中国第一届微课大赛二等奖《现在进行时的语法结构及运用》微课教案及反思(有配套视频)

中国第一届微课大赛二等奖《现在进行时的语法结构及运用》微课教

案及反思（有配套视频）

5A现在进行时的语法结构及运用

1，读故事，感知现在进行时

从《Mary’s story》这个故事中感知现在进行时，让学生从直观形象的动画中了解现在进行时。然后介绍现在进行时的构成方式：be动词+现在分词。

2，讲故事，运用现在进行时

学生了解了现在进行时后，通过讲《Mary’s story》这个故事，运用现在进行时。

微反思

对于小学生来说，语法知识的学习都会感到枯燥乏味，本节课我运用故事介绍语法知识，又运用故事巩固语法知识，符合小学生的认知特点，形象具体的讲授了语法知识，效果好。