，能量是 ⑦ 释放出来的，没有剧烈的

⑧ 现象。

答案 1.①糖类、脂质和蛋白质②活细胞③二氧化碳或其他产物④ATP ⑤温和⑥酶⑦逐步⑧发光发

热

2.有氧呼吸是活细胞在 ① 的参与下，彻底氧化分解 ② ，产生 ③

，同时释放 ④ 的过程。有氧呼吸的场所是 ⑤ 。

2.①氧气②有机物③二氧化碳和水④大量能量⑤细胞质基质和线粒体

3.有氧呼吸主要包括三个阶段，第一个阶段是在 ① 中，1mol 的葡萄糖分解为2mol

的 ② ，同时产生少量的 ③ ；第二个阶段是在 ④ 中，丙酮酸和水进

一步分解为 ⑤ ，同时产生少量的能量；第三个阶段是在 ⑥

上，前两个阶段产生的 ⑦ 与氧结合，在产生水的同时释放大量的 ⑧ 。

3.①细胞质基质②丙酮酸③氢和能量④线粒体基质⑤CO 2和[H]⑥线粒体内膜⑦[H]⑧能量

4.影响酵母菌细胞无氧呼吸的因素主要有 ① 等，在探究氧气影响细胞呼吸时，

通过 ② 等措施隔绝空气，利用 ③ 检验细胞呼吸产生了二氧化

碳。

4.①温度、pH 、氧气②密封试管口和液面加油脂层③④澄清的石灰水

5.无氧呼吸是指活细胞无需 ① 参与，通过 ② 的催化作用，把葡萄糖等有机物氧化分解为 ③ 或 ④ 等物质，同时释放 ⑤ 的过程。该过程发生的场所是 ⑥ 。

5.①氧②酶③C 2H 5OH 和CO 2④C 3H 6O 3⑤少量能量⑥细胞质基质

6.细胞呼吸不仅为生命活动提供 ① ，其中间产物还是各种有机物之间转化的 ② 。水稻

生产中的适时露田和晒田等措施的实质就是为了改善 ③ ，以增强根系的 ④ ；低温、低氧保存粮食的目的是 ⑤ 。

6.①能量②枢纽③土壤通气条件④细胞呼吸⑤降低细胞呼吸强度，减少有机物消耗

【课堂探究】

一、任务一：观看“细胞呼吸”微课视频，自主归纳各阶段物质和能量变化

（一）有氧呼吸的过程

1.尝试写出每个阶段的反应式：第一阶段 ① ② + ③ +（少量）能量

第二阶段 ④ + ⑤ ⑥ + ⑦ +（少量）能量

第三阶段： ⑧ + ⑨ ⑩ +（大量）能量

酶酶酶

1.①C 6H 12O 6 ②2C 3H 4O 3③4[H]④2C 3H 4O 3 ⑤6H 2O ⑥6CO 2⑦20[H]⑧24[H]⑨6O 2⑩12H 2O

2.写出有氧呼吸的总反应式 ①

有氧呼吸过程中释放的能量有两方面的去向，一是 ② ，二是 ③

。有氧呼吸的能量转化效率是 ④ 。

2.① ②转移到ATP 中③以热能的形式散失④40% （二）无氧呼吸

1.下图是无氧呼吸过程简图，据图分析：

（1）无氧呼吸进行的部位是 ① ，②、③的反应物都是丙酮酸，为什么产物

却不同？ ② 。无氧呼吸只释放少量能量的原因是

③ 。

（2）在大多数植物和酵母菌细胞内的产物是 ① ，无氧呼吸反应式是 ② ；在动物、马铃薯块茎和乳酸菌细胞内的产物是 ③ ，无氧呼吸

反应式是 ④ 。

1.（1）①细胞质基质中②不同生物的细胞质基质中无氧呼吸的酶不同③在无氧呼吸产物酒精或乳

酸中的能量还没有释放出来（2）①C 2H 5OH （酒精）+CO 2② ③（C 3H 6O 3（乳酸）④ 2.无氧呼吸释放能量很少，是生物无谓的物质消耗吗？ ① 。长期水

淹的玉米为什么容易死亡？ ② 。

2.①不是。高等植物在水淹时通过无氧呼吸获得能量，以适应缺氧的环境条件；人在剧烈运动时

肌肉细胞通过无氧呼吸获得能量，满足人体的需要②无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用

二.任务二：通过表格，比较有氧呼吸和无氧呼吸的异同点，完成后主动展台展示

①需要O 2、酶和适宜的温度等②不需要O 2，需要酶和适宜的温度等③细胞质基质和线粒体④细胞

质基质⑤CO 2和H 2O ⑥CO 2和酒精或乳酸⑦较多⑧较少⑨分解有机物，释放能量，生成ATP 供生命活

动需要⑩一

三、任务三：学生观看《舌尖上的中国》片段探讨细胞呼吸原理在生活生产中的应用

1.农业生产上

(1)原理：适当增强，以促进作物的。

(2)实例：水稻生产中适时露田和晒田。细胞呼吸生长发育

2.粮食储藏上

(1)原理：降低和保持，抑制，延长保存期限。

有氧呼吸无氧呼吸

不同点反应条件 ① ② 进行场所 ③ ④ 分解产物 ⑤ ⑥ 释放能量 ⑦ ⑧ 相互联系 ⑨ 第 ⑩ 阶段(从葡萄糖到丙酮酸)完全相同，之后在不同条件下，在不同的场所沿不同的途径，在不同的酶作用下形成不同的产物。 C 6H 12O 6+6O 2+6H 2O 6CO 2+12H 2O+能量

酶 C 6H 12O 6 2C 2H 5OH 酒精）+CO 2+少量能量酶 C 6H 12O 6 2C 3H 6O 3（乳酸）+少量能量

酶葡萄糖→丙酮酸

酒精+二氧化碳+能量乳酸+能量

③ ② ①

(2)实例：稻谷等种子的含水量不能过高，以防过强的细胞呼吸释放的热量和水导致种子霉变。温度干燥细胞呼吸

3.果蔬储藏上

(1)原理：降低，抑制，减少的消耗。

(2)实例：在0～1 ℃条件下储藏苹果、柑橘等果实。氧浓度或温度细胞呼吸有机物

4.讨论：

(1).酿酒为什么要先通气后密封？。

(2).为何包扎伤口，要用透气纱布？

(3)“锄禾日当午，汗滴禾下土”，中耕松土的作用是什么？。

(4).温室大棚为什么夜间要适当降低温度？。

(5)为何剧烈运动肌肉酸痛？。

(1).通气是增强酵母菌有氧呼吸，促进酵母菌繁殖，密封是为了造成缺氧环境，促进酵母菌进行无氧呼吸

(2). 防止厌氧微生物的繁殖，通气情况下，可以防止厌氧菌的繁殖

(3)增加土壤中的空气，增强根细胞的呼吸作用，有利于根对营养元素的吸收

(4)降低细胞呼吸强度，减少有机物的消耗

(5)剧烈运动，肌肉细胞供氧不足，导致无氧呼吸产生乳酸，使肌肉酸痛

【课堂巩固】

1.以下有关无氧呼吸的叙述错误

．．的是（）

A.人体组织进行无氧呼吸只能释放少量能量，其他能量存留于乳酸中

B.根据是否产生二氧化碳可以判断是无氧呼吸还是有氧呼吸

C.无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段相同，都是在细胞质基质中进行的

D.无氧呼吸可以使生物适应缺氧的环境，但产生的酒精对细胞有毒害作用

1.B【解析】无氧呼吸过程中，有机物氧化分解不彻底，一部分能量没有释放出来，仍然储存在酒精或乳酸中。因为人体组织的无氧呼吸产物是乳酸，A项正确；有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸则有的产生二氧化碳有的不产生二氧化碳，B项错误；无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段都是在细胞质基质中将葡萄糖分解为丙酮酸并产生少量氢和ATP，C项正确；在缺氧的环境中，生物通过无氧呼吸获得能量，可以暂时满足对能量的需求，但长时间无氧呼吸则对细胞有伤害作用，D项正确。

2．下列关于细胞呼吸的原理在生活和生产中的应用，叙述正确的是

A．包扎伤口时需要选用透气的消毒纱布，目的是避免好氧细菌的繁殖

B．水稻生产中适时露田和晒田，可改善土壤通气条件，增强根系的细胞呼吸

C．被水淹的玉米植株出现萎蔫，是因为无氧呼吸产生了乳酸或酒精

D．酿酒过程中，需要一直密闭以产生更多的酒精

【答案】B

3.生产和生活中，常常用到细胞呼吸的原理。判断下列各项中利用了细胞呼吸原理的是①真空包

装水果延长保质期②粮食储藏时注意降温和保持干燥③利用葡萄糖、粮食、酵母菌酿酒④温室大棚内施化肥以增加植物的产量⑤医学上用通入氧气来驱赶肚子里的蛔虫⑥消化不良时食用多酶片

A ．①②③⑤

B ．①②③⑥

C ．②③④⑤

D ．③④⑤⑥

【答案】A 4科研人员探究温度对密闭罐中水蜜桃果肉细胞呼吸速率的影响，结果如图。下列叙述正确的是

A ．20 h 内，果肉细胞产生A TP 的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体

B ．50 h 后，30 ℃条件下果肉细胞没有消耗O 2，密闭罐中CO 2浓度会增加

C ．50 h 后，30 ℃的有氧呼吸速率比2 ℃和15 ℃慢，是因为温度高使酶活性降低

D ．实验结果说明温度越高，果肉细胞有氧呼吸速率越大

【答案】B

【解析】果肉细胞不能进行光合作用，其产生A TP 的场所有细胞质基质、线粒体，A 项错误；50 h 后，30 ℃条件下果肉细胞没有消耗O 2，是由于此温度条件下酶的活性较高，有氧呼吸已将O 2消耗殆尽，以后仅进行无氧呼吸，故密闭罐中CO 2浓度会增加，B 项正确、C 项错误；由于酶具有最适温度，若超过最适温度，有氧呼吸速率会降低，D 项错误。

5.如图是细胞呼吸过程图解，请依图回答问题：

（1）写出1、2、3所代表的物质名称： 1 ；2 ；3 。（2）有氧呼吸的第一阶段是在中进行的，第二阶段和第三阶段是在内进行的，4、5、6中能量最多的是。

（3）在条件下进行7过程，7过程在不同生物体内

产物不同的原因是。（4）提倡有氧运动的依据是。

（5）让放射性同位素标记的氧气参与上述过程，放射性最早出现在中。

（6）取适量干重相等的4份种子进行不同处理：（甲）风干，（乙）消毒后浸水萌发，（丙）浸水后萌发，（丁）浸水萌发后煮熟冷却、消毒。然后分别放入4个保温瓶中。一段时间后，甲乙丙丁种子堆内温度最高的是。

4. (1)丙酮酸 H 2O CO 2 (2)细胞质基质线粒体 6(3)缺氧细胞质基质中无氧呼吸的酶不同

（4）肌细胞无氧呼吸会产生大量的乳酸，乳酸的大量积累会使肌肉酸胀乏力（5）水（H 2O ）（6）丙 C 6H 12O 6 O 2 3 H 2O 6 5 2 1 4

酶酶 [H] [H] 酶乳酸 8 7

6．（10分）如图是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图，请根据图分析说明：

（1）从甲图可知细胞呼吸最旺盛时的温度在_______点；AB段说明随温度升高，细胞呼吸____________；BC段说明________________，细胞呼吸____________；温度的作用主

要是影响____________。

（2）乙图中曲线Ⅰ表示____________呼吸类型。如果曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的细胞呼吸，那么在DE段根细胞内积累的物质是____________。曲线Ⅱ表示的生理过程所利用的有

机物主要是____________。如果在瓶中培养酵母菌时，测定出瓶中放出二氧化碳的体积

与吸收氧气的体积比为3∶1，则此时细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖物质的量

之比为______。

（3）由甲、乙两图可知，贮存水果时应选择________________（填“低温”“适温”或“高温”/“无氧”“低氧”或“高氧”）的条件。

【答案】（10分，每空1分）

（1）B 逐渐增高温度高于B时随着温度升高

逐渐减弱酶的活性

（2）无氧酒精糖类6∶1

（3）低温、低氧

德尔格呼吸机

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呼吸机的一般结构及工作原理

呼吸机的一般结构及工作原理随着医学电子技术的发展，呼吸机的种类和形式越来越多，但它们一般的主要结构和原理基本相似，或者说，它们必须具备基本结构，现分述如下：一、机械呼吸机的动力机械呼吸机的动力来源于电力、压缩气体，或二者的结合。压缩气体由中心供气管道系统提供或由呼吸机可配备的专用空气压缩机产生。 1. 气动机械呼吸机气动机械呼吸机的通气以压缩气体为动力来源，其所有控制系统也都是靠压缩气体来启动。由高压压缩气体所产生的压力，通过机械呼吸机内部的减压阀、高阻力活瓣，或通过射流原理等方式而得到调节，从而提供适当的通气驱动压及操纵各控制机制的驱动压。 2．电动机械呼吸机单靠电力来驱动并控制通气的呼吸机，称为电动机械呼吸机。电动机械呼吸机也需要应用压缩氧气，但只是为了调节吸入气的氧浓度，而不是作为动力来源。电可通过带动活塞往复运动的方式来产生机械通气，或通过电泵产生压缩气体，压缩气体再推动风箱运动而产生通气。 3．电-气动机械呼吸机电-气动机械呼吸机，只有在压缩气体及电力二者同时提供动力的情况下才能正常工作与运转。通常情况是，压缩空气及压缩氧气按不同比例混合后，

既提供了适当氧浓度的吸入气体，也供给了产生机械通气的动力。但通气的控制、调节，及各种监测、警报系统的动力则来自电力，所以这类呼吸机又称为气动-电控制呼吸机。比较复杂的多功能定容呼吸机大多都采用这种动力提供方式。二、供气装置贮气囊或气缸供气装置：这种供气装置常用折叠贮气囊或气缸来输送气体，其外部装有驱动装置。供给病人的潮气量(V T )取决于贮气囊或气缸直径(D)和行程距离(L) V T =πD2/4·L 驱动装置可以直线运动或旋转－直线运动。由于气缸的顺应性小，故V T 较为精确，因此，以气缸作为贮气装置的呼吸机适合于小儿科使用。三、呼吸机的调控系统 80年代以前，呼吸机的调控方式有两种形式：一种是直流电机驱动的呼吸机，通过电压的变化，使其转速发生改变，来控制V T 、E:I等参数。另一种是在用压缩气体的动力的呼吸机，通过针形阀作为可变气阻，来控制吸气和呼气过程及其转换，现代呼吸机大多数采用各种传感器，来“感知”呼吸力学等情况的变化，并经过微电脑分析处理后，发出指令来自动调节V T 、P aw 、E:I等参数。同时，还装备各种监测和报警系统以各种形式显示其数值，显示呼吸机当前状态和调整参数情况。四、安全阀安全阀有两种：一种为呼气安全阀，其结构大多采用直动式溢流阀，其工作原理是将溢流阀与气道系统相连接，当后者的压力在规定范围内时，由于气

细胞呼吸原理的应用

光合作用与细胞呼吸随堂练习随堂练习1: （1）上述反应中，在人体细胞中能发生的过程是酵母菌细胞中能发生的过程是 _。（用数字表示）（2）上述反应中，能产生［H］的过程是_ ;有水参与的过程是 _;在线粒体中进行的过程是。（用数字表示）（3）农田被水淹后，农作物的根部会变黑腐烂，这是因为进行了上述_过程所致（用数字表示），其场所是细胞中的_________ 。（4 ）粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为__________________________ < 随堂练习2: 下列有关细胞呼吸的叙述中，错误的是（） A. 蛔虫进行无氧呼吸 B. 哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸 C长跑时，人体产生的CQ是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物 D?马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸随堂练习3: 下图表示植物叶肉细胞光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，请回答以下问题：（1）能产生ATP的过程有________ （填图中的序号），其中1过程进行的场所是_________ 产能最多的是—过程（填图中的序号），在________________ 完成（填结构）。（2）各种生物的细胞都能进行的过程是______ 。（填图中的序号）（3） ____________________________ 1过程产生的［H］用于______ ，3、4过程产生的［H］与结合产生水。 2过程产生的葡萄糖，其中的能量直接来源于1过程产生的 ________ 。随堂练习4: 下图是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图。以下分析不正确的是霽吸的相对速率嚣吸的相隸率芋衲I m辄化磧二锁化戯水 co2 甲乙

呼吸机流量传感器的原理和应用

呼吸机流量传感器的原理和应用西南医院设备科王义辉何金环［摘要］本文介绍了呼吸机使用的流量传感器的原理、结构、种类及应用。［关键词］传感器；热丝；热膜； 1 流量传感器在呼吸机中的作用流量传感器在呼吸机中的应用已有近30年的历史，在中高档呼吸机中被普遍使用。它作为呼吸机气路系统的重要部件，负责将吸入和呼出的气体流量转换成电信号，送给信号处理电路完成对吸入和呼出潮气量、分钟通气量、流速的检测和显示。根据呼吸机功能和设计的不同，流量传感器的检测值不仅仅提供显示，还对呼吸机的控制、报警等起着决定作用，如流量传感器将测量到的实际值馈送到电子控制部分与面板设置值比较,利用两者间的误差控制伺服阀门来调节吸入和呼出气体流量；安装在吸气系统前端的空气和氧气流量传感器生成的信号能帮助微处理器对阀门进行控制，以提供病人所需要的氧浓度；流速和流量的检测值还直接影响到呼气与吸气时相的切换、分钟通气量上下限的报警、流量触发灵敏度、气流实时波形和P-V-环的监测显示等等，流量传感器性能的好坏直接影响到呼吸机参数的准确性和可靠性。 2 流量传感器的原理和应用目前呼吸机的种类和型号很多，采用的流量传感器也各不相同，主要有热丝式、晶体热膜式、超声式、压力感应式、压差式。 2.1 热丝式流量传感器：基本原理是将一根细的金属丝（在不同的温度下金属丝的电阻不同）放在被测气流中,通过电流加热金属丝,使其温度高于流体的温度,

当被测气体流过热丝时，将带走热丝的一部分热量,使热丝温度下降，热丝在气体中的散热量与流速有关，散热量导致热丝温度变化而引起电阻变化，流速信号即转变成电信号，经适当的信号变换和处理后测量出气体流量的大小。测量原理图如图1：图1：热丝式流量传感器原理图在图1中,放置于测量通道中的热丝Rh作为惠斯登电桥的一个桥臂,由运算放大器A1差分放大电桥输出的电压信号;运算放大器A2提供三极管T工作所需要的偏置电压,并使A1 输出信号能够叠加在三极管T的偏置电位上,并被T放大给电桥供电。由电桥电路,A1 ,A2 和三极管构成的反馈回路,能够使热线工作于恒温状态下。在接通电源瞬间,热线电阻很快电流加热,并且,其阻值随即升高,使电桥很快达到平衡状态。当流体流过流量计时,由于热交换的原因,热丝的温度、阻抗将发生变化,使桥路失去平衡,根据输出的反馈电压信号即可以测量出流体的流量。 Drager公司的Savina和Evita系列的呼吸机采用的是热丝式流

德尔格呼吸机定稿版

德尔格呼吸机 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

技术参数

三细胞呼吸在生产、生活中的应用

植物不同层次的光和呼吸作用学案目标： 1.描述光合作用呼吸作用的过程 2.说出影响光合作用呼吸作用的主要因素 3.区分不同层次的光合作用和呼吸作用【例1】（2018山东预测题）如图是植物细胞部分代谢过程中物质关系示意图。下列有关说法正确的是 A.①过程在线粒体内膜上进行，②过程中叶绿体内膜上进行 B.①过程消耗的[H]和伴随②过程产生的[H]是同一种物质 C.伴随①②过程产生的ATP都可以用于细胞的各种生命活动 D.可进行①过程的细胞不一定能进行②过程，可进行②过程的细胞一定能进行①过程

【例2】科研人员将某植物叶肉细胞放在适宜CO2浓度和温度为25℃的环境中，在不同时刻测定净光合速率，结果如表。(注：光合作用最适温度为25℃，呼吸作用为30℃)，请回答：（1）若环境温度升高至30℃，当净光合速率为零时，光照强度应该____（填“＞”、“=”或“＜”）10kLx。（2）上午11点30分时，光照强度达到87kLx，该植物的净光合速率为__ __μmolCO2·m-2·s-1。【例3】以测定的CO2吸收量和释放量为指标，研究温度对某绿色植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的影响，显示如图。分析正确的是 A.光照相同时间，35℃光合作用制造的有机物的量与30℃ 相等 B.光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物量最多 C.温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少

D.两曲线的交点表示光合作用制造的有机物的量与细胞呼吸消耗的有机物的量相等【例4】将若干长势相同的天竺葵幼苗置于一系列温度适宜、光照适宜、O2充足但NaHCO3浓度较低的密闭容器中(装置如图甲)，各装置中培养液浓度依次升高（a

德尔格呼吸机在NICU使用的护理及消毒保养(一).

德尔格呼吸机在NICU使用的护理及消毒保养(一) 【摘要】目的总结德尔格呼吸机在NICU使用的护理经验及消毒保养，提高机械通气治疗效果。方法通过对本科室2010年1月至2010年7月共21例危重患儿使用德尔格呼吸机的护理经验总结。结果治愈13例，因经济原因放弃治疗6例，因原发病死亡2例。结论严密观察病情，及时正确处理呼吸机报警状态，加强消毒隔离工作，做好各项基础护理是保证呼吸机治疗危重患儿呼吸衰竭成功的关键。【关键词】呼吸机NICU护理消毒保养在我们科对于德尔格呼吸机并不陌生，经常会有上呼吸机的患儿，也是必须要考试的一项抢救技能。对于德尔格呼吸机管路的连接，上机后患儿的病情观察、吸痰护理、常见报警原因及处理撤机后呼吸机的消毒及平时怎样去保养呼吸机是每个护士必须懂得的操作。现将我科2010年1月至2010年7月共21例危重患儿应用德尔格呼吸机的护理体会与消毒保养介绍如下： 1临床资料本组21例患儿为2010年1月～2010年7月收入我科NICU治疗的危重症患儿：有5例早产儿原发性呼吸暂停；5例新生儿肺透明膜病；3例新生儿重度窒息；3例肺出血；2例新生儿胎粪吸入综合征；2例先天性心脏病；1例新生儿呼吸窘迫征。 2气管插管的配合 2.1插管前先检查德尔格呼吸机的管道是否连接正确，湿化器加蒸溜水，插上电源，打开主机，调整好参数，置患儿旁边备用。 2.2插管时护士做好医生的助手，至少有两名护士分工协助，一名护士复苏囊加压给氧同时使患儿仰卧位，肩背部垫高，使头部稍微后倾，以保持气道通畅。另一名护士立即予口腔中吸痰，以免痰多影响插管视野，协助医生插管。 2.3插管后，一边保持好插管位置一边复苏囊加压给氧，观察胸廓起伏大小是否对称，听两肺呼吸音是否相同，然后协助医生用蝶形胶布固定好气管插管，已调节好参数的呼吸机接于患儿。 3病情观察及护理 3.1患儿应用呼吸机时注意观察：胸廓起伏大小是否对称，患儿神志、体温、心率、血氧饱和度、血气分析、面色、周围循环，如患儿有紫绀、血氧饱和度下降、烦躁、出汗、摇头等变化时，应注意呼吸道是否有痰阻塞或呼吸机发生故障。需及时处理，观察患儿有无自主呼吸，是否与呼吸机同步，否则应设法调整，注意避免脱管、堵管及气胸的发生，躁动者应及时应用镇静剂。 3.2气管内吸痰的护理吸痰由两名护士分工协助，呼吸机连接模拟肺，一名护士用复苏囊加压给氧通气4－5次或先加大氧流量一分钟，另一护士戴口罩和无菌手套，用一次性无菌吸痰管插入气管，吸痰管选择软硬适度，外径为内径的1/2，快速开闭负压吸引器，作间歇性吸引，可减轻对气管组织创伤，抽出吸痰管时要左右捻转，慢慢向上提出导管，每次吸痰时间宜十秒以内。原则是：“准确、快速、无菌、无损伤”。若痰液过多需多次吸引，在间歇期用复苏气囊加压替病人通气4－5次后，再作吸引，这样可避免病人缺氧。根据气管感染菌种选用气管内滴药，根据痰粘稠程度及痰量选择吸痰和滴药次数，每次往气管内滴药时应使患儿侧卧，在呼气末吸气初滴药、吸痰同时应观察病情变化，特别是血氧饱和度，如发现血氧饱和度大幅度下降，心率增快或减慢明显

呼吸机常用模式和应用

呼吸机常用模式和应用呼吸机常用模式目录一、通气机工作原理二、机械通气的目的三、机械通气的适应证和应用时机四、机械通气的禁忌证五、人-机的连接六、呼吸机模式选择

七、呼吸机常规参数的调整八、机械通气时的监测九、不同呼吸衰竭的机械通气原则呼吸机行业的2013年发展非常快，又有哪些呼吸机品牌进入了十大品牌的行列呢，让我们一起拭目以待呼吸机品牌吧。有关呼吸机的用法已经很多的ppt文档,本文由北京康迈思科技有限公司,丰台区丰益桥西国贸A8-3007室康迈思呼吸机商城编辑提供,介绍了呼吸机的使用方法,呼吸机的使用步骤和注意事项。一、通气机工作原理

一、机械通气基本原理通气呼吸机-气道压力差气体流量顺着压力差流动氧合改善通气/ 血流比值扩张肺泡减少肺毛细血管-肺泡静水压

二、机械通气的目的 1、纠正急性呼吸性酸中毒 2、纠正低氧血症 3、降低呼吸功消耗 4、预防和治疗肺不张 5、为安全使用镇静剂和肌松剂提供通气保障 6、稳定胸壁

三、机械通气的适应证和应用时机在出现较为严重的呼吸功能障碍时，应使用机械通气。如果延迟实施机械通气，患者因严重缺氧和二氧化碳（CO2）潴留而出现多器官功能受损，机械通气的疗效显著降低。因此，机械通气宜早实施。符合下述条件应实施机械通气：经积极治疗后病情仍继续恶化；意识障碍呼吸形式严重异常，如呼吸频率＞35~40次/min 或＜6~8 次/min ，节律异常，自主呼吸微弱或消失；

血气分析提示严重通气和氧合障碍：PaO2＜50mmHg，尤其是充分氧疗后仍＜ 50mmHg；PaCO2进行性升高，pH动态下降 . 成人应用机械通气的生理学指标通气力学 >35次/min呼吸频率 <3或>20L/min每分通气量 < 20cmHO(绝对值)最大吸气压2 <15ml/kg肺活量气体交换 PaO(FiO>0.6)<50mmHg22

呼吸机的临床应用

呼吸机的临床应用呼吸机是进行机械通气的一种手段，它能维持呼吸道通畅、改善通气、纠正缺氧、防止二氧化碳在体内蓄积，为抢救提供有力的生命支持，使机体有可能度过基础疾病所致的呼吸功能衰竭，创造条件从疾病过程中恢复。目前由于呼吸机的应用日益广泛，使心脏停搏、呼吸衰竭等危重病人的预后大为改善，是呼吸医学的重大进展之一。呼吸机的基本原理从50年至今未有重大改变。呼吸机能否发挥作用，一方面与机器的性能、质量有关；另一方面也与医务人员对呼吸机的熟练掌握，对具体患者的呼吸病理生理改变的了解，以及正确的治疗和护理均有很大关系。使用不当，反而会加重病情的发展。－、呼吸机的治疗作用、指征和禁忌证（一）呼吸机的治疗作用 1、改善通气功能、维持呼吸道内气体的流动常频通气时，由于正压产生对流，可达到是足够的潮气量；高频通气时则利用高频率的振动，促进对流及气体扩散、弥散过程。 2、改善换气功能由于气道内正压可使部分萎陷肺泡扩张，增加气体交换面积，改善通气；同时运用一些特殊的通气方式，如呼气末延长、呼气末屏气、呼气末正压通气（PEEP）等，改变通气与血流灌注比值，减少分流。 3、减少呼吸功呼吸机替代呼吸肌做功，减少了呼吸肌的负荷，使氧耗量降低，有利于呼吸肌疲劳的恢复。（二）呼吸机的临床应用指征 1、由于呼吸停止或通气不足所致的急性缺氧和二氧化碳气体交换障碍。 2、肺内巨大分流所造成的严重低氧血症，外来供氧无法达到足够的吸入氧浓度。 3、在重大外科手术后（如心、胸或上腹部手术），为预防术后呼吸功能紊乱，需进行预防性短暂呼吸机支持。 4、在某些情况下，可暂时人为过度通气，以降低颅内压或在严重代谢性酸中毒时增

呼吸机原理和结构

呼吸机是实施机械通气的工具,临床上已广泛应用于麻醉和ICU中,改善病人的氧合和通气,减少呼吸作功,支持呼吸和循环功能,以及进行呼吸衰竭的治疗,早在1796年,Herholar和Rafn专题报道了应用人工呼吸方法使溺水患者获救,1929年Drinker和Shaw研制成功自动铁肺。直到第二次世界大战前后才逐渐了解了机械通气的原理，并用于心胸外科手术后呼吸支持。1952年斯堪的纳维亚半岛脊髓灰质炎流行，在4个多月内哥本哈根医院收治了2722例，其中315例需用呼吸支持，Ibson 强调呼吸支持和气道管理，总死亡率从87%降到30%。从此人们认识到机械通气的重要性。各种类型的呼吸机逐渐诞生，曾先后有三十多家厂商研制和生产过数百种类型的呼吸机，尤其是近年来，随着微电脑技术在呼吸机领域中的应用，使呼吸机技术得到迅速发展，性能渐趋完善。目前，呼吸机的种类和型号繁多，使用方法各异。但无论呼吸机产品种类和型号如何改进或更新，原理和结构大致相同。了解呼吸机的基本结构有助于合理地应用呼吸机，并及时发现呼吸机使用过程中出现的问题，以便及时处理，使机器故障给病人造成的危害降至最低水平。第1节呼吸机的分类一、按控制方式分类

(一)电动电控型呼吸机驱动和参数调节均由电源控制，如SC5及EV800电动电控呼吸机等，其吸入氧浓度(FIO2)由氧流量调节，缺少精确数字显示，最好另装氧浓度分析仪。 (二)气动气控型呼吸机需4kg/cm2以上氧源和空气源，由逻辑元件控制和调节呼吸机参数。 (三)气动电控型呼吸机是多数现代化呼吸机的驱动和调节方式，如Evita、Servo900C、Bennett7200、Adult star、鸟牌8400及纽邦E-200等。二、按用途分类 (一)成人呼吸机。 (二)婴儿和新生儿呼吸机。

专题3.2 细胞呼吸的原理及其应用(核心素养练习)(解析版)

第三单元生命活动的代谢基础专题3.2 细胞呼吸的原理及其应用一、选择题 1．酵母菌是最早被人类利用的微生物。早在公元前3000年，人类就开始利用酵母菌发酵来制作面包、酿造酒类。酵母菌发酵（无氧呼吸）产生酒精的同时还产生（） A．O2B．CO2C．乳酸D．水【答案】B 【解析】酵母菌通过无氧呼吸产生了酒精，同时释放出二氧化碳，没有产生氧气，水和乳酸。2．生物体吸收的O2用于（） A．在线粒体中合成CO2 B．在细胞质中与［H］结合生成水 C．在线粒体中与［H］结合生成水 D．部分形成CO2，部分与［H］结合成水【答案】C 【解析】生物体吸收氧气用于有氧呼吸第三阶段，在线粒体内膜上和还原型氢反应生成水。3．研究人员将酿制米酒时密闭容器中三种物质的变化情况绘图如下，那么甲、乙、丙分别代表（） A．氧气、二氧化碳、酒精B．二氧化碳、酒精、氧气 C．氧气、酒精、二氧化碳D．酒精、二氧化碳、氧气【答案】A 【解析】根据分析可知，密封后甲物质的浓度降低，应为氧气，甲下降的同时，乙物质浓度升高，乙应为二氧化碳；一段时间后开始产生丙，丙应为酒精。A正确，BCD错误。故选A。

4．请据图回答：经数小时后，U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况。（实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响）（） A．A处上升，B处下降B．A、B两处都下降 C．A处下降，B处上升D．A、B两处都不变【答案】C 【解析】由图可知，小白鼠进行呼吸作用会消耗氧气，产生二氧化碳，装置中的氢氧化钠能够吸收呼吸产生的二氧化碳，故该装置中气体减少，故A侧液面会下降，B侧液面会升高。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。 5．甲组酵母菌进行需氧呼吸，乙组酵母菌进行厌氧呼吸，若两组酵母菌分别产生出等量的CO2，那么它们各自所消耗的葡萄糖量之比是（） A．2﹕1 B．1﹕2 C．3﹕1 D．1﹕3 【答案】D 【解析】假设两组酵母菌呼吸作用产生的二氧化碳都是XmoL，甲组酵母菌进行的是有氧呼吸，根据有氧呼吸方程式计算其消耗的葡萄糖为X/6；乙组酵母菌进行无氧呼吸，根据无氧呼吸方程式计算其消耗的葡萄糖为X/2。因此，甲、乙消耗的葡萄糖之比为X/6：X/2=1：3。故选D。 6．下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解（①-④表示代谢过程），下列有关说法正确的是（） A．乳酸菌细胞能同时进行②和④过程

细胞呼吸的原理和应用(教学设计)

细胞呼吸的原理和应用一、教材分析 “细胞呼吸”是新人教版高中课程标准实验教科书《生物1?分子与细胞》第五章第三节的内容。教材在这节内容的编排上改变了以往直接传授理论知识的做法，而设计在此之前进行探究实验。引导学生主动参与探究过程，使学生领悟科学研究的方法并习得相关的操作技能，培养学生的科学探究能力与创造性思维能力。细胞呼吸是细胞内重要的代谢活动。它是发生在细胞内的极其微观的一系列化学反应过程，很难通过非常直观的形式让学生感知，所以一直是教学上的难点。现在通过对酵母菌细胞呼吸方式的探究让学生亲身感受有氧和无氧条件下的细胞呼吸，并从中获得直接经验，不仅在于发展探究能力，而且可以为学生学习“细胞呼吸的过程”作好铺垫。通过酵母菌细胞呼吸方式的探究，学生认识到有氧呼吸和无氧呼吸的条件及产物，为后面学习有氧呼吸和无氧呼吸的过程打下了基础。本节从物质和能量变化的角度介绍了细胞呼吸，包括有氧呼吸、无氧呼吸的过程及呼吸原理的应用，为学生了解不同生物生命活动的过程奠定了基础。它与前面所学的线粒体的结构和功能、主动运输、新陈代谢与ATP、光合作用、植物对矿质离子的吸收等内容有密切的联系，同时可以为后面学习细胞的生长、增殖等其他生命活动及规律奠定基础。二、教学目标 1、说出线粒体的结构和功能。 2、说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 3、说明细胞呼吸的原理，并探讨其在生产和生活中的应用。 4、进行酵母菌细胞的呼吸方式的探究。三、教学重点、难点及解决方法 1、教学重点及解决方法教学重点：有氧呼吸的过程及原理解决方法：通过课件或挂图阐明有氧呼吸的过程及原理

2、教学难点及解决方法教学难点：⑴细胞呼吸的原理和本质⑵探究酵母菌细胞的呼吸方式解决方法：精心组织相关实验，达到预期效果，实践出真知。四、课时安排 2课时五、教学方法讲解、启发法教具准备：多媒体或挂图六、学生活动 1、指导学生阅读教材，找出需了解的知识点 2、通过探究，思考和讨论启发学生理解细胞呼吸的实质和过程等。七、教学程序第1课时探究1.“问题探讨”：法国化学家拉瓦锡关于细胞呼吸的叙述，引导学生阅读材料并讨论（1）呼吸作用与物质燃烧有什么共同点？（二者都是能量的释放过程）一、细胞呼吸的概念是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。二、实验：探究酵母菌细胞呼吸的方式 1.材料：酵母菌细胞原因：①单细胞真菌②它在有氧、无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌 2.探究的基本步骤一般包括：

呼吸机原理及临床应用

检测方法做简单介绍。 1 呼吸机结构原理及临床中的应用 1.1 呼吸机的临床作用（1）改善通气功能：正确应用呼吸机可有效保证通气量，解除二氧化碳贮留和因通气障碍所致的缺氧，在纠正呼吸性酸中毒和降低PACO2方面有不可替代的优越性。（2）改善换气功能：应用呼吸机纠正肺内气体分布不均，提高氧浓度。特别是呼气末正压的应用，使通气／血流比例失调和肺内分流得到改善。能纠正严重的低氧血症。（3）减少呼吸功能：平静呼吸时，氧耗量在总氧耗量5％以下，而严重呼吸困难时氧耗量可以超过30％，使用呼吸机可全部或部分代替呼吸肌的工作，减少能量消耗，避免呼吸疲劳，并减轻循环负担。总之，呼吸机就是一个给人打气的气桶，不管是什么原因导致的不能呼吸、肺泡氧交换能力不足（如矽肺），呼吸机都可以让人保持呼吸，如果交换不足的话，可提高氧浓度，使其维持住呼吸机能，保持血液中的供氧能力，争取救治时间。 1.2 呼吸机的分类（1）应用场合：急救及转运呼吸机、家用呼吸支持、治疗呼吸机；（2）驱动方式：气动电控、电动电控、气动气控；（3）应用患者：成人、儿童、新生儿。 1.3 呼吸模式（1）IPPV（间歇正压通气）呼吸机最基本的通气方式。吸气相呼吸机将气体压入体内，气道内产生正压，呼气管道与大气相通，胸肺组织弹性回缩将气体排出，直到压力与大气相等；比较多地应用于麻醉机中的呼吸模式。（2）VCV（容量控制通气）输出就是以设定的容量为参考点,主要设定潮气量。（3）PCV（压力控制通气）为控制通气，压力为控制的参数，气体分布均匀，氧和通气良好，需监测潮气量。（4）PSV（压力支持通气）在病人自主呼吸的基础上，每次呼吸得到一定压力的呼吸支持。（5）SIMV（同步间歇指令通气）在病人自主呼吸的基础上，每分钟插入几次有规律的、间隙的指令性通气；从机械通气过度到自主呼吸。（6）PEEP（持续气道正压通气）控制呼吸时，呼气机维持较低的气道正压。目的在于使萎陷的肺泡复张，提高氧分压。（7）CPAP（持续气道正压通气）于吸气期和呼气期均送入恒定的正压气流，使气道保持正压。适用于自主呼吸的病人，作用与PEEP 相似，PSV+PEEP。（8）A/C（辅助控制通气） AV + CV自动选择； AV (辅助通气)———靠患者触发，呼吸机以预置条件提供通气辅助； CV (控制通气)———完全由呼吸机来控制通气的频率、潮气量和吸呼时间比； 1.4 呼吸机主要参数（1）潮气量———Vti、Vte：潮气量是最重要的参数，代表患者单次吸入或呼出气体的体积，一般分VTI 和VTE，分别代表吸入和呼出潮气量。对呼吸机而言，指机器每次向患者传送的混合气体的体积，单位

细胞呼吸原理的应用

《细胞呼吸》导学案（解析版）杨琼安岳中学【学习目标】 1、说出有氧呼吸和无氧呼吸各阶段发生的场所、物质和能量的变化； 2、说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同； 3、说明细胞呼吸的原理，并探讨其在生产和生活中的应用。【重点和难点】 1.有氧呼吸的生理过程。 2.有氧呼吸过程中物质与能量的变化特点。【课前基础巩固】 1.细胞呼吸主要是指 ① 等有机物在 ② 内氧化分解为 ③ ，释放出能量并生成 ④ 的过程。与体外有机物的燃烧相比，细胞呼吸是在 ⑤ 的条件下有机物被 ⑥ 催化而氧化分解，能量是 ⑦ 释放出来的，没有剧烈的 ⑧ 现象。答案 1.①糖类、脂质和蛋白质②活细胞③二氧化碳或其他产物④ATP ⑤温和⑥酶⑦逐步⑧发光发热 2.有氧呼吸是活细胞在 ① 的参与下，彻底氧化分解 ② ，产生 ③ ，同时释放 ④ 的过程。有氧呼吸的场所是 ⑤ 。 2.①氧气②有机物③二氧化碳和水④大量能量⑤细胞质基质和线粒体 3.有氧呼吸主要包括三个阶段，第一个阶段是在 ① 中，1mol 的葡萄糖分解为2mol 的 ② ，同时产生少量的 ③ ；第二个阶段是在 ④ 中，丙酮酸和水进一步分解为 ⑤ ，同时产生少量的能量；第三个阶段是在 ⑥ 上，前两个阶段产生的 ⑦ 与氧结合，在产生水的同时释放大量的 ⑧ 。 3.①细胞质基质②丙酮酸③氢和能量④线粒体基质⑤CO 2和[H]⑥线粒体内膜⑦[H]⑧能量 4.影响酵母菌细胞无氧呼吸的因素主要有 ① 等，在探究氧气影响细胞呼吸时，通过 ② 等措施隔绝空气，利用 ③ 检验细胞呼吸产生了二氧化碳。 4.①温度、pH 、氧气②密封试管口和液面加油脂层③④澄清的石灰水 5.无氧呼吸是指活细胞无需 ① 参与，通过 ② 的催化作用，把葡萄糖等有机物氧化分解为 ③ 或 ④ 等物质，同时释放 ⑤ 的过程。该过程发生的场所是 ⑥ 。 5.①氧②酶③C 2H 5OH 和CO 2④C 3H 6O 3⑤少量能量⑥细胞质基质 6.细胞呼吸不仅为生命活动提供 ① ，其中间产物还是各种有机物之间转化的 ② 。水稻生产中的适时露田和晒田等措施的实质就是为了改善 ③ ，以增强根系的 ④ ；低温、低氧保存粮食的目的是 ⑤ 。 6.①能量②枢纽③土壤通气条件④细胞呼吸⑤降低细胞呼吸强度，减少有机物消耗【课堂探究】一、任务一：观看“细胞呼吸”微课视频，自主归纳各阶段物质和能量变化（一）有氧呼吸的过程 1.尝试写出每个阶段的反应式：第一阶段 ① ② + ③ +（少量）能量第二阶段 ④ + ⑤ ⑥ + ⑦ +（少量）能量第三阶段： ⑧ + ⑨ ⑩ +（大量）能量酶酶酶

人教版高中生物必修一第5章第3节细胞呼吸的原理和应用

第3节细胞呼吸的原理和应用一、细胞呼吸的方式 1．探究酵母菌细胞呼吸的方式 (1)酵母菌细胞呼吸的方式 (2)呼吸产物的检测 ①酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸。 ②产物? ??有氧条件：大量的二氧化碳和水无氧条件：产生酒精，还产生少量的二氧化碳 2．细胞呼吸的类型有氧呼吸和无氧呼吸。

二、有氧呼吸 1．总反应式 C 6H 12O 6＋6H 2O ＋6O 2――→酶 12H 2O ＋6CO 2＋能量。 2．过程 3．概念 (1)场所：细胞质基质和线粒体。 (2)条件：有氧参与、多种酶催化。 (3)物质变化 ①反应物：葡萄糖等有机物。 ②产物：二氧化碳和水。 (4)能量变化：释放能量并生成大量ATP 。 4．有氧呼吸与有机物在体外燃烧的不同特点 (1)有氧呼吸过程温和； (2)有氧呼吸进行时有机物中的能量经过一系列的化学反应逐步释放； (3)有氧呼吸释放的能量有相当一部分储存在ATP 中。三、无氧呼吸 1．场所：细胞质基质。 2．类型和过程

(1)物质变化：有机物氧化分解，生成二氧化碳或其他产物。 (2)能量变化：释放出能量并生成少量ATP 。四、细胞呼吸原理的应用 1．有氧呼吸原理的应用 (1)利用淀粉、醋酸杆菌或谷氨酸棒状杆菌可以生产食醋或味精。 (2)提倡慢跑等有氧运动使细胞进行有氧呼吸，避免肌细胞产生大量乳酸。 (3)及时松土有利于根系生长。 (4)稻田定期排水有利于根系有氧呼吸，防止幼根变黑、腐烂。 2．无氧呼吸原理的应用 (1)利用粮食通过酵母菌发酵可以生产各种酒。 (2)包扎伤口应选用透气的敷料。 (3)破伤风芽孢杆菌可通过无氧呼吸进行大量繁殖，皮肤破损较深时，需清理伤口并注射破伤风抗毒血清等。 1．有氧呼吸每个阶段都产生ATP ，但是产生的量不同。 ( ) 2．无氧呼吸的两个阶段都释放了少量的能量。 ( ) 3．细胞呼吸的产物都是CO 2和水。 ( ) 4．不同生物无氧呼吸所需要的酶都是相同的。 ( ) 5．储存蔬菜、水果时应隔绝O 2，以减弱细胞呼吸。 ( ) 提示：1．√ 2．× 无氧呼吸第二阶段不释放能量。 3．× CO 2和水是有氧呼吸的产物。 4．× 不同生物无氧呼吸的产物不同，酶也不同。

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呼吸机市场上最好的价格性能比卓越的通气性能: 提供给病人自由呼吸的空间 BIPAP：减少了机械通气的创伤性及镇静剂的使用、改善人机配合，有利于脱机，是一种万能的模式。为ALI/ARDS治疗提供了有效的治疗手段。 Autoflow (选配件) ：允许急性肺水肿、气胸及支气管哮喘病人在定容通气中自由自在的呼吸。

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德尔格呼吸机独特之处的使用介绍

德尔格呼吸机知识点介绍有创呼吸机有两种：德尔格呼吸机和其他呼吸机。很早以前山寨德尔格的国产呼吸机也可以算作是德尔格呼吸机系列。德尔格呼吸机是最好的呼吸机品牌之一，也是运用最为广泛的呼吸机之一。但由于专利等商业因素的影响，德尔格呼吸机的部分参数设置不同于其他品牌的呼吸机。因此在跟同行交流时，部分使用德尔格呼吸机的朋友会感到困惑，感觉好像大家说的不是一回事。因此本文以使用相当广泛的两款德尔格呼吸机为例，讲解德尔格呼吸机不同于其他呼吸机的地方。一、BIPAP BIPAP不是BiPAP，前者是德尔格的机械通气模式，后者是飞利浦伟康的无创呼吸机商标。不能看见BIPAP就拿他当做BiPAP做无创通气。大多数仍在广泛使用的德尔格呼吸机是没有P-SIMV模式的，而P-SIMV模式也是其他呼吸机使用最多的模式。所以使用德尔格的朋友会觉得听不懂其他人在说什么。 BIPAP可以实现P-SIMV的功能。P-SIMV需要设定的参数：呼吸频率、吸气时间、吸气压力、支持压力，BIPAP全都有。BIPAP的波形类似于P-SIMV的波形。右图BIPAP模式中，可以看到有吸气时间限定的控制通气，和没有吸气时间限定的自主通气，包括下方的设置参数与左图的P-SIMV模式均类似。如果使用德尔格呼吸机的朋友想使用P-SIMV模式，可以选择BIPAP代替。 BIPAP具有P-SIMV没有的功能——如果吸气时间很长，允许患者在高压相有呼气，或者说有自主呼吸。PSIMV在高压相是不允许患者呼气的。

左图P-SIMV吸气时间过长，患者在高压相出现呼气，但呼气流速为0，呼气受阻，出现对抗产生的气道高压。右图BIPAP吸气时间很长，患者在高压相出现了多次自主呼吸，呼气相出现呼气流速，提示呼吸机允许患者在高压相时有自主呼吸。从这一点来说，BIPAP比P-SIMV会有更高一些的舒适性，特别是在自主呼吸较快时。现在大多数呼吸机都有跟BIPAP 类似的，允许患者在高压相有自主呼吸的模式，比如SPAP、Bilevel等等。只是较为抽象，不同呼吸机叫法不一样，使用者较少。 2、FlowACC与平台期（吸气暂停、吸气保持）测量呼吸力学，气道阻力、肺顺应性时，需要使用流速方波和平台期。大多数呼吸机可以在容量控制通气模式，或者V-SIMV界面设定相关参数，如下图所示。很多朋友找不到德尔格呼吸机的平台期设定，它在呼吸机系统设置界面下，而不在模式设置参数界面。如下两图所示。